一、基礎(chǔ)知識。
1. 請把下列句子正確、工整地抄寫在田字格中。
我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查漢字書寫。
書寫時要求卷面整潔、字體工整漂亮。抄寫時,標(biāo)點符號也要抄寫下來,力求勻稱、美觀,注意字和字之間的位置。抄寫時注意字的筆畫和筆順,同時注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。
2. 讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
(1)春gū niang ( )剛到, liǔ shù( )便迫不及待地tǔ( )出lǜ sī( )。
(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去, cūn ( )頭那一棵開mǎn ( )粉嫩花朵的tá ( )樹gé wài ( )地 yǐn rén zhù mù( )。
(3)下課了,同學(xué)們來到操場上做yóu xì( ), rè nà( )極了。
【答案】 ①. 姑娘 ②. 柳樹 ③. 吐 ④. 綠絲 ⑤. 村 ⑥. 滿 ⑦. 桃 ⑧. 格外 ⑨. 引人注目 ⑩. 游戲 ?. 熱鬧
【解析】
【詳解】本題考查對詞語的拼寫。
解答本題,首先要把拼音讀準(zhǔn),知道要寫的詞語是什么,然后寫出正確的詞語,寫完后再讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。
(1)書寫時注意“娘、柳、綠”的正確寫法。
(2)書寫時注意“滿、桃、注”的正確寫法。
(3)書寫時注意“游、熱、鬧”的正確寫法。
3. 查字典填空。
(1)“母”用音序查字法,應(yīng)先查音序( ),再查音節(jié)( )。
“母”的第三筆是( ),可組詞( )、( )。
(2)“匹”用部首查字法,應(yīng)先查部首( ),再查( )畫,讀作( )。
跟“匹”的部首相同的字還有( )。
【答案】(1)M mǔ 丶 母親 父母
(2)匚 2 pǐ 醫(yī)
【解析】
【詳解】略
4. 我會選字填空。(填序號)
密 蜜
(1)甜( ) ( )切 茂( ) ( )林
沙 紗
(2)( )發(fā) ( )土 ( )巾 泥( )
末 未
(3)( )來 周( ) ( )尾 ( )必
喝 渴
(4)( )水 口( ) ( )酒 ( )望
【答案】 ①. (1)蜜 ②. 密 ③. 密 ④. 密 ⑤. (2)沙 ⑥. 沙 ⑦. 紗 ⑧. 沙 ⑨. (3)未 ⑩. 末 ?. 末 ?. 未 ?. (4)喝 ?. 渴 ?. 喝 ?. 渴
【解析】
【詳解】略
照樣子寫句子。
5
照樣子寫句子
例:寧寧是我的好朋友。我的好朋友是寧寧。
海邊的沙灘是我們的快樂天地。
___________________________________________________________________
【答案】我們的快樂天地是海邊的沙灘。
【解析】
【詳解】本題考查仿照例句改寫句子。
觀察例句“寧寧是我的好朋友?!焙汀拔业暮门笥咽菍帉??!笨芍菍⒕渥拥那昂箜樞蜻M(jìn)行了調(diào)換,即“A是B”改為“B是A”,故在改寫時也應(yīng)注意這一點。
本題“海邊的沙灘是我們的快樂天地”A是“海邊的沙灘”,B是“我們的快樂天地”。改后為:我們的快樂天地是海邊的沙灘。
6. 照樣子寫句子
例:小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
花花堆城堡。
___________________________________________________________________
【答案】花花開開心心地堆城堡。
【解析】
【詳解】本題考查仿照例句擴(kuò)寫句子。
結(jié)合例句“小猴子吃葡萄?!焙汀靶『镒哟罂诖罂诘爻云咸选!笨芍绢}考查擴(kuò)寫句子。擴(kuò)句,是在主干基礎(chǔ)上添枝加葉,使句子或課文的意思更具體形象,充實豐滿。注意,不能另加主干,擴(kuò)寫時補(bǔ)充的內(nèi)容要與原文內(nèi)容一致,銜接要自然、流暢。
本句,可以在動詞“堆城堡”的前面加上修飾語,如:不慌不忙地、專心致志地、開開心心地、慢條斯理地等。故可擴(kuò)句為:花花不慌不忙地堆城堡。
讀句子,完成練習(xí)。
看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美?。 ?br>7. “奇怪”的近義詞是( ) 。
8. 詞語( )常用來形容色彩多種多樣,像這樣含有數(shù)字的詞語還有很多請你先把下面含有數(shù)字的詞語補(bǔ)充完整,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到下面的句子中。
( ) ( )無際 ( ) ( )無云
a.今天天氣晴朗, ( ),正合適外出游玩
b.看著( ) 的大海,我頓時忘記了一切不開心的事。
9. “她”在句中指的是(刺猬太太 狐貍太太)。 (正確的打“?”。)
【答案】7. 好奇 8. ①. 五顏六色 ②. 一 ③. 望 ④. 萬 ⑤. 里 ⑥. 萬里無云 ⑦. 一望無際
9. 狐貍太太
【解析】
【7題詳解】
本題考查近義詞。
“奇怪”的意思是稀奇罕見,異于常態(tài);感到出乎意料,難以理解;表示驚訝。
“奇怪”的近義詞有:古怪、奇特、怪異、異常、詫異、驚奇。
【8題詳解】
本題考查對詞語的理解、補(bǔ)全詞語及選詞填空。
從句子“看到門前開著一大片五顏六色的鮮花”可知,門前有各種各樣顏色的鮮花,其中“五顏六色”形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。
一望無際:一眼望不到邊。形容非常遼闊。
萬里無云:藍(lán)天里一絲云彩都沒有。形容天氣晴朗。
a.結(jié)合所給語境,本句指天氣晴朗,適合游玩,故選“萬里無云”。
b.結(jié)合所給語境,本句形容大海,故選“一望無際”。
【9題詳解】
本題考查對文章的理解。
選文出自課文《開滿鮮花的小路》,文章寫了長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來郵包,鼴鼠先生不知道里面一粒粒的籽是什么?就去問松鼠太太,到了松鼠太太的家,發(fā)現(xiàn)郵包里面是空的,松鼠太太發(fā)現(xiàn)郵包上有個小洞,春天的時候通往松鼠太太的家有條開滿鮮花的小路。結(jié)合文章句子“鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門??吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:‘這是誰在我家門前種的花?真美啊!’”可知,“她”指的是狐貍太太。
我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。
10. 仿寫詞語。
蹦蹦跳跳(AABB式) ____________ _____________
昏頭昏腦(ABAC式) __________ ___________
11. “我們”指的是(小蟲子 屎殼郎 小鳥)。 (正確的打“?”。)
【答案】10. ①. 開開心心 ②. 平平安安 ③. 一心一意 ④. 人來人往
11. 小蟲子
【解析】
【10題詳解】
本題考查仿寫詞語。
結(jié)合所給例詞“蹦蹦跳跳”可知,應(yīng)仿寫AABB式的詞語,如:干干巴巴、紅紅火火、明明白白、高高興興、快快樂樂、大大方方、風(fēng)風(fēng)火火等。
結(jié)合所給例詞“昏頭昏腦”可知,應(yīng)仿寫ABAC式的詞語,如:無憂無慮、自由自在、一五一十、無邊無際、繪聲繪色、一模一樣、古色古香等。
【11題詳解】
本題考查對文章的理解。
選文出自課文《我是一只小蟲子》,文章從小蟲子的視角出發(fā),以第一人稱來描述小蟲子眼中的世界。結(jié)合文章原文“我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。”可知,“我們”指的是“小蟲子”。
12. 將下列句子排列成一段通順的話。
( )春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。
( )我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。
( )夏天,一湖的荷花競相比美。
( )冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。
( )秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。
【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 3 ④. 5 ⑤. 4
【解析】
【詳解】考查了句子排序。
語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順。
按照季節(jié)的順序排列,先是我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗,接著寫春天的美景,緊接著是夏天的美景,然后是秋天的美景,最后是冬天的景色。
故答案為:2 1 3 5 4
二、閱讀大廳。
課內(nèi)閱讀。
①我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。
②我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。
13. 從文中找出與下列詞語意思相近的詞。
方法——( ) 贊美——( ) 成功——( )
14. 選文的第一自然段中,“從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點救出公主的_____________心情。
15. 選文中畫“ ”的句子是個_________句,表現(xiàn)了孩子們炸死魔王,救出公主后___________的心情。
【答案】13. ①. 辦法 ②. 贊賞 ③. 勝利
14. 急切 15. ①. 排比 ②. 歡快
【解析】
【13題詳解】
本題考查找近義詞。
作答本題,首先要理解詞語意思,再結(jié)合選文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語進(jìn)行填空。
方法:為達(dá)到某種目的而采取的途徑、辦法。結(jié)合詞語解釋可知,與“方法”意思相近的詞語是“辦法”。
贊美:發(fā)自內(nèi)心的對于自身所支持的事物表示肯定的一種表達(dá)。結(jié)合詞語解釋可知,與“贊美”意思相近的詞語是“贊賞”。
成功:獲得預(yù)期結(jié)果。結(jié)合詞語解釋可知,與“成功”意思相近的詞語是“勝利”。
【14題詳解】
本題考查對選文的理解。
閱讀選文,第①自然段中“于是我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道”中“四面八方”一詞是指各個方面或各個地方,說明孩子們從不同地方挖著地道,從中可以看出孩子們想要早點救出公主的迫切心情。
【15題詳解】
本題考查對句子的分析。
閱讀選文第②自然段畫線句子“我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主”可知,本句連用三個“歡呼著……”的句式,故為排比句,強(qiáng)烈表現(xiàn)了孩子們不畏艱險、勇敢戰(zhàn)斗,最終解救出公主的歡快、激動的心情。
課外閱讀
快樂的小公雞
小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢?
小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了?!?br>小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了?!?br>小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”
爸爸笑著說:“幫助別人,你就會得到快樂?!?br>從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。
16. 在文中找出一對反義詞。
( )——( )
17. 小公雞一開始心中很苦惱,是因為他________,后來他_______,成了一只快樂的小公雞。
18. 老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么?
___________________________________
19. 你認(rèn)為怎樣做才能快樂呢?
__________________________________
【答案】16. ①. 苦惱##快樂 ②. 快樂##苦惱
17. ①. 整天沒有事情做 ②. 每天早早起床,和爸爸一起為人們報時
18. 老牛爺爺?shù)目鞓肥菐椭藗兏N田地;蜜蜂妹妹的快樂是給花兒傳播花粉。
19. 示例:我認(rèn)為幫助別人做一些力所能及的事就會快樂。
【解析】
16題詳解】
考查學(xué)生對反義詞的掌握能力。
“苦惱”指又痛苦又煩惱;“快樂”指感到幸?;驖M意。故文中的“苦惱”與“快樂”是一對反義詞。
【17題詳解】
考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。
結(jié)合文中第一自然段內(nèi)容“小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱”與最后一個自然段內(nèi)容“從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞”可知,小公雞一開始心中很苦惱,是因為他整天沒有事情做,后來他每天早早起床,和爸爸一起為人們報時,成了一只快樂的小公雞。
【18題詳解】
考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。
結(jié)合文中第二自然內(nèi)容老牛說的話“幫助人們耕種田地,就快樂了?!迸c第三自然段內(nèi)容蜜蜂說的話“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了?!笨芍?,老牛爺爺?shù)目鞓肥菐椭藗兏N田地;蜜蜂妹妹的快樂是飛來飛去給花兒傳播花粉。
【19題詳解】
考查學(xué)生思維拓展能力。
結(jié)合這篇短文內(nèi)容,根據(jù)自己的生活實際寫一寫如何做才能得到快樂。
示例:我覺得幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)和給爸爸捶捶背就會快樂。
三、寫話天地。
20. 寫話天地。
仔細(xì)看看下邊這幅畫,想象一下畫中的故事,寫一寫。
提示:圖上畫的是什么地方,圖中有幾個人,小男孩在做什么?小女孩會怎么做,怎么說?結(jié)果會怎樣?
【答案】春天來了,畫眉鳥在樹上盡情的歌唱,這時,迎面走來了小男孩牛牛,他手里拿了個彈弓,看到畫眉鳥后,他想:這個“獵物”還不錯!他剛要打鳥時,芳芳?xì)獯跤醯呐苓^來,說:“住手!不能打鳥,老師說了,鳥是人類的好朋友!”牛牛聽了,羞愧地說:“對不起!我以后不打鳥了!”于是,他們一起在樹下做了一個木牌“愛護(hù)小鳥”。
【解析】
【詳解】認(rèn)真觀察圖畫,想想誰在什么時間、什么地方、做什么。結(jié)合題目中的提示及圖畫內(nèi)容進(jìn)行合理的想象,然后寫話。注意語句通順,有條理,能將事情說清楚。

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