
一條平面曲線繞一條定直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的曲面稱為旋轉(zhuǎn)面,由封閉的旋轉(zhuǎn)面圍成的幾何體稱為旋轉(zhuǎn)體,其中的平面曲線稱為旋轉(zhuǎn)體的母線,定直線稱為旋轉(zhuǎn)體的軸。
由多面體、旋轉(zhuǎn)體等基本幾何體組合而成的幾何體稱為組合體.組合體可以通過把它們分解為基本幾何體來研究。
問題1:圓柱,圓錐和圓臺是否可以由平面圖形得到?如果可以,它們是由平面圖形如何得到呢?
圓柱可以看成以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,將矩形旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體;
圓錐可看成以直角三角形一直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,將直角三角形旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體;
圓臺可看成以直角梯形垂直于底邊的腰所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,將直角梯形旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體.
問題2:任意平面多邊形以一條邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其他邊旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面圍城的幾何體可以統(tǒng)一稱為什么呢?
旋轉(zhuǎn)體. 旋轉(zhuǎn)軸(定直線)稱為旋轉(zhuǎn)體的軸; 在軸上的邊(或它的長度)稱為旋轉(zhuǎn)體的高; 垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面稱為旋轉(zhuǎn)體的底面; 不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面稱為旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面; 不垂直于軸的邊都稱為母線; 在旋轉(zhuǎn)體中,通過軸的平面所得到的的截面通常簡稱為軸截面.
以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓柱。
圓柱的軸:旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸。
圓柱的底面:垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而 成的圓面叫做圓柱的底面。
圓柱的側(cè)面:平行于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的 曲面叫做圓的側(cè)面。
圓柱側(cè)面的母線:無論旋轉(zhuǎn)到什么位置,不垂直 于軸的邊都叫做圓柱側(cè)面的母線。
圓柱用表示它的軸的字母表示.如:圓柱OO'
注:棱柱與圓柱統(tǒng)稱為柱體
以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸, 兩余邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐。
軸:作為旋轉(zhuǎn)軸的直角邊叫做圓錐的軸。
底面:另外一條直角邊旋轉(zhuǎn)形成的圓 面叫做圓錐的底面。
側(cè)面:直角三角形斜邊旋轉(zhuǎn)形成的曲 面叫做圓錐的側(cè)面。
頂點:作為旋轉(zhuǎn)軸的直角邊與斜邊 的交點
母線:無論旋轉(zhuǎn)到什么位置,直角三角形 的斜邊叫做圓錐的母線。
圓錐可以用它的軸來表示。如:圓錐SO
注:棱錐與圓錐統(tǒng)稱為錐體
問題3:圓臺是否可以看成平面截圓錐得到的幾何體?如果可以,那么任意一個平面都可以截圓錐得到圓臺嗎?圓臺的上下底面之間的數(shù)量關(guān)系是什么?
答:圓臺可以看成平行于圓錐底面的 平面截圓錐所得到的幾何體. 圓臺上下底面相似.
圓臺的軸,底面,側(cè)面,母線與圓錐相似
注:棱臺與圓臺統(tǒng)稱為臺體。
圓柱圓錐圓臺的側(cè)面展開圖是平面圖形嗎?如果是平面圖形,那么是什么圖形呢?求它們的面積需要旋轉(zhuǎn)體的那么條件呢?
圓柱的側(cè)面展開圖是矩形,矩形的長是圓柱的底面周長,高是圓柱的高(即母線長),所以圓柱的側(cè)面積為S=2πrl
圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形半徑為圓錐的母線,扇形的弧為圓錐的底面周長,所以圓錐的側(cè)面積為S=πrl
練習(xí)(1)寫出圓柱中任意兩條母線的位置關(guān)系,任意一條母線 與底面的位置關(guān)系,以及兩個底面的位置關(guān)系?(2)寫出圓錐中任意兩條母線的位置關(guān)系,任意一條母線 與底面的位置關(guān)系?(3)寫出圓臺中任意兩條母線的位置關(guān)系,任意一條母線 與底面的位置關(guān)系?
解:由圓柱、圓錐和圓臺的定義可知(1)圓柱中任意兩條母線平行,母線與底面相交,兩底面平行;
(2)圓錐中任意兩條母線相交,任意一條母線與底面相交;
(3)圓臺中任意兩條母線相交,任意一條母線與底面相交.
練習(xí)分別求出底面半徑為1cm,高為3cm的圓柱和圓錐的表面積.
練習(xí)一個圓錐的母線長為20,母線與軸的夾角為30o,求圓錐的高.
一個圓柱的母線長為5,底面半徑為2,求圓柱軸截面的面積.
一個圓臺的母線長為5,兩底面直徑分別為2和8,求圓臺的高.
日常生活中的很多物體都可以抽象成球面,如圖。(1)從數(shù)學(xué)的角度應(yīng)該怎樣來刻畫球面?圓可以看成平面 上到定點的距離等于定長的點的集合,球面上的點是 否有類似的性質(zhì)?(2)球面可以通過什么圖形旋轉(zhuǎn)得到?球體怎樣描述?
(1)回答:球面可以看成一個半圓繞著它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的曲面;球面圍成的幾何體,稱為球.球也是一個旋轉(zhuǎn)體.
(2)回答:由球面的形成過程可看出,球面可以看成空間中到一個定點的距離等于定長的點的集合.
(2)球面可以通過什么圖形旋轉(zhuǎn)得到?
(1)從數(shù)學(xué)的角度應(yīng)該怎樣來刻畫球面?
以半圓的直徑所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體叫做球體。
球心:半圓的圓心叫做球的球心。
半徑:半圓的半徑叫做球的半徑。
直徑:半圓的直徑叫做球的直徑。
球的表示:用球心字母表示。如:球O
球面可以看成空間中到定點的距離等于定長的點的集合.
當(dāng)用刀去切一個球形的西瓜時,所得到的截面是什么形狀?一般地,一個平面與一個球面相截,所得交線的形狀是怎樣的?
【性質(zhì)3】 到球心距離相等的截面面積 .
【性質(zhì)1】 用任意平面截球所得的截面是一個 , 球心和截面圓心的連線 .
【性質(zhì)2】 球心到截面的距離d與球的半徑R及截面的半 徑r有下面關(guān)系:
球面被經(jīng)過球心的平面截得的圓稱為球的大圓,被不經(jīng)過球心的平面截得的圓稱為球的小圓.
【性質(zhì)4】球的直徑等于球的內(nèi)接長方體的 .
練習(xí)1.已知一個球的半徑為3,求這個球的表面積.
答案:4π×32 = 36π
2.判斷下列命題的真假.(1) 球面上任意一點與球心的連線都是球的半徑;(2) 球面上任意兩點連成的線段都是球的直徑;(3) 用一個平面截一個球,得到的截面是一個圓面.
教材已知A,B都是球O對應(yīng)的球面上的點,過A,B兩點可以做幾個大圓?
答案:若AB是球的直徑,可做無數(shù)個大圓; 若AB不是球的直徑,可做一個大圓.
教材P81練習(xí)B 3一條直線被一個半徑為5的球截得的線段長為8,求球心到直線的距離.
即球面上兩點間的最短距離,是指經(jīng)過這兩點和球心的大圓的劣弧的長度.
大圓劣弧的圓心角為α弧度,半徑為R,則弧長為L=αR
這是一份中職數(shù)學(xué)高教版(2021·十四五)基礎(chǔ)模塊 下冊7.1 多面體背景圖課件ppt,共31頁。PPT課件主要包含了平面多邊形,多邊形,公共邊,公共點,不在同一面上,平面圖形,BD’是一條體對角線,探索與研究,正四面體,正二十面體等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中職數(shù)學(xué)高教版(2021)基礎(chǔ)模塊下冊7.3 平面向量的內(nèi)積備課課件ppt
這是一份中職數(shù)學(xué)高教版(2021)基礎(chǔ)模塊下冊6.3 等比數(shù)列精品課件ppt
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