（1）黑1號棋子的位置是（ ），白8號棋子的位置是（ ）。
（2）（4,6）表示的是（ ）號棋子的位置，（7,3）表示的是（ ）號棋子的位置。
（3）下一步應該是（ ）方下棋，他只要把棋子放在（ ）的位置上，就可以贏棋了。
2．下圖中，圖形②可以看成是由圖形①進行如下運動而得到的。
第一步：圖形①繞點O按（ ）時針方向旋轉（ ）°；第二步：把第一步運動后得到的圖形向左平移（ ）格；第三步：把第二步運動后得到的圖形向（ ）平移（ ）格，可得到圖形②。
現(xiàn)把1cm3的立方體按如圖所示的方式堆疊，若立方體A，B的位置分別為（2,1,1），（3,4,2），則立方體C的位置為（ ）。
下面是1路公交車行駛的路線圖，請根據(jù)路線圖填空。（單位：km）
（1）1路公交車從起始站出發(fā)，向（ ）行駛（ ）km到達大街西路，再向（ ）偏（ ）（ ）°方向行駛（ ）km到達懷化門。
（2）從松花江路向（ ）偏（ ）（ ）方向行駛（ ）km到達城中公園，再向（ ）行駛（ ）km到達百貨大樓。
（3）從百貨大樓向（ ）偏（ ）（ )°方向行駛（ ）km到達超市。
（4）該車返回時，從超市向（ ）偏（ ）（ ）°方向行駛（ ）km到達百貨大樓。
5．等邊三角形ABC的邊長是12厘米，按順時針方向沿水平方向翻滾兩次，再次落到水平線上（如圖），那么點A經(jīng)過的軌跡長度是（ ）厘米。
二、判斷題。
1．在梯形中可以畫一條對稱軸。 ( )
2．如果小明從教學樓到食堂，要向北偏東30°方向走500米，那么返回時，就應向南偏西30°方向走500米。( )
3.小剛騎自行東在一條筆直的平坦的公路上行駛了200米，自行車整體的運動是平移。 ( )
4．鐘表的分針從“1”到“3”是按順時針方向旋轉了60°。 ( )
5．棋盤上的一枚棋子位于點（4,2），若向右移動3格，則棋子位于點（7,2）。
（ ）
三、選擇題。
1．（石家莊元氏）下面的圖案中，對稱軸條數(shù)最多的是（ ）。
A B C D
2．（杭州淳安）如圖，一個正方形繞著它的中心點O，至少旋轉（ ）能夠與原正方形重合。
A. 180° B.90° C.60° D.45°
3．（臺州椒江區(qū)）如圖，從點A到點B，下面的說法中，正確的是（ ）。
A．先向上平移2格，再向左平移3格
B．先向上平移3格，再向左平移3格
C．先向上平移3格，再向左平移4格
D．先向上平移2格，再向左平移4格
4．如圖，小明家在學校的（ ）方向1.8千米處。
A．南偏西30° B．南偏東30°
C．南偏西60° D．南偏東60°
5．下圖中，點A的位置可以用數(shù)對表示為( )。
(4,6) B.(4,8)
(6,3) D.(6,4)
四、操作題。
1．（安慶迎江區(qū)）畫一畫。
（1）將圖形A按2：1的比放大后得到的圖形畫在方格圖里。
（2）以直線MN為對稱軸，畫出圖形A的軸對稱圖形B。
（3）畫出將圖形A向左平移4格得到的圖形C。
（4）畫出將圖形A繞點O按順時針方向旋轉90°得到的圖形D。
2．請你在平面圖上標出新建項目的位置。在“觀覽車”北偏西60°方向200m處新建一個“登月艙”；在“觀覽車”南偏東50°方向150m處新建一個“天外來客”。
3．點（1,1）的位置如圖所示，請在方格圖中描出點A（4,2），B（10,2），C（10,6），D（4，6），并順次連接點A，B，C，D，A，得到一個封閉圖形，在封閉圖形中畫一個最大的圓。
五、解決問題。
1．如圖，根據(jù)要求填一填，算一算。
（1）如果用（5,2）表示學校的位置，那么小華家的位置可以用（ ）表示。
（2）小紅家在學校的（ ）偏（ ）（ ）°方向上。
（3）如果每一小格的邊長表示300米，那么從商店到學校再到小青家共（ ）米。
（4）若小青家在學校東邊1500米記作＋1500米，則汽車站的位置記作（ ）米。
2．如圖，方格圖中每個小正方形的邊長表示1cm，現(xiàn)在把三角形ABC繞點C按順時針方向旋轉90°。線段AC在旋轉的過程中掃過的面積是多少？
3．下面是一艘船上的雷達屏幕，每相鄰兩個圓之間的距離是10km。
北
（1）以這艘船為中心，暗礁A在什么位置？
（2）船員發(fā)現(xiàn)在點M處有漁船發(fā)出求救信號，請報告該漁船的位置。
4．如圖，每個小方格都是邊長為1的正方形，A，B兩點在小方格的格點上，點A的位置可用（1,1）表示，點B的位置可用（2,3）表示。現(xiàn)在要在小方格的格點上找到點C，連接AB，AC和BC后得到一個三角形，且三角形ABC的面積為2，請找出3個符合條件的點C，用數(shù)對表示出來。

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