1、幫助孩子系統(tǒng)梳理上學(xué)期所學(xué)知識。帶領(lǐng)孩子構(gòu)建完備、扎實牢固的知識體系；
2、幫助孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期功課。提前掌握重難點、考點、易錯點，領(lǐng)先一步提高學(xué)習(xí)效率；
3、假期持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)。避免孩子長時間沉迷于電視、手機，養(yǎng)成壞習(xí)慣，影響新學(xué)期學(xué)習(xí)。
04 兩位數(shù)乘兩位數(shù)
有的放矢
能力鞏固提升
1．一個工業(yè)機器人平均每分鐘做31個零件，它工作22分鐘能做多少個零件。豎式中“←”所指處說法正確的是（ ）。
A．工業(yè)機器人工作2分鐘，做了62個零件B．工業(yè)機器人工作20分鐘，做了62個零件
C．工業(yè)機器人工作20分鐘，做了620個零件D．工業(yè)機器人工作22分鐘，做了620個零件
2．下列算式中，乘積大于4200的是（ ）。
A．58×69B．72×61C．56×74
3．今年王叔叔建了一個西瓜大棚，里面共8壟，每壟種35棵，每棵結(jié)西瓜3個，一共結(jié)西瓜（ ）個。
A．280B．105C．840D．940
4．李老師給42名學(xué)生每人買了一件同樣的禮物，每件禮物的價格在11元到19元之間，禮物的總價可能是（ ）元。
A．756B．412C．399D．850
5．如圖，在34×13的豎式中，箭頭所指的這一步表示的是（ ）。
A．3個34的和B．13個34的和
C．1個34的和D．10個34的和
6．圖書管理員將新書放到書架上，如果書架共有19層，每一層可以放31－45本書，一共可以放（ ）本書。
A．不足200B．200－400C．400－550D．500－900
7．卡卡和樂樂看同一本名著《三國演義》，卡卡每天看24頁，12天看完這本名著。樂樂準備9天看完這本名著，樂樂平均每天要看( )頁。
8．商的最高位是( )位，65×89的積是( )位數(shù)。
9．有2個書架，每個書架有3層，一共放了252本書。平均每個書架每層放多少本書？小明想：先求平均每個書架放多少本書，再求平均每個書架每層放多少本書，列成綜合算式是( )；小芳想：先求2個書架一共有多少層，再求平均每個書架每層放多少本書，列成綜合算式是( )。
10．學(xué)校買了35個籃球，每個籃球24元，一共需要多少元？請根據(jù)下面的豎式填空。
11．學(xué)校購進一批消毒液，大箱每箱28瓶，小箱每箱24瓶，兩種消毒液共有12箱，最多有( )瓶。
12．先閱讀理解，再解決問題。
數(shù)學(xué)課上，趙老師介紹了計算14×36的新方法。
14×36＝300＋60＋120＋24＝504
(1)表中300是10×30的得數(shù)，60是( )×( )的得數(shù)。
(2)運用這樣的方法計算27×48，把下面的表格和算式填寫完整。
27×48＝800＋280＋( )＋( )＝( )。
綜合拔高拓展
13．列豎式計算。（其中帶★的小題要驗算）

★
14．用豎式計算下面各題。（帶*的要驗算）
147÷3＝ 32×78＝ *891÷7＝
15．育才小學(xué)三年級同學(xué)為希望小學(xué)捐獻圖書，三（1）班和三（2）班共捐了多少本圖書？
16．水泊商場運進1000千克大米，賣出27袋，每袋大米重25千克，還剩多少千克大米？
17．王大伯上午摘了164千克蘋果，下午摘了15筐，平均每筐25千克。
（1）王大伯一天一共摘了多少千克蘋果？
（2）如果每筐蘋果90元，那么下午摘的蘋果能賣多少元？
18．為做好防疫物資儲備，學(xué)校計劃購買一批口罩，5包一共100元，照這樣的價格，買65包需要花多少錢？
19．東方小學(xué)三（1）班師生去春游園，共有58人，19條小船能坐下嗎？20條呢？
20．買32雙鞋，最少要多少元？最多呢？
21．
（1）羚羊40秒能跑多遠？
（2）一只豹子正在快速追趕奔跑中的羚羊，當(dāng)距離羚羊150米時，再過20秒能追上嗎？
22．小華從書店步行回家用了8分鐘。
（1）他平均每分鐘走多少米？
（2）小華用同樣的速度從家去足球場，用了23分鐘，小華家離足球場有多少米？
參考答案
1．C
【分析】根據(jù)題意可知，一個工業(yè)機器人平均每分鐘做零件的個數(shù)×它工作的時間長＝一個工業(yè)機器人這些時間做零件的總個數(shù)，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法：先是用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘，所得的積末尾與個位對齊；接著用第二個因數(shù)的十位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘，所得的積末尾與十位對齊，最后把兩次乘得的積相加；依此選擇。
【詳解】根據(jù)分析可知，豎式中“←”所指的是31×20＝620（個），表示工業(yè)機器人工作20分鐘，做了620個零件。
故答案為：C
【點睛】此題考查的是工程問題的計算，熟練掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算，是解答此題的關(guān)鍵。
2．B
【分析】分別將三個選項的算式計算出來，再與4200進行比較，即可解答。
【詳解】A．58×69＝4002，4002＜4200，選項不符合題意；
B．72×61＝4392，4392＞4200，選項符合題意；
C．56×74＝4144，4144＜4200，選項不符合題意。
故答案為：B
【點睛】本題主要考查學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的掌握。此題也可以運用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法進行解答。
3．C
【分析】用每棵結(jié)西瓜數(shù)乘每壟的棵數(shù)，即可算出每壟結(jié)多少個西瓜，再用每壟結(jié)的西瓜數(shù)乘壟數(shù)，即可算出一共結(jié)西瓜多少個。據(jù)此解答。
【詳解】3×35×8
＝105×8
＝840（個）
一共結(jié)西瓜840個。
故答案為：C
【點睛】本題考查學(xué)生對連乘問題的掌握。理解每個量之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。
4．A
【分析】根據(jù)題意，用“42×11”得到一個最小總價，用“42×19”得到一個最大總價，據(jù)此分別計算所需要的錢數(shù)最小和最大各是多少，然后確定范圍后選出即可。
【詳解】42×11＝462（元）
42×19＝798（元）
禮物的總價在462元和798元之間；
A．462元＜756元＜798元，因此滿足；
B．412元＜462元，因此不滿足；
C．399元＜462元，因此不滿足；
D．850元＞798元，因此不滿足；
所以禮物的總價可能是756元。
故答案為：A
【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是解答此題的關(guān)鍵。
5．D
【分析】整數(shù)乘法法則：從右起，依次用第二個因數(shù)每個數(shù)位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來，依此即可求解。
【詳解】根據(jù)乘法的運算法則可知，箭頭所指的積是34×10的積，因為第二因數(shù)的1在十位上，表示1個10，所表示的意義是10個34的和。
故答案為：D
【點睛】本題通過具體豎式的計算過程，表達了學(xué)生對于乘法意義及整數(shù)乘法計算法則的理解與應(yīng)用。
6．D
【分析】根據(jù)題意可題，每層最少可以放31本、最多可以放45本書；據(jù)此用乘法分別估算出這個書架最少、最多可以放書的本數(shù)即可。
【詳解】19×31≈600（本）
19×45≈900（本）
所以，一共可以放600~900本書。
故答案為：D
【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法，是解答此題的關(guān)鍵。
7．32
【分析】卡卡每天看的頁數(shù)×看的天數(shù)＝這本名著的總頁數(shù)，這本名著的總頁數(shù)÷樂樂看的天數(shù)＝樂樂平均每天要看的頁數(shù)，依此計算。
【詳解】24×12＝288（頁）
288÷9＝32（頁）
即樂樂平均每天要看32頁。
【點睛】此題考查的是歸總問題的計算，先計算出這本名著的總頁數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。
8． 百 四
【分析】分別計算出各個算式的結(jié)果，再填空即可。
【詳解】6315÷7＝902……1
65×89＝5785
所以，6315÷7商的最高位是百位，65×89的積是四位數(shù)。
【點睛】熟練掌握多位數(shù)除以一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，是解答此題的關(guān)鍵。
9． 252÷2÷3 252÷（2×3）
【分析】用252除以2，求出平均每個書架放多少本書，再除以3，求出平均每個書架每層放多少本書，據(jù)此列綜合算式；
用2乘3，求出2個書架一共有多少層，再用252除以總共的層數(shù)，求出平均每個書架每層放多少本書，據(jù)此列綜合算式。
【詳解】小明想：先求平均每個書架放多少本書，再求平均每個書架每層放多少本書，列成綜合算式是：252÷2÷3；
小芳想：先求2個書架一共有多少層，再求平均每個書架每層放多少本書，列成綜合算式是：252÷（2×3）。
【點睛】本題的關(guān)鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什么。
10．5；120；
30；720；
35；840；
【分析】每個籃球的價錢×買籃球的個數(shù)＝一共需要的錢數(shù)，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法：先是用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘，所得的積末尾與個位對齊；接著用第二個因數(shù)的十位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘，所得的積末尾與十位對齊，最后把兩次乘得的積相加；依此填空。
【詳解】24×5＝120（元）；24×30＝720（元）；120＋720＝840（元），即填空如下：
【點睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算，熟練掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算，是解答此題的關(guān)鍵。
11．336
【分析】根據(jù)題意，問的是最多有多少瓶，因為大箱每箱的甁數(shù)比小箱每箱的瓶數(shù)多，所以12箱全是大箱的，那么就能算出最多有多少瓶。
【詳解】28×12＝336（甁）
所以，最多有336瓶。
【點睛】此題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算，靈活運用即可解答。
12．(1) 6 10
(2) 160 56 160 56 1296
【分析】（1）分析題中所給的樣例，計算14×36，把14分成10和4，36分成30和6，分別計算10×30、10×6、4×30、4×6，然后把它們的積相加即可解答，所以60是6×10或10×6的得數(shù)；
（2）由此可得，計算27×48，把27分成20和7，48分成40和8，分別計算20×40、20×8、7×40、7×8，然后把它們的積相加即可解答。
【詳解】（1）表中300是10×30的得數(shù)；60是6×10的得數(shù)或60是10×6的得數(shù)。（答案不唯一）
（2）根據(jù)分析，填表如下：
27×48＝800＋280＋160＋56＝1296。
【點睛】本題主要考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計算方法的掌握，同時鍛煉了學(xué)生的理解能力。
13．946；1786；
102；63……2；（豎式見詳解）
【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法：先是用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘，所得的積末尾與個位對齊；接著用第二個因數(shù)的十位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘，所得的積末尾與十位對齊，最后把兩次乘得的積相加。
三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計算方法：三位數(shù)除以一位數(shù)時，應(yīng)先從最高位除起，最高位不夠除時，就用前兩位數(shù)除，除到哪一位，商就寫到哪一位，余下的數(shù)必須比除數(shù)??；有余數(shù)除法的驗算方法是：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。
【詳解】43×22＝946 38×47＝1786

612÷6＝102 ★506÷8＝63……2
驗算：
14．49；2496；127……2
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起。除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著這一位商0。除的過程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。
有余數(shù)除法的驗算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。
筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法時，用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進幾，再把兩次乘得的積相加。
【詳解】147÷3＝49 32×78＝2496 *891÷7＝127……2
驗算：
15．1080本
【分析】用三（1）班同學(xué)人數(shù)加上三（2）班同學(xué)人數(shù)，求出同學(xué)總?cè)藬?shù)，再乘平均每人捐獻圖書本數(shù)，求出圖書總本數(shù)。
【詳解】（32＋28）×18
＝60×18
＝1080（本）
答：三（1）班和三（2）班共捐了1080本圖書。
【點睛】本題先求出同學(xué)總?cè)藬?shù)，再根據(jù)乘法的意義求出圖書總本數(shù)。
16．325千克
【分析】用每袋大米的重量乘袋數(shù)，求出賣出大米的重量。用大米的總重量減去賣出大米的重量，求出還剩大米的重量。
【詳解】1000－25×27
＝1000－675
＝325（千克）
答：還剩325千克大米。
【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義求出賣出大米的重量。
17．（1）539千克
（2）1350元
【分析】（1）根據(jù)題意可知，下午摘的筐數(shù)×平均每筐的重量＝下午摘的重量，下午摘的重量＋上午摘的重量＝王大伯一天摘的總重量，依此列式并計算。
（2）下午摘的筐數(shù)×平均每筐的的價錢＝下午摘的蘋果能賣的錢數(shù)，依此列式并計算。
【詳解】（1）15×25＝375（千克）
375＋164＝539（千克）
答：王大伯一天一共摘了539千克蘋果。
（2）15×90＝1350（元）
答：下午摘的蘋果能賣1350元。
【點睛】此題考查的是用兩位數(shù)乘兩位數(shù)解決實際問題，應(yīng)先根據(jù)題意找到對應(yīng)的關(guān)系再列式解答。
18．1300元
【分析】先根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，用100元除以5，求出1包口罩的單價，再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，用1包口罩的單價乘65即可。
【詳解】100÷5×65
＝20×65
＝1300（元）
答：買65包需要花1300元。
【點睛】解答本題需熟練掌握總價、單價和數(shù)量之間的關(guān)系。
19．不能；能
【分析】每條小船坐3人，因此用總?cè)藬?shù)除以每條小船坐的人數(shù)，得到的商就是坐滿小船的條數(shù)，余數(shù)表示剩下的人數(shù)，有余數(shù)時，用坐滿小船的條數(shù)加1條，即可得到需要小船的總條數(shù)，依此計算并比較即可。
【詳解】58÷3＝19（條）……1（人）
19＋1＝20（條）
19條＜20條，20條＝20條
答：19條小船不能坐下，20條小船能坐下。
【點睛】此題考查的是有余數(shù)除法的實際應(yīng)用，熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的除法計算是解答此題的關(guān)鍵。
20．最少要928元；最多要1856元
【分析】求最少花多少錢，就是買32雙單價最低的鞋子，用32乘29即可；求最多花多少錢，就是買32雙單價最高的鞋子，用32乘58即可。據(jù)此解答。
【詳解】32×29＝928（元）
32×58＝1856（元）
答：最少要928元，最多要1856元。
【點睛】本題考查了利用兩位數(shù)乘兩位數(shù)解決問題，需熟記總價＝單價×數(shù)量。
21．（1）880米
（2）能
【分析】（1）根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，即可算出羚羊40秒能跑多遠。
（2）根據(jù)速度差×追及時間＝追及路程，求出20秒豹子追及的路程，再與150米比較大小即可。
【詳解】（1）22×40＝880（米）
答：羚羊40秒能跑880米。
（2）（31－22）×20
＝9×20
＝180（米）
180＞150
答：當(dāng)距離羚羊150米時，再過20秒能追上。
【點睛】本題考查學(xué)生對行程問題的掌握。解決此題的關(guān)鍵是牢記速度×?xí)r間＝路程，速度差×追及時間＝追及路程。
22．（1）61米；（2）1403米
【分析】（1）已知小華家到書店的路程和時間，可用路程÷時間，求出小華的平均速度；
（2）根據(jù)（1）可知小華的速度，已知時間是23分鐘，可用速度×?xí)r間，求出小華家離足球場的路程。
【詳解】（1）488÷8＝61（米/分）
答：他平均每分鐘走61米。
（2）61×23＝1403（米）
答：小華家離足球場有1403米。
【點睛】求出小華的平均速度是解答此題的關(guān)鍵。本專題主要針對兩位數(shù)乘兩位數(shù)相關(guān)的內(nèi)容進行逐層鞏固拔高拓展，包括：
1.口算乘法
2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）
3.兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）
4.兩步計算解決問題
×
10
4
30
300
120
6
60
24
×
20
7
40
800
280
8
( )
( )
×
20
7
40
800
280
8
160
56

相關(guān)試卷

專題04-表內(nèi)除法（二）-二年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）：

這是一份專題04-表內(nèi)除法（二）-二年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版），共11頁。試卷主要包含了幫助孩子系統(tǒng)梳理上學(xué)期所學(xué)知識，幫助孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期功課，假期持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

專題08-數(shù)學(xué)廣角—搭配（二）-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）：

這是一份專題08-數(shù)學(xué)廣角—搭配（二）-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版），共13頁。試卷主要包含了幫助孩子系統(tǒng)梳理上學(xué)期所學(xué)知識，幫助孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期功課，假期持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

專題07-小數(shù)的初步認識-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）：

這是一份專題07-小數(shù)的初步認識-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版），共13頁。試卷主要包含了幫助孩子系統(tǒng)梳理上學(xué)期所學(xué)知識，幫助孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期功課，假期持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題06-年、月、日-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）

專題06-年、月、日-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）
專題05-面積-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）

專題05-面積-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）
專題01-位置與方向（一）-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）

專題01-位置與方向（一）-三年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）
專題04-分數(shù)的意義和性質(zhì)-2023年五年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）

專題04-分數(shù)的意義和性質(zhì)-2023年五年級數(shù)學(xué)暑假專項提高（人教版）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
暑假專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部