【暑假銜接】人教版初中物理九年級（八升九）暑假自學(xué)講練 13 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律（原卷版+解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律：
1．提出問題：串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關(guān)系？
2．猜想與假設(shè)：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
3．設(shè)計實驗：
（1）測L1兩端電壓記為U1 （2）測L2兩端電壓記為U2 （3）測總電壓記為U

4．進(jìn)行試驗：

測L1兩端電壓 U1 測L2兩端電壓 U2 測總電壓U
連接電路過程中，開關(guān)要斷開，連接好電路檢查無誤后再閉合開關(guān)。
5．分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：
串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。公式：U=U1+U2
二、探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律：
1．提出問題：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓與總電壓有什么關(guān)系？
2．猜想與假設(shè)：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓等于總電壓。
3．設(shè)計實驗：
（1）測L1兩端電壓記為U1 （2）測L2兩端電壓記為U2 （3）測總電壓記為U

4．進(jìn)行實驗：

連接電路測L1電壓連接電路測L2 電壓連接電路測總電壓
5．并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓相等，都等于并聯(lián)總電壓（電源電壓）。公式：U=U1=U2
考點(diǎn)1：串聯(lián)電路的電壓規(guī)律
【例1】家用手電筒內(nèi)三節(jié)新干電池串聯(lián)的總電壓是（）
A. 1.5VB. 3VC. 4.5VD. 6V
【例2】在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實驗中，小明設(shè)計了如圖甲所示的電路，并完成電路的部分連接如圖
乙所示。
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，對應(yīng)圖甲補(bǔ)全圖乙中的實驗電路。為了保證電路安全，連接器材時，開關(guān)應(yīng) 。根據(jù)圖乙可知，學(xué)生電源的E端應(yīng)為極。
（2）在測量L1兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)迅速變大，出現(xiàn)此故障的原因可能是。
（3）排除故障后，正確實驗，得出一組實驗數(shù)據(jù)，為得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，小明還應(yīng) 。
（4）在實驗中，小明記錄的數(shù)據(jù)如下：
第二次實驗中流過L1的電流（填“大于”“小于”或“等于”）流過L2的電流，實驗中電源電壓為 V。
【變式訓(xùn)練】
【變式1】如圖所示，閉合開關(guān)S后，電壓表V1的示數(shù)是2V，V2的示數(shù)是4V，則電壓表V的示數(shù)是（）
A．2V
B．4V
C．6V
D．8V
【變式2】如圖所示的電路中電源電壓為6V，S閉合后電壓表V1示數(shù)如圖所示為 V，小燈泡L2兩端的電壓是 V。

【變式3】小明選用兩節(jié)新電池，兩個小燈泡，一個電壓表。用如圖甲電路來探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”
（1）電壓表在接入電路前，在不清楚被測部分電路兩端的電壓情況下，通常要選擇電壓表大量程進(jìn)行。
（2）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中分析實驗數(shù)據(jù)，第三次測量時，AB兩端電壓表的示數(shù)如圖乙，則此時燈L1兩端的電壓為 V．通過分析下表可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是：串聯(lián)電路電源電壓等于各用電器兩端電壓之和。
（3）由表中實驗數(shù)據(jù)可知：小明主要通過方式來多次實驗。
A．更換不同規(guī)格的小燈泡 B．更換不同的電源C．同時更換了電源和小燈泡
（4）小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將電壓表的B端不動，A端松開，接到C接線柱上，測量L2兩端的電壓，這一做法存在的問題是。
（5）同桌小雨按照電路圖甲連接而成的實物圖丙是（選填“正確”或“錯誤”）的，此時閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為 V。

考點(diǎn)2：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律
【例3】已知R1＞R2，若將它們并聯(lián)在電路中，則它們兩端對應(yīng)的電壓U1 U2，若將它們串聯(lián)在電路中，
則通過它們對應(yīng)的電流I1 I2。（均選填“＞”“＜”或“＝”）
【例4】在“探究并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”的實驗中，小萌同學(xué)選用“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”兩個小燈泡組成了
如圖1所示的并聯(lián)電路，然后用一個電壓表分別測量兩只燈泡和電源兩端的電壓。
（1）當(dāng)小萌將電壓表以如圖2所示的方式接入電路，閉合開關(guān)后，會出現(xiàn)的情況是。
A.電壓表無示數(shù) B.L1不亮、L2亮
C.L1亮、L2不亮 D.L1、L2都不亮
（2）小萌排除故障繼續(xù)進(jìn)行實驗，電壓表的量程應(yīng)選擇0— V；
（3）小萌在得到一組實驗數(shù)據(jù)后，為了使實驗結(jié)論更具有普遍性，可以通過改變，對電源、燈泡兩端電壓進(jìn)行多次測量。
【變式訓(xùn)練】
【變式1】關(guān)于如圖所示的實物電路，在S1、S2都閉合后，下列說法正確的是（）
A．通過L1與L2的電流一定相等
B．通過L1與L2的電流一定不相等
C．L1與L2兩端的電壓一定相等
D．L1與L2兩端的電壓之和等于電源電壓
【變式2】如圖所示電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S斷開時，V1的示數(shù)為5V，V2的示數(shù)為7V；當(dāng)開關(guān)S
閉合時，V1的示數(shù)為9V，V2的示數(shù)為6V。求：
（1）當(dāng)開關(guān)S閉合時，L2兩端的電壓。
（2）開關(guān)S斷開時，L2兩端的電壓。
【變式3】在“探究并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系”實驗中，實驗電路如圖1所示。
（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。
（2）連接好電路后閉合開關(guān)，小歡發(fā)現(xiàn)L1亮L2不亮，她用手按一下L2，兩燈都亮，松開手仍然是L1亮L2不亮，則故障可能是。
（3）排除故障后，小歡將電壓表接在L1兩端，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖2所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該。
（4）小歡閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)。則電壓表連接存在的錯誤是。
（5）小歡按照正確步驟完成實驗記錄數(shù)據(jù)，通過這個實驗，她得出的結(jié)論是。（小燈泡兩端的電壓及電源兩端的電壓分別為U1、U2、U）
一、選擇題
1．如圖由兩節(jié)干電池組成的電源電壓是（）
A．1.5V B．2V
C．3V D．4V
2．如圖所示，若電源電壓是3V，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)是1.8V，則L2兩端的電壓是（）
A．4.8V
B．1.8V
C．3V
D．1.2V
3．如圖所示電路中，已知電源電壓為10V，閉合開關(guān)S后，電壓表示數(shù)為6V，則（）
A．燈L1兩端的電壓為6V
B．燈L2兩端的電壓為6V
C．燈L2兩端的電壓為4V
D．電源電壓和燈L1兩端的電壓之和為6V
4．如圖甲所示，閉合開關(guān)后兩只電壓表V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，位置如圖乙所示，則電源和燈L2兩端電壓分別是（）
A．8.5V、1.7V
B．8.5V、6.8V
C．6.8V、1.7V
D．1.7V、6.8V
5．如圖的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為3.4V。那么下列說法中不正確的是（）
A．可知電源電壓為6V
B．將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮
C．可知L1兩端電壓為2.6V
D．將電壓表V2換成電流表，則L1與L2并聯(lián)，電流表測干路上的電流
6．在如圖所示的電路中，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，則下列關(guān)系式中正確的是（）
A．U3＝U1+U2 I1＝I2
B．U1＝U2＝U3 I1＝I2
C．U1＝U2＝U3 I1＜I2
D．U1＝U2+U3 I1＞I2
7．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)是6V，電壓表V2的示數(shù)為8V，若電源電壓為12V，則燈L2兩端的電壓為（）
A．2V
B．4V
C．6V
D．8V
8．“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示。下列說法正確的是（）
A．實驗中必須選擇兩個相同的燈泡
B．電路連接好后，可直接閉合開關(guān)進(jìn)行實驗
C．測完L1兩端的電壓后，可將電壓表接A的導(dǎo)線直接改接到C上測L2兩端的電壓
D．當(dāng)實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示時，應(yīng)對調(diào)“﹣”和“3”兩個接線柱的接線
9．如圖在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時，小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab＝2V，Ubc＝2V，Uac＝4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）
A．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值
B．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值
C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
D．整理器材，結(jié)束實驗
10．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2（五塊電表的讀數(shù)均不為零），那么下列關(guān)系式正確的是（）
A．U2＝U1＝U3；I1＝I2
B．U3＝U1+U2；I1＝I2
C．U2＝U1+U3；I1＝I2
D．U2＝U1+U3；I1＞I2
11．如圖甲所示，電源電壓未知，在開關(guān)S斷開和閉合的情況下，電壓表分別采用了不同的量程，但指針偏轉(zhuǎn)角度相同（如圖乙所示），則S閉合時，L1和L2兩端的電壓分別為（）
A．8.8V 2.2V
B．2.2V 8.8V
C．11V 8.8V
D．11V 2.2V
12．如圖（a）所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1和I2（五塊電表的讀數(shù)均不為零），其中V1、V2兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，那么下列結(jié)論正確的是（）
A．U2＝U1＝U3，I1＝I2
B．U2＝U1+U3，R1兩端電壓為8V
C．R2兩端電壓為8V，I1＝I2
D．R1兩端電壓為8V，I1＞I2
二、填空題
13．如圖甲所示的電路中，L1兩端的電壓為U1＝3.7V，L2兩端的電壓如圖乙所示，則L2兩端的電壓U2＝ V，電源電壓U＝ V。
14．在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動中。
（1）如圖所示連接電路時，至少需要根導(dǎo)線；
（2）保持電壓表的B連接點(diǎn)不動，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測量L2兩端電壓，她能否測出L2兩端電壓？，理由是。
15．在圖（a）所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表V1和V2的示數(shù)如圖（b）所示，則燈L2兩端的電壓為。
16．電路如圖所示，先閉合開關(guān)S1，電流表A1和A2的示數(shù)都是0.2A，再閉合開關(guān)S2，電壓表的示數(shù)為3V，電流表A1的示數(shù)為0.5A。那么開關(guān)全部閉合后，燈泡L1兩端的電壓是 V，燈泡L2兩端的電壓是 V，流過L1的電流是 A，流過L2的電流是 A。
三、實驗探究題
17．芳芳實驗小組的同學(xué)們在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的電路。
（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，電壓表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，她忘了。
（2）芳芳同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)測出了L1兩端電壓。在測量L2兩端電壓時，為節(jié)省時間，她采用以下方法：電壓表所接的B點(diǎn)不動。只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。則她（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，原因是。
（3）芳芳分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，由這一組實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論：。請對芳芳的做法進(jìn)行評價：。
18．如圖甲所示，小明同學(xué)對串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進(jìn)行了探究。
（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L1的故障是。
（2）排除故障后，小明正確測出了L1兩端的電壓，在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。此操作可能會導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是。
（3）最后，小明按照正確的方法測出了L1、L2、AC之間的電壓UL1＝2.4V，UL2＝1.4V，UAC的示數(shù)如圖乙所示，讀出UAC＝ V，并得出了實驗的最終結(jié)論。
（4）小明在表格中記錄上述電壓數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是。（填選項字母）
A.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
B.改變電源電壓，再測出幾組電壓值
C.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值
19．如圖甲是探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗電路。
（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是。
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，實驗中應(yīng)選擇規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的小燈泡。
（3）連接好電路，把電壓表接到燈L1兩端，合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮，L2發(fā)光，電壓表無示數(shù)，其原因可能是（填序號）
A.燈L1斷路
B.燈L1短路
C.燈L2斷路
D.電壓表斷路
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，電壓表指針在如圖乙所示位置，則燈L1電壓U1為
V。
（5）繼續(xù)用電壓表測出燈L2兩端電壓U2及總電壓U，經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄如表中分析數(shù)據(jù)可得串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)是：（用公式表示）。
（6）進(jìn)行多次實驗的主要目的是。
四、計算題
20．如圖所示，電源電壓保持不變。當(dāng)S2、S3閉合，S1斷開時，電壓表示數(shù)為6V；
（1）當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表示數(shù)為4V，則L1、L2兩端的電壓為多少伏？
（2）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時，電流表A和A1的示數(shù)分別為0.5A和0.2A，則通過L1、L2的電流為多少安？
21．如圖甲所示的電路中，電源電壓為3V，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈泡L1、L2正常發(fā)光，電流表A1示數(shù)為1.38A，A2的示數(shù)如圖乙所示。求：
（1）燈泡L1、L2兩端電壓分別是多少？
（2）通過L1、L2的電流分別是多少？
（3）若燈泡L1的燈絲燒斷，電流A1、A2的示數(shù)分別是多少？
序號
1
2
3
燈L1兩端的電壓/V
3.0
2.2
3.6
燈L2兩端的電壓/V
3.0
3.8
2.4
試驗次數(shù)
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.8
3.0
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.6
1.8
4.4
實驗次數(shù)
U1/V
U2/V
U/N
1
1.8
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0

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