2023年考點與往年變化不大，考法上更加注重對學生能力的考查，在生活生產(chǎn)實例中運用物理知識解決問題。
如：探究水的沸騰特點、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗仍是高頻考點，占分比較重；固液氣三種狀態(tài)的轉(zhuǎn)化也是必考點，一般結(jié)合生活中的現(xiàn)象進行考查；另外還有結(jié)合其他知識點綜合考查，與內(nèi)能的結(jié)合，與家庭安全用電等的考查。
預(yù)測今年中考考點不會變化太大，考點還是會延續(xù)之前的考點?？疾榉绞綍M一步突出對能力的考查，即用所學知識解決問題，情景設(shè)置上更加新穎、貼近生活、加入最近科技信息，考有所依，學有所用。
（建議用時：20分鐘）
一、單選題
1．（2023·江蘇無錫·一模）火鍋，古稱“古董羹”，因食物投入沸水時發(fā)出的“咕咚”聲而得名，是中國獨創(chuàng)的美食之一，倍受大家的喜愛。在吃鴛鴦火鍋時，一般會發(fā)現(xiàn)油膩的紅鍋比清淡的白鍋先開；冬天吃火鍋時，火鍋上方“白霧繚繞”；關(guān)于吃火鍋涉及的物理現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（ ）
A．加熱后，一股“火鍋味道”迎面撲來說明溫度越高，分子運動越劇烈
B．火鍋沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度不變
C．紅鍋先開說明油的沸點比水低
D．白鍋因液面缺少油膜阻礙，湯液蒸發(fā)較快
【答案】C
【詳解】A．根據(jù)分子動理論可知分子熱運動與溫度有關(guān)，加熱后，“火鍋味道”迎面撲來說明溫度越高，分子運動越劇烈，故A正確，不符合題意；
B．火鍋沸騰后要不斷吸收熱量，但溫度保持在沸點不變，故B正確，不符合題意；
CD．食用油的沸點高于水的沸點，紅鍋先沸騰是因為食用油覆蓋在水的上面，減小了液體表面積，從而減少熱量散失，所以紅鍋先沸騰；而相對于白鍋，因液面缺少油膜阻礙，液體表面積的更大，湯液蒸發(fā)較快，故C錯誤，符合題意，D正確，不符合題意。
故選C。
2．（2023·江蘇無錫·一模）下列關(guān)于溫度的描述中，錯誤的是（ ）
A．加冰的橙汁飲料溫度為-5℃B．從節(jié)能環(huán)保考慮，夏季空調(diào)制冷溫度不低于26℃
C．洗澡水的最佳溫度為40℃左右D．人體正常體溫為37℃左右
【答案】A
【詳解】A．攝氏溫標規(guī)定，標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，加冰的橙汁飲料接近冰水混合狀態(tài)，溫度不低于0℃。故A符合題意；
B．人體感覺最舒適的溫度是25℃，從節(jié)能環(huán)?？紤]，夏季空調(diào)制冷溫度不低于26℃，故B不符合題意；
C．人體正常體溫在37℃左右，適合洗澡的水溫比人的正常體溫略高一些，在40℃左右，故C不符合題意；
D．人體正常體溫在37℃左右，變化幅度很小，故D不符合題意。
故選A。
3．（2023·江蘇蘇州·一模）在“探究燭蠟的熔化特點”和“觀察碘錘中碘的升華”兩個實驗中，都采用了水浴法加熱，以下說法正確的是（ ）

A．兩個實驗中燭蠟和碘都是非晶體
B．兩個實驗中的物態(tài)變化過程都需要吸熱
C．兩個實驗采用水浴法加熱主要都是為了控制溫度
D．兩個實驗采用水浴法加熱主要都是為了受熱均勻
【答案】B
【詳解】A．碘是晶體，燭蠟是非晶體，故A錯誤；
B．熔化和升華的過程中都需要吸熱，故B正確；
CD．碘實驗中采用水浴法加熱主要是為了控制溫度，蠟的熔化實驗用水浴法加熱主要是為了受熱均勻，故CD錯誤。
故選B。
4．（2023·江蘇常州·模擬預(yù)測）某同學冬天在東北嚴寒的室外，將一杯開水灑向空中，恰好一陣風吹來，開水竟然變成了一朵“云”飄然離去。對此過程分析，下列說法錯誤的是（ ）

A．開水溫度高，容易汽化成水蒸氣，汽化要吸熱
B．一部分水蒸氣遇冷凝華成小雪花，這一過程會吸熱
C．另一部分水蒸氣先液化成小水滴，再凝固成小冰晶，將雪花粘在一起，形成“云”
D．風把“云”吹向遠方，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
【答案】B
【詳解】A．物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，開水溫度高，容易汽化成水蒸氣，汽化要吸熱，故A正確，不符合題意；
BC．物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，凝華要放熱。將開水灑向空中，一部分水蒸氣遇冷凝華成小雪花，這一過程會放熱，另一部分水蒸氣先液化成小水滴，再凝固成小冰晶，將雪花粘在一起，形成“云”，故B錯誤，符合題意，C正確，不符合題意；
D．風把“云”吹向遠方，說明“云”受到力的作用，改變了運動狀態(tài)，故D正確，不符合題意。
故選B。
5．（2023·江蘇淮安·二模）淮安是國家歷史文化名城，淮揚菜發(fā)源地?；磽P菜始于春秋，盛于明清，素有“東南第一佳味，天下至美”之美譽。其飲食文化蘊含著豐富的物理知識，以下說法符合科學知識的是（ ）
A．平橋豆腐，撥開浮油冒出的“熱氣”是汽化現(xiàn)象
B．淮安茶馓，茶馓被炸得金黃是因為油的熔點高
C．蔣壩魚丸，煮熟的魚丸漂浮在水面上是因為浮力小于重力
D．馬壩鍋貼，烙餅粘在鍋邊說明分子間存在吸引力
【答案】D
【詳解】A、撥開浮油冒出的“熱氣”，是由水蒸氣遇冷液化而成的，故A不符合題意；
B、由于食用油的沸點比較高，所以茶馓被被炸得金黃，故B不符合題意；
C、煮熟的魚丸漂浮在水面上是因為魚丸的密度小于水的密度，此時魚丸受到的浮力等于重力，故C不符合題意；
D、烙餅粘在鍋邊，是因為分子之間的距離在分子引力作用范圍內(nèi)時，分子存在相互作用的引力，故D符合題意。
故選D。
6．（2023·江蘇揚州·二模）以下事例與物理知識對應(yīng)的是（ ）
A．高壓鍋的原理——氣壓與沸點的關(guān)系
B．用驗鈔機檢驗人民幣的真?zhèn)巍眉t外線使熒光物質(zhì)發(fā)光
C．吹電風扇感到?jīng)鏊L扇轉(zhuǎn)動降低了室溫
D．冬季人們常用熱水袋取暖——做功改變物體內(nèi)能
【答案】A
【詳解】A．因高壓鍋煮食物時，鍋內(nèi)氣壓變大，使液體（鍋內(nèi)的水）的沸點升高，所以用高壓鍋煮食物熟的快，故A符合題意；
B．紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗鈔機，故B不符合題意；
C．夏天用電風扇對著人扇風，人感到?jīng)鏊且驗樯蕊L加快了身體上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，從而使人體溫度降低，感到?jīng)鏊?，室溫不會降低，故C不符合題意；
D．冬季人們常用熱水袋取暖，是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故D不符合題意。
故選A。
7．（2023·江蘇鹽城·二模）2023年2月，科學家發(fā)現(xiàn)冰的一種全新形式，它的分子是全新排列的，是一種無定形冰。這種無定形冰是在零下下，用不銹鋼球以一定的頻率研磨普通冰形成的，它的密度和水的密度相等，是一種非晶體。關(guān)于無定形冰的下列說法正確的是（ ）

A．質(zhì)量一定的無定形冰沒有固定的體積
B．質(zhì)量一定的無定形冰有固定的形狀
C．相同體積的無定形冰與相同體積的水質(zhì)量相等
D．無定形冰和固態(tài)冰一樣具有熔點
【答案】C
【詳解】AC．無定形冰的密度和水的密度相等，因此質(zhì)量一定的無定形冰沒有固定的體積，相同體積的無定形冰與相同體積的水質(zhì)量相等，故A錯誤，C正確；
B．這種冰的分子是全新排列的，是一種無定形冰，質(zhì)量一定的無定形冰沒有固定的形狀，故B錯誤；
D．晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點，無定形冰是一種非晶體，沒有熔點，故D錯誤。
故選C。
8．（2023·江蘇揚州·一模）下列物態(tài)變化中需要吸熱的是（ ）
A．滴水成冰B．雪融成溪
C．氣凝成霜D．氣結(jié)成露
【答案】B
【詳解】A．滴水成冰，水由液態(tài)變成固態(tài)的冰，屬于凝固現(xiàn)象，凝固放熱，故A不符合題意；
B．雪融成溪，雪由固態(tài)變成液態(tài)的水，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故B符合題意；
C．氣凝成霜，霜是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故C不符合題意；
D．氣結(jié)成露，露是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，故D不符合題意。
故選B。
9．（2023·江蘇連云港·三模）對下列自然、人文景觀和生活現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A．甲圖，新疆的坎兒井，它是一種地下輸水工程，可以有效減少輸水過程中水的蒸發(fā)
B．乙圖，松花江畔的霧凇，它的形成需要吸收熱量，使周圍環(huán)境溫度降低
C．丙圖，冰箱冷藏室取出的雞蛋一會兒會“變濕”，是附著在雞蛋表面的小冰粒吸熱熔化
D．丁圖，將裝酒精的塑料袋口扎緊后放入熱水中，酒精發(fā)生的是液化現(xiàn)象
【答案】A
【詳解】A．坎兒井減小了液面上方的空氣流動，有效減少輸水過程中水的蒸發(fā)，故A正確；
B．霧凇是水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，故B錯誤；
C．從冰箱冷藏室取出的雞蛋，一會兒它的表面附著小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴，是液化過程，液化放熱，故C錯誤；
D．將裝酒精的塑料袋口扎緊后放入熱水中，酒精從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生的是汽化現(xiàn)象，故D錯誤。
故選A。
二、填空題
10．（2020·江蘇無錫·三模）如圖所示，是一款療傷噴霧，醫(yī)學上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑內(nèi)是常溫下為氣態(tài)的氯乙烷。它的裝瓶是采用 的方法使其在常溫下液化。使用時，對準人的傷口處噴射，液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速 （填物態(tài)變化名稱），此過程需要 熱，使人體受傷部位的溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導速度變慢，起到鎮(zhèn)痛的作用。
【答案】 壓縮體積 汽化 吸收
【詳解】[1]要在常溫下讓氯乙烷從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，我們采取壓縮體積的方法使其在常溫下液化，這一過程要放出熱量。
[2][3]當液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時，會迅速汽化為氣態(tài)；氯乙烷汽化時吸收大量的熱量，會使人體受傷部位的溫度降低。
11．（2023·江蘇連云港·模擬預(yù)測）為防控新冠疫情，學校工作人員每天放學后都要在教室里噴灑醫(yī)用酒精消毒液，課桌上沾有的消毒液一會兒就“消失”了，這是因為消毒液發(fā)生了 現(xiàn)象，我們能在教室附近聞到刺鼻的酒精味，這表明分子在 ；“額溫槍”可以快速測量體溫，它是利用 （選填“紅外線”“紫外線”或“超聲波”）來工作的。
【答案】 汽化 不停地做無規(guī)則運動 紅外線
【詳解】[1]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化現(xiàn)象，桌面上消毒液“消失”，說明其變成了氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象。
[2]我們能在教室附近聞到刺鼻的酒精味，說明酒精分子進入到空氣中，不同物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。
[3]紅外線的熱效應(yīng)很強，制成熱譜儀、紅外線夜視儀、電視遙控器、體溫槍等，所以“額溫槍”是利用紅外線的熱效應(yīng)工作的。
12．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·二模）如圖是正在向空中噴霧的霧炮車。在太陽光下，它的后方能看到一道“彩虹”。該車勻速行駛時機械能 （選填“變大”“變小”或“不變”），它噴出的水霧能降溫是因為水 （填物態(tài)變化名稱）吸熱，“彩虹”形成的是光的 現(xiàn)象。

【答案】 變小 汽化 色散
【詳解】[1]霧炮車在平直的路上勻速行駛，霧炮車的速度不變，但質(zhì)量減小，所以其動能變?。煌瑫r高度不變，質(zhì)量減小，所以重力勢能變小，故機械能變小。
[2]霧炮車通過噴灑系統(tǒng)向空中發(fā)射顆粒極為細小的水霧，其降溫作用是通過所噴出的水霧經(jīng)汽化吸熱而實現(xiàn)的。
[3]“彩虹”的形成是光的色散現(xiàn)象，是由于空氣中水蒸氣含量大，太陽光在傳播過程中發(fā)生了折射。
13．（2023·江蘇徐州·一模）如圖甲所示，為常用測體溫的“體溫計”，體溫計在使用前要先往下甩一甩，利用 將水銀柱甩回到玻璃泡內(nèi)；體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內(nèi)極細的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因為圓弧形玻璃的作用相當于 鏡；如圖丙所示的體溫計示數(shù)為 ℃。

【答案】 慣性 凸透 37.5
【詳解】[1]體溫計在使用之前，需要先用力向下甩，里面的水銀隨著體溫計一起向下運動，當體溫計停下時，水銀由于慣性繼續(xù)向下運動，就回到玻璃泡內(nèi)了。
[2]從圓弧形表面看去，此溫度計相當于凸透鏡（放大鏡），水銀柱處在焦點以內(nèi)，可以成放大、正立的虛像。
[3]體溫計的一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃，因此它的讀數(shù)為
37℃+0.5℃=37.5℃
三、實驗題
14．（2023·江蘇無錫·一模）在探究“海波熔化和凝固時溫度變化規(guī)律”的實驗中，在試管中放入海波，利用如圖甲所示的裝置進行實驗，試管內(nèi)的海波在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同。等海波完全熔化后繼續(xù)加熱一段時間，然后撤去燒杯和酒精燈，繼續(xù)觀察海波凝固時溫度變化的規(guī)律，實驗過程中溫度計的示數(shù)隨時間變化關(guān)系的圖像如圖乙所示。
（1）實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時溫度計示數(shù)為 ℃；
（2）通過分析圖像可知，海波凝固過程大約用了 min，海波在AB段吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）BC段吸收的熱量；
（3）分析圖乙知該物質(zhì)第16min末的內(nèi)能 （選填“大于”“等于”或“小于”）第6min末的內(nèi)能。
【答案】 34 6 小于 小于
【詳解】（1）[1]溫度計每10℃被分隔成十個小格，分度值為1℃，圖中液柱最高點在30℃以上四格，所以為34℃。
（2）[2]晶體在凝固時，溫度保持不變，由圖可知，在12-18min，海波處于正在凝固的階段，故海波凝固過程大約用了6min。
[3]AB段持續(xù)時間為2min，BC段持續(xù)時間為4min，用同一熱源加熱，加熱時間越長，吸收的熱量越多，所以AB段吸收的熱量小于BC段。
（3）[4]第16min末，正在凝固，雖然溫度不變，但要向外放熱，所以內(nèi)能在不斷減小。且第6min末，海波剛好完全熔化為液態(tài)，第16min末處于固液共存態(tài)，故第16min末的內(nèi)能小于第6min末的內(nèi)能。
15．（2023·江蘇蘇州·二模）茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中，形容沸騰的水“勢如奔濤”。小明組裝了如圖甲所示的裝置，探究水沸騰的特點。

（1）裝置中溫度計的使用存在錯誤，請指出： ；
（2）改正錯誤后進行實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度為 ℃；
（3）持續(xù)加熱至水沸騰，觀察到“勢如奔濤”的景象，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，其中圖線的段表示水的沸騰過程。實驗表明，水沸騰過程中，溫度 ，需要 熱量；
（4）如圖丁所示，將剛停止沸騰的水裝入燒瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水重新沸騰起來，原因是 。
【答案】 玻璃泡碰到杯壁 92 不變 吸收 瓶內(nèi)氣體溫度降低，氣壓減小，水的沸點降低
【詳解】（1）[1]溫度計使用時，玻璃泡要浸沒在被測液體中，且不能碰到杯壁和杯底，由圖得，玻璃泡碰到杯壁。
（2）[2]由圖得，溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為92℃。
（3）[3][4]由圖可知，水沸騰過程中，溫度保持沸點不變，需要不斷吸收熱量。
（4）[5]澆冷水后瓶內(nèi)氣體溫度降低，氣壓減小，水的沸點降低，使燒瓶中的水達到沸點后還能吸收到熱量，水又重新沸騰。
16．（2023·江蘇徐州·二模）如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是 ；實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖像，如圖乙所示，由圖像可知：該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）；比較圖像中AB段與CD段可知，該物質(zhì)在 （選填“AB”或“CD”）段吸熱能力強。

【答案】 使物質(zhì)均勻受熱 晶體 CD
【詳解】[1]將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，固體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度。
[2]由圖可知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故該物質(zhì)是晶體冰。
[3]用相同的酒精燈加熱相同的時間，冰和水吸收的熱量相等，冰熔化成水后質(zhì)量不變，即冰和水的質(zhì)量相等，由圖可知，當都加熱2min時，AB段冰的溫度變化為3℃，而CD段水的溫度變化小于2℃，根據(jù)公式Q吸＝cmΔt可知，該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容小，即AB段的吸熱能力小于CD段的吸熱能力。
17．（2023·江蘇揚州·三模）小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰。

（1）組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的 （填“A”或“B”）；
（2）安裝好器材后，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 ℃；
（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)后停止讀數(shù)。
①小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中的圖 （填“C”或“D”）；氣泡上升到水面后破裂釋放出來的氣體主要為 ；
②請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像。
（4）小華與小紅在同一小組做實驗，他們同時按下秒表并且每隔記錄一次溫度計的示數(shù)，將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖像，發(fā)現(xiàn)小紅的圖像在小華的左側(cè)，則原因在于小紅的讀數(shù)比小華 （填“早”或“遲”）。
【答案】 B 68 C 水蒸氣 遲
【詳解】（1）[1]由于要用酒精燈的外焰加熱，所以需先根據(jù)酒精燈固定B的高度。
（2）[2]溫度計的分度值是1℃，所以其溫度為68℃。
（3）①[3]D．水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，符合水沸騰前的現(xiàn)象，故D不符合題意；
C．水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停地汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，符合水沸騰時的現(xiàn)象，故C符合題意。
故選C。
[4]氣泡中是水汽化形成的水蒸氣，氣泡上升到水面后破裂，釋放出來的水蒸氣散發(fā)到空氣中。
②[5]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)畫出溫度隨時間的變化關(guān)系圖像，如圖所示：

（4）[6]小紅的圖像在小華的左側(cè)，小紅所繪的溫度比小華所繪的溫度高，則原因在于小紅的讀數(shù)比小華要遲一些。
18．（2023·江蘇宿遷·三模）某實驗小組在做“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗時，用到的器材有鐵架臺、燒杯、溫度計、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。
（1）安裝實驗器材，應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；
（2）圖甲中，在實驗過程中燒杯上方用硬紙板蓋上的原因是 ；
（3）從圖乙中可以看出水沸騰時的溫度為 ℃；
（4）分析圖乙中的圖線可知，第一次實驗和第二次實驗所用水的質(zhì)量之比是 。

【答案】 自下而上 減小熱量的散失，縮短加熱時間 98 5∶3
【詳解】（1）[1]實驗中要用酒精燈外焰加熱，所以需根據(jù)外焰高度判斷石棉網(wǎng)的位置；同時溫度計玻璃泡不能碰容器底和壁，并且溫度計的玻璃泡要全部浸沒在液體中，所以需根據(jù)溫度計來確定懸掛桿的高度，故組裝器材時應(yīng)該按照自下而上的順序進行。
（2）[2]圖甲中，在實驗過程中燒杯上方用硬紙板蓋上，可以減少熱量的散失，縮短加熱時間。
（3）[3]由圖乙可知，溫度在第6分鐘達到98℃后保持不變，此時的溫度98℃即為水的沸點。
（4）[4]兩次實驗的加熱條件相同，加熱至沸點所用的時間也相同，所以兩次實驗吸收的熱量相同。由公式可知，同種物質(zhì)，在吸收熱量相等時，物質(zhì)的質(zhì)量與升高的溫度成反比，即
（建議用時：20分鐘）
一、單選題
1．（2023·江蘇鹽城·中考真題）下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（ ）
A．人步行的速度約為8m/s
B．教室門框的高度約為5m
C．中學生脈搏每分鐘約72次
D．泰州冬季最低氣溫約為-40℃
【答案】C
【詳解】A．人步行的速度約為1.1m/s，每秒大約走2步，故A不符合題意；
B．教室門框的高度約為2m，比人身高略高一些，故B不符合題意；
C．中學生脈搏每分鐘約60~80次，故C符合題意；
D．泰州冬季最低氣溫約為-10℃，不可能到達-40℃。故D不符合題意。
故選C。
2．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）能用紙鍋燒開水嗎？小華帶著疑問進行了如圖的實驗探究。她驚奇地發(fā)現(xiàn)：水真的能燒開！對實驗分析正確的是（ ）

A．水燒開時水中的氣泡是液化形成的
B．水面上方的“白氣”是汽化形成的
C．水燒開時紙鍋底部溫度低于水的溫度
D．水的沸點低于紙的著火點故紙沒燒著
【答案】D
【詳解】A．水燒開時水中的氣泡是水變?yōu)樗魵庑纬傻?，是汽化現(xiàn)象，故A錯誤；
B．水面上方的“白氣”是水燒開時產(chǎn)生的大量熱的水蒸氣遇到外界較冷的空氣液化形成的，故B錯誤；
C．水沸騰過程中仍需要從紙鍋底部吸收熱量，因熱從高溫物體傳到低溫物體（或從物體的高溫部分傳到低溫部分）所以水燒開時紙鍋底部溫度高于水的溫度，故C錯誤；
D．在標準大氣壓下，水的沸點是100℃，沸騰過程中吸收熱量，溫度不變，并且水的沸點低于紙的著火點，所以紙鍋沒有燃燒，故D正確。
故選D。
3．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）測量液體溫度時，下列操作正確的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【詳解】A．溫度計的玻璃泡沒有完全浸沒在被測液體中，故A錯誤；
B．溫度計在讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面相平，故B錯誤；
C．溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，沒有碰到容器底或容器壁，并且視線與溫度計中液柱的上表面相平，故C正確；
D．溫度計的玻璃泡碰到容器底，故D錯誤。
故選C。
4．（2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題）下列日常生活中的做法與物理知識對應(yīng)正確的是（ ）
A．灑水降溫—熔化吸熱B．冰袋冷敷—升華吸熱
C．蒸汽熨燙—液化放熱D．干冰保鮮—凝華放熱
【答案】C
【詳解】A．灑水降溫是利用蒸發(fā)吸熱，故A不符合題意；
B．冰袋冷敷是利用熔化吸熱，故B不符合題意；
C．蒸汽熨燙是利用水蒸氣液化放熱熨燙使衣物平整，故C符合題意；
D．干冰保鮮是利用升華吸熱，故D不符合題意。
故選C。
5．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）小明在課后實踐活動中做了如下記錄，其中符合實際的是（ ）
A．教室里課桌的高度約80cmB．人體感覺舒適的氣溫約37℃
C．物理課本的質(zhì)量約1kgD．掛壁式空調(diào)的電功率約100W
【答案】A
【詳解】A．中學生身高約160cm，教室課桌的高度約為中學生身高的一半，大約80cm，故A符合題意；
B．人體正常體溫在37°C左右，感覺舒適的溫度在25°C左右，故B不符合題意；
C．物理課本的質(zhì)量約150g，故C不符合題意；
D．掛壁式空調(diào)的電功率約1000W，故D不符合題意。
故選A。
6．（2023·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題）水循環(huán)伴隨著水的物態(tài)變化過程．下列說法中正確的是（ ）
A．海水吸熱汽化成水蒸氣
B．水蒸氣遇冷凝華成小水滴
C．小水滴凝華成小冰晶
D．小冰晶液化成雨水
【答案】A
【詳解】A．海水吸熱由水變成水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，故A正確；
B．水蒸氣遇冷變成小水滴，是液化現(xiàn)象，故B錯誤；
C．小水滴變成小冰晶，是凝固現(xiàn)象，故C錯誤；
D．小冰晶變成雨水，是熔化現(xiàn)象，故D錯誤。
故選A。
7．（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）衛(wèi)星發(fā)射時，火箭點火升空剎那間，可看到發(fā)射平臺升騰起大量白霧，這是噴水系統(tǒng)前后發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A．僅液化B．僅汽化
C．先液化后汽化D．先汽化后液化
【答案】D
【詳解】水池中的水先吸熱汽化成水蒸氣，水蒸氣上升過程中遇冷放熱成水珠，產(chǎn)生白氣，故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
8．（2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題）夏天，打開冰箱門時，門附近會出現(xiàn)“白氣”，它所發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A．熔化B．汽化C．液化D．凝華
【答案】C
【詳解】夏天打開冰箱門時，在冰箱門附近會出現(xiàn)“白氣”，是因為空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，屬于液化現(xiàn)象，故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
9．（2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題）下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（ ）
A．液晶電視機的額定功率約
B．兩個雞蛋的質(zhì)量約為
C．人洗澡舒適的水溫約
D．人正常騎自行車的速度約
【答案】A
【詳解】A．液晶電視機的額定功率不太大，約為100W，故A符合題意；
B．一個雞蛋質(zhì)量約為50g，所以兩個雞蛋質(zhì)量約為100g=100000mg，故B不符合題意；
C．人洗澡舒適的水溫略高于人體的正常體溫，約為40℃，故C錯誤；
D．人正常騎自行車的速度約，故D錯誤。
故選A。
10．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，關(guān)于節(jié)氣中物質(zhì)狀態(tài)的形成說法正確的是（ ）
A．“谷雨”，雨的形成是汽化現(xiàn)象B．“白露”，露的形成是液化現(xiàn)象
C．“霜降”，霜的形成是凝固現(xiàn)象D．“小雪”，雪的形成是升華現(xiàn)象
【答案】B
【詳解】A．雨是空中的水蒸氣遇冷液化形成，故A錯誤；
B．露是空中的水蒸氣遇冷液化形成，故B正確；
C．霜是空中的水蒸氣遇冷凝華形成，故C錯誤；
D．雪是空中的水蒸氣遇冷凝華形成，故D錯誤。
故選B。
11．（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題）下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象的是哪一組
①初春：冰雪消融 ②盛夏：灑水降溫 ③深秋：濃霧彌漫 ④嚴冬：凝重的霜
A．①②B．②③C．③④D．①④
【答案】A
【詳解】①初春，冰雪消融是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是熔化過程，熔化吸熱；故①符合題意；
②盛夏，灑水降溫是液態(tài)水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故②符合題意；
③深秋：濃霧彌漫是水蒸氣遇冷液化放熱形成的，故③不符合題意；
④嚴冬：凝重的霜霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，是凝華過程，凝華放熱，故④不符合題意．
綜合分析①②符合題意，故A正確，BCD錯誤．
二、填空題
12．（2023·江蘇淮安·中考真題）冬季，教室窗戶玻璃上出現(xiàn)一層水霧，這是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱）形成的，水霧出現(xiàn)在窗戶玻璃的 側(cè)；搓手取暖是通過 的方式改變內(nèi)能的。
【答案】 液化 內(nèi) 做功
【詳解】[1][2]冬季，教室窗戶玻璃上出現(xiàn)一層水霧，這是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的，是由室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃發(fā)生液化，所以在玻璃的內(nèi)表面。
[3]搓手取暖，雙手克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變內(nèi)能的。
13．（2023·江蘇鹽城·中考真題）人們常在衣柜里放置一些樟腦丸。隨著時間的推移，樟腦丸越來越小，發(fā)生的物態(tài)變化是 。衣柜中充滿了樟腦丸的氣味，說明分子是 的。
【答案】 升華 不停地做無規(guī)則運動
【詳解】[1] 放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會變小直到消失，這是樟腦丸吸熱由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，發(fā)生了升華現(xiàn)象。
[2] 衣柜中充滿了樟腦丸的氣味，這是擴散現(xiàn)象，說明了分子在不停地做無規(guī)則運動。
14．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）（1）圖1中，電流表示數(shù)為 A；
（2）圖2中，彈簧測力計示數(shù)為 N；
（3）圖3中，體溫計示數(shù)為 ℃。
【答案】 0.4 5.4 36.5
【詳解】（1）[1]由圖1可知，電流表量程為0~0.6A，分度值為0.02A，所以其示數(shù)為0.4A。
（2）[2]由圖2可知，彈簧測力計分度值0.1N，所以其示數(shù)為5.4N。
（3）[3]由圖3可知，體溫計的分度值為0.1℃，此時示數(shù)為36.5℃。
15．（2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，有居民將電線插座從窗口懸掛至室外，給電瓶車充電。這種“飛線”充電方式存在安全隱患：①夜晚氣溫下降，空氣中的水蒸氣 （物態(tài)變化名）成小水珠附著在插座內(nèi)部，含有雜質(zhì)的液態(tài)水會導致電路 ；②懸掛于室外的電線與窗臺、外墻等摩擦，會導致絕緣皮破損，人體接觸 線絕緣皮破損處，導致觸電事故。

【答案】 液化 短路 火
【詳解】[1]物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化，夜晚氣溫下降，空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠附著在插座內(nèi)部。
[2]含雜質(zhì)的液態(tài)水是導體，插座進水后就會將火線與地線連接成通路造成短路。
[3]家庭電路中，人體只要接觸火線破損處就會發(fā)生觸電事故，若只接觸零線不會發(fā)生觸電，因此懸掛于室外的電線與窗臺、外墻等摩擦，會導致絕緣皮破損，人體接觸火線絕緣皮破損處，導致觸電事故。
16．（2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題）如圖甲所示為水的沸騰實驗裝置。水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，為 ℃，此時大氣壓 1標準大氣壓。

【答案】 98 低于
【詳解】[1]如圖所示，溫度計分度值為1℃，液柱在零上，示數(shù)為98℃。
[2]液體沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越高沸點越大，一標準大氣壓下水的沸點為100℃，此時沸點低于100℃，因此大氣壓低于一標準大氣壓。
17．（2023·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題）用如圖所示的裝置探究冰的熔化特點，將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，冰 熱量，溫度升高。當冰開始熔化時，溫度計的示數(shù)如圖所示為 ，冰在熔化過程中溫度計的示數(shù) ，由此可知，冰屬于晶體。

【答案】 吸收 0 保持不變
【詳解】[1]將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，由于溫水的溫度高于碎冰，所以溫水不斷失去熱量，碎冰不斷吸收熱量，溫度不斷升高。
[2]觀察圖中溫度計發(fā)現(xiàn)，分度值為1℃，溫度計中液柱面指示在0℃刻度線，所以溫度計的示數(shù)為0℃。
[3]冰在熔化過程中，不斷吸熱，但溫度不變，所以溫度計的示數(shù)保持不變，由于冰有固定熔點，所以冰屬于晶體。
三、實驗題
18．（2023·江蘇鹽城·中考真題）小華做“觀察水的沸騰”實驗。
（1）如圖甲所示，組裝器材時，先調(diào)整鐵圈A的高度，確保用酒精燈的 加熱。接著將鐵圈B向 移動，調(diào)節(jié)溫度計到恰當?shù)奈恢茫?br>（2）每隔1min記錄一次水的溫度，第3min時溫度計示數(shù)（如圖乙所示）為 ℃，分析表格數(shù)據(jù)可知水的沸點為 ℃，圖丙所示情形可能為表中第 min時氣泡上升的狀態(tài)；
（3）沸騰后撤去酒精燈，觀察到的現(xiàn)象是水 停止沸騰，說明沸騰需要持續(xù) 。
【答案】 外焰 上 95 98 立即 吸熱
【詳解】（1）[1]如圖甲所示，組裝器材時，先調(diào)整鐵圈A的高度，確保用酒精燈的外焰加熱，外焰的溫度最高，加熱最快。
[2]接著將鐵圈B向上移動，調(diào)節(jié)溫度計的玻璃泡浸沒在液體中，不碰到杯壁與杯底。
（2）[3]由圖乙得，溫度計的分度值為1℃，溫度計示數(shù)為。
[4]水沸騰過程中，溫度保持不變，分析表格數(shù)據(jù)可知水的沸點為。
[5]圖丙氣泡上升過程中逐漸增大，形可能為表中第時的狀態(tài)，即沸騰狀態(tài)。
（3）[6]沸騰后撤去酒精燈，停止對水加熱，觀察到的現(xiàn)象是水立即停止沸騰，說明沸騰需要持續(xù)吸熱。
19．（2023·江蘇淮安·中考真題）某興趣小組利用一次性紙杯研究水沸騰前和沸騰時溫度隨時間變化的情況，裝置如圖甲所示。
（1）實驗中，應(yīng)使用酒精燈的 焰對紙杯加熱。加熱過程中，某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時的水溫為 ℃；
（2）當水溫升高到后，每隔記錄一次溫度計的示數(shù)，并將記錄的數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示的圖像。由圖像可知，沸騰時水的溫度特點為 ；
（3）水沸騰時有大量氣泡產(chǎn)生，此時氣泡中的主要成分是 ；
（4）取下溫度計，繼續(xù)加熱，在水燒干之前紙杯沒有被燒壞，主要原因是水沸騰需要 ，使紙杯的溫度低于著火點。
【答案】 外 66 溫度保持不變 水蒸氣 吸熱
【詳解】（1）[1]酒精燈外焰的溫度最高，所以加熱時應(yīng)使用酒精燈的外焰加熱。
[2]由圖乙可知溫度計的分度值是，且液柱在零刻度線上方，因此該溫度計的示數(shù)是。
（2）[3]圖丙所示的圖像中，水沸騰時圖線變得平直，溫度不再上升，因此水在沸騰過程中吸收熱量，溫度保持不變。
（3）[4]當水沸騰時，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡上升、變大，到水面破裂開來，放出大量的水蒸氣，所以氣泡內(nèi)的主要成分是水蒸氣。
（4）[5]因為在一標準大氣壓下，水的沸點是，沸騰過程中吸收熱量，溫度不變，并且水的沸點低于紙的著火點，所以紙杯沒有燃燒。
20．（2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題）小明在廚房燉湯，向沸騰的湯中加入鹽，湯瞬間沸騰得更劇烈了。在跟同學討論后，大家對水加鹽后的變化，提出了豐富的猜想：
猜想1：鹽水的沸點比水低；
猜想2：鹽水的比熱容比水小。
為驗證猜想，小明用兩只同型號的電水壺，分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的鹽水和水，同時加熱，用溫度傳感器測出它們的溫度并記錄在下表中。
小明描點作出水的溫度t水隨時間T變化的圖像，如圖所示。

小紅、小亮用其他型號電水壺進行上述實驗，實驗現(xiàn)象與小明相似；
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在圖中描點作出鹽水溫度t鹽水隨時間T變化的圖像 。由圖像可知，鹽水和水加熱過程中溫度變化的共同特點是 ；
（2）實驗中，鹽水的沸點是 ℃。小明認為鹽水沸點低于100℃，所以猜想1是正確的；小紅認為鹽水的沸點比水高，所以猜想1是錯誤的。你贊同誰的觀點？ ；
（3）進一步分析數(shù)據(jù)和圖像可知，猜想2是 （選填“正確”或“錯誤”）的，判斷的依據(jù)： ；
（4）小亮分析表中數(shù)據(jù)認為“水加鹽后能更快沸騰”，你覺得他的說法是否可靠？請說明理由 。
【答案】 溫較低時，隨著加熱的進行，鹽水和水吸收熱量，溫度不斷升高；當沸騰時，鹽水和水仍然在吸收熱量，但溫度保持不變。 99.8 小紅 正確 見解析 見解析
【詳解】（1）[1]首先根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，然后用平滑的曲線將各點順次連接起來，作出鹽水溫度t鹽水隨時間T變化的圖像如下圖

[2]由圖像知道，鹽水和水加熱過程中溫度變化的共同特點是：隨著加熱的進行，鹽水和水都是吸收熱量，不斷升高；當沸騰時，鹽水和水仍然在吸收熱量，但溫度保持不變，這個溫度就是沸點。
（2）[3]由圖像中數(shù)據(jù)知道，鹽水在沸騰過程中溫度保持99.8℃不變，所以鹽水的沸點為99.8℃。
[4]液體的沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點越高；在1個標準大氣壓下水的沸點是100℃；根據(jù)表格中數(shù)據(jù)知道，水的沸點是99.3℃，可知當時水面上方的氣壓低于1個標準大氣壓，由于此時鹽水保持不變的溫度比水保持不變的溫度高，所以，說明鹽水的沸點比水高，所以猜想1是錯誤的。
（3）[5][6]觀察根據(jù)表格中數(shù)據(jù)知道，水和鹽水的質(zhì)量和初溫相同，當加熱相同的時間時，水和鹽水吸收的熱量相同，比較鹽水和水的溫度，水升高的溫度比鹽水小，由可知，鹽水的比熱容小于水的比熱容，故猜想2正確。
（4）[7]由表格數(shù)據(jù)知道，水沸騰所用時間是6分鐘，鹽水沸騰所用時間是5分鐘，所以小亮可靠。
21．（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題）小明利用如圖甲所示的實驗裝置來探究冰的熔化特點。

（1）將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，這樣做不僅可以使碎冰 ，而且便于記錄各時刻的溫度并觀察冰的 ；
（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，碎冰此時的溫度為 ℃；
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出冰熔化過程的“溫度一時間”圖像（如圖丙），由圖像可知，冰屬于 （晶體／非晶體）；
（4）小明分析圖像還發(fā)現(xiàn)：0至時段內(nèi)的溫度變化比時刻后的溫度變化快，其主要原因是 。
【答案】 受熱均勻 狀態(tài) -3 晶體 水的比熱容比冰大
【詳解】（1）[1][2]將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，可以使碎冰受熱均勻，碎冰熔化比較緩慢，便于記錄各時刻的溫度并觀察冰的狀態(tài)。
（2）[3]如圖乙，溫度計的分度值是1℃，液面在0刻度以下第3格，所以讀數(shù)為-3℃。
（3）[4]由圖丙可知，冰在熔化的過程中，吸收熱量，溫度保持0℃不變，有固定的熔點，故冰為晶體。
（4）[5]取0至t1時段與t2時刻后一段相等時間觀察，則吸熱相等，物質(zhì)由固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水的過程中質(zhì)量保持不變，水的比熱容比冰大，根據(jù)可知，升高的溫度不同，水升溫比冰要慢。
22．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）小明用圖甲所示裝置“探究水的沸騰特點”。

（1）組裝實驗裝置時，要保證用酒精燈的外焰加熱，應(yīng)先調(diào)整 （選填“燒杯”或“溫度計”）的位置；
（2）實驗中，水溫升到90℃開始，每隔1min讀一次溫度并記入表格，第3min時溫度計示數(shù)如圖乙，讀數(shù)是 ℃；
（3）由實驗數(shù)據(jù)可知，水在沸騰時的溫度特點是 ；
（4）觀察到氣泡如圖丙所示，這是水沸騰 （選填“前”或“時”）的現(xiàn)象。實驗結(jié)束后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會，這說明水沸騰時不需要吸熱，這種判斷是否正確： 。
【答案】 燒杯 96 持續(xù)吸熱，溫度不變 時 見解析
【詳解】（1）[1]因為實驗中要用酒精燈的外焰加熱，且溫度計的玻璃泡不能接觸到容器的底部，所以需要先調(diào)整燒杯。
（2）[2]由圖乙可知，溫度計的分度值為1℃，刻線往上示數(shù)越大，所以讀數(shù)為96℃。
（3）[3]根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析可知，水在沸騰過程中需要持續(xù)吸熱，溫度保持不變。
（4）[4]圖丙中氣泡往上越來越大，說明水蒸氣含量越來越多，所以說明是沸騰時的氣泡圖像。
[5]不正確，因為撤去酒精燈，由于石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，所以水不會立即停止沸騰，不能說明水沸騰時不需要吸熱。
23．（2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題）如圖甲所示，在“探究冰的熔化特點”實驗中，用溫度和室溫相同的水給碎冰加熱。

（1）在碎冰中插入溫度計時，應(yīng)使溫度計的玻璃泡位于碎冰的( )
A．上部 B．中部 C．底部 D．都可以
（2）冰熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，在t1到t2時間段，試管中物質(zhì)的狀態(tài)為 ，此時的溫度叫作冰的 。
（3）圖乙中，t?前和t?后的兩段圖像的傾斜程度不同，原因是( )
A．冰吸熱比水快 B．冰的質(zhì)量比水大
C．水的密度比冰大 D．水的比熱容比冰大
（4）實驗過程中，如果還想同時得到冰在熔化時吸收熱量的證據(jù)，請你對該實驗做出改進： 。
【答案】 B 固液共存 熔點 D 再加一個溫度計測量燒杯中水的溫度
【詳解】（1）[1]測量試管中碎冰的溫度，應(yīng)使溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，且不要碰到容器底或容器壁，故B符合題意，ACD不符合題意。
故B正確；
（2）[2][3]由圖知在t1到t2時間段，該物質(zhì)在熔化過程中溫度不變，繼續(xù)吸熱，這個不變的溫度就是物質(zhì)的熔點，該物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)；
（3）[4]冰化成水質(zhì)量不變，由圖像知，在同樣受熱情況 （吸收熱量相同）下，溫度變化快慢不同，是由于冰和水的比熱容不同，質(zhì)量一定比熱容大的物質(zhì)吸收相同的熱量升溫慢，故水的比熱容比冰大，故D符合題意，ACD不符合題意。
故選D。
（4）[5]在燒杯中也插入一支溫度計，在t1到t2時間段，冰熔化過程中，若燒杯中溫度計示數(shù)變小，說明冰熔化時需要吸收熱量。
24．（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）圖甲中，試管裝有適量碎冰，用酒精燈對燒杯中足量的水進行加熱，用溫度計測量不同時刻冰的溫度值，冰的溫度隨時間變化的圖像如圖乙。
（1）甲圖中溫度計示數(shù)為 ℃；

（2）根據(jù)圖乙可知冰屬于 （選填“晶體”、“非晶體”）；
（3）de階段試管中水 （選填“正在”、“沒有”）沸騰。
【答案】 -4 晶體 沒有
【詳解】（1）[1]由圖可知，溫度計分度值為1℃，液面在0刻度線下面第四格處，所以示數(shù)為-4℃。
（2）[2]由圖乙可知，冰在熔化過程中，吸熱溫度不變，即冰有固定的熔點，屬于晶體。
（3）[3]液體沸騰的條件是：溫度達到沸點且能繼續(xù)吸熱。de階段試管中水溫度達到了沸點，但由于溫度和燒杯內(nèi)水的溫度相同，無法從燒杯內(nèi)水中吸熱，故沒有沸騰。
25．（2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題）用如圖所示裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”。

（1）實驗裝置的安裝順序是 （選填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）圖示燒杯中水的溫度為 ℃。燒杯口出現(xiàn)的“白氣”是 現(xiàn)象，此過程需要 ；
（3）沸騰過程中撤去酒精燈，你觀察到燒杯中水的現(xiàn)象是 。
【答案】 自下而上 97 液化 放熱 水繼續(xù)沸騰，短時間后停止沸騰
【詳解】（1）[1]酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計的高度，即在組裝實驗器材時，應(yīng)按照自下而上的順序。
（2）[2]由圖可知，溫度計的分度值是1℃，溫度計的示數(shù)是97℃。
[3][4]燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴，液化放熱。
（3）[5]沸騰過程中撤去酒精燈，石棉網(wǎng)上還有一定的余熱，水不會立即停止沸騰，短時間后停止沸騰。
時間
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度
90
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94
96
98
99
99
99
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時間、min
0
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3
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6
7
8
9
10
溫度/℃
90.0
92.3
93.8
96.1
97.1
98.0
98.0
98.0
98.0
98.0
T/min
0
1
2
3
4
5
6
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8
t鹽水/℃
32
50
65
79
89
98
99.8
99.8
99.8
t水/℃
32
48
62
75
84
92
98
99.3
99.3
時間/min
0
1
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