
實(shí)驗(yàn)1 探究串、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律
實(shí)驗(yàn)2 探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
摩擦起電、電荷及其相互作用(煙臺(tái)2020.9,淄博2022.13,濟(jì)寧1考,日照2考)
1. (2023濰坊2題2分)如圖所示,人在科技館內(nèi)用手觸摸靜電球時(shí),頭發(fā)絲一根根豎起并散開(kāi),由該現(xiàn)象可推斷豎起的頭發(fā)絲所帶的電荷一定是( )A. 正電荷 B. 負(fù)電荷C. 異種電荷 D. 同種電荷
2. (2020煙臺(tái)9題2分)如圖所示,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒a去接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球b后,驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開(kāi),則下列說(shuō)法正確的是( )A. 用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電荷B. 絲綢與玻璃棒a摩擦過(guò)程中創(chuàng)造出了電荷C. a、b接觸時(shí)a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時(shí)電流方向b→aD. 驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開(kāi)時(shí),金屬箔都帶正電荷
3. (2022淄博13題2分)如圖所示,把一根中間戳有小孔(沒(méi)戳穿)的輕質(zhì)飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用餐巾紙摩擦吸管使其帶電.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近吸管的一端.兩者相互吸引,則( )A. 吸管帶正電B. 吸管與玻璃棒帶同種電荷C. 餐巾紙與吸管摩擦?xí)r,吸管得到電子D. 餐巾紙與吸管摩擦?xí)r,吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上
4. (2020威海8題2分)假如自然界存在第三種電荷,且遵循已有的電荷間的作用規(guī)律.a(chǎn)、b、c三個(gè)輕質(zhì)小球分別帶正電荷、負(fù)電荷和第三種電荷,均用絕緣細(xì)線(xiàn)豎直懸掛,相互靠近但始終不接觸,三個(gè)小球的最終狀態(tài)可能為( )
5. (2022濟(jì)寧17題2分)打掃房間時(shí),小易用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛.這是因?yàn)樗吝^(guò)的鏡面因________而帶了電,帶電體有_____________的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上.6. (2023濟(jì)寧16題2分)如圖是小明判斷泡沫球帶電情況的流程.
7. (2020泰安17題1分)A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,B和A互相吸引,C和A互相排斥.則B、C兩個(gè)輕質(zhì)小球,一定帶電的是____小球.
導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體(淄博3考,濟(jì)寧4考)
8. (2021菏澤1題2分)下列物品具有導(dǎo)電屬性的是( )A. 塑料學(xué)生尺 B. 擦字橡皮C. 食用油 D. 銅鑰匙
9. (2023菏澤1題2分)通常情況下,下列物品屬于導(dǎo)體的是( )A. 橡膠棒 B. 玻璃棒C. 陶瓷筷子 D. 濕木棒
電流表、電壓表、電阻箱、滑動(dòng)變阻器的使用及讀數(shù)[煙臺(tái)2考(均在實(shí)驗(yàn)題中考查),淄博2考,濟(jì)寧5考,日照2考]
10. (2021淄博6題2分)如圖,把銅片、鐵片插入菠蘿中,制成一個(gè)水果電池,用電壓表測(cè)量它的電壓.則( )A. 菠蘿是絕緣體B. 電壓表能提供電壓C. 水果電池的電壓為0.5 VD. 銅片是水果電池的正極
11. (2023菏澤7題2分)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí),下列四種接法中,變阻器阻值變大的是( )
12. (2023菏澤20題1分)如圖所示,電流表的示數(shù)為_(kāi)______A.
13. [2022濰坊19(2)題2分]讀出如圖所示的電阻箱的示數(shù)為_(kāi)______Ω.
串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)(淄博2考,濟(jì)寧2考,日照2021.3BC)
14. (2020青島13題3分)(多選)“用電流表測(cè)量小燈泡的電流”的部分電路如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )A. 用導(dǎo)線(xiàn)連接c、e,電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流B. 用導(dǎo)線(xiàn)連接d、e,電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流
C. 用兩根導(dǎo)線(xiàn)分別連接a、d和c、e,電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流D. 用兩根導(dǎo)線(xiàn)分別連接b、d和c、e,電流表只能測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流
15. (2022淄博9題2分)下列電路中,已知電源電壓相等,且R1<R2,則電路中電流表的示數(shù)最大的是( )
16. (2023淄博11題2分)如圖所示,電源電壓為5 V,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表的示數(shù)為1 V,則( )A. 通過(guò)燈泡L1的電流比L2的電流大B. 燈泡L1兩端的電壓是1 VC. 燈泡L1和L2的電阻之比是4∶1D. 若燈泡L2燈絲燒斷,電壓表示數(shù)為零
17. (2020臨沂16題2分)兩只規(guī)格相同的燈泡按如圖方式連接,將開(kāi)關(guān)S1和S2閉合,則( )A. 兩燈泡是串聯(lián)的B. 電流表 測(cè)燈泡L2的電流C. 電流表 的示數(shù)是 的兩倍D. 斷開(kāi)S2后,燈泡L1的亮度變大
探究串、并聯(lián)電路的電壓、電流規(guī)律(淄博2023.23,濟(jì)寧2022.20)
18. (2023淄博23題6分)在“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中
(1)小明想測(cè)量干路電流,連接的電路如圖甲所示,檢查電路發(fā)現(xiàn)只有一根導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并改正.
(2)連接正確的電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)為0.46 A,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出指針的位置(O為指針轉(zhuǎn)軸).
(3)小明換用不同規(guī)格的燈泡,多次改變電流表位置,將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下表中.
分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,_____________________________.(4)第1次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),燈泡L1比L2亮,則燈泡L1的電阻_____燈泡L2的電阻;若兩燈泡燈絲長(zhǎng)度相同,_____的燈絲更細(xì).
干路電流等于各支路電流之和
電阻及影響電阻大小的因素(濟(jì)寧2考,淄博2考)
19. (2021淄博14題2分)長(zhǎng)短、粗細(xì)均相同的保險(xiǎn)絲和銅絲,分別接到線(xiàn)路板上A、B間和C、D間,如圖.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷而銅絲完好.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 保險(xiǎn)絲的電阻比銅絲的大B. 通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流比銅絲的大C. 電流通過(guò)保險(xiǎn)絲產(chǎn)生的熱量比銅絲的多D. 為了用電安全,禁止用銅絲代替保險(xiǎn)絲
20. (2022棗莊30題6分)學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5 V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線(xiàn)若干.連接如圖甲所示的電路.小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開(kāi)關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的示數(shù),請(qǐng)將其填入上表中.(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系:A. 電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系:___________________________________________;B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系:___________________________________________.
材料和橫截面積相同,導(dǎo)體的電阻跟長(zhǎng)度成正比
材料和長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的電阻跟橫截面積成反比
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系:___________________________________________________________.(4)實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為_(kāi)______Ω.若該合金絲的橫截面積為1 mm2,則一根合金絲的長(zhǎng)度是_______m.(已知該合金絲長(zhǎng)1m,橫截面積1mm2的阻值為1Ω)
導(dǎo)體兩端的電壓不變,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
一、帶電體的性質(zhì):可以吸引_________.二、兩種電荷1、摩擦起電:用_____的方式使物體帶電,實(shí)質(zhì)是電子的_____ ,得到電子帶_____電,失去電子帶_____電.2、兩種電荷(1)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫做________.(2)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫做________.
【版本導(dǎo)航】魯科:九上P1~P53; 人教:九年級(jí)P31~P72; 滬科:九年級(jí)P56~P96;教科:九上P33~P70.
3、電荷間的相互作用:同種電荷相互______,異種電荷相互______.4、電荷量:表示電荷的多少,其單位是______.(符號(hào)為 C).5、驗(yàn)電器(1)原理:___________________.(2)作用:檢驗(yàn)物體是否帶電.三、原子及其結(jié)構(gòu)1、原子的結(jié)構(gòu)(1)原子核:帶_____電荷.(2)核外電子:帶_____電荷.2、在通常情況下,原子核和核外電子所帶的電荷數(shù)______,原子整體不顯電性,物體對(duì)外也不顯電性.
四、電路1、電路:用導(dǎo)線(xiàn)把電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái),組成電流可以流過(guò)的路徑.2、構(gòu)成(1)電源:提供_____的裝置(電池、發(fā)電機(jī)).(2)用電器:消耗電能的裝置. 如燈泡、電動(dòng)機(jī)、蜂鳴器等.(3)開(kāi)關(guān):控制電路_____的裝置.(4)導(dǎo)線(xiàn):輸送電能的裝置.
3、電路的三種狀態(tài)(1)通路:正常接通的電路,即用電器能夠工作的電路.(2)斷路:電路中如果某處被切斷,電路中就不會(huì)有電流流過(guò).(3)短路①電源短路:直接用導(dǎo)線(xiàn)將_____的正、負(fù)極連接起來(lái)的電路.②用電器短接:相當(dāng)于_______兩端被導(dǎo)線(xiàn)直接連通.
八、導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體
九、電阻1、定義:在物理學(xué)中,用電阻來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小. 導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用________. 通常用字母_____表示.2、單位:歐姆(Ω). 比較大的單位有千歐(kΩ)、兆歐(MΩ).3、單位換算:1 kΩ=_______Ω,1 MΩ=_______Ω.4、影響電阻大小的因素(1)與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),其他條件相同時(shí),長(zhǎng)度_______,電阻越大.(2)與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),其他條件相同時(shí),橫截面積越大,電阻______.(3)還與導(dǎo)體的材料、溫度等因素有關(guān),導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與其兩端的電壓和通過(guò)它的電流大小無(wú)關(guān).
5、滑動(dòng)變阻器(1)原理:通過(guò)改變接入電路的電阻絲的_______來(lái)改變電阻.(2)銘牌解讀:“100 Ω 2 A”表示滑動(dòng)變阻器能夠接入電路的最大阻值為_(kāi)_____Ω,允許通過(guò)的最大電流為_(kāi)_____A.(3)使用①選擇合適的滑動(dòng)變阻器,不能使通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流超過(guò)其允許通過(guò)的最大電流值;②采用“_________ ”的連接方式,與被控制元件串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)滑到阻值_________ .(4)作用:改變電路中的電流大?。槐Wo(hù)電路.(5)阻值變化原則:“遠(yuǎn)大近小”———即滑片與下接線(xiàn)柱的距離越遠(yuǎn)阻值越大,越近阻值越小.
6、電阻箱(1)特點(diǎn):能改變接入電路中電阻的大小,也能直接讀出接入電路中電阻的阻值.
(2)讀數(shù)方法:各旋盤(pán)對(duì)應(yīng)的指示點(diǎn)(△)的示數(shù)乘以面板上標(biāo)記的倍數(shù),然后相加,就是電阻箱接入電路的阻值,如圖所示電阻箱的示數(shù)為_(kāi)_____ Ω.
1. 判斷下列說(shuō)法是否正確.(1)金屬導(dǎo)體中電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反( )(2)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,是由于在摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了正電荷( )(3)電路中有電流,電路兩端就一定有電壓( )(4)兩泡沫球相互吸引,則說(shuō)明它們一定帶有異種電荷( )(5)干電池對(duì)外電路供電,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成為電能( )(6)給手機(jī)電池充電的過(guò)程中,手機(jī)電池是電路中的電源( )(7)電阻大小只跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)( )(8)通過(guò)導(dǎo)體的電流為零,則該導(dǎo)體的電阻也為零( )
探究串、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律
例1 小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示.
(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲將實(shí)物圖乙連接完整,要求電流表測(cè)量通過(guò)L1的電流.
(2)實(shí)驗(yàn)前,開(kāi)關(guān)未閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,則接下來(lái)需要進(jìn)行的操作是_______________。(3)為了選擇合適的電流表量程,在預(yù)先不能估計(jì)待測(cè)電流時(shí),應(yīng)該利用______法,具體操作是:連接電路時(shí),先選用電流表的大量程,閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi),同時(shí)觀(guān)察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,若指針的偏轉(zhuǎn)__________,則換用電流表的小量程.(4)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況又如圖丙所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是_______________________.
電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了
(5)連接電路后,把一只完好的電流表接入圖甲的A處,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L1不亮、L2正常發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_______________。(6)排除電路故障后開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),電流表在A(yíng)處的示數(shù)如圖丁所示,請(qǐng)你把該示數(shù)填入下表空格處的橫線(xiàn)上.然后把電流表分別接入電路中的B、C兩處測(cè)電流,并把電流表的示數(shù)記錄在下表中.
(7)小海分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,有同學(xué)指出他的結(jié)論不合理,原因是________________________________________.(8)于是小海和同學(xué)們討論了以下三種改進(jìn)方案:方案一:在圖甲的基礎(chǔ)上,反復(fù)斷開(kāi)、閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出A、B、C三處的電流.方案二:在圖甲的基礎(chǔ)上,只改變電源電壓,測(cè)出A、B、C三處的電流.方案三:在圖甲的基礎(chǔ)上,在其中一條支路換上規(guī)格不同的燈泡,測(cè)出A、B、C三處的電流.①以上三種方案,你認(rèn)為不可行的是方案______(選填“一”、“二”或“三”).
僅憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有一定偶然性
②小海選擇上述可行方案之一,做了三次實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中.
請(qǐng)你根據(jù)小海的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)判斷小海選擇的是方案________(選填“一”、“二”或“三”).③根據(jù)②中的表格數(shù)據(jù),可得出并聯(lián)電路電流的規(guī)律為_(kāi)___________(用公式表達(dá)式).
(9)回顧實(shí)驗(yàn)時(shí),小梅指出小海的實(shí)驗(yàn)還可以利用圖戊所示的電路圖加以改進(jìn). 請(qǐng)你分析小梅的電路,指出這樣改進(jìn)的好處:__________________________________________.
不需要反復(fù)更換電流表的位置,實(shí)驗(yàn)操作更簡(jiǎn)便
①對(duì)表格進(jìn)行分析,表中________這個(gè)數(shù)據(jù)明顯是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因可能是________________________.②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:串聯(lián)電路中_________________.
讀取了錯(cuò)誤的電流表量程
(10)(2023成都改編)完成實(shí)驗(yàn)后,小梅還想探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律,按照?qǐng)D己電路用不同的燈泡組合做了三次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)都用同一電流表分別測(cè)出A、B、C三個(gè)位置的電流記錄在下表中.
例2 小明和小華在進(jìn)行“探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提供的器材有:電源(電壓保持不變)、開(kāi)關(guān)、電壓表各一個(gè)、燈泡、導(dǎo)線(xiàn)若干,其中燈泡有多種規(guī)格且每種規(guī)格都有多個(gè),實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格______(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)圖甲電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)連接存在錯(cuò)誤,只需改動(dòng)其中一根導(dǎo)線(xiàn)的連接,就可以得到正確的電路.請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的連線(xiàn).
(3)小明連接實(shí)物電路時(shí),當(dāng)連接完最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),兩只燈泡突然發(fā)光,原因是小明在連接電路時(shí)沒(méi)有__________.(4)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為_(kāi)___V,小華說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是:____________________________.
斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電壓表?yè)Q接0~3V量程
①分析前四組數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是__________________________________________.②小明分析第5組數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)本組數(shù)據(jù)與①中得出的結(jié)論不相符,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_____________________.
串聯(lián)電路中的總電壓等于各元件兩端電壓之和
(5)小明正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和讀數(shù),測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)如下表所示.然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了如下分析:
(6)小華繼續(xù)做此實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的現(xiàn)象,這與之前得到的“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論不符,在老師的指引下,他測(cè)得某段導(dǎo)線(xiàn)兩端的電壓大約為0.05 V,由此得知導(dǎo)線(xiàn)分壓可能是造成現(xiàn)象與結(jié)論不符的原因.為了能更明顯地觀(guān)察到導(dǎo)線(xiàn)分壓的現(xiàn)象,應(yīng)選擇較________(選填“粗”或“細(xì)”)的導(dǎo)線(xiàn),原因是_______________________________________________________________________________________________. 完成以上步驟后,小華準(zhǔn)備測(cè)量開(kāi)關(guān)兩端的電壓,你認(rèn)為這一步驟是否有必要,理由是_______________________________________.
相同材料、相同長(zhǎng)度的導(dǎo)體(線(xiàn)),細(xì)的電阻大(導(dǎo)體電阻與橫截面積有關(guān),橫截面積越小,電阻越大)
有必要,導(dǎo)線(xiàn)會(huì)分壓,開(kāi)關(guān)也有可能會(huì)分壓
(7)小明指出可將其中一個(gè)燈泡換成滑動(dòng)變阻器,你覺(jué)得是否可行,為什么?_______________________________________________.(8)下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)中相同的是________(填字母).A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
可行,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓可連續(xù)變化,操作方便
探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
例3 在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用如圖甲所示的電路分別對(duì)“導(dǎo)體電阻跟它的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)”的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.實(shí)驗(yàn)中使用4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài);電路連接后,應(yīng)將滑片P置于最___(選填“左”或“右”)端,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是為了____________.
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察____________來(lái)比較接入M、N間的電阻大??;這種物理研究方法叫________.(3)圖乙是將電阻絲c接入電路時(shí)電流表的示數(shù),此時(shí)電流的大小為_(kāi)______A.
(4)若分別將電阻絲a、b接入電路,這是為了探究電阻大小與導(dǎo)體的_____的關(guān)系,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知電阻絲a的阻值_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)電阻絲b的阻值.(5)為了驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān)”,上表中可選用的電阻絲是_______(填電阻絲編號(hào)).
(6)為了探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇______(填電阻絲編號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其結(jié)論是其他因素相同時(shí),導(dǎo)體橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越____.(7)若把c、d兩電阻絲串聯(lián)后接入電路M、N兩端,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說(shuō)明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值________(選填“變大”、“變小”或“不變”),這個(gè)現(xiàn)象可以用電阻大小與導(dǎo)體________有關(guān)來(lái)解釋.
(8)(2023北京改編)小明將電阻絲d接入電路.先用冷風(fēng)使電阻絲降溫,閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)測(cè)電流表示數(shù)為I1,并記錄;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再用熱風(fēng)使電阻絲升溫,閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)測(cè)電流表示數(shù)為I2,并記錄.他發(fā)現(xiàn):I1>I2.則小明所探究問(wèn)題的自變量是:_____________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,電阻絲的電阻隨溫度的升高而________(選填“變大”或“變小”).
(9)某同學(xué)認(rèn)為將圖甲中電流表?yè)Q成小燈泡實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,請(qǐng)你對(duì)他的方案作出評(píng)價(jià):_________________________________________________________________________________________.
不正確,當(dāng)接入電路中電阻絲的阻值變化不大時(shí),燈泡的亮暗程度變化不明顯,則無(wú)法判定電阻的大小
(10)實(shí)驗(yàn)中,如果只給一根粗細(xì)均勻的合金導(dǎo)線(xiàn),怎樣研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系?某同學(xué)巧妙地設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.①將整根導(dǎo)線(xiàn)截成_________的兩段,將其中一段接入電路,測(cè)出電路中的電流;②____________________________________,測(cè)出干路電流;③比較兩次電流大小,得出結(jié)論.
將兩根長(zhǎng)度相等的導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)接入電路中
這是一份2024江西中考物理二輪重點(diǎn)專(zhuān)題研究 微專(zhuān)題 動(dòng)態(tài)電路計(jì)算(課件),共39頁(yè)。
這是一份2024河北中考物理二輪復(fù)習(xí) 微專(zhuān)題 電學(xué)基礎(chǔ)概念(課件),共43頁(yè)。PPT課件主要包含了考點(diǎn)清單,圖說(shuō)物理,教材操作類(lèi)小實(shí)驗(yàn),電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),正電荷,負(fù)電荷,同種電荷相互排斥,物質(zhì)的導(dǎo)電性,容易導(dǎo)電,不容易導(dǎo)電等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024貴陽(yáng)中考物理二輪重點(diǎn)專(zhuān)題研究 微專(zhuān)題 受力分析(課件),共47頁(yè)。PPT課件主要包含了F支持,少畫(huà)了摩擦力,浮力小于重力,不斷增大,不斷減小等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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