人教部編版三年級(jí)上冊(cè)6 讓我們的學(xué)校更美好獲獎(jiǎng)ppt課件

這是一份人教部編版三年級(jí)上冊(cè)6 讓我們的學(xué)校更美好獲獎(jiǎng)ppt課件，文件包含62讓我們的學(xué)校更美好第二課時(shí)pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)62讓我們的學(xué)校更美好第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)docx、螺絲釘保護(hù)樹(shù)木從用紙開(kāi)始以后用紙別浪費(fèi)哦-國(guó)語(yǔ)高清_1_0_x264mp4等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共32頁(yè)， 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同：激發(fā)學(xué)生關(guān)心集體、熱愛(ài)校園的情感，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造美好校園。道德修養(yǎng)：通過(guò)校園調(diào)查、小組討論的方式激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)，共同創(chuàng)造美好校園。法治觀念：能為解決校園生活中存在的問(wèn)題提出自己的看法或建議。健全人格：激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)，共同創(chuàng)造美好校園。責(zé)任意識(shí)：能夠發(fā)現(xiàn)校園問(wèn)題、分析問(wèn)題，通過(guò)行動(dòng)解決問(wèn)題。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家，我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。
同學(xué)們，你們每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，作為學(xué)校的一員，大家一定都特別想讓學(xué)校變得越來(lái)越好。你們可以像課本里三（2）班的同學(xué)一樣，做一份專屬于我們自己的《校園問(wèn)題調(diào)查報(bào)告》?！　　　?br/>飯?zhí)玫氖ｏ埵２耍约皩W(xué)生的不文明行為
（1）學(xué)校正在施工，灰塵太多。（2）秋天風(fēng)大落葉太多。（3）教學(xué)樓里出現(xiàn)一些垃圾，不能及時(shí)清理。（4）足球場(chǎng)里有一些類似于白色沙子的顆粒，容易帶到教學(xué)樓里。（5）樓梯右側(cè)沒(méi)有扶手，比較危險(xiǎn)?！　　?br/> 學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方，只要我們細(xì)心觀察，都可以發(fā)現(xiàn)。我們的學(xué)校還存在哪些可以改進(jìn)的地方？請(qǐng)分組調(diào)查，可以通過(guò)拍攝照片或文字報(bào)告等方式記錄下來(lái)。 　　
這衛(wèi)生間真得改進(jìn)了，每個(gè)同學(xué)都能說(shuō)上幾點(diǎn)理由呢！
同學(xué)們正在大操場(chǎng)上層進(jìn)行調(diào)查。
大操場(chǎng)下層可以從這里透進(jìn)陽(yáng)光，可雨水跑進(jìn)來(lái)了也挺煩人的。
教學(xué)樓的這個(gè)圓形造型，有時(shí)候成了低年級(jí)同學(xué)的游樂(lè)場(chǎng)，可危險(xiǎn)了！
后操場(chǎng)要改進(jìn)的地方可真多呀！
我們可以行動(dòng)起來(lái)，與同學(xué)、老師和校長(zhǎng)一起為學(xué)校建設(shè)提出建議。
　　“我們的建議”目的是讓同學(xué)們知道如何把調(diào)查報(bào)告的結(jié)論運(yùn)用在我們的生活中，真正做到學(xué)以致用。
學(xué)校可以改進(jìn)的地方，有些直接與我們的行為相關(guān)，可以通過(guò)我們的行動(dòng)解決。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng)方案，倡議大家從小事做起，愛(ài)護(hù)我們的校園。
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 各位老師、同學(xué)： 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色家園。立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在吃完早餐、零食之后不亂丟手中的塑料包裝袋。
老師們，同學(xué)們！為了山，為了水，為了空氣，為了我們的校園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
暢想未來(lái)：描繪理想校園
想一想，通過(guò)剛才同學(xué)們提出的建議，我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣子？