
1.方法指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
識字是低年級的教學(xué)重點(diǎn),本節(jié)課注重引導(dǎo)學(xué)生在情境中識字,運(yùn)用多種方法識字,為學(xué)生今后自主識字、學(xué)好語文打下了基礎(chǔ)。
2.注重朗讀,讀中感悟
本課讓學(xué)生在充分體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,自由地朗讀,將內(nèi)心對雨點(diǎn)兒或喜愛,或感激,或佩服的情感,自然而然地釋放出來。學(xué)生在課上將朗讀演繹得十分精彩。
不足之處:
今后的課堂教學(xué)中,我還要注意教師的語言要簡潔明了,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,善于表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生更喜歡上我的課。
這是一份小學(xué)語文人教部編版 (五四制)一年級上冊8 小書包優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共1頁。
這是一份人教部編版一年級上冊本冊綜合教學(xué)設(shè)計(jì),共2頁。教案主要包含了要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;二等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版一年級上冊本冊綜合教案及反思,共2頁。
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