例2 圖2-3所示磚墻是由正六邊形的特型磚砌成,中間有個“雪花”狀的墻洞,問需要幾塊正六邊形的磚(圖2-4)才能把它補(bǔ)好?
(圖2-4) (圖2-5)
例3將8個小立方塊組成如圖2-5所示的“丁”字型,再將表面都涂成紅色,然后就把小立方塊分開,問:
(1)3面被涂成紅色的小立方塊有多少個?
(2)4面被涂成紅色的小立方塊有多少個?
(3)5面被涂成紅色的小立方塊有多少個?
例4如圖2-11所示,一個大長方體的表面上都涂上紅色,然后切成一個個小正
方體.在這些切成的小立方體中,問:
(1)1面涂成紅色的有幾個?
(2)2面涂成紅色的有幾個?
(3)3面涂成紅色的有幾個?
(4)各面都沒有涂色的有多少塊?
? (5)切成的小正方體共有多少塊?
觀察與計數(shù)(二)
1、 數(shù)一數(shù)
(1)圖3-1中共有多少點(diǎn)?
(2)數(shù)一數(shù),圖3-5中有多少條線段?
(3)數(shù)一數(shù),圖3-9中共有多少個銳角?
2、圖2-10所示為一塊地板,它是由1號、2號和3號三種不同圖案的瓷磚拼成.問這三種瓷磚各用了多少塊?
3.圖2-14中的小狗與小貓的身體的外形是用繩子分別圍成的,你知道哪一條繩子長嗎?(仔細(xì)觀察,想辦法比較出來).
?鞏固練習(xí)
2.圖3-17所示是一個跳棋盤,請你數(shù)一數(shù),這個跳棋盤上共有多少個棋孔?
3.數(shù)一數(shù),圖3-18中有多少條線段?
4.數(shù)一數(shù),圖3-19中有多少銳角?
5.數(shù)一數(shù),圖3-20中有多少個三角形?
6.數(shù)一數(shù),圖3-21中有多少正方形?
枚舉法及分類統(tǒng)計
例1 小明從1寫到100,他共寫了多少個數(shù)字“1”? “3”呢?
例2 把1到100的一百個自然數(shù)全部寫出來,用到的所有數(shù)字的和是多少?
練習(xí)
1. 把1到100的一百個自然數(shù)全部寫出來,用到的所有數(shù)字的和是多少?有
2. 從1到1000的一千個自然數(shù)的所有數(shù)字的和是多少?
3.在10至100的自然數(shù)中,個位數(shù)字是2或是7的數(shù)共有多少個?
4.一本書共200頁,如果頁碼的每個數(shù)字都得用一個單獨(dú)的鉛字排版(比如,“150”這個頁碼就需要三個鉛字“1”、“5”和“0”),問排這本書的頁碼一共需要多少個鉛字?
5.像“21”這個兩位數(shù),它的十位數(shù)字“2”大于個位數(shù)字“1”,問從1至100的所有自然數(shù)中有多少個這樣的兩位數(shù)?
6.像“101”這個三位數(shù),它的個位數(shù)字與百位數(shù)字調(diào)換以后,數(shù)的大小并不改變,問從100至200之間有多少個這樣的三位數(shù)?
7.像11、12、13這三個數(shù),它們的數(shù)位上的各個數(shù)字相加之和是(1+1)+(1+2)+(1+3)=9.問自然數(shù)列的前20個數(shù)的數(shù)字之和是多少?
8. 一本書共200頁,頁碼依次為1、2、3、……、199、200,問數(shù)字“1”在頁碼中共出現(xiàn)了多少次?
找規(guī)律(一)
例1 觀察下面由點(diǎn)組成的圖形(點(diǎn)群),請回答:
(1)第(5)個圖包含多少個點(diǎn)?
(2)第(10)個圖中包含多少個點(diǎn)?
(3)前十個圖中,所有點(diǎn)的總數(shù)是多少?
例2 觀察圖6—2的寶塔,它們層數(shù)不同,但都是由一樣大的三角形擺成的。
(1)五層的“寶塔”的最下層包含多少個小三角形?
(2)整個五層“寶塔”一共包含多少個小三角形?
(3) 從第(1)到第(10)的十個“寶塔”,共包含多少個小三角形?
例3 下面的圖形表示由一些方磚堆起來的“寶塔”.仔細(xì)觀察后,請你回答:
(1)從上往下數(shù),第五層包含幾塊磚?
(2)整個五層的“寶塔”共包含多少塊磚?
(3)若另有一座這樣的十層寶塔,共包含多少塊磚?
例4 圖6—7所示為一堆磚.中央最高一摞是10塊,它的左右兩邊各是9塊,再往兩邊是8塊、7塊、6塊、5塊、4塊、3塊、2塊、1塊.
問:(1)這堆磚共有多少塊?
(2)如果中央最高一摞是10O塊,兩邊
按圖示的方式堆砌,問這堆磚共多少塊?
鞏固練習(xí)
1.觀察下列的圖形,請分別回答:
(1)方框內(nèi)的點(diǎn)群包含多少個點(diǎn)?
(2)第10個點(diǎn)群中包含多少個點(diǎn)?
(3)前十個點(diǎn)群中,所有點(diǎn)的總數(shù)是多少?
5.圖6—8所示為堆積的方磚,共畫出了五層.如果以同樣的方式繼續(xù)堆積下去,共堆積了10層,問:
(1)能看到的方磚有多少塊?
(2)不能看到的方磚有多少塊?
找規(guī)律(二)
例1仔細(xì)觀察圖7—15,猜猜在第3組的空白格內(nèi)填一個什么樣的圖?
例2 仔細(xì)觀察圖7—5、7—6的形狀,猜一猜第3組的“?”處應(yīng)填什么?
例3 觀察圖7—7的變化,請先回答:在方框(4)中應(yīng)畫出怎樣的圖形?
第(10)個方框中又會是怎樣的圖形?
例4 觀察圖7—10的變化,請先回答:
第(4)、(8)個圖中,黑點(diǎn)在什么地方?
第(10)、(18)個圖中,黑點(diǎn)在什么地方?
鞏固練習(xí)
?1.按順序仔細(xì)觀察下列圖形,猜一猜第3組的“?”處應(yīng)填什么圖?
2.按順序仔細(xì)觀察下列圖形,猜一猜第3組的“?”應(yīng)填什么圖?
3.按順序仔細(xì)觀察下列圖形,猜一猜第3組的“?”應(yīng)填什么圖?
4.仔細(xì)觀察下列圖形的變化,請先回答:
①在方框(4)中應(yīng)畫出怎樣的圖形?
②第(10)個方框是怎樣的圖形?
找規(guī)律(三)
例1如下圖所示兩條直線相交只有1個交點(diǎn),3條直線相交最多有3個交點(diǎn),4條直線相交最多有6個交點(diǎn),……那么,11條直線相交最多有多少交點(diǎn)?
例2 如圖所示,一張大餅,切1刀最多切成2塊,切2刀最多切成4塊,切3刀最多切成7塊,……問切10刀最多切成多少塊?
鞏固練習(xí)
1.如圖8—6所示,直線上有13個點(diǎn),任意兩點(diǎn)間的部分都構(gòu)成一條線段,問共構(gòu)成多少條線段?
4.如圖8—9所示,將自然數(shù)從小到大沿三角形的邊成螺旋狀,排列起來,2在第一個拐彎處,4在第二個拐彎處,7在第三個拐彎處,……,問在第十個拐彎處的自然數(shù)是幾?
填圖與拆數(shù)
例1 請你把1、2、3這三個數(shù)填在圖9.1中的方格中,使每行、每列和每條對角線上的三個數(shù)字之和都相等.
例3 如下面圖9—9所示有八張卡片.卡片上分別寫有1-8八個數(shù).現(xiàn)在請你重新按圖 9—10進(jìn)行排列,使每邊三張卡片上的數(shù)的和等于:①13,②15.
例4 圖9—13是由八個小圓圈組成的,每個小圓圈都有直線與相鄰的小圓圈相接連.請你把1、2、3、4、5、6、7、8八個數(shù)字分別填在八個小圓圈內(nèi),但相鄰的兩個數(shù)不能填入有直線相連的兩個小圓圈中。
.
例5 圖9—20中有三個大圓,在大圓的交點(diǎn)上有六個小圓圈.請你把1-6六個數(shù)分別填在六個小圓圈里,要求每個大圓上的四個小圓圈中的數(shù)之和都是14.
鞏固練習(xí)
1.在圖9—15,9—16中,只能用圖中已有的三個數(shù)填滿其余的空格,并要求每個數(shù)字必須使用3次,而且每行、每列及每條對角線上的三個數(shù)之和都必須相等.
3.在圖9—18中,三個圓圈兩兩相交形成七塊小區(qū)域,分別填上1~7七個自然數(shù),在一些小區(qū)域中,自然數(shù)3、5、7三個數(shù)已填好,請你把其余的數(shù)填到空著的小區(qū)域中,要求每個圓圈中四個數(shù)的和都是15.
4.與第3題的圖相似,只是已經(jīng)把1、4、6三個數(shù)填好,請你繼續(xù)把圖9—19填滿.
6.圖9—21是由四個三角形組成的,每個三角形上都有三個小圓圈.請你把1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個數(shù)填在九個小圓圈中,讓每個三角形上的三個數(shù)之和都是15.
7.圖9—22是由四個扁而長的圓圈組成的,在交點(diǎn)處有8個小圓圈.請你把1、2、3、4、5、6、7、8這八個數(shù)分別填在8個小圓圈中.要求每個扁長圓圈上的四個數(shù)字的和都等于18.
考慮所有可能情況
例1 從2個5分硬幣、5個2分硬幣、10個1分硬幣中,拿出1角錢來,有多少種不同的拿法?
例2 5個茶杯的價錢分別是9角、8角、6角、4角和3角,3個茶盤的價錢分別是7角、5角和2角;如果一個茶杯配一個茶盤,共可以配成幾種不同價錢的茶具?
例3 將無法區(qū)分的7個蘋果放在三個同樣的盤子里,允許有的盤子空著不放.問共有多少種不同的放法?
例4 把一個整數(shù)表示成若干個小于它的自然數(shù)之和,通常叫做整數(shù)的分拆.問整數(shù)4有多少種不同的分拆方式?
例5 郵局門前共有5級臺階.若規(guī)定一步只能登上一級或兩級,問上這個臺階共有多少種不同的上法?
鞏固練習(xí)
1.從1個5分,4個2分,8個1分硬幣中拿出8分錢,有多少種不同的拿法?
2.把3個無法區(qū)分的蘋果放到同樣的兩個抽屜里,有多少種不同的放法?
3.整數(shù)6有多少種不同的分拆方式?
4.用分別寫著1,2,3的三張紙片,可以組成多少個不同的三位數(shù)?
5.一個盒中裝有七枚硬幣,兩枚1分的,兩枚5分的,兩枚1角的,一枚5角的,每次取出兩枚,記下它們的和,然后放回盒中.如此反復(fù)地取出和放回,那么記下的和至多有多少種不同的錢數(shù)?
6.一個外國小朋友手中有4張3分郵票和3張5分郵票.請你幫他算一算,他用這些郵票可以組成多少種不同的郵資?

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