A層作業(yè)以夯實(shí)基礎(chǔ)
一、單詞拼寫（詞匯運(yùn)用）
1．C it carefully befre yu hand in yur hmewrk.
2．My father p Uncle
Chen that he wuld return Uncle Chen's car the next day.

3．I didn't r I was wrng
until my parents tld me that.

4．The watch is made f g , s it's very expensive.

5．Judy is busy with her wrk. Let me d the cleaning i .

6．Even a w man desn't knw everything.

7．The number f cars in this city will (雙倍) t 10 millin next year.

8．Yu shuld (核實(shí)) yur answers carefully.

9．I'm srry I didn't r (意識到) that.

10．The teacher asked the
students t c the new wrds n Page 100.

11．The girl answered the teacher's questin c
.
12．Nine m three is six.
13．He has a large a f infrmatin t deal with every day.
14．I bught ten apples. They are 1, 500 g .
15．He wn first p in the painting cmpetitin.
二、單選題
1．— Mary, I heard that yu wn the first in the 100 meters race. Cngratulatin!
—Thank yu.
A．price B．pride C．prize
2．At last, I realized my dream.
A．came t knwB．wanted t say
C．made … cme trueD．make …knw
3．I heard that they made the murderer t jail themselves.
A．t g, insteadB．g, instead f
C．g, insteadD．t g, instead f
4．N ne is perfect, nt even a man.
A．flishB．sillyC．strictD．wise
5．She keeps a recrd f the f apples and the f milk she has every day.
A．a(chǎn)munt; number B．number; amunt C．a(chǎn)munt; amunt D．number; number
6．— Are there any students still in the classrm?
— Wait a mment. I'll g and it.
A．checkB．lkC．cuntD．get
7．Yu me that yu'll get t schl n time. But yu're late again!
A．checkedB．prmisedC．challenged D．a(chǎn)greed
8．Little Jane kept sme f the ckies in a bx and ate .
A．restB．a(chǎn) restC．the restD．rests
9．12 multiplied by 3 equals 36.
A．timesB．plusC．duble
10．I prmise I will pass the final exam.
A．a(chǎn)m sureB．a(chǎn)m wrriedC．a(chǎn)m afraid
11．She didn't realize her mistake at that time, s she thught she was right.
A．imagineB．a(chǎn)greeC．knw
12．Yu're nt __________ t g t schl, just stay at hme.
A．enugh wellB．enugh gdC．well enugh
13．The king wuld like t play a game.
A．like tB．wuld lve tC．wish
14．Yu shuld check yur test paper befre yu hand it in.
A．readB．finishC．examine
15．Mr Zhang is a wise man.
A．cleverB．richC．nice
B層作業(yè)：能力提升
三、完形填空
閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。
Mr White is a millinaire(百萬富翁).He （1） delicius fd. He has a （2） ck, Mr Black. The man can ck all kinds f fd. Mrs White asked him t （3） her last mnth. Nw she thinks she's gd at cking and desn't want Mr Black t （4） fr them any lnger.
Nw Mrs White begins t ck fr her （5） . But Mr White des nt like her fd at all. He says he wn't （6） any fd at hme if she desn't stp cking. The wman says shell （7） anther ck.
This mrning Mr White brke a windw in a shp. They tk him t the （8） . The pliceman said, "I'm srry t tell yu, Mr White. Or I'll fine(罰款) yu ten dllars, r yu'll stay in prisn(監(jiān)獄). （9） d yu want?
"I'll stay in prisn." answered the millinaire.
" （10） ?" asked the pliceman.
"Because my wife will find a new ck in ten days!"
（1）A．knwsB．likesC．hears
（2）A．yungB．strngC．gd
（3）A．teachB．shwC．stud
（4）A．singB．wrkC．write
（5）A．farmB．classC．family
（6）A．eatB．buyC．sell
（7）A．lk frB．listen tC．a(chǎn)sk
（8）A．bus statinB．plice statinC．pst ffice
（9）A．WhenB．WhichC．What
（10）A．HwB．WhseC．Why
四、閱讀理解
Once
a king travelled arund his cuntry and ne day he was very tired and he wanted t have a rest. Nw he std n the rad between tw huses, the ne large and beautiful, the ther small and pr. The large ne belnged
t a rich man, and the small ne belnged t a pr man. He went t the large ne. The rich man lked at the traveler frm head t ft, and because the king was wearing ld clthes, and did nt lk like ne wh had much mney. He said, "N, I cannt take yu in, my rms are full f things. G away quickly," and with this wrds he clsed the dr and left the king standing there. S the king went acrss t the small huse and kncked. The pr man pened the little dr and let the traveler cme in. The pr man's wife welcmed him, then she cked sme ptates and carrts. The king sat dwn with the man and his wife, and he enjyed their fd very much. When they finished the supper and it was bed-time, the wman asked the king t have a sleep at their hme. The next day the king gave a lt f mney t the pr man and thanked him a lt.
（1）What was the richer man like?
A．Kind. B．Generus. C．Humrus.D．unfriendly.
（2）What did the pr man give the king t eat?
A．Sme hamburgers.B．Sme meat.
C．Sme vegetables.D．Sme fish.
（3）What des the underlined wrd "belnged t" mean?
A．給予B．屬于C．擁有D．歸納于
（4）Hw lng did the king stay at the pr man's hme?
A．One night.B．Tw nights.C．Three nights.D．Fur nights.
（5）Which f the fllwing is nt TRUE accrding t the passage?
A．The pr man's wife was very kind, t.
B．The king was wearing ld clthes at that day.
C．The rich man didn't let the king g int his huse.
D．The king didn't feel happy at the pr man's hme.
C層作業(yè)：拓展延伸
五、閱讀還原6選5
Once upn a time, there was a king wh lved riddles（謎語）.Once a year, He gave a prize t the winner.
There was a baker in this kingdm（王國）. ____1____ If he had a hrse, he culd sell his bread frm ne end f the kingdm t the ther.
One year, the king made a new riddle. “Whever wins can pick ne f my strngest hrses,” the king said. ____2____ “Make this line shrter withut erasing（清除）any part f it,” the king challenged.
Peple came and lked at the line. ____3____ The dressmaker kicked dirt ver the line t hide it. The farmer pured water ver the line t make it disappear. ____4____
Then ne day the baker came with a bag f flur（面粉） “Yur Majesty（親愛的陛下）,” the baker said ____5____ The line the baker made was lnger than the king’s line.
"Nw, gd king", the baker smiled, "yur line is shrter."
The king laughed. “Yu have wn the prize. I will give yu a hrse.”
The baker was excited. Nw he culd sell his bread frm ne end f the kingdm t the ther.
A．He pured ut a line f flur right next t the king’s line.
B．The baker had almst everything he needed except a hrse.
C．They even put their nses t the grund and scratched their heads.
D．He then drew a line dwn the middle f the curtyard.
E．And in fact, his bread was really delicius.
F．Nne f these wrked, and the peple went hme disappintedly.答案解析部分
一、單詞拼寫（詞匯運(yùn)用）
1．【答案】Check
【解析】【分析】句意：交作業(yè)之前仔細(xì)檢查。根據(jù)句意，可知是“檢查自己的作業(yè)”，檢查，check，動詞，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知是祈使句，因此用動詞原形開頭，故答案為Check。
【點(diǎn)評】考查動詞。注意根據(jù)句意，填入正確的動詞。
2．【答案】prmised
【解析】【分析】句意：我父親承諾第二天他會將車還給陳叔叔。根據(jù)句意，可知是“向陳叔叔承諾”，承諾，prmise，動詞，根據(jù)wuld，可知要用一般過去式，prmise的過去式是prmised，故答案為prmised。
【點(diǎn)評】考查一般過去式。注意根據(jù)句意，推理出合適的動詞，然后根據(jù)句意，填入動詞合適的形式。
3．【答案】realize
【解析】【分析】句意：直到父母親告訴我，我才意識到我錯了。根據(jù)句意，可知“我一開始沒有意識到自己的錯誤，直到媽媽告訴我”，意識，realize，動詞，助動詞did后接動詞原形，故答案為realize。
【點(diǎn)評】考查動詞。注意根據(jù)句意及首字母，推理出合適的動詞。
4．【答案】gld
【解析】【分析】句意：這手表是黃金做的，因此它很貴。根據(jù)expensive，可知這只手表是“黃金”做的，黃金，gld，為不可數(shù)名詞，故答案為gld。
【點(diǎn)評】考查名詞。注意識記單詞gld。
5．【答案】instead
【解析】【分析】句意：Judy 忙于工作。讓我代替他做清潔吧！根據(jù)句意，可知是我來代替她打掃衛(wèi)生，代替，instead，副詞，放在句末，故答案為 instead。
【點(diǎn)評】考查副詞。注意根據(jù)句意，推理出合適的詞。
6．【答案】wise
【解析】【分析】句意：即使智者也不能知道一切。根據(jù)句意，可知是“智者”。智慧的，wise，形容詞，這里用形容詞修飾名詞man，故答案為wise。
【點(diǎn)評】考查形容詞。注意根據(jù)句意，推理出合適的詞。
7．【答案】duble
【解析】【分析】句意：明年這個城市的汽車數(shù)量將翻一番，達(dá)到1000萬輛。雙倍，duble，動詞，根據(jù)will 后接動詞原形，故答案為duble。
【點(diǎn)評】考查動詞。注意識記單詞duble的用法。
8．【答案】check
【解析】【分析】句意：你應(yīng)該仔細(xì)地核實(shí)你的答案。核實(shí)，check，動詞。因?yàn)榍閼B(tài)動詞shuld后接動詞原形，故答案為check。
【點(diǎn)評】考查動詞。注意識記單詞check，同時注意，情態(tài)動詞后接動詞原形。
9．【答案】realize
【解析】【分析】句意：很抱歉，我沒有意識到那個。意識到，realize，動詞。因?yàn)橹鷦釉~did后接動詞原形，故答案為realize。
【點(diǎn)評】考查動詞。注意識記動詞realize。
10．【答案】cpy
【解析】【分析】句意：這位老師叫學(xué)生們?nèi)コ瓕?00頁的新單詞。根據(jù) the new wrds，可知應(yīng)該抄寫新單詞，cpy 抄寫，是動詞。ask sb. t d sth. ，叫某人做某事，固定搭配，故填 cpy。
【點(diǎn)評】考查動詞的單詞拼寫。注意 ask sb. t d sth. 的用法。
11．【答案】crrectly
【解析】【分析】句意：這個女孩正確地回答了老師的問題。正確回答問題，副詞修飾實(shí)義動詞，answered是實(shí)義動詞，所以正確地用副詞crrectly，故填crrectly。
【點(diǎn)評】考查副詞拼寫，注意平時識記副詞修飾實(shí)義動詞，理解句意。
12．【答案】minus
【解析】【分析】句意：9減3等于6。根據(jù)三個數(shù)字之間的邏輯關(guān)系，可知用minus，減，介詞，故填minus。
【點(diǎn)評】考查minus的拼寫。注意minus的詞義和用法。
13．【答案】amunt
【解析】【分析】句意：他每天有大量的信息要處理。a large amunt f，大量的，固定短語，故答案是amunt。
【點(diǎn)評】考查單詞拼寫，注意識記a large amunt f的用法。
14．【答案】grams
【解析】【分析】句意：我買了十個蘋果。他們重1500克。they指代的是蘋果，1500說明的是蘋果的重量，因此空缺處的單詞是gram，gram克，可數(shù)名詞，根據(jù)1500可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故答案是grams。
【點(diǎn)評】考查單詞拼寫，注意可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成規(guī)則。
15．【答案】prize
【解析】【分析】句意：在繪畫比賽中獲得了一等獎。根據(jù)wn，可知后面是贏得的獎勵，first prize，一等獎，固定短語，故答案是prize。
【點(diǎn)評】考查單詞拼寫，注意識記固定搭配first prize的意思。
二、單項(xiàng)選擇題
1．【答案】C
【解析】【分析】句意：——瑪麗，我聽說你100賽跑中獲得一等獎。祝賀你！——謝謝。price價(jià)格，pride驕傲；prize獎，獎勵，根據(jù) Cngratulatin! 祝賀，可知是比賽獲獎了，故選C。
【點(diǎn)評】考查名詞辨析。先弄清所給選項(xiàng)意思，根據(jù)句意和上下文的聯(lián)系確定正確選項(xiàng)。
2．【答案】C
【解析】【分析】句意：最后，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。A 知道，B 想去說，C 使……實(shí)現(xiàn)，D 使……知道。realize 有“意識到，認(rèn)識到……”之意。 還有“實(shí)現(xiàn)”之意。劃線部分 realize ne's dream ，實(shí)現(xiàn)某人的夢想，固定搭配，故選C。
【點(diǎn)評】考查詞義辨析。注意識記動詞realize的含義。
3．【答案】B
【解析】【分析】句意：我聽說他們讓兇手進(jìn)監(jiān)獄而不是自己。make sb. d sth. ，使某人做某事，固定搭配，make 后面動詞用原形。instead f，代替，而不是，固定搭配，故選B。
【點(diǎn)評】考查固定搭配。注意識記短語make sb. d sth。
4．【答案】D
【解析】【分析】句意：人無完人，智者也不例外。flish 愚蠢的；silly 笨的；strict 嚴(yán)格的；wise 聰慧的。根據(jù)常識可知，沒有人是完美的。即使聰明人也不例外。故選D。
【點(diǎn)評】考查形容詞的辨析。首先得理解選項(xiàng)的詞義，根據(jù)結(jié)合語境選定答案。
5．【答案】B
【解析】【分析】句意：她記錄了每天蘋果的數(shù)量和牛奶的量。the number f 一定數(shù)量的，而 a number f 很多，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式；the amunt f 后面接不可數(shù)名詞。apples 是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，milk 是不可數(shù)名詞，故選B。
【點(diǎn)評】考查名詞的辨析。注意區(qū)分 the number f 和 the amunt f 的用法。
6．【答案】A
【解析】【分析】句意：——教室里還有任何學(xué)生嗎？——等一等，我將去檢查一下。check 檢查；lk 看，是不及物動詞，其后不能直接賓語，而句中 it是賓語，排除選項(xiàng)B；cunt 數(shù)；get 得到，到達(dá)。應(yīng)該是檢查教室是否還有人，故選A。
【點(diǎn)評】考查動詞辨析。注意理解選項(xiàng)的詞義，根據(jù)句意選定答案。
7．【答案】B
【解析】【分析】句意：你承諾我你將準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校，但是你又遲到了。checked 檢查；prmised 承諾；challenged 挑戰(zhàn)；agreed 同意。應(yīng)該是承諾自己不遲到，故選B。
【點(diǎn)評】考查動詞辨析。首先得理解選項(xiàng)的詞義，再根據(jù)語境選定答案。
8．【答案】C
【解析】【分析】句意：小簡把一些餅干放在盒子里，吃了剩下的。rest 休息，是動詞；the rest 剩下的，代指前面提到的 the ckies，故選C。
【點(diǎn)評】考查不定代詞。記住 the rest 的用法。
9．【答案】A
【解析】【分析】句意：12乘以3等于36。A： times 乘以；B： plus加； C： duble雙倍的，兩倍。multiplied by意為乘以，故選A。
【點(diǎn)評】考查詞義辨析。理解選項(xiàng)意思，選出與劃線部分意思相近的選項(xiàng)。
10．【答案】A
【解析】【分析】句意：我保證我會通過期末考試。A： am sure 確信B： am wrried擔(dān)心； C： am afraid害怕。prmise意為承諾，故選A。
【點(diǎn)評】考查詞義辨析。理解選項(xiàng)意思，選出與劃線部分意思相近的一項(xiàng)。
11．【答案】C
【解析】【分析】句意：她那時沒有意識到自己的錯誤，因此她認(rèn)為自己是對的。A.想象；B.同意；C.知道。realize意識到，認(rèn)識到，故選C。
【點(diǎn)評】考查詞義辨析，首先理解選項(xiàng)意思，與題目劃線的單詞或短語做比較，選出正確的答案。
12．【答案】C
【解析】【分析】句意：你身體不夠好去上學(xué)。就呆在家了。well，健康的，gd，好的，enugh，足夠，副詞修飾形容詞或副詞時，放在其后，結(jié)合選項(xiàng)，故排除AB，這里指身體不好，以至于不能上學(xué)，故選C。
【點(diǎn)評】考查enugh修飾形容詞或副詞。注意enugh的用法。
13．【答案】B
【解析】【分析】句意：國王想玩游戲。A.喜歡；B.想要；C.希望。wuld like，想要，故選B。
【點(diǎn)評】考查詞義辨析，首先理解選項(xiàng)意思，與題目劃線的單詞或短語做比較，找出意義相近的一項(xiàng)。
14．【答案】C
【解析】【分析】句意：你交試卷之前，你應(yīng)該檢查試卷。check，檢查。A.read，閱讀；B.finish結(jié)束；C.examine檢查，故答案是C。
【點(diǎn)評】考查詞義辨析，注意識記check的同義詞。
15．【答案】A
【解析】【分析】句意：張先生是一個聰明的人。wise聰明的。A.clever聰明的；B.rich富裕的；C.nice好的，故答案是A。
【點(diǎn)評】考查詞義辨析，注意識記wise的同義詞。
三、完形填空
【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A；（7）A；（8）B；（9）B；（10）C
【解析】【分析】文章大意：這篇短文主要描述了一位愛好美味的百萬富翁 ,在妻子解雇了原有的廚師后，寧肯蹲監(jiān)獄也不愿吃妻子做的飯的故事。
（1）句意：他喜歡美味的食物。A：knws知道；B：like喜歡；C：hearst聽見。根據(jù)下文He has a 2 ck, Mr Black.The man can ck all kinds f fd. 可知百萬富翁一定喜歡好吃的菜，故選B。
（2）句意：他有一個好廚師，布萊克先生。A：yung年輕的； B：strng強(qiáng)壯的； C：gd好的。根據(jù)下文 The man can ck all kinds f fd. 可知他是好的廚師，故選C。
（3）句意：懷特夫人上個月請他教她。A：teach教； B：shw展示； C：study學(xué)習(xí)。根據(jù)下文 Nw she thinks she's gd at cking ...可知一定是她請廚師教她做菜，故選A。
（4）句意：現(xiàn)在她覺得自己擅長做飯，不想布萊克先生再為他們工作了。A：sing唱歌； B：wrk工作； C：write寫。根據(jù)上文 Nw she thinks she's gd at cking ，可知她不想讓布萊克先生再為他們做飯，故選B。
（5）句意：現(xiàn)在懷特太太開始為家人做飯。A：farm農(nóng)場； B：class班級； C：family家人。根據(jù)下文 But Mr White des nt like her fd at all. 可知懷特夫人開始為家人做飯，故選C。
（6）句意：他說如果她不停止做飯，他就不會在家吃任何食物。A：eat吃； B：buy買； C：sell賣。根據(jù)下文if she desn't stp cking，可知推知他就不會吃飯， 故選A。
（7）句意：那個女人說她會再找一個廚師。A：lk fr 尋找；B：listen t聽... C：ask問。根據(jù)上文 He says he wn't 6 any fd at hme if she desn't stp cking. 可知最后的結(jié)果，她找另一個廚師，故選A。
（8）句意：他們把他帶到郵局。A：bus statin公共汽車站； B：plice statin警察局； C：pst ffice郵局。根據(jù)下文的 pliceman ，可知是去警察局，故選B。
（9）句意：你想要哪一個？A：When何時； B：Which哪一個； C：What什么。根據(jù)上文 I'll fine(罰款) yu ten dllars, r yu'll stay in prisn(監(jiān)獄). 可知是從兩者中進(jìn)行選擇一個，要用疑問詞which，故選B。
（10）句意：“為什么？”警察問。A：Hw怎樣； B：Whse 誰的；C：Why為什么。根據(jù)下文 Because my wife will find a new ck in ten days! 可知是回答原因的，故選C。
【點(diǎn)評】考查完形填空。做題時，應(yīng)先通讀全文，了解大意,理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐一做題, 注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再讀短文，印證答案。
四、閱讀理解
【答案】
（1）D
（2）C
（3）B
（4）A
（5）D
【解析】【分析】大意：本文講述了一個國王分別到一個富人和一個窮人家去，那個富人看見國王穿得非常貧窮，因此沒有讓他進(jìn)。當(dāng)國王在窮人家時，他受到了歡迎，在那里吃了土豆和胡蘿卜，并在窮人家過了一晚。第二天這個國王給了這個窮人很多錢，表示非常感謝。
（1）推理判斷題。根據(jù)The rich man lked at the traveler frm head t ft, and because the king was wearing ld clthes, and did nt lk like ne wh had much mney.和and with this wrds he clsed the dr and left the king standing there.可知那個更富有的人認(rèn)為這個國王很窮，因?yàn)闆]有讓他進(jìn)家，故推斷他是不友好的人，故選D。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)The pr man's wife welcmed him, then she cked sme ptates and carrts. The king sat dwn with the man and his wife, and he enjyed their fd very much.可知那個窮人給這個國王吃的是土豆和胡蘿卜，因此給他吃的蔬菜，故選C。
（3）詞義猜測題。根據(jù)He went t the large ne. The rich man lked at the traveler frm head t ft, 可知這個大房子里住的是那個富人，因此那座大房子屬于那個富人，故選B。
（4）推理判斷題。根據(jù)When they finished the supper and it was bed-time, the wman asked the king t have a sleep at their hme. The next day the king gave a lt f mney t the pr man and thanked him a lt.可知這個國王在那個窮人家過了一晚，第二天給他錢，感謝他，故推斷這個國王在他家住了一晚，故選A。
（5）推理判斷題。根據(jù)The king sat dwn with the man and his wife, and he enjyed their fd very much.可知那個國王非常喜歡那個窮人家的食物，故推斷他在窮人家過得非常高興，故選D。
【點(diǎn)評】考查閱讀理解。首先通讀全文，了解文章大意，其次分析問題，抓住問題的關(guān)鍵詞，在文中尋找相關(guān)信息，確定答案。
五、閱讀還原6選5
1．B
2．D
3．C
4．F
5．A
【解析】
【導(dǎo)語】
本文是一篇寓言故事。文章講述了喜歡謎題的國王有一天出了一個謎題，難倒了所有人，最后被烘焙師解決了。
1．
根據(jù)下文“If he had a hrse，he culd sell his bread frm ne end f the kingdm t the ther.”可知如果他有一匹馬，他可以把他的面包從王國的這一頭賣到那一頭。可見面包師沒有一匹馬。結(jié)合選項(xiàng)B“除了一匹馬，面包師幾乎什么都有了?！狈险Z境。故選B。
2．
根據(jù)下文““Make this line shrter withut erasing（清除）any part f it,””可知在不刪去這根線的任何部分把這個線縮短?！币约昂缶洹癙eple came and lked at the line.”可知人們來看這條線。選項(xiàng)D“然后國王在院子中間畫了一條線?！狈险Z境。故選D。
3．
根據(jù)前文“Peple came and lked at the line.”可知人們來看這條線。可見人們正思考怎樣解開謎題。結(jié)合選項(xiàng)C“他們甚至把鼻子貼在地上撓頭?！狈险Z境。故選C。
4．
根據(jù)前文“The dressmaker kicked dirt ver the line t hide it. The farmer pured water ver the line t make it disappear.”可知裁縫把土踢過來把線藏起來。農(nóng)夫把水倒過了那條線，讓它消失?？梢娺@些都不奏效；選項(xiàng)F“這些都不奏效，人們失望地回家去了?！狈险Z境。故選F。
5．
根據(jù)前文“Then ne day the baker came with a bag f flur.”可知烘焙師帶了一包面粉過來，根據(jù)后句“The line the baker made was lnger than the king’s line.”可知面包師制作的線比國王的長，可推測出他是在國王所劃的線旁邊用面粉制作了一條線。結(jié)合選項(xiàng)A“他在國王的那條線旁邊倒了一行面粉。”符合語境。故選A。

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初中英語滬教牛津版（2024）七年級上冊電子課本

Unit 2 daily life

版本： 滬教牛津版（2024）

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