(總分:100分 時(shí)間:90分鐘)
一、書法展示。(3分)
1. 請(qǐng)抄寫下面詩句,要求正確、美觀。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
二、積累與運(yùn)用。(41分)
2. 看拼音,寫詞語。
3. 用“√”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。
(1)盡(jǐn jìn)管它們逆風(fēng)而飛,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。
(2)我發(fā)現(xiàn)幾只較大蝦的腹部藏(zànɡ cánɡ)著許多圓圓的卵。
4. 將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
光( )奪目 翩翩( )( ) 學(xué)( )五車
形( )各異 無( )無慮 ( )名世界
畫橫線的詞語是“AABC”式的詞語,這樣的詞語還有:______________。
5. “我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號(hào),然后放了出來?!边@句話運(yùn)用的描寫方法是( )。
A. 語言描寫B(tài). 神態(tài)描寫
C. 外貌描寫D. 動(dòng)作描寫
6. 在括號(hào)中選擇合適的詞語,打“√”。
(1)我安閑地躺在(柔弱 柔軟)的沙發(fā)上。
(2)這只小狗的嗅覺真(靈活 靈敏)!
(3)在老師的(鼓舞 鼓勵(lì))下,我自信地走上了講臺(tái)。
7. 根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律,我猜“篙 ”“搞”“縞”這三個(gè)字分別與( )有關(guān)。
A. 手的動(dòng)作 竹子 絲織品
B. 絲織品 手的動(dòng)作 竹子
C. 竹子 手的動(dòng)作 絲織品
D. 竹子 絲織品 手的動(dòng)作
8.按要求完成句子練習(xí)。(6分)
8. 這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句)
_________________________________
9. 他_______:“我有新玩具啦!”(填上表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語)
10. 魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(用修改符號(hào)修改病句)
11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“一身________的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上________似的尾巴,湊成了那樣________的________的小燕子?!边@段話描寫了小燕子的________。
(2)________________,春江水暖鴨先知。
(3)遲日江山麗,______________。
(4)日出江花___________,春來江水___________。能不憶江南?
12. 綜合性學(xué)習(xí)。
欣欣準(zhǔn)備制作以“傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的手抄報(bào),請(qǐng)根據(jù)提示,寫出對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。
春節(jié):__________________,__________________
清明節(jié):__________________,__________________。
三、閱讀與鑒賞。(26分)
課內(nèi)閱讀
《燕子》(節(jié)選)
二三月的春日里,輕風(fēng)微微地( )著,如毛的細(xì)雨由天上( )著,千條萬條的( ) ,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入這( )的圖畫中,為春光平添了許多生趣。
13. 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全選段。
14. 多么神奇的想象啊,這段話把花草生長(zhǎng)聚攏的樣子想象成________,這樣寫出了春天的______________。
15. 請(qǐng)展開想象,寫一寫。
藍(lán)藍(lán)天空,電線桿上連著幾痕細(xì)線,多么像________ ,閑散地落在電線上休憩的燕子多么像_______,燕子嘰嘰喳喳地叫著,多么像_______。
16. 選段中“為春光平添了許多生趣”的是_______。作者這樣寫的原因是:______________。
課外閱讀
神奇的大熊貓
①大熊貓是“貓”還是“熊”?這是大家感興趣的問題。大熊貓屬于“熊科”,可不是貓。有趣的是科研人員研究發(fā)現(xiàn),生活在四川的大熊貓更像熊,生活在陜西秦嶺一帶的大熊貓更像貓。
②大熊貓是食肉動(dòng)物?它們不是吃竹子的嗎?人們卻發(fā)現(xiàn)它們愛撿骨頭啃,都驚奇不已,飼養(yǎng)人員打趣地說這是大熊貓?jiān)诖颉把兰馈?。原來,在遠(yuǎn)古時(shí)代,大熊貓的祖先就是食肉動(dòng)物,屬于名副其實(shí)的猛獸類。后來它們?yōu)榱松妫胖饾u演變成以吃竹子為主。大熊貓現(xiàn)在能吃看起來很硬、不好消化的竹子,就是因?yàn)樗麄兊难例X和腸道還保留著食肉動(dòng)物的特點(diǎn)。大熊貓的的確確是食肉動(dòng)物。
③大熊貓還有令人驚奇的本領(lǐng)。大熊貓是爬樹能手。它能輕松自如地爬上又高又細(xì)的樹干啃樹皮,在十幾米高的樹杈上躺著休息。大熊貓還是游泳健將。有人發(fā)現(xiàn),大熊貓能一口氣游過二十幾米的河面。甚至在寒冷的冬天,大熊貓也被發(fā)現(xiàn)在河里“冬泳”,在水中獨(dú)自嬉戲,玩得津津有味,興致勃勃。據(jù)說大熊貓還有一個(gè)本領(lǐng)就是能聽得懂人說話,太逗了。
④大熊貓被稱為“活化石”。大熊貓已經(jīng)在地球上生存了至少800萬年,與它同時(shí)期的許多物種因?yàn)椴荒苓m應(yīng)自然環(huán)境和氣候條件的巨大變化,相繼滅絕,而大熊貓頑強(qiáng)地生存了下來,并保持了古老的原有特征,因此被人們稱為“活化石”。
⑤大熊貓有兩雙“眼睛”。大熊貓是天生的高度近視眼——它們只能看清楚幾米以內(nèi)的東西,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就很模糊。所以這個(gè)世界在它們的眼中,永遠(yuǎn)是朦朧而神秘的,它們只能發(fā)現(xiàn)比較顯眼的食物,比如面前的一片竹林。不過大熊貓不會(huì)因視力問題影響生活。因?yàn)樗鼈冇懈m合自己的第二雙“眼睛”——相當(dāng)靈敏的嗅覺。大熊貓靠嗅覺可以發(fā)現(xiàn)更多體積小但美味的食物,比如竹枝葉覆蓋下的竹筍和雪下的野果等。它們對(duì)發(fā)現(xiàn)的食物,還要再次通過嗅覺來分析是否可食、新鮮。在食物充足的情況下,它們會(huì)通過嗅覺來優(yōu)先選擇最新鮮的食用。它們還能通過嗅覺發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),躲開危險(xiǎn)……
⑥大熊貓還有哪些神奇的地方呢?同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)吧。
17. 判斷下面說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)生活在陜西秦嶺一帶的大熊貓屬于“貓科”。( )
(2)大熊貓祖先具有猛獸的特點(diǎn)。( )
(3)大熊貓的嗅覺是它的第二雙“眼睛”。( )
18. 結(jié)合上下文理解下面詞語的意思,將正確答案的序號(hào)填括號(hào)里。
(1)第②自然段中的“打趣”的意思是( )
A.興趣 B.開玩笑 C.批評(píng)
(2)和③第自然段中的“津津有味”意思相近的是( )
A.口干舌燥 B.美味無窮 C.興致勃勃
19. 借助關(guān)鍵語句,概括第②自然段的大意。
__________________
20. 借助文中關(guān)鍵語句,填一填。
課文從___個(gè)方面介紹了大熊貓的神奇,其中第④和第⑤自然段分別從_____和_____進(jìn)行了介紹。
21. 找出第③自然段的關(guān)鍵句,想想作者是如何寫清楚的。
(1)關(guān)鍵句:______________
(2)圍繞這個(gè)關(guān)鍵句,從_______、_______、_________三個(gè)方面寫清楚。
22. 從文中找一句你認(rèn)為最有意思的句子抄寫下來。
___________________
四、書面表達(dá)。(30分)
23. 書面表達(dá)。
題目:我的植物朋友
你最喜歡哪種植物?為什么喜歡它?它有什么特點(diǎn)?想一想,寫一寫自己喜歡的植物吧!試著把你觀察和感受到的寫清楚。

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