數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)6 從結(jié)繩計(jì)數(shù)說(shuō)起備課課件ppt

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通過(guò)閱讀，了解計(jì)數(shù)方法的演變過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)其中所包含的位值思想
通過(guò)觀察與交流活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然數(shù)，了解自然數(shù)的特征
滲透數(shù)學(xué)文化的教育，使學(xué)生了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)舉
遠(yuǎn)古時(shí)代，為了記下獵物的多少，人們用石子、結(jié)繩和刻痕等方式計(jì)數(shù)。
后來(lái)人們逐漸發(fā)明了一些計(jì)數(shù)符號(hào)，大約五千年前，人們開始就開始使用符號(hào)來(lái)表示數(shù)了。
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基礎(chǔ)題：1.算盤是我國(guó)最早使用的計(jì)算工具，上方每顆珠子代表5，下方每顆珠子代表1，寫出下邊算盤上的數(shù)。
基礎(chǔ)題：2.想一想，填一填。 遠(yuǎn)古時(shí)代,當(dāng)人們打獵回來(lái)要記錄獵物的數(shù)量時(shí),就用石子、刻痕等方式來(lái)計(jì)數(shù)。有一次外出打了132個(gè)獵物，是這樣記的： ；另一次外出打的獵物是這樣記錄的： ，這次他們打了（ ）只獵物。
提高題：3.我國(guó)古代算籌數(shù)碼有縱式和橫式兩種，如圖（1）。算籌記數(shù)的表示方法為：個(gè)位用縱式，十位用橫式，百位用縱式，千位再用橫式…以此類推，來(lái)表示任何自然數(shù)，遇零用空位表示，如圖（2）。 （1） （2） 根據(jù)上面的信息，268用算籌記數(shù)的方法表示為（ ）。
拓展題：4.你能看懂下面的數(shù)是怎么表示的嗎?試著把其他的數(shù)表示出來(lái)。
拓展題：1.寫出算盤上表示的數(shù)。
（ ） （ ） （ ） （ ）
我知道了古人的計(jì)數(shù)方法。
我還知道自然數(shù)的有關(guān)知識(shí)和特點(diǎn)。
從結(jié)繩計(jì)數(shù)說(shuō)起 ——古代計(jì)數(shù)、自然數(shù)
石子計(jì)數(shù) → 結(jié)繩計(jì)數(shù) → 刻痕計(jì)數(shù) → 古埃及象形文字 → 瑪雅數(shù)字 → 中國(guó)算籌數(shù)碼 → 印度——阿拉伯?dāng)?shù)字 十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十
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