第06講章末復(fù)習(xí) 素養(yǎng)進(jìn)階（含答案）（預(yù)習(xí)）2025學(xué)年八年級物理上冊暑假提升講義（蘇科版）-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

■知識點(diǎn)一：聲音的產(chǎn)生與傳播
1、聲音的產(chǎn)生：一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。物體只有振動才能發(fā)聲。
2、聲音的傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
3、骨傳導(dǎo)：聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。把這種傳播方式叫做骨傳導(dǎo)。
要點(diǎn)突破
(1)發(fā)聲的物體一定在振動，但振動的物體不一定發(fā)聲，振動停止，發(fā)聲也停止。
(2)聲音的傳播速度決定于介質(zhì)的性質(zhì)，相同的聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，不同的聲在同一種介質(zhì)中的傳播速度相同，聲音在15℃中的空氣中的傳播速度是340m/s。
(3)外界傳來的聲音引起鼓膜的振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，我們就聽到了聲音。
■知識點(diǎn)二：聲音的三個特性
1.音調(diào)：指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。
2.響度：指聲音的大小，它跟發(fā)聲體振動的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。響度還和距發(fā)聲體的距離有關(guān)，距離越大，響度越小。
3.音色：指不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音特色，不同發(fā)聲體在音調(diào)和響度相同的情況下，音色是不同的，音色由發(fā)聲體本身的性質(zhì)決定。
要點(diǎn)突破
1、超聲波：把頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲波。超聲波的波長短，在均勻介質(zhì)中能沿直線傳播，應(yīng)用于探傷、測距、測厚、醫(yī)學(xué)診斷和成像。
2、次聲波：通常把頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波?；鹕奖l(fā)、激光、地震、海嘯、臺風(fēng)、核爆炸、火箭發(fā)射等現(xiàn)象都會產(chǎn)生次聲波。次聲波頻率低，其最顯著的特點(diǎn)是傳播距離遠(yuǎn)，不容易被吸收。如：印度尼西亞的喀拉喀托火山爆發(fā)時，產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈傳播了十幾萬米。次聲波速度大于風(fēng)暴的速度，可以檢測風(fēng)暴。但是有的次聲波對人體有害。
■知識點(diǎn)三：噪聲的危害及控制
1、噪聲：
（1）從物理學(xué)角度：噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時產(chǎn)生的；
（2）從環(huán)境保護(hù)的角度看：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲。
2、噪聲的控制：防止噪聲的產(chǎn)生；阻斷噪聲的傳播；防止噪聲進(jìn)入耳朵。
要點(diǎn)突破
人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下限0dB；為保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過90dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過50dB。
■知識點(diǎn)四：聲音的利用
1、聲與信息：蝙蝠利用超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲；利用聲吶探測海深、魚群。
2、聲與能量：聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械；外科醫(yī)生可以利用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石。
一、單選題
1．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）我們能分辨人工智能語音機(jī)器人模仿的是哪位歌唱家的歌聲，主要是依據(jù)聲音的（）
A．響度B．音色C．音量D．音調(diào)
2．（2023·四川樂山·中考真題）2023年央視春晚上演員用洞簫吹奏名曲《百鳥歸巢》，演奏者用洞簫以花舌吹法模擬鳥啼聲，其模擬的鳥啼聲使現(xiàn)場聽眾感受到了百鳥歸巢的活躍氣氛。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度
B．用洞簫模擬鳥啼聲，主要模擬鳥啼聲的音調(diào)
C．現(xiàn)場的聽眾聽到樂曲聲是通過笛子傳播的
D．聽眾在樂曲聲中感受到了百鳥歸巢的活躍氣氛，說明聲音能傳遞信息
3．（2023·山東東營·中考真題）下列減弱噪聲的措施中，通過阻斷噪聲傳播的是（）
A．如圖甲，摩托車上安裝消聲器
B．
如圖乙，道路旁安裝隔聲板
C．如圖丙，中考期間考場周邊建筑工地停工
D．如圖丁，小區(qū)內(nèi)禁止鳴笛
4．（2023·遼寧錦州·中考真題）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）
A．只要物體振動，我們就能聽到聲音
B．聲音在真空中傳播的速度最快
C．戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
D．利用音色能區(qū)分鋼琴和笛子發(fā)出的聲音
5．（2023·江蘇泰州·中考真題）如圖，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列說法正確的是（）
A．琴聲響度越大，它在空氣中傳播的速度越大
B．琴聲是由琴弦振動產(chǎn)生的
C．撥動不同的琴弦，主要引起琴聲響度不同
D．用大小不同的力撥動同一根琴弦，琴聲音調(diào)不同
6．（2023·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）在2022年北京冬奧會開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號）深情演奏《我和我的祖國》（如圖所示），下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是（）

A．該樂器發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的
B．現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳入人耳的
C．開幕式現(xiàn)場附近禁止車輛鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲
D．小男孩演奏時用手按下不同的按鍵，是為了改變聲音的音調(diào)
二、填空題
7．（2023·山東菏澤·中考真題）1987年我國發(fā)現(xiàn)了公元前6000年前的一支完整骨笛——賈湖骨笛（如圖所示），它是由丹頂鶴尺骨制成的，上有七個音孔。演奏時用手指控制不同音孔的開閉，使它發(fā)出聲音的變化。我們能夠區(qū)分骨笛和古箏的聲音是因?yàn)樗鼈兊? 不同。

8．（2023·江蘇宿遷·中考真題）琴和瑟是中華民族傳統(tǒng)樂器，通過彈撥琴和瑟的弦可以發(fā)出悅耳動聽的聲音。琴和瑟可以發(fā)聲，是由于弦的產(chǎn)生的，能辨別兩種樂器發(fā)出的聲音，主要是依據(jù)聲音的不同。
9．（2023·貴州·中考真題）如圖所示是戰(zhàn)國時期的曾侯乙編鐘，它由多個青銅制成的鐘按大小編組懸掛。用相同力度敲擊，大鐘聲音低沉、渾厚，小鐘聲音高昂、清脆，這是因?yàn)槁曇舻? 不同。（填寫聲音特性名稱）

10．（2023·遼寧丹東·中考真題）上課鈴聲響起后，同學(xué)們走進(jìn)教室開始上課。這是利用了聲可以傳遞，鈴聲是通過傳入同學(xué)們耳朵的。
11．（2023·湖北恩施·中考真題）兩位同學(xué)通過用棉線連接的“土電話”進(jìn)行對話。此游戲反映聲音可通過傳播，還說明聲可以傳遞（選填“信息”或“能量”）。
12．（2023·遼寧撫順·中考真題）2023年5月28日，如圖所示的國產(chǎn)大飛機(jī)C919首次執(zhí)飛，此次航班從上海起飛，在首都機(jī)場平穩(wěn)降落。中國大飛機(jī)飛出安全、更飛出志氣和希望。乘客聽到的轟鳴聲是發(fā)動機(jī) 產(chǎn)生的，為了安靜地休息，乘客帶上了耳罩，這是在減弱噪聲。周圍觀看的人們聽到飛機(jī)的聲音是由傳過來的。

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