
1.下列圖形中是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A. B. C. D.
2.在下列事件中,是必然事件的是( )
A. 下一個(gè)星期天會(huì)下雨
B. 367人中至少有2人的生日相同
C. 買(mǎi)一張電影票,座位號(hào)是偶數(shù)號(hào)
D. 在某婦幼保健醫(yī)院里,下一個(gè)出生的嬰兒是女孩
3.下列調(diào)查中,不適合用普查的是( )
A. 調(diào)查全班同學(xué)的身高
B. 檢查發(fā)射前“天空一號(hào)”空間站的零部件狀況
C. 對(duì)旅客上飛機(jī)前的安檢
D. 調(diào)查某種導(dǎo)彈的殺傷半徑
4.下列式子從左到右變形一定正確的是( )
A. B. C. D.
5.在□中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. B.
C. D.
6.如圖,四邊形ABCD中,,,,E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作交BC于F,則EF的長(zhǎng)為( )
A. B. 15C. D. 16
二、填空題:本題共10小題,每小題3分,共30分。
7.為了解某市50 000名八年級(jí)學(xué)生的身高情況,有關(guān)部門(mén)從全體八年級(jí)學(xué)生中抽取3 000名測(cè)量身高,在本次調(diào)查中,樣本容量是__________.
8.轉(zhuǎn)動(dòng)如圖的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)盤(pán)中各個(gè)扇形的面積都相等,當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向標(biāo)有數(shù)字__________的區(qū)域的可能性最小.
9.分式,的最簡(jiǎn)公分母是__________.
10.對(duì)某校800名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中體重在單位:這個(gè)小組的頻率為,則該組的學(xué)生人數(shù)是__________名.
11.在?中,,則__________
12.若分式有意義,則x的取值范圍是__________.
13.若矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為4cm,兩條對(duì)角線的一個(gè)交角為,則該矩形的面積為_(kāi)_________
14.為了改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計(jì)劃在荒坡上種樹(shù)a棵.原計(jì)劃每天種b棵樹(shù),由于青年志愿者的支援,每天比原計(jì)劃多種10棵,結(jié)果提前__________天完成任務(wù).
15.如圖,菱形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E在邊AB上,將紙片沿CE折疊,點(diǎn)B落在處,,垂足為若,則BE的長(zhǎng)是__________.
16.在中,,,,點(diǎn)M、N分別為AB、BC邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D、E分別為CN,MN的中點(diǎn),則的最小值是__________.
三、計(jì)算題:本大題共1小題,共6分。
17.化簡(jiǎn):
四、解答題:本題共9小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。
18.本小題8分
證明:三角形的三條中線交于一點(diǎn).
已知:如圖,AE、CD是的中線,AE、CD交于點(diǎn)O,連接BO并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)
求證:BF是的中線.
小明進(jìn)行了以下思考,證明:延長(zhǎng)BF至點(diǎn)G,使得,連接AG、CG…
請(qǐng)沿著小明的思考,將證明過(guò)程補(bǔ)充完整.
19.本小題8分
為了解學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)站五個(gè)欄目的喜愛(ài)情況規(guī)定每名學(xué)生只能選一個(gè)最喜愛(ài)的學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
本次被調(diào)查的學(xué)生有__________名.
將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
求扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù).
若該校有1800名學(xué)生,估計(jì)全校最喜愛(ài)“校長(zhǎng)信箱”和“名師導(dǎo)學(xué)”欄目的學(xué)生一共有多少名?
20.本小題8分
在一個(gè)不透明的盒子里裝有黑、白兩種顏色的球,這些球除顏色外都相同.小穎做摸球試驗(yàn),攪勻后,她從盒子里隨機(jī)摸出一只球記下顏色后,再把球放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是試驗(yàn)中的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸到白球的概率的估計(jì)值是__________精確到
若盒子中一共有60個(gè)球,要使摸到白球的概率為,需要往盒子里再放入__________個(gè)白球.
某小組進(jìn)行“用頻率估計(jì)概率”的試驗(yàn),符合中結(jié)果的試驗(yàn)最有可能的是__________填序號(hào)
①投擲一枚均勻的硬幣,落到桌面上恰好是正面朝上.
②甲、乙、丙、丁四人用抽簽的方式產(chǎn)生一名幸運(yùn)觀眾,正好抽到甲.
③擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子面的點(diǎn)數(shù)分別為1到,落地時(shí)面朝上點(diǎn)數(shù)“小于3”.
21.本小題8分
如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中按要求畫(huà)圖和解答下列問(wèn)題:
作出關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的 .
若將繞點(diǎn) P旋轉(zhuǎn)得到,則點(diǎn) P的坐標(biāo)為( )
A. B. C. D.
22.本小題8分
如圖,在等腰中,,AD是的中線,,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),連接DO并延長(zhǎng)交AE于點(diǎn)
求證:四邊形ADCE是矩形.
當(dāng)滿足條件__________時(shí),四邊形ADCE是正方形.
23.本小題8分
將a克糖放入水中,得到b克糖水,此時(shí)糖水的含糖量我們可以記為
再往杯中加入克糖,生活中的經(jīng)驗(yàn)告訴我們糖水變甜了,用數(shù)學(xué)關(guān)系式可以表示為_(kāi)_________;A.
請(qǐng)證明你的選擇.
24.本小題8分
已知,按要求完成下列尺規(guī)作圖不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡
如圖①,B,C分別在射線AM、AN上,求作?;
如圖②,點(diǎn)O是內(nèi)一點(diǎn),求作線段PQ,使P、Q分別在射線AM、AN上,且點(diǎn)O是PQ的中點(diǎn).
25.本小題8分
四邊形ABCD是矩形,E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接AC,DE,
如圖①,若,求的度數(shù);
如圖②,若F是DE的中點(diǎn),連接AF,CF,求證:
26.本小題8分
我們知道平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)角線的交點(diǎn)是對(duì)稱(chēng)中心.如圖1,點(diǎn)O是?的對(duì)稱(chēng)中心.
如圖2,若將?繞對(duì)稱(chēng)中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到,當(dāng)分別與AD、BC交于點(diǎn)E、F,分別與BC、AD交于點(diǎn)G、H時(shí).因?yàn)?,,所以四邊形EFGH是平行四邊形,由旋轉(zhuǎn)可知,,所以等高,所以四邊形EFGH是正方形,且由旋轉(zhuǎn)可知點(diǎn)O也是正方形EFGH對(duì)角線的交點(diǎn).
如圖3,若將?繞對(duì)稱(chēng)中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定的角度得到,當(dāng)分別與AD、BC交于點(diǎn)E、F,分別與BC、AD交于點(diǎn)G、H時(shí).求證:四邊形EFGH是菱形.
如圖4,若將?繞對(duì)稱(chēng)中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到,當(dāng)各邊與?各邊分別交于點(diǎn)G、E、F、求證:四邊形EFGH是正方形.
如圖5,在?中,,點(diǎn)E、F、G、H分別在AB、BC、CD、AD上,?滿足什么條件時(shí),存在正方形直接寫(xiě)出答案
答案和解析
1.【答案】A
【解析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的概念和各圖形的特點(diǎn)即可求解.
【詳解】A、是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)符合題意;
B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意.
故選:
本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形,利用定義進(jìn)行判斷即可.
2.【答案】B
【解析】本題考查了隨機(jī)事件和必然事件,熟練掌握它們的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:下一個(gè)星期天會(huì)下雨為隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. 367人中至少有2人的生日相同為必然事件,故此選項(xiàng)正確;
C. 買(mǎi)一張電影票,座位號(hào)是偶數(shù)號(hào)為隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. 在某婦幼保健醫(yī)院里,下一個(gè)出生的嬰兒是女孩為隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:
3.【答案】D
【解析】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.根據(jù)全面調(diào)查得到的結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的結(jié)果比較近似進(jìn)行解答即可.
【詳解】解:調(diào)查全班同學(xué)的身高,人數(shù)較少,得到的結(jié)果要準(zhǔn)確,適合采用全面調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;
B.檢查發(fā)射前“天空一號(hào)”空間站的零部件狀況,精確度要求高,適合采用全面調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;
C.對(duì)旅客上飛機(jī)前的安檢,事關(guān)重大,適合采用全面調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;
D.調(diào)查某種導(dǎo)彈的殺傷半徑,是具有破壞性的調(diào)查,適合采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)符合題意.
故選:
4.【答案】D
【解析】本題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,逐一判斷即可解答.
【詳解】解:A、,故不符合題意;
B、,故不符合題意;
C、,故不符合題意;
D、,故符合題意;
故選:D
5.【答案】C
【解析】本題根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),加之進(jìn)行矩形的證明,最后根據(jù)矩形性質(zhì)求解本題.
【詳解】根據(jù)題意作圖,如下所示:
?,,
四邊形ABCD為矩形.
矩形ABCD,
,,
條件不足無(wú)法判定四邊形為菱形,
無(wú)法判定,故C錯(cuò)誤.
故選:
本題考查矩形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于深刻理解矩形的判定方法以及其各條性質(zhì).
6.【答案】A
【解析】本題主要考查了勾股定理,矩形的判定和性質(zhì).過(guò)點(diǎn)F作于點(diǎn)G,設(shè),則,,,利用,列式即可求解.
【詳解】解:連接AC,
則;
過(guò)點(diǎn)F作于點(diǎn)G,連接,
,,,
,
四邊形EFGD是平行四邊形,
,
四邊形EFGD是矩形,
,
設(shè),
,,
,
,
整理得,
解得,
即:
故選:
7.【答案】3000
【解析】根據(jù)樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,可得答案.
【詳解】解:本次調(diào)查的樣本是被隨機(jī)抽取的3000名學(xué)生的身高,所以樣本容量是
故答案為:
此題主要考查了樣本容量,關(guān)鍵是掌握樣本容量只是個(gè)數(shù)字,沒(méi)有單位.
8.【答案】2
【解析】整個(gè)圓面被等分成八份“1”占了3份,“2”占了2份,“3”占了3份,根據(jù)份數(shù)小的可能性就小解答.
9.【答案】
【解析】本題考查了最簡(jiǎn)公分母.通分的關(guān)鍵是準(zhǔn)確求出各個(gè)分式中分母的最簡(jiǎn)公分母,確定最簡(jiǎn)公分母的方法一定要掌握.
【詳解】解:分式,的分母分別是、xyz,故最簡(jiǎn)公分母是;
故答案為:
10.【答案】200
【解析】本題考查了頻率與頻數(shù),熟練掌握頻率=頻數(shù)總次數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)頻率=頻數(shù)總次數(shù),進(jìn)行計(jì)算即可解答.
【詳解】解:由題意得:
名,
該組的學(xué)生人數(shù)是200名,
故答案為:
11.【答案】100
【解析】此題考查了平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形對(duì)角相等是解題的關(guān)鍵.根據(jù)平行四邊形對(duì)角相等求出,再根據(jù),即可得到答案.
【詳解】解:如圖,
在?中,,,,
,,
,
故答案為:
12.【答案】
【解析】本題主要考查了分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的分母不等于
【詳解】解:分式有意義,
,
解得:,
故答案為:
13.【答案】
【解析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,,則,證明是等邊三角形得到,利用勾股定理求出BC的長(zhǎng),再利用矩形面積公式求解即可.
【詳解】解:如圖,在矩形ABCD中,,,
,
是等邊三角形,
,
在中,,
,
故答案為:
本題主要考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的性質(zhì)與判定,熟知矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
14.【答案】
【解析】本題主要考查了分式減法的應(yīng)用.根據(jù)題意列出代數(shù)式,再計(jì)算,即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得:
,
即結(jié)果提前天完成任務(wù).
故答案為:
15.【答案】
【解析】本題考查的是菱形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),含角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,實(shí)數(shù)的除法運(yùn)算,掌握以上基礎(chǔ)知識(shí)是解本題的關(guān)鍵;證明,過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)G,再利用等腰直角三角形的性質(zhì)與含角的直角三角形的性質(zhì)進(jìn)一步解答即可.
【詳解】解:在菱形ABCD中,,
,
,
,
又由折疊有,且,
,
過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)G,
,
,
,
,
設(shè),則,,
在菱形ABCD中,,
,
,,
,
解得:,
,
故答案為:
16.【答案】
【解析】本題考查的是含角的直角三角形的性質(zhì),三角形的中位線的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),作出合適的輔助線是解本題的關(guān)鍵,如圖,作C關(guān)于AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)F,過(guò)F作于N,交AB于M,可得,結(jié)合三角形的中位線的性質(zhì)可得,此時(shí)有最小值,再進(jìn)一步解答即可.
【詳解】解:如圖,作C關(guān)于AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)F,過(guò)F作于N,交AB于M,
,,,
,
點(diǎn)D、E分別為CN,MN的中點(diǎn),
,,
,此時(shí)有最小值,
,,,
,,,
,,
,
,
,,
的最小值為,
故答案為:
17.【答案】【小題1】
解:原式
【小題2】
解:原式
【解析】
先通分,再進(jìn)行分式加減運(yùn)算,然后約分即可.
先將原式整理為,再通分并進(jìn)行加減運(yùn)算,然后計(jì)算分子部分即可.
本題主要考查了分式混合運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
18.【答案】證明:是的中線,即點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),
又
即,
同理可得:即,
四邊形OAGC是平行四邊形,
,
即BF是的中線
【解析】本題主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),先證明,,說(shuō)明四邊形OAGC是平行四邊形,得出,即可證明結(jié)論.
19.【答案】【小題1】
200
【小題2】
本次被調(diào)查的C欄目的有:人,
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,
【小題3】
扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為
【小題4】
名
所以估計(jì)全校最喜愛(ài)“校長(zhǎng)信箱”和“名師導(dǎo)學(xué)”欄目的學(xué)生一共有990名.
【解析】
根據(jù)喜愛(ài)欄目A的人數(shù)和所占的百分比,可以計(jì)算出本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù).
本次被調(diào)查的學(xué)生有:人,
根據(jù)中的結(jié)果和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出喜愛(ài)欄目C的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
用360度乘B組所占的比例即可得出答案.
根據(jù)樣本估計(jì)總體即可得出答案.
本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答是解答本題的關(guān)鍵.
20.【答案】【小題1】
【小題2】
15
【小題3】
②
【解析】
根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率接近,由此得出答案.
解:設(shè)需要往盒子里再放入x個(gè)白球,根據(jù)題意得:
,
解得:,
即需要往盒子里再放入15個(gè)白球;
故答案為:
解:①投擲一枚均勻的硬幣,落到桌面上恰好是正面朝上的概率是;
②甲、乙、丙、丁四人用抽簽的方式產(chǎn)生一名幸運(yùn)觀眾,正好抽到甲的概率;
③擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子面的點(diǎn)數(shù)分別為1到,落地時(shí)面朝上點(diǎn)數(shù)“小于3”的概率是;
綜上所述,符合中結(jié)果的試驗(yàn)最有可能的是②,
故答案為:②.
本題主要考查利用頻率估計(jì)概率.
21.【答案】【小題1】
解:如圖:即為所求作的三角形.
【小題2】C
【解析】
先作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)、、的坐標(biāo),然后順次連接得到
先作和的垂直平分線,則它們的交點(diǎn)即為旋轉(zhuǎn)中心,得出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)即可.
解:如圖,作和的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點(diǎn),則點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,故C正確.
故選:
本題考查了作中心對(duì)稱(chēng)圖形,作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
22.【答案】【小題1】
解:點(diǎn)O是AC中點(diǎn),
,
,
,,
≌,
,
,
四邊形ADCE是平行四邊形,
,AD是的中線,
,
,
四邊形ADCE是矩形.
【小題2】
【解析】
先證明四邊形ADCE是平行四邊形,然后根據(jù)等腰三角形三線合一,得到,即可得出結(jié)論.
根據(jù)鄰邊相等的矩形是正方形,得到當(dāng)時(shí),四邊形ADCE是正方形.
解:當(dāng)滿足時(shí),四邊形ADCE是正方形.
理由:當(dāng)時(shí),是等腰直角三角形,
又是的中線,
,
由,知四邊形ADCE是矩形,
四邊形ADCE是正方形.
本題考查矩形的判定,正方形的判定、平行四邊形的判定.三角形全等的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形三線合一,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,是解題的關(guān)鍵.
23.【答案】【小題1】
A
【小題2】
利用作差法比較大?。?br>,,
,即,
,即
【解析】
根據(jù)題意,可以寫(xiě)出相應(yīng)的不等式,從而可以解答本題;
由題意可得,
故選A
根據(jù)作差比較法,可以證明中的結(jié)論成立.
本題考查分式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是寫(xiě)出相應(yīng)的式子,會(huì)用作差比較法比較兩個(gè)式子的大?。?br>24.【答案】【小題1】
解:如圖①,平行四邊形ABDC為所作;
【小題2】
如圖②,PQ為所作.
【解析】
分別以B、C點(diǎn)為圓心,以AC、AB為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)D,則四邊形ABDC滿足條件.
連接AO,延長(zhǎng)AO到G使,再作交AM于P,連接PO并延長(zhǎng)交AN于Q,則PQ滿足條件.
本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).
25.【答案】【小題1】
解:如圖①,連接BD,與AC交于點(diǎn)O,
四邊形ABCD是矩形,
,,,
,
,
,
,
,
;
【小題2】
證明:如圖②,延長(zhǎng)CF交AD延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,
,
,,
是DE的中點(diǎn),
,
≌,
,
,即,
,
,
又,
【解析】
連接BD,與AC交于點(diǎn)O,根據(jù)矩形的性質(zhì)解答即可;
延長(zhǎng)CF交AD延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,根據(jù)AAS證明≌,進(jìn)而利用全等三角形的性質(zhì)解答即可.
此題考查矩形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)矩形的四個(gè)角都相等解答.
26.【答案】【小題1】
證明:作,,垂足分別為,如圖,
將?繞對(duì)稱(chēng)中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到,
,四邊形EFGH是平行四邊形,
,
,
≌,
,
四邊形EFGH是菱形;
【小題2】
證明:延長(zhǎng)、、、交、、、于點(diǎn)M、N、P、,連接、、、,如圖,
由題干材料知,四邊形MNPQ是正方形,
,,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,,,
,
,
≌,
,
同理,
,
,又,
≌,
,,
同理,,
四邊形MNPQ是正方形,
,
同理得,
≌≌≌,
,
四邊形EFGH是菱形,
由全等三角形的性質(zhì)得,
由對(duì)頂角相等知,
,
,
四邊形EFGH是正方形.
【小題3】當(dāng)時(shí),存在正方形
【解析】
作,,由題意得四邊形EFGH是平行四邊形,再證明≌,推出,即可證明結(jié)論成立;
作出如圖的輔助線,由題干材料知,四邊形MNPQ是正方形,證明≌和≌,同理得到≌≌≌,推出四邊形EFGH是菱形,再證明,根據(jù)正方形的判定定理即可得證.
分兩種情況討論,當(dāng)A、重合和A、重合,分別根據(jù)勾股定理和等腰直角三角形的性質(zhì)求得特殊點(diǎn)的情況,即可求解.
解:當(dāng)A、重合時(shí),如圖,
四邊形EFGH為正方形,F(xiàn)H為對(duì)角線,
,
,
是等腰直角三角形,
,
,
當(dāng)A、重合時(shí),如圖,
四邊形EFGH為正方形,
,,
,
是等腰直角三角形,
,
,
,
當(dāng)時(shí),存在正方形
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正方形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,等腰直角三角形的判定和性質(zhì).正確作出輔助線解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.
摸球的次數(shù)n
10
20
50
100
200
400
500
1000
2000
摸到白球的次數(shù)m
4
7
10
28
45
97
127
252
498
摸到白球的頻率
這是一份[數(shù)學(xué)]江蘇省南京市建鄴區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中試題(解析版),共19頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份江蘇省南京市建鄴區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題,共10頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份江蘇省南京市建鄴區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷,共10頁(yè)。
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