感情色彩與“團結(jié)——聯(lián)結(jié)——勾結(jié)”相同的一項是（ ???）。 A.果斷——判斷——武斷 B.場面——場合——場所 C.珍聞——見聞——秘聞 D.友善——善良——偽善
吃飯 —— 用餐 ??睡覺 —— 就寢 ?小氣 —— 吝嗇 ?屁股 —— 臀部
下面詞組不符合“口頭語——書面語”排列的一項是（ ???）。A.啟程——動身?????B.見面——接見C.斷氣——逝世????D.挖苦——譏誚
按照詞義范圍大小把每組詞語排序。書本——書籍 ???（ ）＞（ ）?????人群——人類 ???（ ）＞（ ）河流——河道 ???（ ）＞（ ）?????衣服——衣物 ???（ ）＞（ ）
人類 人群
河流 河道
衣物 衣服
有些近義詞的詞義側(cè)重點不同，在區(qū)別的時候，我們只需要仔細(xì)分析其中不同的那個字即可。
“時勢”指某一時期的客觀形勢?！皶r事”指最近時期的國內(nèi)外大事。
選詞填空????????????????分辨????分辯①他這回并不（? ?），只說一句“不要取笑”。②野外旅行寫生，一定要注意（ ?）香花和毒草。
有的詞語適用于比較重要的、較大的事物，有的則適用于一般性的事物；有的表示的程度深、性質(zhì)重，有的則表示的程度淺、性質(zhì)淺。
“妨礙”指對人或事造成一定的障礙，詞義較輕；“妨害”使人或事物受到損害，詞義較重。
依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?）。①誰有這本書，我希望不要（ ）它。②記者從交警大隊了解到，為了配合地鐵7號線施工，文化路北段將于3日進行交通（ ）。A.鄙視 ??管制 ????B.鄙視 ??管理C.輕視 ??管理 ????D.輕視 ??管制
啟用：只適用于物，如印章、新的設(shè)施、設(shè)備等。起用：只適用于人。 修葺：適用對象為房屋建筑物。 修飾：適用對象為文字、外表儀容。
選詞填空???????????????? 偵查?? 偵察①我軍的（ ）小分隊秘密潛入敵人陣地，獲取了大量絕密情報。②公安機關(guān)對群眾反映的情況極其重視，大部分案情都成立專案組立案（ ）。
下列詞組搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（ ???）。A.沉重的打擊 ?沉重的心情 ?沉重的負(fù)擔(dān)B.沉痛的心情 ?沉痛的教訓(xùn) ?沉痛的腳步C.蒼茫的夜色 ?蒼茫的大地 ?蒼茫的天空
1.下列哪一句中畫線詞的感情色彩和其他句子不相同？（ ???）A.你簡直太會折騰了，這樣難的事竟能辦成！B.這樣見利忘義的人，有誰敢和他做朋友呢？C.就你能干，別人都躲之不及，你倒好，主動往前湊。D.這么簡單的題目都做錯了，可見你太認(rèn)真了。
2.選擇正確的選項填在括號內(nèi)。（1）終于完成了老師布置的作業(yè)，我感到十分（????）。A.如意 ?B.愜意 ?C.歉意 ?D.深意（2）我很懷念冬天那（???）的世界，就像童話一般。A.銀裝素裹 ?B.狂風(fēng)暴雪 ?C.萬籟俱寂 ?D.雪上加霜（3）老師把這道題的答案公布以后，我就（????）。A.大徹大悟 ??B.幡然悔悟 ??C.恍如隔世 ??D.恍然大悟（4）我爸爸（????），無論什么事都瞞不住他。A.除惡務(wù)盡 ??B.火眼金睛 ??C.明察秋毫 ??D.來去無蹤
3、選詞填空 怨恨??抱怨 ?報復(fù)??抱負(fù)??抱歉??道歉 擁抱 在磨難面前，我們不能哭天抹淚，（????）生活的不公平，任何時候都不要忘記自己遠(yuǎn)大的（????），用快樂（????）生活。面對前者，生活會（????）地說：“你將被我拋棄?！泵鎸笳撸顣吲d地說：“我將送你走向成功?！?br/>答案：抱怨???抱負(fù)??擁抱??抱歉
4.填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵???）。①螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，( )?間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去。②死是一個( )會降臨的節(jié)日。③我找不到工作，找不到去路，( )間幾乎什么都找不到了。④只是在她( )?去世之后，我才有余暇設(shè)想。⑤露水在草葉上滾動、聚集，壓彎了草葉，( )墜地摔開萬道金光。 A.忽然 猝然 猛然 必然 轟然 ???B.猛然 必然 忽然 猝然 轟然 C.猝然 猛然 必然 忽然 轟然 ???D.轟然 忽然 猛然 猝然 必然
5.依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（????）。 長江流域，無疑也是中華民族文化的（ ）之一?？脊虐l(fā)現(xiàn)（ ），舊石器晚期，處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人（ ）。?這個結(jié)論具有劃時代的意義。A.發(fā)源地 ?表明 ?共存 ??B.發(fā)祥地 ?證明 ?并存C.發(fā)源地 ?證明 ?并存 ??D.發(fā)祥地 ?表明 ?共存

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