心理健康六年級(jí)上冊(cè)第八課 拒絕誘惑試講課ppt課件

這是一份心理健康六年級(jí)上冊(cè)第八課 拒絕誘惑試講課ppt課件，文件包含北師大版《心理健康》六年級(jí)上冊(cè)8拒絕誘惑課件pptx、北師大版《心理健康》六年級(jí)上冊(cè)8拒絕誘惑教學(xué)設(shè)計(jì)doc、《8拒絕誘惑》引課視頻mp4等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共32頁(yè)， 歡迎下載使用。
認(rèn)識(shí)不良誘惑對(duì)個(gè)人健康成長(zhǎng)的危害。初步形成對(duì)誘惑的辨識(shí)力，初步建立自覺(jué)抵制誘惑的心理品質(zhì)。學(xué)習(xí)抗拒誘惑的有效方法。
生活中的誘惑有很多，你能說(shuō)說(shuō)還有哪些嗎？
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，被電視吸引了，結(jié)果作業(yè)很晚才寫(xiě)完。
被各種電腦游戲吸引，甚至逃學(xué)，為了玩游戲偷東西。
第一篇章：生活中的誘惑
康成濤是某小學(xué)的籃球運(yùn)動(dòng)員，一天放學(xué)后，成濤跟平時(shí)一樣訓(xùn)練結(jié)束后，就準(zhǔn)備騎車(chē)回家了。可是剛出校門(mén)500米，他就被幾個(gè)人攔下了。其中，一個(gè)臉上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)刀疤的人，走到成濤面前,一把握住他的車(chē)說(shuō)：“哥們兒，幾年級(jí)了?長(zhǎng)得挺壯??！” 成濤沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這個(gè)男青年又接著說(shuō)：“害怕了吧，沒(méi)什么，哥兒幾個(gè)覺(jué)得你挺適合跟我們?cè)谝黄鸬?，幫我們?nèi)ゴ蛘淘趺礃?？放心，我們絕對(duì)不會(huì)虧待你的！”成濤覺(jué)得這幾個(gè)青年人不是好人，想盡快離開(kāi)。于是他說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽今天從外地回來(lái)了，我得馬上去機(jī)場(chǎng)接她?！蹦菐讉€(gè)小青年，猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧，那我們明天再找你，給你根煙?！背蓾南耄何鼰熡泻】担僬f(shuō)，老師曾經(jīng)講過(guò)，陌生人的東西不能要，這里面沒(méi)準(zhǔn)兒有什么迷藥或者毒品呢，我不能要。成濤說(shuō)：“謝謝，我先不要了，我得趕快去接我媽了?！闭f(shuō)完，成濤騎上車(chē)就跑了。
1、康成濤面對(duì)的誘惑有哪些？2、你贊成對(duì)康成濤的做法嗎？3、我們的生活中是否還有其他的誘惑呢？
康成濤遇到的誘惑有：他們說(shuō)給他好處，不會(huì)虧待他，還有給他煙。
他的做法是對(duì)的，那些人讓他去打仗和還給他煙可以看出不是好人。
我們面臨的誘惑還有：網(wǎng)絡(luò)游戲、零食、手機(jī)游戲。
如果遇到與成濤類(lèi)似的情況，我們首先要鎮(zhèn)靜，不要慌,不要害怕，然后再想辦法脫身。最后，再找老師、家長(zhǎng)幫忙解決。
我們生活的社會(huì)是復(fù)雜的，在我們的身邊存在許多誘惑。
抑制不健康的生活方式做到不吃垃圾食品，規(guī)律作息，飲食合理，讓我們每天都精力充沛地開(kāi)始一天的生活。
抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良誘惑網(wǎng)絡(luò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)清楚合理的認(rèn)識(shí)，作為學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的工具?？刂粕暇W(wǎng)的時(shí)間，制定一個(gè)計(jì)劃。和自己的爸爸媽媽保持溝通，讓他們監(jiān)督，碰到問(wèn)題尋求幫助。
抵制同伴誘惑要學(xué)會(huì)抵制來(lái)自同伴讓自己做不太好事情的壓力和誘惑。
無(wú)心學(xué)習(xí)、社交時(shí)間減少、身體素質(zhì)下降
導(dǎo)致肥胖、身體素質(zhì)下降
生活技能的缺失、身體素質(zhì)下降
第二篇章：拒絕不良誘惑
1、請(qǐng)閱讀課本40頁(yè)活動(dòng)一，找兩位同學(xué)表演，2、想一想他們分別受到來(lái)自己哪里的誘惑？3、想一想，你該如何做呢？
天宇受到的誘惑來(lái)自網(wǎng)絡(luò)游戲。
嘉耀受到的誘惑來(lái)自同伴。
我們要學(xué)會(huì)抵制來(lái)自網(wǎng)絡(luò)游戲和同伴的壓力帶來(lái)的不良誘惑。
要想戰(zhàn)勝誘惑和危險(xiǎn)，首先要從心理上堅(jiān)決拒絕，不因?yàn)楹闷娑p易嘗試，也不因?yàn)楣陋?dú)而從中尋求慰藉。其次，要分析誘因，制定計(jì)劃，找到更積極的方式來(lái)滿(mǎn)足自己。
1、請(qǐng)閱讀課本41頁(yè)活動(dòng)二，小組成員討論自己面臨的一些誘惑。2、交流一下自己是怎么做的?3、整理大家抵制誘惑的方法。
我遇到的誘惑： 。我的做法： 。 。 。 。
先是自己控制，結(jié)果效果不理解，我又
和父母說(shuō)出了自己困擾，讓父母監(jiān)督我，并和我一起制
定學(xué)習(xí)和游戲計(jì)劃，課余時(shí)間帶我出去散步，和我一
起讀書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠控制自己了。
1、請(qǐng)閱讀課本41頁(yè)活動(dòng)三，小組成員討論自己收集的有關(guān)資料。2、交流青少年走上違法犯罪道路的原因，并總結(jié)拒絕不良誘惑的方法。
走上違法犯罪道路的原因： 。拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑： 。
減半游戲時(shí)間，培養(yǎng)健康愛(ài)好
再縮減游戲時(shí)間、豐富生活
合理利用網(wǎng)絡(luò)、提升自己
拒絕不良誘惑的方法：聯(lián)想后果拒絕；請(qǐng)人監(jiān)督；轉(zhuǎn)移注意力；培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。
第三篇章：拒絕不良誘惑的方法
小學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)少，辨別能力和自我約束能力有待提高，給抵制不良誘惑帶來(lái)一些困難。我們要掌握一些自覺(jué)抵制不良誘惑的方法。
用堅(jiān)定的聲音說(shuō)“不”。給出拒絕的理由。保證自己的言行一致。及時(shí)向負(fù)責(zé)的成人求助。
美好的生活中存在著各種各樣的誘惑。我們要遠(yuǎn)離不良誘惑，拒絕不良誘惑，掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法，追求科學(xué)、健康、充實(shí)的生活態(tài)度。
這堂課你掌握了哪些拒絕誘惑的方法了?請(qǐng)和爸爸媽媽一起分享,把自己的看法和爸爸媽媽對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法分別寫(xiě)在下面。
拒絕誘惑生活中的誘惑拒絕不良誘惑拒絕不良誘惑的方法