【教學(xué)目標(biāo)】
1．反復(fù)誦讀，感受這首詩(shī)的音韻美。
2．分析這首詩(shī)歌的意象和意境的構(gòu)造及特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1．重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受詩(shī)歌的音韻美，品味意境美。
2．難點(diǎn)：探究“丁香姑娘”的象征義。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
細(xì)雨如絲的江南，悠長(zhǎng)寂寞的小巷，一把孤寂的油紙傘和著雨的嘆息，撐出了一個(gè)青年詩(shī)人在特定時(shí)代的哀婉的心曲。今天就讓我們共撐一把心靈之傘走近戴望舒，與詩(shī)人一道去領(lǐng)略雨巷的風(fēng)景，去追尋丁香一樣的姑娘的芬芳。
二、作者簡(jiǎn)介
戴望舒（1905--1950）：原名戴夢(mèng)鷗，浙江杭州人，現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人，文學(xué)翻譯家。1924年考入上海大學(xué)文學(xué)系，1925年轉(zhuǎn)入震旦大學(xué)法文班，1928年發(fā)表成名作《雨巷》，1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作，并成為30年代“現(xiàn)代派”詩(shī)人群體的領(lǐng)袖。
《雨巷》最初發(fā)表在1928年《小說(shuō)月報(bào)》上，引起很大反響，葉圣陶稱《雨巷》“替新詩(shī)的音節(jié)開(kāi)了一個(gè)新紀(jì)元”，戴望舒也因此詩(shī)獲得“雨巷詩(shī)人”的稱號(hào)。
詩(shī)集有《我底記憶》、《望舒草》、《望舒詩(shī)稿》和《災(zāi)難的歲月》。
三、現(xiàn)代詩(shī)歌朗讀要領(lǐng)：
1．確定情感基調(diào)。
2．確立語(yǔ)速。
3．確定詩(shī)句的停頓。
4．確定輕讀重讀及音長(zhǎng)音短。
四、自主學(xué)習(xí)
初讀后談?wù)勥@首詩(shī)給你什么樣的感覺(jué)？
五、初步感知：
1．精讀詩(shī)中哪些地方給你們這種憂傷的感覺(jué)？
2．這首詩(shī)歌寫(xiě)了一個(gè)怎樣的哀怨故事？
丁香開(kāi)花在仲春時(shí)節(jié)，詩(shī)人們對(duì)著丁香往往傷春，說(shuō)丁香是愁品。丁香花白色或紫色，顏色都不輕佻（ti?。３ＺA得潔身自好的詩(shī)人的青睞。
——美麗 高潔 冷艷 愁怨 哀婉
六、合作探究：
1．思考：作者為了能營(yíng)造成這種朦朧的意境采用了哪些意象（或者說(shuō)是景物）？
意象有6個(gè)：油紙傘、雨巷、丁香、姑娘、籬墻、我
2．這個(gè)姑娘是否真的存在？她代表了什么？
詩(shī)人將丁香般的姑娘寫(xiě)得那般清雅，凄美、飄渺、哀怨，使這個(gè)雨巷包含了豐富的內(nèi)容，象征著詩(shī)人對(duì)理想，人生和美好事物的信念和追求，也表現(xiàn)了空虛、幻滅和感慨的心境。《雨巷》是詩(shī)人寂寞心靈的痛苦歌唱，詩(shī)人把美好生活虛擬成了丁香般的姑娘。詩(shī)人明明看到了她，卻又無(wú)法走近她，像夢(mèng)一樣來(lái)，又像夢(mèng)一樣地飄逝。
七、互動(dòng)交流：
1．你能從詩(shī)中選一節(jié)描寫(xiě)丁香姑娘的文字讀出這種愁的感覺(jué)。（誦讀指導(dǎo)：停頓要長(zhǎng)，聲調(diào)要沉，節(jié)奏要緩，感情要真）
2．“我”是個(gè)怎樣的形象？
提示詞語(yǔ)：獨(dú)自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆悵
是個(gè)懷著“希望”的，有美好理想追求的青年形象，但又是孤獨(dú)、迷茫的。
我：一個(gè)孤獨(dú)的游子形象，一個(gè)理想的追求者。
我，一個(gè)孤獨(dú)憂愁的青年男子，在綿綿雨巷，渴望邂逅一位美麗的丁香姑娘，從這一層面來(lái)看，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)什么的追求？
愛(ài)情、遠(yuǎn)大理想、人生信念、美好事物（丁香姑娘象征）
總結(jié)本詩(shī)主題：
《雨巷》是詩(shī)人傷感寂寞心靈的痛苦歌唱
詩(shī)人借“丁香一樣的姑娘”表達(dá)一種追求美好理想的愿望，以及理想幻滅后的空虛和傷感，從而反映了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和失望，也是當(dāng)時(shí)不滿現(xiàn)實(shí)又找不到出路的知識(shí)分子共同的復(fù)雜內(nèi)心世界的表露。
八、擴(kuò)展升華：
1．《雨巷》產(chǎn)生的1927年春天，是中國(guó)歷史上一個(gè)最黑暗的時(shí)代。
有人說(shuō)愛(ài)情詩(shī)，政治詩(shī)。你認(rèn)為呢？
2．藝術(shù)特色
本詩(shī)鮮明地體現(xiàn)了戴望舒早期詩(shī)歌的創(chuàng)作特色。
1．它采用了象征手法：丁香一樣的姑娘
丁香姑娘的美麗高潔——美好的理想和愿望
丁香姑娘的哀怨彷徨——理想難以實(shí)現(xiàn)
丁香姑娘的飄然離去——理想的幻滅
2．復(fù)沓句式的妙用
第三節(jié)：“像我一樣”“ 像我一樣地”。第四節(jié)：“像夢(mèng)一般地”“ 像夢(mèng)一般地凄婉迷?！?。這些連貫的上下句式，可以說(shuō)是詩(shī)歌內(nèi)在的巧妙拉長(zhǎng)，形成了詩(shī)歌回環(huán)疊唱的效果。復(fù)沓也表現(xiàn)在《雨巷》首尾兩節(jié)上，從而使詩(shī)歌節(jié)奏顯得整齊和諧。
3．疊詞的運(yùn)用：有時(shí)在同一行詩(shī)中，如“悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)”，有時(shí)在兩行詩(shī)的隔開(kāi)處，如“哀怨，哀怨又彷徨”，有時(shí)在詩(shī)節(jié)的分開(kāi)處，如二三節(jié)間的“彷徨”，形成了舒緩悠揚(yáng)的節(jié)奏。
4．押ang韻，排比。共七節(jié)，每節(jié)6行，每行押ang韻2-3次，一韻到底。如雨巷、悠長(zhǎng)、彷徨、姑娘、芬芳等在詩(shī)行中反復(fù)出現(xiàn)，使得音節(jié)舒緩悠揚(yáng)，有一種音樂(lè)美。
九、課后練習(xí)：
把《雨巷》這首詩(shī)改寫(xiě)成散文（500字）

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雨巷

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