1.(3分)下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫呴L的線段能構(gòu)成三角形的是( )
A.2,3,5B.1,1,3C.3,4,5D.7,10,18
2.(3分)下列運算正確的是( )
A. a6÷a2=a3 B.a(chǎn)3+a3=a6
C.(﹣a3)2=﹣a6 D.a(chǎn)?a4=a5
3.(3分)世界上最小的無脊椎動物是單細(xì)胞生物草履蟲,它身長僅0.00028米,用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.2.8×10﹣4B.2.8×10﹣3C.28×10﹣5D.0.28×10﹣4
4.(3分)下列各式中,計算結(jié)果等于(x﹣2)(x+3)的是( )
A.x2﹣x+6B.x2﹣x﹣6C.x2+x+6D.x2+x﹣6
5.(3分)下列各式從左邊到右邊的變形,是因式分解且分解正確的是( )
A.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2
B.x2+y2=(x+y)2
C.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2
D.
6.(3分)下列說法:
①鈍角三角形的三條高所在直線交于形外一點
②兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等
③三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角
④如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等
其中正確的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
7.(3分)如圖①,從邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正方形,然后將剩余分剪拼成一個長方形(如圖②),則上述操作所能驗證的公式是( )
A.a(chǎn)2+ab=a(a+b)B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
8.(3分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABE是四邊形ABCD的外角,且∠ABE=∠D,∠C=110°,則∠A的度數(shù)是( )
A.110°B.50°C.70°D.35°
9.(3分)如圖,長方形ABCD中,AB=5,第1次平移將長方形ABCD沿AB的方向向右平移4個單位,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移將長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移4個單位,得到長方形A2B2C2D2,…,第n次平移將長方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向向右平移4個單位,得到長方形AnBn?nDn(n>2),則ABn長為( )
A.4n+6B.4n+5C.4n+4D.4n+3
10.(3分)如圖為長方形紙帶,AD∥BC,點E、F分別是直線AD、BC上一點,∠DEF為銳角,且不等于60°,將紙帶沿EF折疊如圖①,再由GF折疊如圖②,若GP平分∠MGF交直線EF于點P,若∠DEF=α,則∠GPE的度數(shù)為( )
A.αB.2αC.3αD.4α
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分;不需寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應(yīng)的位置)
11.(3分)一個n邊形的內(nèi)角和等于720°,則n= .
12.(3分)已知2x=3,2y=4,則2x﹣y= .
13.(3分)如圖,在四邊形ABCD中,①∠2=∠3;②∠1=∠4;③∠B=∠D;④∠1+∠2+∠B=180°.以上條件能得出AB∥CD的是 .
14.(3分)當(dāng)x2+kx+25是一個完全平方式,則k的值是 .
15.(3分)計算:已知:a+b=3,ab=1,則a2+b2= .
16.(3分)如圖,在四邊形ABCD中,∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點P,且∠D+∠C=240°,則∠P= °.
17.(3分)如圖,在△ABC中,AD是△ABC的中線,E是AC中點,EF⊥BC,DG⊥AC,垂足為F、G,若△ABC周長為41,AB=AC,AC=10,EF=4,則DG的長為 .
18.(3分)如果三角形的兩個內(nèi)角α與β滿足2α+β=90°,那么我們稱這樣的三角形為“準(zhǔn)直角三角形”.如圖,B、C為直線l上兩點,點A在直線l外,且∠ABC=50°,若P是l上一點,且△ABP是“準(zhǔn)直角三角形”,則∠APB= .
三、解答題(本大題共8小題,共66分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
19.(16分)計算:
(1);
(2)a5÷a4?a9+(2a2)5;
(3)2x(x﹣3)+(2x﹣1)(x﹣3);
(4).
20.(6分)因式分解:
(1)2x2y﹣8xy+8y;
(2)a4﹣16.
21.(4分)先化簡,再求值:(2a+b)2﹣(a﹣b)(b+a),其中a=1,b=2.
22.(8分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC的頂點都在正方形網(wǎng)格的格點(網(wǎng)格線的交點)上.將△ABC經(jīng)過一次平移得到△DEF,點D、E、F分別是A、B、C的對應(yīng)點.
(1)畫出平移后的△DEF;
(2)利用格點圖畫出△DEF中DE邊上的高FH;
(3)在格點上找一點P(不與B點重合),使△PAC的面積等于△ABC的面積.滿足這樣條件的點P共 個;
(4)平移過程中,線段AC掃過的圖形面積是 .
23.(6分)如圖,AB∥CD,E是CD上一點,∠AEF=62°,EF平分∠AED交AB于點F,求∠AFE的度數(shù).
24.(8分)如圖,AD是△ABC的高,點E、F在AB、AC上,DE∥AB,∠BAC=90°,∠C=40°.
(1)求∠CDE的度數(shù);
(2)若∠BDF=∠BAD,求證:DF∥AC.
25.(8分)閱讀以下材料:
我們給出如下定義:對于關(guān)于x的多項式,若當(dāng)x+m取任意一對互為相反數(shù)的值時,該多項式的值相等,則稱該多項式關(guān)于x=﹣m對稱,稱x=﹣m是它的對稱軸.例如,x2﹣4x+3=x2﹣4x+4﹣4+3=(x﹣2)2﹣1.觀察可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)x﹣2取任意一對互為相反數(shù)的值時,多項式x2﹣4x+3的值是相等的,則稱x2﹣4x+3關(guān)于x=2對稱,x=2是它的對稱軸.
請根據(jù)上述材料解決下列問題:
(1)將多項式x2+6x+4變形為(x+m)2+n的形式,并求出它的對稱軸;
(2)若關(guān)于x的多項式x2﹣kx+4關(guān)于x=3對稱,則k= ;
(3)代數(shù)式(x2+2x+1)(x2﹣16x+64)的對稱軸是直線x= .
26.(10分)如圖將△ABC沿線段BC翻折至△FBC處,延長AC、BD(點F在∠EAD內(nèi)部).
請嘗試探究:
(1)請直接寫出∠ECF、∠DBF與∠A的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)若CG平分∠ECF,BH平分∠FBD.點F在∠A內(nèi)部(如圖②),證明:CG∥BH.
(3)若射線CG、BH分別是∠ECF,∠DBF的n等分線(n為大于2的正整數(shù)),即∠GCF=∠ECF,∠HBF=∠DBF,射線CG和射線BH相交于點O.請直接寫出∠A與∠BOC的數(shù)量關(guān)系: .
2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市經(jīng)開區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是正確的,只需把答案直接填寫在答卷上相應(yīng)的位置)
1.(3分)下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫呴L的線段能構(gòu)成三角形的是( )
A.2,3,5B.1,1,3C.3,4,5D.7,10,18
【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.即可求解.
【解答】解:A、2+3=5,不能構(gòu)成三角形,故此選項不合題意;
B、1+2<3,不能構(gòu)成三角形,故此選項不合題意;
C、3+4>5,能構(gòu)成三角形,故此選項符合題意;
D、7+10<18,不能構(gòu)成三角形,故此選項不合題意.
故選:C.
【點評】本題考查了能夠組成三角形三邊的條件,其實用兩條較短的線段相加,如果大于最長的那條就能夠組成三角形.
2.(3分)下列運算正確的是( )
A. a6÷a2=a3 B.a(chǎn)3+a3=a6
C.(﹣a3)2=﹣a6 D.a(chǎn)?a4=a5
【分析】先根據(jù)合并同類項法則,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法和除法法則進(jìn)行計算,再得出選項即可.
【解答】解:A.a(chǎn)6÷a2=a6﹣2=a4,故本選項不符合題意;
B.a(chǎn)3+a3=2a3,故本選項不符合題意;
C.(﹣a3)2=a6,故本選項不符合題意;
D.a(chǎn)?a4=a1+4=a5,故本選項符合題意;
故選:D.
【點評】本題考查了合并同類項法則,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法和除法法則等知識點,能熟記合并同類項法則,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法和除法法則是解此題的關(guān)鍵,(ab)m=ambm,(am)n=amn,am?an=am+n.
3.(3分)世界上最小的無脊椎動物是單細(xì)胞生物草履蟲,它身長僅0.00028米,用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.2.8×10﹣4B.2.8×10﹣3C.28×10﹣5D.0.28×10﹣4
【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.
【解答】解:0.00028=2.8×10﹣4.
故選:A.
【點評】本題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
4.(3分)下列各式中,計算結(jié)果等于(x﹣2)(x+3)的是( )
A.x2﹣x+6B.x2﹣x﹣6C.x2+x+6D.x2+x﹣6
【分析】運用多項式乘多項式的計算方法進(jìn)行求解.
【解答】解:(x﹣2)(x+3)
=x2+3x﹣2x﹣6
=x2+x﹣6,
故選:D.
【點評】此題考查了多項式乘多項式的計算能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運用該知識進(jìn)行正確地計算.
5.(3分)下列各式從左邊到右邊的變形,是因式分解且分解正確的是( )
A.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2
B.x2+y2=(x+y)2
C.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2
D.
【分析】將一個多項式化為幾個整式的積的形式即為因式分解,據(jù)此逐項判斷即可.
【解答】解:(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2是乘法運算,則A不符合題意;
x2+y2=(x+y)2中左右兩邊不相等,則B不符合題意;
x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2符合因式分解的定義,則C符合題意;
x2+4=x(x+)中等號右邊不是整式積的形式,則D不符合題意;
故選:C.
【點評】本題考查因式分解的識別,熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.
6.(3分)下列說法:
①鈍角三角形的三條高所在直線交于形外一點
②兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等
③三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角
④如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等
其中正確的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
【分析】根據(jù)鈍角三角形高的特征即可對①進(jìn)行判斷,根據(jù)兩條平行線直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等可對②進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°可對③進(jìn)行判斷;根據(jù)如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ)可對④進(jìn)行判斷.
【解答】解:①∵鈍角三角形的三條高所在直線的交點在三角形外,
∴①正確;
②∵兩條平行線直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,
∴②不正確;
③∵三角形的內(nèi)角和等于180°,
∴三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角,
∴③正確;
④∵如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ),
∴④不正確.
綜上所述:正確的有①③,共2個.
故選:B.
【點評】此題主要考查了三角形的高,平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等,理解三角形的高,熟練掌握平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理是解決問題的關(guān)鍵.
7.(3分)如圖①,從邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正方形,然后將剩余分剪拼成一個長方形(如圖②),則上述操作所能驗證的公式是( )
A.a(chǎn)2+ab=a(a+b)B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
【分析】根據(jù)題意,首先由圖形分別求出面積,即可.
【解答】解:由圖①得,空白圖形面積=a2﹣b2;
由圖②得,空白圖形面積=(a+b)(a﹣b).
故可得公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).所以可排除A,B,C選項.
所以本題答案為D.
【點評】本題考查了平方差公式的幾何背景,數(shù)形結(jié)合并熟練掌握相關(guān)幾何圖形的面積計算方法是解題的關(guān)鍵.
8.(3分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABE是四邊形ABCD的外角,且∠ABE=∠D,∠C=110°,則∠A的度數(shù)是( )
A.110°B.50°C.70°D.35°
【分析】根據(jù)AB∥CD,得出∠ABC=70°,再求出∠D=110°,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理解答即可.
【解答】解:∵AB∥CD,∠C=110°,
∴∠ABC+∠C=180°,
∴∠ABC=70°,
∵∠ABE是四邊形ABCD的外角,
∴∠ABE=110°,
∴∠ABE=∠D,
∴∠D=110°,
∴∠A=360°﹣∠ABC﹣∠C﹣∠B=360°﹣70°﹣110°﹣110=70°.
故選:C.
【點評】本題考查了平行線的性質(zhì)和多邊形內(nèi)角和定理,掌握邊形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.
9.(3分)如圖,長方形ABCD中,AB=5,第1次平移將長方形ABCD沿AB的方向向右平移4個單位,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移將長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移4個單位,得到長方形A2B2C2D2,…,第n次平移將長方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向向右平移4個單位,得到長方形AnBn?nDn(n>2),則ABn長為( )
A.4n+6B.4n+5C.4n+4D.4n+3
【分析】每次平移4個單位,n次平移4n個單位,加上AB的長即為ABn的長.
【解答】解:每次平移4個單位,n次平移4n個單位,即AAn的長為4n,加上AB的長即為ABn的長.
ABn=4n+AB=4n+5,
故選:B.
【點評】本題考查了平移的性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大?。虎诮?jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.
10.(3分)如圖為長方形紙帶,AD∥BC,點E、F分別是直線AD、BC上一點,∠DEF為銳角,且不等于60°,將紙帶沿EF折疊如圖①,再由GF折疊如圖②,若GP平分∠MGF交直線EF于點P,若∠DEF=α,則∠GPE的度數(shù)為( )
A.αB.2αC.3αD.4α
【分析】由長方形的對邊平行,得到∠BFE=∠DEF=α,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠EGB=∠BFE+∠D′EF=2α,由對頂角的性質(zhì)得到∠FGD′=∠EGB=2α,由折疊可得∠MGF=∠D′GF=2α,由角平分線的定義得到∠PGF=α,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠GPF.
【解答】解:由折疊可得∠GEF=∠DEF,
∵長方形的對邊平行,
∴∠BFE=∠DEF=α,
∴∠EGB=∠BFE+∠D′EF=2α,
∴∠FGD′=∠EGB=2α,
由折疊可得∠MGF=∠D′GF=2α,
∵GP平分∠MGF,
∴∠PGF=α,
∴∠GPF=∠PGF+∠BFE=2α.
故選:B.
【點評】本題主要考查平行線的性質(zhì),翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),熟記給性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分;不需寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應(yīng)的位置)
11.(3分)一個n邊形的內(nèi)角和等于720°,則n= 6 .
【分析】多邊形的內(nèi)角和可以表示成(n﹣2)?180°,依此列方程可求解.
【解答】解:依題意有:
(n﹣2)?180°=720°,
解得n=6.
故答案為:6.
【點評】本題考查根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算公式求多邊形的邊數(shù),解答時要會根據(jù)公式進(jìn)行正確運算、變形和數(shù)據(jù)處理.
12.(3分)已知2x=3,2y=4,則2x﹣y= .
【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則進(jìn)行解題即可.
【解答】解:2x﹣y=2x÷2y=3÷4=.
故答案為:.
【點評】本題考查同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.
13.(3分)如圖,在四邊形ABCD中,①∠2=∠3;②∠1=∠4;③∠B=∠D;④∠1+∠2+∠B=180°.以上條件能得出AB∥CD的是 ② .
【分析】根據(jù)平行線的判定定理判斷求解即可.
【解答】解:∵∠2=∠3,
∴AD∥BC,
故①不符合題意;
∵∠1=∠4,
∴AB∥CD,
故②符合題意;
由∠B=∠D,不能推出AB∥CD,
故③不符合題意;
∵∠1+∠2+∠B=180°,
∴AD∥BC,
故④不符合題意;
故答案為:②.
【點評】此題考查了平行線的判定,熟記平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.
14.(3分)當(dāng)x2+kx+25是一個完全平方式,則k的值是 ±10 .
【分析】先根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項即可確定k的值.
【解答】解:∵x2+kx+25=x2+kx+52,
∴kx=±2?x?5,
解得k=±10.
故答案為:±10.
【點評】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是解題的關(guān)鍵,也是難點,熟記完全平方公式對解題非常重要.
15.(3分)計算:已知:a+b=3,ab=1,則a2+b2= 7 .
【分析】將所求式子利用完全平方公式變形后,把a(bǔ)+b與ab的值代入即可求出值.
【解答】解:∵a+b=3,ab=1,
∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2=9﹣2=7.
故答案為:7
【點評】此題考查了完全平方公式的運用,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
16.(3分)如圖,在四邊形ABCD中,∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點P,且∠D+∠C=240°,則∠P= 30 °.
【分析】利用四邊形內(nèi)角和是360°可以求得∠DAB+∠ABC=120°.然后由角平分線的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的定義求得∠PAB+∠ABP=∠DAB+∠ABC+(180°﹣∠ABC)=90°+(∠DAB+∠ABC)的度數(shù),所以根據(jù)△ABP的內(nèi)角和定理求得∠P的度數(shù)即可.
【解答】解:如圖,∵∠D+∠C=240°,∠DAB+∠ABC+∠C+∠D=360°,
∴∠DAB+∠ABC=120°.
又∵∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點P,
∴∠PAB+∠ABP=∠DAB+∠ABC+(180°﹣∠ABC)=90°+(∠DAB+∠ABC)=150°,
∴∠P=180°﹣(∠PAB+∠ABP)=30°.
故答案為:30.
【點評】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、多邊形的內(nèi)角與外角.熟知“四邊形的內(nèi)角和是360°”是解題的關(guān)鍵.
17.(3分)如圖,在△ABC中,AD是△ABC的中線,E是AC中點,EF⊥BC,DG⊥AC,垂足為F、G,若△ABC周長為41,AB=AC,AC=10,EF=4,則DG的長為 6.4 .
【分析】先求出AB、BC的長,即可求出CD、CE的長,再根據(jù)三角形面積公式計算即可求出DG的長.
【解答】解:∵AB=AC,AC=10,
∴AB=15,
∵△ABC周長為41,
∴BC=41﹣AB﹣AC=41﹣15﹣10=16,
∵AD是△ABC的中線,
∴BD=CD=8,
∵E是AC中點,
∴CE=AE=5,
∵EF⊥BC,DG⊥AC,
∴,
∵EF=4,
∴8×4=5DG,
解得DG=6.4,
故答案為:6.4.
【點評】本題考查了三角形的面積,三角形的中線、高,熟練掌握三角形的面積公式是解題的關(guān)鍵.
18.(3分)如果三角形的兩個內(nèi)角α與β滿足2α+β=90°,那么我們稱這樣的三角形為“準(zhǔn)直角三角形”.如圖,B、C為直線l上兩點,點A在直線l外,且∠ABC=50°,若P是l上一點,且△ABP是“準(zhǔn)直角三角形”,則∠APB= 10°或20°或40°或110° .
【分析】分為四種情況,一是點P1在點B右側(cè),△ABP1是“準(zhǔn)直角三角形”,且2∠BAP1+∠AP1B=90°;二是點P2在點B右側(cè),△ABP2是“準(zhǔn)直角三角形”,且2∠AP2B+∠BAP2=90°;三是點P3在點B右側(cè),△ABP3是“準(zhǔn)直角三角形”,且2∠BAP3+∠ABP3=90°;四是點P4在點B右側(cè),△ABP4是“準(zhǔn)直角三角形”,且2∠AP4B+∠ABP4=90°,畫出圖形,分別求出∠AP1B、∠AP2B、∠AP3B、∠AP4B的度數(shù)即可.
【解答】解:如圖,若點P1在點B右側(cè),△ABP1是“準(zhǔn)直角三角形”,且2∠BAP1+∠AP1B=90°,
∵∠BAP1+∠AP1B=∠ABC=50°,
∴∠BAP1+50°=90°,
∴∠BAP1=40°,
∴∠AP1B=∠ABC﹣∠BAP1=10°;
若點P2在點B右側(cè),△ABP2是“準(zhǔn)直角三角形”,且2∠AP2B+∠BAP2=90°,
∵∠AP2B+∠BAP2=∠ABC=50°,
∴∠AP2B+50°=90°,
∴∠AP2B=40°;
若點P3在點B右側(cè),△ABP3是“準(zhǔn)直角三角形”,且2∠BAP3+∠ABP3=90°,
∵∠ABP3=∠ABC=50°,
∴2∠BAP3+50°=90°,
∴∠BAP3=20°,
∴∠AP3B=180°﹣∠ABP3﹣∠BAP3=180°﹣50°﹣20°=110°;
若點P4在點B右側(cè),△ABP4是“準(zhǔn)直角三角形”,且2∠AP4B+∠ABP4=90°,
∵∠ABP4=∠ABC=50°,
∴2∠AP4B+50°=90°,
∴∠AP4B=20°,
綜上所述,∠APB的度數(shù)為10°或40°或110°或20°.
故答案為:10°或20°或40°或110°.
【點評】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,“準(zhǔn)直角三角形”的定義等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.
三、解答題(本大題共8小題,共66分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
19.(16分)計算:
(1);
(2)a5÷a4?a9+(2a2)5;
(3)2x(x﹣3)+(2x﹣1)(x﹣3);
(4).
【分析】(1)根據(jù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,負(fù)指數(shù)冪的定義計算即可;
(2)先計算乘方,再計算乘除,最后合并同類項;
(3)去括號,合并同類項即可;
(4)利用公式am×bm=(ab)m計算即可.
【解答】解:(1)原式=﹣1+1﹣9
=﹣9;
(2)原式=a10+32a10
=33a10;
(3)原式=2x2﹣6x+2x2﹣6x﹣x+3
=4x2﹣13x+3;
(4)原式=﹣314×3﹣14
=﹣1.
【點評】本題考查整式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握整式的混合運算法則.
20.(6分)因式分解:
(1)2x2y﹣8xy+8y;
(2)a4﹣16.
【分析】(1)提公因式后利用完全平方公式因式分解即可;
(2)利用平方差公式因式分解即可.
【解答】解:(1)原式=2y(x2﹣4x+4)
=2y(x﹣2)2;
(2)原式=(a2+4)(a2﹣4)
=(a2+4)(a+2)(a﹣2).
【點評】本題考查因式分解,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.
21.(4分)先化簡,再求值:(2a+b)2﹣(a﹣b)(b+a),其中a=1,b=2.
【分析】去括號,合并同類,再代入計算即可.
【解答】解:原式=(4a2+4ab+b2)﹣(a2﹣b2)
=4a2+4ab+b2﹣a2+b2
=3a2+4ab+2b2,
當(dāng)a=1,b=2 時,
原式=3×1+4×1×2+2×4=19.
【點評】本題考查整式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握整式的混合運算法則.
22.(8分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC的頂點都在正方形網(wǎng)格的格點(網(wǎng)格線的交點)上.將△ABC經(jīng)過一次平移得到△DEF,點D、E、F分別是A、B、C的對應(yīng)點.
(1)畫出平移后的△DEF;
(2)利用格點圖畫出△DEF中DE邊上的高FH;
(3)在格點上找一點P(不與B點重合),使△PAC的面積等于△ABC的面積.滿足這樣條件的點P共 11 個;
(4)平移過程中,線段AC掃過的圖形面積是 12 .
【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)作圖即可.
(2)根據(jù)三角形的高的定義畫圖即可.
(3)結(jié)合平行線的性質(zhì),過點B作AC的平行線,所經(jīng)過的格點均為滿足題意的點P.在BA的延長線上取點P,使PA=AB=3,過點P作AC的平行線,所經(jīng)過的格點均為滿足題意的點P,即可得出答案.
(4)平移過程中,線段AC掃過的圖形面積是四邊形ACFD的面積,利用割補(bǔ)法計算即可.
【解答】解:(1)如圖,△DEF即為所求.
(2)如圖,F(xiàn)H即為所求.
(3)如圖,過點B作AC的平行線,所經(jīng)過的格點均為滿足題意的點P,共8個;
在BA的延長線上取點P,使PA=AB=3,過點P作AC的平行線,所經(jīng)過的格點均為滿足題意的點P,共3個.
∴滿足這樣條件的點P共11個.
故答案為:11.
(4)平移過程中,線段AC掃過的圖形面積是S四邊形ACFD=﹣﹣﹣=12.
故答案為:12.
【點評】本題考查作圖﹣平移變換、三角形的高、三角形的面積,熟練掌握平移的性質(zhì)、三角形的高的定義、平行線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
23.(6分)如圖,AB∥CD,E是CD上一點,∠AEF=62°,EF平分∠AED交AB于點F,求∠AFE的度數(shù).
【分析】先利用角平分線的定義可得∠AEF=∠DEF=62°,然后利用平行線的性質(zhì)即可解答.
【解答】解:∵EF平分∠AED
∴∠AEF=∠DEF=62°,
∵AB∥CD,
∴∠AFE=∠DEF=62°,
∴∠AFE的度數(shù)為62°.
【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.
24.(8分)如圖,AD是△ABC的高,點E、F在AB、AC上,DE∥AB,∠BAC=90°,∠C=40°.
(1)求∠CDE的度數(shù);
(2)若∠BDF=∠BAD,求證:DF∥AC.
【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B=50°,再根據(jù)“兩直線平行,同位角相等”求解即可;
(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出∠C=∠BAD,等量代換求出∠C=∠BDF,根據(jù)“同位角相等,兩直線平行”即可得解.
【解答】(1)解:在△ABC中,∠BAC=90°,∠C=40°,
∴∠B=180°﹣∠BAC﹣∠C=50°,
∵DE∥AB,
∴∠CDE=∠B=50°;
(2)證明:∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAD=90°,
∵AD是△ABC的高,
∴∠ADC=90°,
∴∠C+∠CAD=90°,
∴∠C=∠BAD,
∵∠BDF=∠BAD,
∴∠C=∠BDF,
∴DF∥AC.
【點評】此題考查了三角形內(nèi)角和定理、平行線的判定與性質(zhì),熟練運用三角形內(nèi)角和定理、平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
25.(8分)閱讀以下材料:
我們給出如下定義:對于關(guān)于x的多項式,若當(dāng)x+m取任意一對互為相反數(shù)的值時,該多項式的值相等,則稱該多項式關(guān)于x=﹣m對稱,稱x=﹣m是它的對稱軸.例如,x2﹣4x+3=x2﹣4x+4﹣4+3=(x﹣2)2﹣1.觀察可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)x﹣2取任意一對互為相反數(shù)的值時,多項式x2﹣4x+3的值是相等的,則稱x2﹣4x+3關(guān)于x=2對稱,x=2是它的對稱軸.
請根據(jù)上述材料解決下列問題:
(1)將多項式x2+6x+4變形為(x+m)2+n的形式,并求出它的對稱軸;
(2)若關(guān)于x的多項式x2﹣kx+4關(guān)于x=3對稱,則k= 6 ;
(3)代數(shù)式(x2+2x+1)(x2﹣16x+64)的對稱軸是直線x= .
【分析】(1)先將多項式進(jìn)行變形,再根據(jù)題目中的對稱軸的定義求解即可;
(2)先將多項式進(jìn)行變形,即x2﹣kx+4=(x﹣)2+4﹣,且關(guān)于x=3對稱,再根據(jù)題目中的對稱軸的定義求解即可;
(3)先將代數(shù)式進(jìn)行變形,即代數(shù)式(x2+2x+1)(x2﹣16x+64)=[(x﹣)2﹣]2,再根據(jù)題目中的對稱軸的定義求解即可.
【解答】解:(1)x2+6x+4
=x2+6x+9﹣9+4
=(x+3)2﹣5;
∴對稱軸為x=﹣3.
(2)∵x2﹣kx+4=(x﹣)2+4﹣,且關(guān)于x=3對稱,
∴x==3,
∴k=6,
故答案為:6.
(3)∵代數(shù)式(x2+2x+1)(x2﹣16x+64)
=(x+1)2(x﹣8)2
=[(x+1)(x﹣8)]2
=(x2﹣7x﹣8)2
=[(x﹣)2﹣]2,
∴原式的對稱軸是直線x=,
故答案為:.
【點評】本題考查的是配方法的應(yīng)用和軸對稱的性質(zhì),熟練掌握上述知識點是解題的關(guān)鍵.
26.(10分)如圖將△ABC沿線段BC翻折至△FBC處,延長AC、BD(點F在∠EAD內(nèi)部).
請嘗試探究:
(1)請直接寫出∠ECF、∠DBF與∠A的數(shù)量關(guān)系為 ∠ECF+∠DBF=2∠A ;
(2)若CG平分∠ECF,BH平分∠FBD.點F在∠A內(nèi)部(如圖②),證明:CG∥BH.
(3)若射線CG、BH分別是∠ECF,∠DBF的n等分線(n為大于2的正整數(shù)),即∠GCF=∠ECF,∠HBF=∠DBF,射線CG和射線BH相交于點O.請直接寫出∠A與∠BOC的數(shù)量關(guān)系: ∠BOC=∠A .
【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和翻折的性質(zhì)即可得到∠ECF、∠DBF與∠A的數(shù)量關(guān)系;
(2)根據(jù)翻折的性質(zhì)和角平分線定義推出∠BCG=90°,∠CBH=90°,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)即可證明出結(jié)論;
(3)利用已知條件推出∠HBF+∠GCF=∠A,再利用三角形內(nèi)角和定理和(1)的結(jié)論即可得到A與∠BOC的數(shù)量關(guān)系.
【解答】解:(1))∵將△ABC沿線段BC翻折至△FBC處,
∴∠ACB=∠BCF,∠ABC=∠CBF,
∵∠ECF=180°﹣∠ACF=180°﹣2∠ACB,
∠DBF=180°﹣∠ABF=180°﹣2∠ABC,
∴∠ECF+∠DBF=180°﹣2∠ACB+180°﹣2∠ABC=360°﹣2(∠ACB+∠ABC)=360°﹣2(180°﹣∠A)=2∠A,
故答案為:∠ECF+∠DBF=2∠A;
(2)∵將△ABC沿線段BC翻折至△FBC處,
∴∠ACB=∠BCF,
∵∠ACB+∠BCF=∠ACF,
∴∠BCF=∠ACF,
∵CG平分∠ECF,
∴∠GCF=∠ECF,
∴∠BCG=∠BCF+∠GCF=∠ACF+∠ECF=(∠ACF+∠ECF)=90°,
同理:∠CBH=90°,
∴∠BCG+∠CBH=180°,
∴CG∥BH;
(3)∵∠GCF=∠ECF,∠HBF=∠DBF,
∴∠ECF=n∠GCF,∠DBF=n∠HBF,
∴∠ECF+∠DBF=n∠HBF+n∠GCF=n(∠HBF+∠GCF),
由(1)知∠ECF+∠DBF=2∠A,
∴n(∠HBF+∠GCF)=2∠A,
∴∠HBF+∠GCF=∠A,
∵∠BOC=180°﹣(∠BCO+∠CBO)
=180°﹣(∠BCF+∠GCF+∠CBF+∠HBF)
=180°﹣(∠BCF+∠CBF)﹣(∠GCF+∠HBF)
=180°﹣(∠ACB+∠ABC)﹣∠A
=∠A﹣∠A=∠A,
故答案為:∠BOC=∠A.
【點評】本題考查翻折變換,平行線的判定,三角形內(nèi)角和定理,能靈活運用三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.

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