
1.(跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活)(2024陜西西安尊德中學(xué)期末)關(guān)于如圖所示的電能表,下列說法正確的是( ????)?
A.電能表的示數(shù)是32 386.1度B.電能表的正常工作電流為10 A或40 AC.電能表能在110 V的電路中使用D.電能表上的指示燈每1分鐘閃爍1 600次
解析 電能表顯示數(shù)字中的最后一位是小數(shù)位,該電能表此
時(shí)的示數(shù)為32 386.1 kW·h,故A正確;“10(40) A”,表示電能
表的標(biāo)定電流為10 A,平時(shí)工作允許通過的最大電流為40 A,
故B錯(cuò)誤;電能表應(yīng)該在220 V的交流電路中使用,故C錯(cuò)誤;
“1 600 imp/( kW·h)”表示電路中用電器每消耗1 kW·h的電
能,電能表的指示燈閃爍1 600次,故D錯(cuò)誤。
2.(2023黑龍江哈爾濱中考)小明家3月末和4月末電能表表盤
示數(shù)如圖所示,則小明家4月份用電 ????kW·h,若以當(dāng)?shù)?
電價(jià)0.5元/度計(jì)算,小明家4月份應(yīng)繳納電費(fèi) ????元。??????
解析????4月末的電能表示數(shù)為6 262.3 kW·h,3月末的電能表
示數(shù)為6 022.3 kW·h,小明家4月份用電W=6 262.3 kW·h-6 02
2.3 kW·h=240 kW·h,小明家4月份應(yīng)繳納電費(fèi)240 kW·h×0.5
元/( kW·h)=120元。
3.(2022山東青島中考)下列電流做功的過程中,電能主要轉(zhuǎn)
化為機(jī)械能的是?( ????)A.電風(fēng)扇吹風(fēng)????B.電燈發(fā)光C.電飯鍋煮飯????D.電解水制氧
解析 電風(fēng)扇吹風(fēng),電能主要轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,故A正確;電燈發(fā)
光,電能轉(zhuǎn)化成光能和內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;電飯鍋煮飯,電能轉(zhuǎn)化
成內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;電解水制氧,電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,故D錯(cuò)誤。
4.(新課標(biāo)·科學(xué)推理)(2024江蘇泰州沈毅中學(xué)月考)甲、乙兩
個(gè)用電器兩端電壓之比為2∶3,通過的電流之比為1∶2,通電
時(shí)間之比為5∶2,則兩個(gè)用電器消耗的電能之比為( ????)A.4∶5????B.2∶5????C.6∶5????D.5∶6
解析 兩個(gè)用電器消耗的電能之比: ?=?=?×?×?=?。
5.(教材變式·P5T3)將正常工作電壓為220 V的取暖器接入家
庭電路中,先將電暖器調(diào)到高溫?fù)?若此時(shí)的電流為7 A,則在
15 min內(nèi)電流將做功 ? ???J;再將電暖器調(diào)到低溫?fù)?若此
時(shí)的電流為3 A,則在15 min內(nèi)電流做功 ????J,說明電暖器
調(diào)到高溫?fù)鯐r(shí)電流做功比低溫?fù)酢 ????(選填“快”或
“慢”),該電暖器在30 min內(nèi)一共消耗了 ????J的電能。
解析 將電暖器調(diào)到高溫?fù)?所做的功W1=UI1t1=220 V×7 A×
15×60 s=1.386×106 J;再將電暖器調(diào)到低溫?fù)?所做的功W2=
UI2t2=220 V×3 A×15×60 s=5.94×105 J;相同時(shí)間內(nèi)高溫?fù)踝?
功更多,說明電暖器調(diào)到高溫?fù)鯐r(shí)電流做功比低溫?fù)蹩?。?
電暖器在30 min內(nèi)一共消耗的電能W=W1+W2=1.386×106 J+5.
94×105 J=1.98×106 J。
6.(跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活)(新獨(dú)家原創(chuàng))如圖所示為小明
爸爸拍攝用的“無人機(jī)”,可通過無線電進(jìn)行操控,該無人機(jī)
所需的能量由一塊輸出電壓為20 V、容量為15 000 mAh的
電池提供,它的80%容量可供無人機(jī)飛行使用,無人機(jī)飛行時(shí)
的電流為12 A,則該無人機(jī)充滿電至少需消耗 ????kW·h的
電能,可以連續(xù)飛行 ????h,當(dāng)無人機(jī)連續(xù)工作40 s時(shí),無人機(jī)
消耗的電能為 ????J。
解析 電池容量為15 000 mAh=15 Ah,表示電池充滿電后以
15 A的電流持續(xù)對(duì)外供電1 h就能把電池儲(chǔ)存的電能釋放完,
輸出電壓為20 V,因此它儲(chǔ)存的電能為W=UIt=20 V×15 A×3
600 s=1.08×106 J=0.3 kW·h;電池的80%容量就是15 Ah×80%
=12 Ah,該無人機(jī)工作時(shí)的電流為12 A,則無人機(jī)可以連續(xù)工
作1 h;電池輸出電壓為20 V,該無人機(jī)工作時(shí)的電流為12 A,
則無人機(jī)連續(xù)工作40 s時(shí),無人機(jī)消耗的電能W'=UIt'=20 V×1
2 A×40 s=9.6×103 J。
7.(2023江蘇常州二十四中期末)在“探究電流做功多少與電壓、電流的關(guān)系”活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)電路。 ?甲 ?????乙(1)實(shí)驗(yàn)中我們通過 ????比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功
的多少。
(2)利用圖甲可以探究電流做功多少與 ????的關(guān)系,得到的結(jié)論是 ????。(3)在如圖乙的實(shí)驗(yàn)中,為了驗(yàn)證電流做功與電壓的關(guān)系,我
們應(yīng)該選擇規(guī)格 ?? ??(選填“相同”或“不相同”)的小
燈泡。
在電壓和通電時(shí)間相同時(shí),電流越大,電流做功越多
解析????(1)燈泡越亮,在相同時(shí)間里消耗的電能越多,電流做
功越多,所以我們可以通過燈泡的亮度來比較相同時(shí)間內(nèi)電
流做功的多少;(2)題圖甲中兩燈泡并聯(lián),兩燈泡兩端的電壓
相等,兩電流表分別測(cè)通過兩燈泡的電流,可探究電流做功與
電流大小的關(guān)系;觀察到的現(xiàn)象:電流表的示數(shù)越大,燈泡越
亮??傻贸鼋Y(jié)論:在電壓和通電時(shí)間相同時(shí),電流越大,電流
做功越多;(3)為了驗(yàn)證電流做功與電壓的關(guān)系,根據(jù)控制變
量法知,要控制通過兩燈泡的電流和通電時(shí)間都相同,而兩燈
泡兩端的電壓不同,所以兩燈泡應(yīng)串聯(lián),并選擇規(guī)格不相同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
8.(跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活)(2023江蘇南通中考,9,? )某智能手機(jī)的鋰電池上標(biāo)有“3.7 V????4 200 mAh”字樣,該手機(jī)搭配了超級(jí)快充功能,快充時(shí)保持充電電壓3.7 V不變,增大充電的電流。若給鋰電池充入80%的電能,需要充電40 min,此時(shí)手機(jī)的快充電流大小跟哪種用電器正常工作時(shí)的電流最接近( ????)A.節(jié)能燈????B.電風(fēng)扇????C.電飯鍋????D.電冰箱
解析 該款手機(jī)快充時(shí)的電流大小:I=?=?=5 040 mA=5.04 A,電飯鍋正常工作時(shí)的電流最接近5.04 A,其他三種用電器正常工作時(shí)的電流都
遠(yuǎn)小于5 A,故C正確。
9.(新課標(biāo)·質(zhì)疑創(chuàng)新)(2024江蘇徐州礦大附中期末,8,? )如圖所示,導(dǎo)體A、B是由同種材料制成的,A和B等長(zhǎng),但A比B
的橫截面積大,當(dāng)開關(guān)閉合后,在相同時(shí)間內(nèi),下列說法正確
的是( ????)
A.電流通過A、B所做的功是WA>WBB.電流通過A、B所做的功是WA
這是一份初中電能表與電功教學(xué)演示課件ppt,共14頁。PPT課件主要包含了比較兩個(gè)燈的亮度,電功的概念等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理蘇科版九年級(jí)全冊(cè)電能表與電功作業(yè)ppt課件,共15頁。
這是一份初中物理蘇科版九年級(jí)全冊(cè)電能表與電功作業(yè)ppt課件,共15頁。PPT課件主要包含了知識(shí)點(diǎn)1電能表,易錯(cuò)警示等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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