1、幫助孩子系統(tǒng)梳理上學(xué)期所學(xué)知識(shí)。帶領(lǐng)孩子構(gòu)建完備、扎實(shí)牢固的知識(shí)體系；
2、幫助孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期功課。提前掌握重難點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，領(lǐng)先一步提高學(xué)習(xí)效率；
3、假期持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)。避免孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視、手機(jī)，養(yǎng)成壞習(xí)慣，影響新學(xué)期學(xué)習(xí)。
第14講 電阻
1.了解常見(jiàn)的電阻器的阻值、單位及換算；
2.理解電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用；
3.理解影響電阻大小的因素；
4.了解半導(dǎo)體材料和超導(dǎo)現(xiàn)象。
一、電阻
1.探究導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】如圖所示，把長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的銅絲（或錳銅合金絲）和鎳鉻合金絲分別接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察電路中小燈泡的亮度和電流表示數(shù)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】當(dāng)把銅絲接入電路時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)較大，小燈泡較亮；當(dāng)把鎳鉻合金絲接入電路時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)較小，小燈泡較暗。
【實(shí)驗(yàn)分析】在相同電壓下，通過(guò)銅絲的電流較大，表明銅絲對(duì)電流的阻礙作用較??；通過(guò)鎳鉻合金絲的電流較小，表明鎳鉻合金絲對(duì)電流的阻礙作用較大。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時(shí)，對(duì)電流也有一定的阻礙作用，且不同導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用不同。
2.電阻
（1）概念：在物理學(xué)中，用“電阻”來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小；
（2）符號(hào)：通常用“R”表示電阻；
（3）單位及換算關(guān)系：在國(guó)際單位制中，電阻的單位是“歐姆”，簡(jiǎn)稱(chēng)“歐”，符號(hào)是“Ω”。
常用單位有千歐（kΩ）、兆歐（MΩ）。
換算關(guān)系：1MΩ=103kΩ，1kΩ=103Ω。
（4）常見(jiàn)物品的電阻值
（5）電阻在電路中的符號(hào)
具有一定電阻值的元件叫做電阻器，也叫定值電阻，簡(jiǎn)稱(chēng)電阻。在電路中的符號(hào)是“”。
（6）對(duì)電阻的理解
【特別提醒】從電流的形成理解導(dǎo)體的電阻
導(dǎo)體一方面由于內(nèi)部有大量的可自由移動(dòng)的電荷二具備導(dǎo)電能力，另一方面由由于自身結(jié)構(gòu)及電荷間的相互作用二對(duì)電流產(chǎn)生一定的阻礙作用。由此可知，導(dǎo)體具有兩面性-既能導(dǎo)電，又對(duì)電流有一定的阻礙作用。從這個(gè)意義上說(shuō)，導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別實(shí)際上就是電阻大小的不同。
二、影響電阻大小的因素
【特別提示】
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要控制電源電壓不變；
（2）在敘述結(jié)論時(shí)，要注意控制變量法思想的運(yùn)用。如在“探究導(dǎo)體電阻的大小是否與導(dǎo)體橫截面積有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得出結(jié)論是“在導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越小”，如果說(shuō)成“導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越小”是不準(zhǔn)確的。
三、半導(dǎo)體和超導(dǎo)體
1.半導(dǎo)體
（1）概念
有一些材料，如硅和鍺，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，常常稱(chēng)為半導(dǎo)體。
（2）特點(diǎn)
①半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能比導(dǎo)體差，比絕緣體好；
②溫度、光照、雜質(zhì)等外界因素對(duì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大的影響。
（3）應(yīng)用
利用半導(dǎo)體材料可以制成光敏電阻、熱敏電阻、壓敏電阻、二極管、三極管、集成電路等。
2.超導(dǎo)現(xiàn)象
（1）超導(dǎo)現(xiàn)象
某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)，電阻就變成了0，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象。在溫度很低時(shí)，電阻為0的材料稱(chēng)為超導(dǎo)材料。超導(dǎo)材料也稱(chēng)為超導(dǎo)體。
（2）超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用與實(shí)際的好處
①延長(zhǎng)電路元件的使用壽命；
②降低電能損耗；
③實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備微型化。
（3）超導(dǎo)材料的應(yīng)用
利用超導(dǎo)材料可制造超導(dǎo)電動(dòng)機(jī)、超導(dǎo)電纜、磁懸浮列車(chē)等。目前，超導(dǎo)材料還沒(méi)有廣泛應(yīng)用于生活實(shí)際的主要原因是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)常溫下的超導(dǎo)體。
【特別提示】導(dǎo)體電阻和溫度的關(guān)系
（1）一般的物體，如金屬，其電阻隨溫度的升高而增大，隨溫度的下降減小。
（2）有的合金，如康銅和錳銅，其電阻幾乎不隨溫度的變化而變化，是制作標(biāo)準(zhǔn)電阻的好材料。
（3）半導(dǎo)體的電阻和溫度的關(guān)系較為復(fù)雜，有些半導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而減小，有些半導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。
考點(diǎn)一：電阻的概念理解
例1.
關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小
B．導(dǎo)體的電阻越大，說(shuō)明它對(duì)電流的阻礙作用越大
C．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)
D．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0，則導(dǎo)體電阻也為0
考點(diǎn)二：影響電阻大小的因素
例2.
電路中有一根電阻絲，若要使該電阻絲阻值變大，可以采取的方法是（ ）
A．減小電阻絲的橫截面積B．減小電阻絲的長(zhǎng)度
C．減小通過(guò)電阻絲的電流D．減小電阻絲兩端的電壓
考點(diǎn)三：探究影響電阻大小的因素
例3.
實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表。
（1）比較步驟1和2，得出結(jié)論：______；
（2）比較步驟______ ，得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)；
（3）王剛同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后，將M同時(shí)接到c、d，N同時(shí)接到c′、d′，此時(shí)小燈泡的亮度比只單獨(dú)接c、d或者c′、d′時(shí)小燈泡還亮，是因?yàn)開(kāi)_____ 。
1．（2022·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）小強(qiáng)的課桌上有以下物品，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）
A．塑料刻度尺B．玻璃鏡片C．金屬小刀D．橡皮
2．（2022·山東青島·統(tǒng)考中考真題）小明選取一根粗細(xì)均勻的鉛筆芯，連接成圖示電路，把左端夾子固定，移動(dòng)右端夾子，觀察到小燈泡的亮度發(fā)生了變化。實(shí)驗(yàn)中，影響導(dǎo)體電阻大小的因素是（ ）
A．長(zhǎng)度B．橫截面積
C．電流D．電壓
3．（2022·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題）圖示電路在閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表正常工作，且讀數(shù)相同，則可能發(fā)生的故障是（ ）
A．R短路B．R斷路C．L短路D．L斷路
4．（多選）（2022·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題）如圖所示鎢絲與小燈泡L連接，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡L發(fā)光，鎢絲不發(fā)光，用酒精燈給鎢絲加熱，小燈泡L逐漸變暗直至熄滅，由實(shí)驗(yàn)可知（ ）
A．鎢絲的電阻隨溫度升高而減小
B．鎢絲的電阻隨溫度升高而增大
C．加熱時(shí)鎢絲的電流等于小燈泡L的電流
D．加熱時(shí)鎢絲的電流小于小燈泡L的電流
5．（2022·遼寧沈陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）為了保護(hù)孩子的視力，教室里日光燈更換成如圖所示的護(hù)眼燈，每個(gè)教室里的9盞護(hù)眼燈的連接方式是_______聯(lián)的。燈發(fā)光效率高，其發(fā)光部分主要由______材料制成。
6．（2022·山東濱州·統(tǒng)考中考真題）石墨烯是一種新材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)特性，石墨烯還具有很好的韌性，且可以彎曲。北京冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的最低溫度可達(dá)-30℃左右，利用石墨烯制作的智能溫控加熱羽絨服可幫助工作人員抵御寒冷，有效提升保暖效果?？梢?jiàn)，這種材料具有密度_________（選填“較大”或“較小”）、電阻_________（選填“較大”或“較小”）的特點(diǎn)。
7．（2022·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，多芯線是高壓輸電常用的導(dǎo)線，它是由多根細(xì)導(dǎo)線并聯(lián)組成。材料、長(zhǎng)度相同的多芯線的電阻 _____（選填“大于”“小于”或“等于”）其中每一根細(xì)導(dǎo)線的電阻。
8．（2022·四川樂(lè)山·統(tǒng)考中考真題）某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了歐姆定律后，對(duì)探究實(shí)驗(yàn)“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”進(jìn)行了改良，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室所提供的幾種規(guī)格的導(dǎo)體，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖。
（1）圖1中，將三個(gè)電阻串聯(lián)是為了保證___________三（選填“電壓”或“電流”）相等；
（2）在探究“導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系”時(shí)，R1、R2、R3分別選用A、B、C三段導(dǎo)體。某次讀數(shù)，電壓表V1示數(shù)為1.5V、V2示數(shù)為0.7V，電壓表V3示數(shù)如圖2所示為_(kāi)__________V。由歐姆定律分析得出，電壓表示數(shù)越大，導(dǎo)體電阻越___________（選填“大”或“小”）多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器重復(fù)讀數(shù)，可得出結(jié)論：材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，橫截面積越大，導(dǎo)體電阻越___________（選填“大”或“小”）；
（3）在探究“導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系”時(shí)，選用B、___________和___________（填導(dǎo)體代號(hào)），重復(fù)上述操作，可得出結(jié)論：材料和橫截面積相同時(shí)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，導(dǎo)體電阻越大；
（4）本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的物理方法是___________（選填“控制變量法”或“模型法”）。
1．如圖所示，碳納米管是一種具有特殊結(jié)構(gòu)的材料。碳納米管表現(xiàn)出良好的導(dǎo)電性，也有良好的導(dǎo)熱性能，被巨大的壓力壓扁后，撤去壓力，碳納米管能立即恢復(fù)原狀。根據(jù)上述信息判斷，碳納米管可以制作（ ）
A．高鐵的減震裝置B．火箭外殼
C．電線的外皮D．消防服外套
2．用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”。其中A為猛銅線，B、C、D為鎳鉻合金線，S表示橫截面積，A、B、C的長(zhǎng)度相同。則下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．選擇C、D可以探究電阻大小和長(zhǎng)度是否有關(guān)
B．選擇A、B可以探究電阻大小和材料是否有關(guān)
C．選擇A、D可以探究電阻大小和長(zhǎng)度是否有關(guān)
D．選擇A、C可以探究電阻大小和橫截面積是否有關(guān)
3．新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：額定電流16A的接線板導(dǎo)線，最小標(biāo)稱(chēng)橫截面積由1mm2提升到1.5mm2。增大導(dǎo)線橫截面積的目的是（ ）
A．增大導(dǎo)線的電阻B．減小通過(guò)導(dǎo)線的電流
C．增大導(dǎo)線的電壓D．減小導(dǎo)線的電阻
4．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，如果不考慮溫度對(duì)電阻的影響，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．通過(guò)導(dǎo)體的電流為0時(shí)，電阻也為0
B．兩根銅導(dǎo)線，長(zhǎng)的比短的電阻大
C．銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小
D．長(zhǎng)度相同的兩根銅絲，細(xì)的比粗的電阻大
5．為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我市某技術(shù)監(jiān)督部門(mén)對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：電線直徑明顯比說(shuō)明書(shū)上標(biāo)有的直徑要小。這種電線不符合規(guī)格的主要原因是（ ）
A．電線的溫度引起電阻偏大B．電線的材料引起電阻偏大
C．電線的長(zhǎng)度引起電阻偏大D．電線的橫截面積引起電阻偏大
6．用如圖所示電路（圖中a、b、d的長(zhǎng)度相同，a、b、c的粗細(xì)相同），探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．選用c、d兩導(dǎo)線能探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系
B．選用a、b兩導(dǎo)線能探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系
C．該實(shí)驗(yàn)只運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法
D．該電路不可以用小燈泡代替電流表來(lái)判斷電流強(qiáng)弱
7．某同學(xué)想探究電阻隨溫度變化而變化的規(guī)律，他找來(lái)廢舊的日光燈管燈絲、電源、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、酒精燈，連成如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)小燈泡正常發(fā)光，然后用酒精燈對(duì)燈絲進(jìn)行加熱，發(fā)現(xiàn)燈泡變暗，小燈泡變暗是因?yàn)闊艚z加熱后電阻______從而引起電路的電流______的緣故。（填“變大”“變小”或“不變”，不考慮燈泡電阻變化）
8．實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，圖中A為錳銅絲，B、C、D為鎳鉻合金絲。金屬絲A、B、D的橫截面積相等，均為S。金屬絲A、B、C的長(zhǎng)度相等，均為L(zhǎng)。金屬絲C的橫截面積是2S，金屬絲D的長(zhǎng)度是L/2。除此之外，還有電源、開(kāi)關(guān)、電流表及導(dǎo)線。下面的實(shí)驗(yàn)，是李趙康玥利用這些器材做了驗(yàn)證金屬導(dǎo)體的電阻與橫截面積是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電流表調(diào)零，按圖乙連接實(shí)驗(yàn)電路；
（2）將金屬絲A接在MN兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，讀出電流表示數(shù)I。將電流I和金屬絲橫截面積S記在表格中；
（3）將金屬絲C接在MN兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，讀出電流表示數(shù)I。將電流I和金屬絲橫截面積2S記在表格中；
請(qǐng)認(rèn)真閱讀本題并回答：在李趙康玥的實(shí)驗(yàn)探究中，存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制___________不變。
9．將一只彩燈的玻璃外殼小心地打碎，留下支架、玻璃芯、燈絲部分，再?gòu)膶?shí)驗(yàn)室取一小燈泡、電流表、開(kāi)關(guān)等器材接成如圖乙電路。閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡微微發(fā)光，此時(shí)小燈泡中流過(guò)的電流______（選填“大于”、“小于”或“等于”）彩燈燈絲中流過(guò)的電流。若用酒精燈加熱彩燈燈絲至紅熾狀態(tài)，電流表的讀數(shù)將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若用酒精燈加熱玻璃芯至紅熾狀態(tài)，電流表的讀數(shù)將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
10．在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，分別對(duì)導(dǎo)體電阻跟它的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)每一個(gè)猜想都用三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，下表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，分別用A～G七個(gè)字母代表。小紅組用的是如圖甲圖電路，小明組用的是如圖乙圖電路。
（1）小紅組為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用__________三種導(dǎo)體（填字母）；
（2）小明組是通過(guò)觀察_____________來(lái)判斷電阻絲電阻的大小的；
（3）當(dāng)只比較鎳鉻合金和銅的材料不同對(duì)電阻大小的影響時(shí)，選擇乙圖而不是甲圖的原因是__________；
（4）實(shí)驗(yàn)完成后，小明聽(tīng)物理老師說(shuō)，電阻大小還與溫度有關(guān)，他利用C、F兩根導(dǎo)體，分別連在甲圖中，加熱C導(dǎo)體，不加熱F導(dǎo)體，比較兩次電流表的示數(shù)，從而得出電阻大小與溫度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中的不當(dāng)之處是：_____________________________________。
白熾燈
電熨斗（1000W）
電暖氣（1000W）
人體
15W
60W
皮膚干燥時(shí)
皮膚潮濕時(shí)
3227Ω
807Ω
48.4Ω
48.4Ω
104-105Ω
103以下Ω
從“阻礙作用”的角度理解
導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用越強(qiáng)，在電壓相同的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流越小。
從“性質(zhì)”的角度理解
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，即導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體自身的情況決定。不管導(dǎo)體是否接入電路、是否有電流通過(guò)，也不管導(dǎo)體兩端電壓是否改變或怎樣改變，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用（即電阻）都是存在的。無(wú)電流通過(guò)時(shí)，這種阻礙作用僅僅是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已。
提出問(wèn)題
導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)
猜想與假設(shè)
（1）路越窄，車(chē)輛越難同行—導(dǎo)體越細(xì)，可能阻礙作用越強(qiáng)，電阻越大；
（2）道路越長(zhǎng)，人走得越累—導(dǎo)體越長(zhǎng)，可能阻礙作用越強(qiáng)，電阻越大；
（3）不同的道路同行效率不同，如高速公路、水泥路、鄉(xiāng)間小路—導(dǎo)體的電阻可能與制作導(dǎo)體的材料（鐵、銅、銀、鋁等）有關(guān)；
（4）物質(zhì)的很多物理性質(zhì)都受到溫度的影響，如密度—導(dǎo)體的電阻是否也受溫度的影響。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
（1）探究電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積是否有關(guān)，涉及的因素較多，應(yīng)采用控制變量法涉及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
①選取材料、粗細(xì)相同，而長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲，分別接入電路中（如圖所示），觀察電流表示數(shù)的變化情況，探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系。
②選取材料、長(zhǎng)度相同而粗細(xì)不同的鎳鉻合金絲，分別接入電路中，觀察電流表示數(shù)的變化情況，探究電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系。
③選取粗細(xì)、長(zhǎng)度相同的銅絲和鎳鉻合金絲，接入電路中，觀察電流表示數(shù)變化情況，探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系。
（2）轉(zhuǎn)化法：電阻大小是通過(guò)電流表示數(shù)的大小比較的。電流表示數(shù)大的電阻小，電流表示數(shù)小的電阻大，此方法稱(chēng)之為轉(zhuǎn)換法。
（3）將日光燈的燈絲與電流表接入電路中，比較燈絲溫度不同時(shí)電流表示數(shù)的變化情況，探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（1）將圖甲中的導(dǎo)線CD和EF分別接入乙圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，記錄電流表的示數(shù)。

甲 乙 丙
（2）將圖甲中的導(dǎo)線CD與GH分別接入乙圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，記錄電流表的示數(shù)。
（3）將圖甲中的導(dǎo)線AB與CD分別接入乙圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，記錄電流表的示數(shù)。
（4）如圖丙所示，把電阻絲接入電路，慢慢地給電阻絲加熱，觀察電流表示數(shù)的變化情況。
分析論證
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
ICD

相關(guān)學(xué)案

第15講 變阻器-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）：

這是一份第15講 變阻器-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版），文件包含第15講變阻器原卷版-暑假銜接新九年級(jí)暑假精品課人教版docx、第15講變阻器解析版-暑假銜接新九年級(jí)暑假精品課人教版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共38頁(yè)， 歡迎下載使用。

第12講 電壓-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）：

這是一份第12講 電壓-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版），文件包含第12講電壓原卷版-暑假銜接新九年級(jí)暑假精品課人教版docx、第12講電壓解析版-暑假銜接新九年級(jí)暑假精品課人教版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共29頁(yè)， 歡迎下載使用。

第08講 電流與電路-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）：

這是一份第08講 電流與電路-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版），文件包含第08講電流與電路原卷版-暑假銜接新九年級(jí)暑假精品課人教版docx、第08講電流與電路解析版-暑假銜接新九年級(jí)暑假精品課人教版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共35頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

第04講 熱機(jī)-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）

第04講 熱機(jī)-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）
第02講 內(nèi)能-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）

第02講 內(nèi)能-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）
第01講 力與運(yùn)動(dòng)-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）

第01講 力與運(yùn)動(dòng)-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）
第14講 升華和凝華-【暑假銜接】新八年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）

第14講 升華和凝華-【暑假銜接】新八年級(jí)物理暑假精品課講義（人教版）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
暑假專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部