



2024屆河南省鶴壁市高中高三下學(xué)期模擬預(yù)測化學(xué)試題
展開
這是一份2024屆河南省鶴壁市高中高三下學(xué)期模擬預(yù)測化學(xué)試題,共17頁。
1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效。
3.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:本題共14小題,每小題3分,共計42分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.某鹽可作防霉劑,其陰、陽離子結(jié)構(gòu)如圖所示,由X、Y、Z、W、Q五種原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素構(gòu)成。其中Y核外電子占據(jù)的原子軌道數(shù)為4,W的簡單離子半徑在同周期中最小。下列說法錯誤的是( )
A.氫化物的沸點:YM>W
B.基態(tài)Z原子中電子的空間運動狀態(tài)有9種
C.簡單氫化物的沸點:Xe
B.d、e不能形成各原子均達8e-結(jié)構(gòu)的化合物
C.工業(yè)上電解c、e形成的化合物制c的單質(zhì)
D.a(chǎn)、b、e形成的化合物均呈堿性
9.一定溫度下,向恒容密閉容器中投入E和M發(fā)生如下反應(yīng):。已知反應(yīng)初始,部分物質(zhì)的濃度(c)隨時間(t)的變化關(guān)系如圖所示,t2后反應(yīng)體系達到平衡狀態(tài)。下列說法正確的是( )
A.X為c(F)隨t的變化曲線B.0~t1內(nèi),
C.反應(yīng)的活化能:①>②D.t2時,擴大容器的體積,n(F)減小
10.利用一種電解質(zhì)溶液濃度不同引起電勢差的裝置稱為“濃差電池”,其原理是高濃度溶液向低濃度溶液擴散而引發(fā)的一類電池。某濃差電池的模擬裝置如圖所示。已知:兩電極銀的質(zhì)量均為300g。下列敘述正確的是( )
A.電極為負極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.由右側(cè)向左側(cè)遷移
C.電池停止工作時兩電極的質(zhì)量差為432g
D.電池放電時將化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化成電能
11.W、X、Y、Z、M、N分別為位于四個不同周期的前四周期元素,原子序數(shù)依次增大。W的一種同位素沒有中子,Z、M位于同一主族,X的s能級電子數(shù)量是p能級的兩倍,Z元素的某種單質(zhì)可用作自來水消毒劑,N的單質(zhì)常用作食品的抗氧化劑。下列說法正確的是( )
A.第一電離能:Z>Y>X
B.鍵角:MZ3>W2M>W2Z
C.XM2、W2Z2均為非極性分子
D.W、X、Y、M組成的一種化合物可用于檢驗N3+
12.氧化鈰(CeO2)常用作玻璃工業(yè)添加劑,在其立方晶胞中摻雜Y2O3,Y3+占據(jù)原來Ce4+的位置,可以得到更穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),這種穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)使得氧化鈰具有許多獨特的性能。CeO2晶胞中Ce4+與最近O2-的核間距為apm,下列說法正確的是( )
A.已知M點原子的分?jǐn)?shù)坐標(biāo)為(0,0,0),則N點原子的分?jǐn)?shù)坐標(biāo)為(1,0,1)
B.CeO2晶胞中與Ce4+最近且等距的Ce4+的個數(shù)為6
C.CeO2晶體的密度為
D.若摻雜Y2O3后得到的晶體,則此晶體中O2-的空缺率為5%
13.已知X、Y、Z、W為短周期主族元素。常溫下,它們的原子半徑、原子序數(shù)、最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液(濃度均為0.01ml·L-1)的pH之間的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.W的氫化物的沸點可能高于水的沸點
B.XZ晶胞中X的配位數(shù)為6,X周圍等距且最近的X有12個
C.W與X形成的化合物中,W的化合價可能為-3價
D.Y2Z2分子中四個原子可能共直線
14.有機物M是一種常用的醫(yī)藥中間體,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列關(guān)于M的說法正確的是( )
A.分子式為C9H10O2
B.1mlM最多能與5mlH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.可以發(fā)生取代、加聚、氧化等反應(yīng)
二、非選擇題:本題共4小題,共計58分。
15.某小組設(shè)計實驗探究MnO2和濃鹽酸反應(yīng)的最低濃度以及氯氣的性質(zhì),實驗裝置如圖所示。
實驗中,裝置C中溶液先變渾濁,后變澄清;裝置D中溶液先變紅色,后褪色。
回答下列問題:
(1)裝置B中試劑是________(填名稱),裝置E的作用是________。
(2)裝置A中反應(yīng)的離子方程式為________。
(3)能證明氯的非金屬性比硫強的實驗現(xiàn)象是________。經(jīng)檢驗裝置C中最終生成了,寫出C中渾濁變澄清時反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(4)根據(jù)裝置D中現(xiàn)象,有人認(rèn)為SCN-被氧化了。請你設(shè)計實驗證明他的觀點是否正確:________。
(5)實驗完畢后,利用下列裝置測定裝置A中剩余鹽酸的濃度:
將裝置A中剩余溶液過濾,取V1mL濾液進行實驗,最終收集H2的體積為V2mL
(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
①實驗中部分操作步驟:
a.讀數(shù)b.冷卻至室溫c.調(diào)平量氣管和燒杯的液面
正確操作步驟的順序為________(填字母)。
②能與MnO2反應(yīng)的最低鹽酸濃度為________ml·L-1(用含V1、V2的代數(shù)式表示)。
16.苯甲酸乙酯可用于配制香水香精和人造精油,也可用于食品中。某實驗小組以苯甲酸和乙醇為原料,利用如圖裝置合成苯甲酸乙酯,步驟如下:
Ⅰ.反應(yīng)回流:向100mL圓底燒瓶中加入磁攪拌子,然后依次加入6.1g苯甲酸、20mL95%乙醇、25mL環(huán)己烷,攪拌均勻后再加入2mL濃硫酸。按如圖組裝好儀器后,水浴加熱回流1.5小時。實驗過程中分水器中得到的液體會分層,需多次開啟分水器活塞放出下層液體。
Ⅱ.產(chǎn)物蒸餾提純:繼續(xù)水浴加熱,從圓底燒瓶中蒸出環(huán)己烷和剩余的乙醇,經(jīng)分水器放出。將圓底燒瓶中殘留物倒入盛有冷水的燒杯中,再經(jīng)一系列除雜操作后,最后蒸餾收集210~213℃的餾分,得到5.0g產(chǎn)品。
可能用到的數(shù)據(jù)如下:
*環(huán)己烷、乙醇和水可形成共沸物,其沸點為62.1℃。
回答下列問題:
(1)若用18O標(biāo)記乙醇,則所得產(chǎn)品苯甲酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式為___________。
(2)如果步驟Ⅰ中加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加入磁攪拌子,應(yīng)采取的正確操作為___________。
(3)步驟Ⅰ中“多次開啟分水器活塞放出下層液體”的目的為___________。
(4)步驟Ⅱ中“一系列除雜操作”用到的試劑包括a.無水氯化鈣b.碳酸鈉c.食鹽。按照操作先后順序,應(yīng)依次加入___________(填試劑的字母編號)。操作過程中,當(dāng)觀察到___________現(xiàn)象時,即可停止加入碳酸鈉;加入食鹽的目的為___________。
(5)步驟Ⅱ中蒸餾收集產(chǎn)物時,所需用到的玻璃儀器有酒精燈、蒸餾燒瓶、尾接管、接收瓶和___________(填儀器名稱)。
(6)本實驗的產(chǎn)率為___________%(保留兩位有效數(shù)字)。
(7)下列儀器不能為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析提供有效信息的是___________(填選項字母)。
A.元素分析儀B.質(zhì)譜儀C.紅外光譜儀
D.核磁共振儀E.X射線衍射儀
17.硒和碲是重要的稀散元素,都可以作為半導(dǎo)體材料。一種從碲堿渣(碲和硒的含量較高,還含有少量Cu、Pb等元素)分離硒回收碲的工藝流程如下:
已知:①水浸液的主要成分為Na2TeO3、Na2SeO3及少量可溶性的銅、鉛化合物等。
②TeO2為兩性氧化物,微溶于水。
③亞硒酸為二元弱酸,、
回答下列問題:
(1)硒與氧同族,基態(tài)Se原子價電子排布式為________。比較鍵角大小:SeO3________(填“>”“Al,B正確;
C.鋁原子價電子數(shù)為3,與Cl形成,存在配位鍵,C正確;
D.元素非金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強,碳酸酸性強于氫氧化鋁,D正確;
答案選A。
2.【答案】B
【解析】A.已知反應(yīng)KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O,故固體a可為KMnO4,A正確;
B.①處紙條無明顯現(xiàn)象,說明Cl2本身不具有漂白性,②處紙條褪色,說明Cl2與水的產(chǎn)物具有漂白性,B錯誤;
C.③處試紙變藍,說明有碘單質(zhì)生成,即發(fā)生了反應(yīng):,根據(jù)氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物可知氧化性:Cl2>I2,C正確;
D.實驗結(jié)束后,裝置內(nèi)還有大量的未參與反應(yīng)的有毒氣體Cl2,故需打開止水夾K向裝置中鼓入空氣以促進尾氣吸收,防止污染環(huán)境,D正確;
故答案為:B。
3.【答案】C
【解析】A.氯化鐵溶液腐蝕銅板,生成氯化亞鐵和氯化銅:,A正確;
B.鋁溶于NaOH溶液中,生成氫氣和四羥基合鋁酸鈉:,B正確;
C.將少量SO2通入NaClO溶液中,發(fā)生氧化還原反應(yīng):,C錯誤;
D.用純堿溶液除去水垢中的CaSO4,發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化:,D正確;
答案選C。
4.【答案】A
【解析】A.同周期元素從左到右,電負性依次增大,且非金屬元素電負性大于金屬元素,則電負性:N>C>H>Cu,即電負性:Y>X>W>M,A錯誤;
B.基態(tài)Cl原子的電子排布為1s22s22p63s23p5,共占據(jù)9個原子軌道,故電子的空間運動狀態(tài)有9種,B正確;
C.因氮的簡單氫化物氨氣中含有氫鍵,簡單氫化物的沸點:CH4O>C,故A錯誤;
B.H2O和H2S的結(jié)構(gòu)相似,中心原子均為sp3雜化且都有一對孤電子對,O的電負性強于S,因此鍵角H2O>H2S,故B錯誤;
C.CS2為非極性分子、H2O2為極性分子,故C錯誤;
D.W、X、Y、M組成的一種化合物HSCN可以用來檢驗Fe3+,故D正確;
故答案為:D。
12.【答案】D
【解析】A.M點原子的分?jǐn)?shù)坐標(biāo)為(0,0,0),由圖可知,N點原子的分?jǐn)?shù)坐標(biāo)為(1,1,1),故A錯誤;
B.根據(jù)圖示,CeO2晶胞中與Ce4+最近且等距的Ce4+的個數(shù)為12,故B錯誤;
C.根據(jù)均攤原則,CeO2晶胞中Ce4+的數(shù)目為4,O2-的數(shù)目為8,Ce4+與最近OO2-的核間距為apm,是體對角線的,即邊長為,密度為:,故C錯誤;
D.氧化鈰晶胞中摻雜,占據(jù)原來的位置,未摻雜之前,每個晶胞中由4個Ce,8個O,若摻雜后得到的晶體,每個晶胞中Ce和Y共4個時,含有4×(0.8×2+0.1×3)=7.6個O,則此晶體中O2-的空缺率為,故D正確;
故選D。
13.【答案】D
【解析】A.N的氫化物中N2H4的沸點高于水,A正確;
B.X是Na,Z是Cl,NaCl晶體的晶胞中Na+周圍距離最近的Na+有12個,B正確;
C.N與Na形成的化合物Na3N,N的化合價為-3價,C正確;
D.Y2Z2為S2Cl2,分子為含有極性共價鍵的立體結(jié)構(gòu)分子,四個原子不可能共直線,D錯誤;
故選D。
14.【答案】D
【解析】A.由結(jié)構(gòu)簡式可知,該有機物分子式為C9H8O2,故A錯誤;
B.苯環(huán)和碳碳雙鍵可以和H2發(fā)生加成反應(yīng),羧基不能和H2發(fā)生加成反應(yīng),所以1mlM最多能與4mlH2發(fā)生加成反應(yīng),故B錯誤;
C.含有碳碳雙鍵,能被酸性高錳酸鉀氧化,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故C錯誤;
D.含碳碳雙鍵可發(fā)生加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng),含羧基可發(fā)生取代反應(yīng),故D正確;
答案選D。
二、非選擇題:本題共4小題,共計58分。
15.(14分)【答案】(1)飽和食鹽水 吸收尾氣中的Cl2,防止空氣污染(合理即可)
(2)
(3)C中溶液變渾濁
(4)取少量D中無色溶液,滴加KSCN溶液,若變紅色(或滴加FeCl3溶液,若不變紅色),則他的觀點正確,否則不正確(合理即可)
(5)bca
【解析】(1)由分析可知,裝置B中盛有的飽和食鹽水用于除去氯化氫氣體,防止硫化氫與硫化鈉溶液反應(yīng)干擾實驗;裝置E中盛有的氫氧化鈉溶液用于吸收未反應(yīng)的氯氣,防止污染空氣,故答案為:飽和食鹽水;吸收尾氣中的Cl2,防止空氣污染;
(2)由分析可知,裝置A中二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)制備氯氣,反應(yīng)的離子方程式為,故答案為:;
(3)由分析可知,裝置C中盛有的硫化鈉用于驗證氯元素的非金屬性比硫元素強,實驗現(xiàn)象為C中溶液變渾濁;由題意可知,C中渾濁變澄清時發(fā)生的反應(yīng)為硫與氯氣和水反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式,故答案為:C中溶液變渾濁;;
(4)若SCN-被氧化了,加入KSCN溶液,溶液會變?yōu)榧t色,具體操作為取少量D中無色溶液,滴加KSCN溶液,若變紅色,故答案為:取少量D中無色溶液,滴加KSCN溶液,若變紅色(或滴加FeCl3溶液,若不變紅色),則他的觀點正確,否則不正確(合理即可);
(5)①由阿伏加德羅定律可知,測定反應(yīng)前后氣體體積時必須在同溫同壓條件下進行,則實驗中操作步驟為bca,故答案為:bca;
②由題意可知,剩余溶液中氯化氫的物質(zhì)的量為,則能與MnO2反應(yīng)的最低鹽酸濃度為,故答案為:。
16.(15分)【答案】(1)
(2)停止加熱,待溶液冷卻后加入磁攪拌子,重新實驗
(3)確保乙醇和環(huán)己烷及時返回反應(yīng)體系而下層水不會回流到體系中,促使平衡正向移動,提高產(chǎn)率
(4)b、c、a 不再有氣泡生成 降低酯的溶解度
(5)冷凝管
(6)66.7%
(7)AB
【解析】(1)根據(jù)酯化反應(yīng)原理“酸脫羥基醇脫氫”可知,產(chǎn)品中苯甲酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式為;
(2)實驗時發(fā)現(xiàn)忘加磁攪拌子,應(yīng)停止加熱,待溶液冷卻后加入磁攪拌子,重新繼續(xù)實驗;
(3)分水器上層是有機層,下層為水層,當(dāng)有機層液面高于支管口時,有機層會回流至燒瓶,即達到了反應(yīng)物回流,提高產(chǎn)率的目的,多次放出水是防止水層過高到達支管口回流,保證只有有機層回流,促使平衡正向移動,提高產(chǎn)率;
(4)燒瓶中主要含有苯甲酸、濃硫酸、乙醇、環(huán)己烷、苯甲酸乙酯,想要得到純凈的苯甲酸乙酯需要除掉苯甲酸、濃硫酸、乙醇、環(huán)己烷等雜質(zhì),需先加入碳酸鈉中和苯甲酸和濃硫酸,當(dāng)不再有氣泡生成時可停止加入碳酸鈉,為使有機層和水層充分分層,需加入食鹽降低苯甲酸乙酯的溶解度,最后需用氯化鈣除去多余的水分;
(5)蒸餾過程除上述儀器外還需要冷凝管,促進蒸餾產(chǎn)物的冷凝,便于收集;
(6)6.1g苯甲酸的物質(zhì)的量為;20mL95%的乙醇物質(zhì)的量為;因此乙醇過量,理論生成苯甲酸乙酯的物質(zhì)的量為0.05ml,質(zhì)量為7.5g,產(chǎn)率為。
(7)元素分析儀用來分析元素種類,質(zhì)譜儀用來測定相對分子質(zhì)量,紅外光譜能夠確定分子中化學(xué)鍵和官能團信息,核磁共振能夠測定氫原子的化學(xué)環(huán)境種類及相對數(shù)目,X射線衍射能獲得分子的鍵長、鍵角等結(jié)構(gòu)信息。因此不能為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析提供信息的為元素分析儀和質(zhì)譜儀。
17.(16分)【答案】(1)4s24p4 > 的中心原子Se原子的價層電子對數(shù)為,為sp3雜化,空間構(gòu)型為三角錐形,SeO3的中心原子Se原子的價層電子對數(shù)為,為sp2雜化,空間構(gòu)型為平面三角形
(2)CuS、PbS
(3)TeO2為兩性氧化物,會與過量的硫酸反應(yīng)進入中和液中導(dǎo)致碲元素損失
(4)
(5)
(6)
【解析】(1)基態(tài)硒是第四周期ⅥA族元素,主族元素價電子數(shù)等于最外層電子數(shù),所以基態(tài)硒原子的價電子排布式為4s24p4;的中心原子Se原子的價層電子對數(shù)為,為sp3雜化,空間構(gòu)型為三角錐形,SeO3的中心原子Se原子的價層電子對數(shù)為,為sp2雜化,空間構(gòu)型為平面三角形,則鍵角大?。?;
(2)由分析可知,“除雜渣”的主要成分為CuS、PbS;
(3)TeO為兩性氧化物,微溶于水,“中和”時控制pH為4~5,生成TeO2沉淀,若硫酸過量,TeO2為兩性氧化物,會與過量的硫酸反應(yīng)進入中和液中導(dǎo)致碲元素損失,導(dǎo)致Te的回收率下降;
(4)
;
(5)“沉硒”時酸浸液加入鹽酸羥胺沉硒得到粗硒,生成了一種無污染的單質(zhì)氣體,則為氮氣,發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;
(6)鋅為活潑金屬,放電時負極鋅失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成鋅離子:;為正極,得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成,反應(yīng)為:。
18.(13分)【答案】(1)羧基
(2) 取代反應(yīng)或酯化反應(yīng)
(3)吡啶呈堿性,能吸收副產(chǎn)物HCl,使平衡向右移動,提高產(chǎn)率
(4)d>a>c>b
(5)B 或
(6)H2,10% Pd-C
【解析】(1)常見的親水官能團有氨基、羥基、羧基等,能與水形成氫鍵;
(2)比較B、D的結(jié)構(gòu)簡式可知,B的氰基在酸中水解生成羧基,或者根據(jù)C到D發(fā)生了酯化(或者取代)反應(yīng),則C的結(jié)構(gòu)簡式為;
(3)D到E化學(xué)方程式為:,吡啶呈堿性,能吸收副產(chǎn)物HCl,使平衡向右移動,提高產(chǎn)率;
(4)-F、-Br是吸電子基團,氟的電負性大于溴,-F吸引電子能力大于-Br,吸電子能力越強,堿性越弱;甲基是推電子基,導(dǎo)致堿性增強;
(5)依題意知,同分異構(gòu)體含酚羥基、硝基,側(cè)鏈上含3個碳原子,其結(jié)構(gòu)簡式為、,取代一個氫原子有5種,與酚羥基再鄰、間、對,故符合條件的同分異構(gòu)體有15種(不包括立體異構(gòu));手性碳原子是指連有四個不同原子或者基團的碳原子,符合要求的結(jié)構(gòu)簡式為:或;
(6)設(shè)計合成路線如下:,第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為.目的
實驗操作
現(xiàn)象和結(jié)論
A
檢驗?zāi)雏}中含有
將某鹽加水溶解,先加足量鹽酸,再加氯化鋇溶液
加入鹽酸無現(xiàn)象,加入氯化鋇有白色沉淀生成,說明含有
B
檢驗鹵代烴中含有氯元素
取鹵代烴與KOH溶液混合加熱,冷卻后取溶液,加足量稀硝酸酸化,加入硝酸銀溶液
白色沉淀,說明鹵代烴中含有氯元素
C
檢驗淀粉是否完全水解
取淀粉與稀硫酸混合加熱,取部分水解液,加入氫氧化鈉調(diào)成堿性,加入新制氫氧化銅溶液并加熱
磚紅色沉淀,說明淀粉已經(jīng)完全水解
D
比較與的溶度積
向2mL0.1ml/LMgCl2溶液中滴加2~4滴2ml/LNaOH溶液,繼續(xù)滴加4滴0.1ml/LFeCl3溶液
白色沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色,說明的溶度積小于
相對分子質(zhì)量
密度/(g·cm-3)
沸點/℃
水中溶解性
苯甲酸
122
1.266
249
微溶
乙醇
46
0.789
78
溶
苯甲酸乙酯
150
1.045
213
難溶
環(huán)己烷
84
0.779
80.8*
難溶
相關(guān)試卷
這是一份2024屆河南省鶴壁市高中高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試題及答案,文件包含2024屆河南省鶴壁市高中高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試題docx、2024屆河南省鶴壁市高中高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試題答題卷docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共12頁, 歡迎下載使用。
這是一份河南省部分學(xué)校2023屆高三下學(xué)期模擬預(yù)測理科綜合化學(xué)試題(含解析),共19頁。試卷主要包含了單選題,工業(yè)流程題,原理綜合題,結(jié)構(gòu)與性質(zhì),有機推斷題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份河南省鶴壁市高中2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試題(含解析),共26頁。試卷主要包含了請將答案正確填寫在答題卡上,1NA,8℃,沸點是44等內(nèi)容,歡迎下載使用。

相關(guān)試卷 更多
- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
- 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載