1.(新情境·勞動(dòng)教育)(2023江蘇蘇州姑蘇調(diào)研)從小石塊和鐵屑的混合物中快速分離出鐵屑,最合適的工具是?(　????)A.磁鐵????B.鑷子????C.筷子????D.放大鏡
解析　磁鐵能吸引鐵屑,不能吸引小石塊,所以用磁鐵可以快 速分離出鐵屑。故選A。
2.(2023江蘇蘇州吳中調(diào)研)如圖所示,放在水平地面上的磁體上方有一塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體(下端為N極)。小輝提著彈簧測(cè)力計(jì)沿圖示水平路線從A緩慢移到B,則圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨位置變化的是?(　????)A?????B?
解析　條形磁體兩極磁性最強(qiáng)而中間磁性最弱,且同名磁極 相互排斥,異名磁極相互吸引,當(dāng)掛著的小磁體向右移動(dòng)時(shí), 受到的吸引力逐漸減小,而過(guò)了條形磁體中點(diǎn)后,受到的排斥 力逐漸增大,故可以得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)從A端到B端是逐 漸變小的。故選C。
3.(新考法·設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))(2024陜西延安一中調(diào)研)如圖所示,其中正確反映兩根大頭針被條形磁鐵吸起時(shí)的真實(shí)情況的是?(　????)?　?????　?????A.圖甲????B.圖乙C.圖丙????D.圖乙和圖丙
解析　兩根大頭針被磁體磁化,兩根大頭針的上端為S極,下 端為N極,同名磁極相互排斥,所以大頭針的下端會(huì)遠(yuǎn)離。
4.(教材變式·P36T1)小明對(duì)指南針很感興趣,在家里將一根鋼 針磁化后用細(xì)線掛起(如圖所示),他用小磁鐵的N極靠近A端 時(shí)發(fā)現(xiàn)相互排斥。如果讓鋼針自由轉(zhuǎn)動(dòng)后靜止,則A端指向 (　????)A.東????B.南????C.西????D.北
解析　同名磁極相互排斥,用小磁鐵的N極靠近被磁化的鋼 針A端時(shí),發(fā)現(xiàn)相互排斥,說(shuō)明鋼針的A端是N極;如果讓鋼針 自由轉(zhuǎn)動(dòng)后靜止,則A端指向地理北極。
5.(新獨(dú)家原創(chuàng))干簧管結(jié)構(gòu)如圖甲所示,其中磁簧片是一種有彈性、易被磁化的軟鐵材料,被固定于玻璃管內(nèi)。將磁鐵靠近干簧管時(shí),磁簧片被磁化,觸點(diǎn)就會(huì)閉合,電路接通,如圖乙所示;當(dāng)磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時(shí),觸點(diǎn)就會(huì)斷開(kāi)。干簧管觸點(diǎn)部位閉合的原因是　　　　　　　　　????,小明利用它和電鈴、電阻、電池、開(kāi)關(guān)做了一個(gè)門磁防盜報(bào)警器,睡覺(jué)前閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)盜賊開(kāi)門時(shí)報(bào)警器發(fā)出警報(bào)。如圖丙所示,左側(cè)門框上固
定一個(gè)磁鐵,右側(cè)報(bào)警裝置對(duì)應(yīng)處有一個(gè)干簧管。他應(yīng)將干簧管與電鈴　　????(串聯(lián)/并聯(lián)),當(dāng)門關(guān)緊時(shí),電鈴處于　　????(通路/斷路/短路)狀態(tài)。??????
解析　將磁鐵靠近干簧管時(shí),左邊和右邊的磁簧片都被磁化, 左邊磁簧片的左端是S極,右端是N極,右邊磁簧片的左端是S 極,右端是N極,根據(jù)異名磁極相互吸引,干簧管中間的兩個(gè)觸 點(diǎn)相互吸引,電路接通;如圖所示,要實(shí)現(xiàn)當(dāng)盜賊開(kāi)門時(shí)報(bào)警 器發(fā)出警報(bào),需將干簧管與電鈴并聯(lián),當(dāng)門關(guān)緊時(shí),干簧管被 磁鐵吸引而閉合,電鈴處于短路狀態(tài),不報(bào)警;一旦盜賊開(kāi)門, 干簧管斷開(kāi),此時(shí)電鈴與電阻串聯(lián),發(fā)出報(bào)警聲。
A.圖中所示實(shí)驗(yàn)研究的是兩個(gè)異名磁極之間的磁場(chǎng)分布B.利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向C.磁極周圍的磁場(chǎng)是均勻分布的D.磁極周圍的磁場(chǎng)是真實(shí)存在的
6.(新課標(biāo)·模型建構(gòu))(2024江蘇蘇州景范中學(xué)階段測(cè))某同學(xué)研究磁體周圍的磁場(chǎng)情況,將兩個(gè)條形磁體放在水平桌面上,在它們上面放一塊有機(jī)玻璃,玻璃上均勻撒一層鐵屑,輕輕敲打玻璃,可以看到鐵屑的分布情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(　????)
解析　圖中所示是條形磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況,故A錯(cuò)誤; 磁體周圍始終存在磁場(chǎng),借助鐵屑可以顯示磁體周圍的磁場(chǎng) 分布特點(diǎn),但不能判斷磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,故B錯(cuò)誤;在 磁體周圍,磁場(chǎng)一般是不均勻的,越是靠近磁極的地方,磁感 線越密集,磁性越強(qiáng),越是遠(yuǎn)離磁極的地方,磁感線越稀疏,磁 場(chǎng)越弱,故C錯(cuò)誤;磁場(chǎng)雖然看不到、摸不著,但客觀存在于磁 體周圍空間,故D正確。
7.(2022遼寧大連中考)物理學(xué)是美的,許多物理現(xiàn)象都具有 對(duì)稱美、平衡美和曲線美。下列優(yōu)美的曲線中,用磁感線描 述磁體外部磁場(chǎng)正確的是?????(　????)?
解析　磁體外部的磁感線是從N極出來(lái)、回到S極的,故A正 確,B、C、D錯(cuò)誤。
8.(國(guó)防教育)(2024江蘇南通啟秀中學(xué)模擬)2023年11月28日,內(nèi)地與澳門合作研制首顆科學(xué)衛(wèi)星“澳門科學(xué)一號(hào)”投入使用儀式在澳門舉行,該衛(wèi)星的投入使用,將大幅提高我國(guó)空間磁場(chǎng)探測(cè)技術(shù)水平。(1)磁體周圍的小磁針靜止時(shí)　? ???極(選填“N”或“S”)所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向。(2)若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,如圖所示,能合理描述這塊大磁鐵的是圖　 ????(選填“甲”或“乙”)。
解析????(1)磁體周圍存在著一種能使小磁針偏轉(zhuǎn),但看不見(jiàn)、 摸不著的物質(zhì)叫作磁場(chǎng),物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)N極所指 的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)方向;(2)地球是一個(gè)大磁體,地磁場(chǎng) 的形狀與條形磁鐵相似,地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反, 即地磁的北極在地理的南極附近,故乙圖正確。
9.(新課標(biāo)·模型建構(gòu))(2023江蘇無(wú)錫中考節(jié)選)磁體旁的小磁 針靜止時(shí)所指的方向如圖所示,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中標(biāo)出磁體的磁極, 并標(biāo)出圖中磁感線的方向。?
解析　圖中小磁針靜止時(shí)其N極向右,說(shuō)明該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 向右,所以磁感線的方向是向右的;因磁體周圍的磁感線從N 極出發(fā),回到S極,故左側(cè)磁體的右端為N極。
10.(跨學(xué)科·生物)(2023江蘇常州中考,13, ?)20世紀(jì)60年代,美國(guó)細(xì)菌學(xué)家發(fā)現(xiàn)趨磁細(xì)菌,將磁鐵置于細(xì)菌附近,細(xì)菌向磁鐵的N極運(yùn)動(dòng),如圖所示。由此可見(jiàn),在海洋中,地磁場(chǎng)將驅(qū)使這種細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)?　????)A.由南向北????B.由北向南C.由西向東????D.由東向西
解析　地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反,且不重合,所以地 磁場(chǎng)將驅(qū)使這種細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的方向是由北向南。
11.(2022浙江杭州中考,15,? )如圖所示,粗糙的水平桌面上有兩塊相同的條形磁體甲和乙,它們之間有相互作用力且 保持靜止。對(duì)圖示甲、乙兩塊條形磁體受到摩擦力的方向 分析正確的是?(　????)?
A.甲一定水平向左,乙一定水平向右B.甲水平向右,乙無(wú)法確定C.甲水平向左,乙無(wú)法確定D.甲、乙均無(wú)法確定
解析　甲、乙處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡;若甲、乙相鄰的磁極 為同名磁極,同名磁極相互排斥,則甲有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),甲 受到摩擦力的方向是水平向右的;乙有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),乙受 到摩擦力的方向是水平向左的;若甲、乙相鄰的磁極為異名 磁極,異名磁極相互吸引,則甲有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),甲受到摩 擦力的方向是水平向左的;乙有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),乙受到摩擦 力的方向是水平向右的;由于不知道甲、乙的極性,因此甲、 乙受到摩擦力的方向無(wú)法確定。
12.(2023江蘇南通海門調(diào)研,15,? )如圖所示是用來(lái)描繪某一磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線,由磁感線的分布特點(diǎn)可知,a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)　　????(選填“強(qiáng)”或“弱”);若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,則小磁針靜止時(shí),其N極指向　　????(選填“P”或“Q”)處。?
解析　從圖中可以看出a點(diǎn)的磁感線比b點(diǎn)的磁感線稀疏,故 a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)弱。小磁針靜止在b點(diǎn)時(shí),其N極的指 向與該點(diǎn)磁感線的方向一致,故N極指向Q處。
13.(2022江蘇常州中考,23, ?)條形磁體的磁感線如圖所示,小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出:①磁感線A點(diǎn)處的磁 場(chǎng)方向;②小磁針的N極。?
解析　磁體外部磁感線總是由N極指向S極,條形磁體的右端 為S極,左端為N極,故A點(diǎn)磁感線方向斜向左上;小磁針靜止 時(shí)N極指向與該點(diǎn)磁感線的方向一致,所以小磁針的右端為 N極。
14.小明設(shè)計(jì)以下方案鑒定幾根鋼針是否具有磁性。(1)將鋼針靠近不具有磁性的鐵屑,若能吸引鐵屑,據(jù)此可鑒 定鋼針　　　????(選填“一定”或“不一定”)具有磁性。(2)用細(xì)線將鋼針懸掛起來(lái),使其在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止 時(shí)指向南北方向如圖甲所示,據(jù)此可鑒定鋼針　　　????(選填 “一定”或“不一定”)具有磁性。
(3)將鋼針的一端靠近小磁針的北極,兩者相互吸引,再將鋼 針的另一端靠近小磁針的南極,兩者相互吸引,據(jù)此可鑒定鋼 針　　　????(選填“一定”或“不一定”)具有磁性。(4)將其中兩根鋼針按圖乙放置,若B鋼針被吸引,據(jù)此可鑒定 A鋼針　　　????具有磁性,B鋼針　　　????具有磁性(以上均 選填“一定”或“不一定”)。
解析????(1)將鋼針靠近不具有磁性的鐵屑,若能吸引鐵屑,說(shuō) 明鋼針一定具有磁性。(2)用細(xì)線將鋼針懸掛起來(lái),使其在水 平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止時(shí)指向南北方向如圖甲所示,指示方向 可能是受到地磁場(chǎng)的影響,也可能不是,所以鋼針不一定具有 磁性。(3)將鋼針的一端靠近小磁針的北極,兩者相互吸引, 再將鋼針的另一端靠近小磁針的南極,兩者相互吸引,由于磁 體能夠吸引鋼等物質(zhì),據(jù)此可鑒定鋼針不一定具有磁性。

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