人教版初中生物7上2.3微生物知識梳理（學生版+教師版）-學案下載-教習網(wǎng)

第一節(jié) 微生物的分布
一．微生物的概念和種類
1.概念：個體_______、結(jié)構(gòu)_______的生物，它們統(tǒng)稱為微生物。
2.種類：微生物主要包括_______、_______和_______等。
二.觀察菌落：
1.菌落：由_________細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的_________。
2.細菌、真菌菌落的比較：可從_______、_______、_______等方面區(qū)分菌落。
三．探究細菌和真菌的分布
1.培養(yǎng)細菌或真菌的一般方法：
_________→__________→__________→____________。
①配置培養(yǎng)基：常用固體培養(yǎng)基_________+牛肉汁（土壤浸出液、牛奶等），培養(yǎng)基為細菌或真菌提供_______________。
②高溫滅菌：_______________。
③冷卻接種：冷卻：________________________。
接種：將少量的細菌或者真菌轉(zhuǎn)移到______________的過程。
④恒溫培養(yǎng)：________________。
2.探究細菌和真菌分布注意事項：
①檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌實驗中，準備兩套培養(yǎng)皿的目的是：____________，不做處理的為______________，做處理的為____________。
對照組為自然狀態(tài)下不做處理的組，實驗組是對它進行干擾處理的組。（對照實驗要求：____________）
②把培養(yǎng)皿在草地上暴露5-10分鐘相當于培養(yǎng)過程的______。
③接種時使用無菌棉棒的目的是_____________。
④細菌和真菌幾乎無處不在，在不同環(huán)境中分布數(shù)量不同，如手、硬幣上細菌真菌數(shù)量較多，____________________________________中不可能有細菌、真菌。
3.細菌和真菌的分布特點:______________。
4.細菌和真菌的生存條件：需要_______ 、__________、__________、一定的生存空間。
_______不是細菌生存的必須條件，有些菌類不需要氧氣：如乳酸菌、甲烷菌、破傷風桿菌。
5.小麗和小輝為探究教室和操場中細菌和真菌的分布做了下列實驗，請分析回答有關問題：
【提出問題】教室和操場哪里的細菌和真菌多？
【材料用具】每組兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）、標簽紙、放大鏡、透明膠帶、恒溫培養(yǎng)箱
【實驗步驟】
①在標簽紙上標出組別、實驗日期、編號（1號、2號），將標簽貼在培養(yǎng)皿底部。
②采集細菌和真菌，在教室、操場打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上、封好。
③放入恒溫箱中培養(yǎng)24小時
④觀察、記錄。
【討論】
（1）配置牛肉汁培養(yǎng)基的目的主要是為細菌和真菌提供______________，對其進行高溫滅菌的目的是____________________________。
（2）步驟②相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的______________。
（3）預期實驗結(jié)果：______________的細菌和真菌更多些。
（4）根據(jù)實驗結(jié)果，為了健康，我們平時在學校應該怎樣做？
①____________________________ ②____________________________
6.真空包裝的食品耐儲存，為什么?日常生活中防止食品腐敗的方法還有哪些?說說其中的生物學道理。
_____________________________________________________________________________
第二節(jié) 細菌
一、細菌的發(fā)現(xiàn)：細菌是__________發(fā)現(xiàn)的。
二、細菌的形態(tài)、大小和結(jié)構(gòu)
說出以下結(jié)構(gòu)名稱：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
其中基本結(jié)構(gòu)是：、、、（填名稱和序號），特殊結(jié)構(gòu)是、（填名稱和序號）
2、細菌個體十分_____，大約10 億個細菌堆積起來才有一顆小米粒那么大。只有用__________或__________才能觀察到它的形態(tài)。
3、有些細菌互相連接成團或長鏈，但每個細菌也是___________的，細菌是單細胞生物。細菌的形態(tài)有_________、___________、______________。根據(jù)細菌形態(tài)的不同，細菌的種類分為_________、___________、______________。
4、細菌的形態(tài)不同，但它們的基本結(jié)構(gòu)相同：__________、________、_________、_________。有些細菌有_________（運動），有些細菌的細胞壁外有_______（起保護作用，與細菌致病性有關）。
5、細菌的結(jié)構(gòu)和動植物細胞的主要區(qū)別：_____________，只有DNA集中區(qū)域，稱為______生物。沒有______，營養(yǎng)方式為______。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。乳酸菌是一種_______型細菌（生活不需要氧氣，有氧的環(huán)境會受到抑制）。因此制作泡菜和酸奶需要_________。
三、細菌的生殖
1、細菌的生殖方式：_________（即由一個分裂成兩個，兩個分裂成四個……），細菌在適宜的環(huán)境下繁殖的速度很快。
現(xiàn)有細菌數(shù)=原有細菌數(shù)×________（n代表繁殖次數(shù)）
2、有些細菌遇到不良環(huán)境，個體縮小，細胞壁增厚，形成_______，它是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。當環(huán)境適宜時，芽孢又能萌發(fā)成細菌。但是芽孢僅僅是細菌的，不是細菌的細胞。
3、醫(yī)學上將醫(yī)療器械進行嚴格的消毒，目的是__________________。
4、細菌分布廣的原因：①細菌進行_______生殖，繁殖速度_____②形成_____度過不良環(huán)境③個體______，易_______。
四、細菌與人類的關系
1.①制作酸奶、泡菜用的是_________
依據(jù)原理：乳酸菌在_________下發(fā)酵產(chǎn)生_________和能量。
利用泡菜壇制作泡菜時，既要給泡菜壇加蓋，又要用一圈水來封口，目的是
________________________________________________________________。
②制醋用_________
③制味精用_________。
2.科學家利用_________，把胰島素的基因轉(zhuǎn)入_________內(nèi)，生產(chǎn)出治療糖尿病的_________。
3.無氧時_________可利用農(nóng)作物秸稈、人畜糞便生產(chǎn)沼氣，朝氣的主要成分是_________。
4.利用有些_________將有機物分解，凈化污水。
第三節(jié) 真菌
一．真菌的種類
（1）單細胞真菌：_______
（2）多細胞的真菌： ①霉菌：_______、________.
②大型真菌：木耳、牛肝菌、香菇、靈芝
二．酵母菌、青霉、蘑菇的結(jié)構(gòu)和生殖
1、酵母菌：_____形，有明顯的______，用______染色，______和_______著色深。
結(jié)構(gòu)：① ② ③ ④ ⑤
環(huán)境適宜：______生殖
環(huán)境惡劣：______生殖
2..青霉：菌體是由許多細胞連成的_______組成。
①
② 菌絲（在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長，頂端有
的狀色____）
③ 菌絲（深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部，吸收
和）
3蘑菇：蘑菇的菌體也是由_____構(gòu)成的。
④菌褶（表面生有許多_____）
_______（地上部分，食用部分）
⑤菌蓋
⑥菌柄
⑦菌絲（能夠吸收外界的______和________）
（1）制作孢子印時，放射狀孢子印是由______上散落下來的______組成的，所以蘑菇的孢子存在于______中。
（2）生活環(huán)境：生活在_______、________且富含_______的地方
三、真菌特點
（1）真菌的結(jié)構(gòu)：菌體由許多細胞連接形成的______構(gòu)成；每個細胞都有_______、________、_______、______屬于________。
（2）真菌的生殖：用____繁殖后代。酵母菌多為____生殖，特殊情況進行____生殖
（3）真菌的營養(yǎng)方式：______（無葉綠體）
（4）真菌比細菌高等體現(xiàn)在：真菌有真正的______，而細菌沒有_________。
（5）冬蟲夏草的形成離不開
四、聯(lián)系生活
1.拍打發(fā)霉的衣物，散落下來的是霉菌的________。
2.夏天，受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發(fā)霉長毛，這些霉菌從哪里來？為什么霉菌容易在這些物品上生長呢？
五、真菌與人類生活的關系
1.手癬、足癬（俗稱腳氣）、灰指甲（甲癬）、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、玉米瘤黑粉病是由_______引起的疾病。（注意：腳氣病與細菌、真菌沒關系。腳氣病主要是缺乏維生素B1引起的。）
2.細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成_______、_______和_______，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造_______。
3.制面包、饅頭、釀酒用的是_______，制醬（瓜豆醬、醬油、豆腐乳）用的是_______。
4.從_______中提取出來的能殺死或抑制某些致病細菌的物質(zhì)，稱為_______。只可治療_______疾病。
第四節(jié) 病毒
一、病毒的發(fā)現(xiàn)者：
二、病毒的種類、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和增殖
1.病毒的發(fā)現(xiàn)者：____________________________
2.病毒非常小，比細菌小得多，只能用來表示，必須在________下進行觀察。
3.圖中甲、乙、丙都是由①和②兩部分構(gòu)成，①是____,②是____，無____結(jié)構(gòu)。
4.A、B、C的名稱分別為( )
A.腺病毒、煙草花葉病毒、大腸桿菌病毒
B.煙草花葉病毒、腺病毒、大腸桿菌病毒
C.大腸桿菌病毒、腺病毒、煙草花葉病毒
D.大腸桿菌病毒、煙草花葉病毒、腺病毒
5.根據(jù)____________________不同，可以將病毒分為三大類：
專門寄生在人和動物細胞里的叫__________，如______________________________。專門寄生在植物細胞里的叫__________，如____________________。
專門寄生在細菌細胞里的叫___________，如____________________。
6.圖中的A屬于__________病毒,B屬于__________病毒，C屬于__________，分類的依據(jù)是______________________________。
7.繁殖:病毒只能_______在_____細胞里,靠____________的遺傳物質(zhì)中的__________利用細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出_______,病毒要是離開了活細胞以_______的形式存在。
8.病毒_____生物，判斷依據(jù)是__________
三．病毒與人類生活的關系
1.利用____制作殺蟲劑。
2.利用____治療超級細菌引起的感染。
3.科學家讓某些病毒攜帶動植物或微生物的某些基因進入受體細胞，來達到________或________的目的。
4.口蹄疫、禽流感等動物病毒可通過 ________ 的方法進行防治。
四．細菌、真菌、病毒、動植物的細胞結(jié)構(gòu)的比較
五．病毒、細菌、真菌、動物、植物的主要特征比較
種類
大小
形態(tài)
顏色
細菌菌落
真菌菌落

微生物種類
有無細胞結(jié)構(gòu)
有無細胞核
細菌
真菌
病毒
細胞結(jié)構(gòu)
大小
生活
細胞個數(shù)
基本結(jié)構(gòu)
其他結(jié)構(gòu)
生殖方式
生物種類
病毒
細菌
真菌
動物
植物

相關學案

相關學案更多

相關學案

相關學案 更多

相關學案更多