【命題1 原料預(yù)處理的常用方法及目的】
【典例1】垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,現(xiàn)在從含有金屬鎂、鐵、銅粉末的垃圾中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如圖。請(qǐng)回答:
(1)操作a的名稱是 過濾 ;
(2)在步驟①步驟②中,利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的 ① (填①或②);
(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ ;
(4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑 A (填標(biāo)號(hào));
A.硫酸銅溶液
B.硫酸亞鐵溶液
C.稀鹽酸
(5)在反應(yīng)中除生成了硫酸鎂外,還能得到的金屬是 鐵和銅 。
【解答】解:(1)由實(shí)驗(yàn)過程可知,操作a能將固液分離,名稱是過濾。
(2)步驟①用磁鐵吸引,能將鎂、鐵、銅的粉末中的鐵粉分離,并沒有發(fā)生化學(xué)變化,利用物質(zhì)物理性質(zhì),在步驟②加入稀硫酸時(shí),鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,發(fā)生化學(xué)變化,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)。
(3)在步驟②加入稀硫酸時(shí),鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。
(4)步驟②是將鎂轉(zhuǎn)化為硫酸鎂,除了加入稀硫酸外還可選用硫酸銅溶液,鎂與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和銅。
(5)步驟①用磁鐵吸引,能將鎂、鐵、銅的粉末中的鐵粉分離,在步驟②加入稀硫酸時(shí),鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,剩余銅,在反應(yīng)中除生成了硫酸鎂外,還能得到的金屬是鐵和銅。
故答案為:(1)過濾;
(2)①;
(3)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(4)A;
(5)鐵和銅。
【變式1-1】芯片被喻為國家的“工業(yè)糧食”,是“互聯(lián)網(wǎng)+”設(shè)備的“心臟”。從砂子中含有的SiO2制取高純硅的原理過程如圖(反應(yīng)條件略):
(1)SiCl4中Si的化合價(jià)為 +4 。
(2)寫出過程①的化學(xué)反應(yīng)方程式: SiO2+2CSi+2CO↑ 。
(3)已知在過程②中SiCl4是氣體,設(shè)計(jì)過程②和③的目的是 制取高純度的單質(zhì)硅 。
【解答】解:(1)SiCl4中氯元素為負(fù)價(jià),顯﹣1價(jià),根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零可得,在該化合物中Si元素的化合價(jià)是+4價(jià);
(2)SiO2與焦炭在高溫下反應(yīng)生成硅和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式 SiO2+2CSi+2CO↑;
(3)已知在過程②中SiCl4是氣體,設(shè)計(jì)過程②和③的目的是制取高純度的單質(zhì)硅;
故答案為:(1)+4;
(2)SiO2+2CSi+2CO↑;
(3)制取高純度的單質(zhì)硅。
【變式1-2】普通鋅錳電池由鋅、石墨電極和糊狀物組成,其中糊狀物的主要成分是石墨粉、淀粉、氯化銨、氯化鋅和二氧化錳等。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖流程,變廢為寶。
(1)廢舊電池處理后得到石墨,用石墨做電極主要是利用石墨的 導(dǎo)電 性;
(2)濾渣的主要成分是石墨粉和MnO2,推測(cè)石墨粉和MnO2都 難 溶于水(選填“難”或“易”);
(3)濾渣中的二氧化錳與濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X,則X的化學(xué)式為 H2O 。
【解答】解:(1)用石墨做電極主要是利用石墨的導(dǎo)電性;
(2)濾渣的主要成分是石墨粉和MnO2,推測(cè)石墨粉和MnO2都難溶于水;
(3)濾渣中的二氧化錳與濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X,在反應(yīng)物中有1個(gè)錳原子、2個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子、4個(gè)氯原子,生成物中有1個(gè)錳原子、4個(gè)氯原子,所以X的化學(xué)式為H2O。
故答案為:(1)導(dǎo)電;
(2)難;
(3)H2O。
【變式1-3】煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣、石灰石,轉(zhuǎn)化過程如圖:
(1)在此轉(zhuǎn)化過程中體現(xiàn)了焦炭的化學(xué)性質(zhì)有 可燃性(或還原性) 。(寫一條即可)
(2)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 。
(3)世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于其年產(chǎn)量的20%~40%,請(qǐng)你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法 噴漆(合理即可) 。
【解答】解:(1)在此轉(zhuǎn)化過程中,焦炭燃燒放出大量熱,體現(xiàn)了焦炭的可燃性;在高溫的條件下,焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成具有還原性的一氧化碳,體現(xiàn)了焦炭的還原性;故答案為:可燃性(或還原性);
(2)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳將氧化鐵還原為金屬鐵,同時(shí)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故答案為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(3)鐵在與氧氣、水共存時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕,因此防止鐵制品銹蝕的方法有噴漆、涂油等;故答案為:噴漆(合理即可)。
【方法2 分離、提純的操作及注意事項(xiàng)】
【典例2】水是一種寶貴的自然資源。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室模擬水廠凈化工藝,將采集的河水凈化成自來水,并最終制成蒸餾水,實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作1的名稱是 過濾 ;其所需的玻璃棒的作用是 引流 。
(2)圖2是活性炭凈水器示意圖。為了達(dá)到較好的凈化效果,液體C應(yīng)該從 b 端通入(填“a”或“b”)。
(3)通過操作3可以得到凈化程度更高的蒸餾水,實(shí)驗(yàn)時(shí),除了向燒瓶中加入液體D,還需要加入少量的 沸石 以防加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。
(4)在凈水操作時(shí),常用高鐵酸鉀(K2FeO4)作新型高效水處理消毒劑。K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為 +6價(jià) 。
【解答】解:(1)由圖可知,通過操作1可以使固體和液態(tài)分離,則操作1為過濾;過濾時(shí)玻璃棒的作用為引流。
(2)為了達(dá)到較好的凈化效果,液體C應(yīng)該從b端通入,這樣水的流速較慢,與活性炭的接觸更充分。
(3)蒸餾時(shí),燒杯中應(yīng)加少量的沸石,防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。
(4)K2FeO4中,鉀元素化合價(jià)為+1價(jià),氧元素化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)鐵元素化合價(jià)為x,根據(jù)“化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零”可知,(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,解得x=+6。
故答案為:(1)過濾;引流;
(2)b;
(3)沸石;
(4)+6價(jià)。
【變式2-1】純堿在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用.實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上利用飽和食鹽水生產(chǎn)純堿的流程圖(圖1):
回答下列問題:
(1)反應(yīng)1的化學(xué)方程式為 NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl 。
(2)操作1中,需要用到的玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外,還有 燒杯 。
(3)純堿的化學(xué)式為 Na2CO3 ,X的化學(xué)式為 H2O 。
(4)“后續(xù)處理”主要包括蒸發(fā)濃縮、 降溫結(jié)晶 、過濾等操作,參考圖2的溶解度曲線分析,采用這些操作方法的原因是 NH4Cl的溶解度隨溫度的降低而減小 。
【解答】解:(1)反應(yīng)1中,氯化鈉和水、氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl。故答案為:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl;
(2)操作1是過濾,過濾需要用到的玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外,還有燒杯。故答案為:燒杯;
(3)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,Na2CO3的俗稱是純堿,X的化學(xué)式為H2O。故答案為:Na2CO3;H2O;
(4)“后續(xù)處理”是除去溶液中的氯化銨,主要包括蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾等操作,采用這些操作方法的原因是NH4Cl的溶解度隨溫度的降低而減小。故答案為:降溫結(jié)晶;NH4Cl的溶解度隨溫度的降低而減小。
【變式2-2】某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末,為充分利用金屬資源,分離和回收金屬,某化學(xué)興趣小組通過查閱資料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)完成下列各題:
(1)步驟①中分離得到的金屬B是 鐵(或Fe) 。
(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑ ,該反應(yīng)的基本類型屬于 置換反應(yīng) 。
(3)步驟③生成沉淀的化學(xué)方程式為: 3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl ;因Al(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),故步驟③加入某試劑時(shí)應(yīng)采用的是 滴加 (選填“滴加”或“傾倒”)操作。
(4)電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學(xué)方程式為: 2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑ 。
【解答】解:(1)磁鐵能將鐵吸出,故金屬B為鐵;
(2)金屬A為鋁和銅的混合物,加入稀鹽酸,鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,化學(xué)方程式為:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(3)步驟②中生成的溶液是氯化鋁溶液,它和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl;因?yàn)锳l(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),步驟③加入試劑時(shí)應(yīng)避免氫氧化鈉過量,故應(yīng)逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全;
(4)熔融的三氧化二鋁電解生成金屬鋁和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑。
故答案為:(1)鐵(或Fe);
(2)2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;置換反應(yīng);
(3)3NaOH+AlCl 3=Al(OH) 3↓+3NaCl;滴加;
(4)2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑。
【變式2-3】化學(xué)小組利用含銅廢電路板回收金屬銅并對(duì)回收過程中的條件控制進(jìn)行探究。
注:①升高溫度可以加快反應(yīng)速率;
②稀硫酸與H2O2的混合溶液可以將Cu轉(zhuǎn)變?yōu)镃uSO4;
③H2O2受熱易分解為H2O和O2。
(1)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作A時(shí),玻璃棒的作用是 引流 ,使用時(shí)的玻璃棒下端應(yīng)放在過濾器內(nèi)的 三層濾紙 上。
(2)“溶解”過程中發(fā)生的反應(yīng)為Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O。溶解時(shí)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 。
(3)“置換”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 。
(4)“除雜”時(shí)需要保持強(qiáng)制通風(fēng)并禁止明火,原因是 氫氣有可燃性,氫氣與空氣的混合物受熱可能爆炸 。
(5)化學(xué)小組為了研究“溶解”時(shí)適宜的反應(yīng)條件,進(jìn)行如下探究。
①實(shí)驗(yàn)a、c的目的是探究反應(yīng) 時(shí)間 對(duì)溶解的Cu的質(zhì)量的影響。
②實(shí)驗(yàn)b溶解的Cu的質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)a的小,主要原因是 溫度升高,過氧化氫受熱分解 。
【解答】解:(1)由流程圖可知,操作A分離了固體和液體,故為過濾,過濾中玻璃棒作用是引流,玻璃棒下端緊貼三層濾紙上;
(2)由流程圖及反應(yīng)Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O可知,現(xiàn)象為固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(3)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(4)過量的鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,氫氣有可燃性,氫氣與空氣的混合物受熱可能爆炸,故需要保持強(qiáng)制通風(fēng)并禁止明火;
(5)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)a、c只是反應(yīng)時(shí)間不同,其它相同,故目的是探究反應(yīng)時(shí)間對(duì)溶解的Cu的質(zhì)量的影響;
②實(shí)驗(yàn)b溶解的Cu的質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)a的小,主要原因是溫度升高,過氧化氫受熱分解。
故答案為:
(1)引流;三層濾紙;
(2)固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(4)氫氣有可燃性,氫氣與空氣的混合物受熱可能爆炸;
(5)①時(shí)間;
②溫度升高,過氧化氫受熱分解。
【方法3 判斷可循環(huán)使用的物質(zhì)】
【典例3】工業(yè)上利用電石(主要成分為 CaC2)制備高純度碳酸鈣固體的流程如下:
已知:①CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
②Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O
③CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl
(1)乙炔(C2H2)中碳元素的化合價(jià)是 ﹣1 價(jià)(氫元素為+1 價(jià))。乙炔是一種常見的燃料(類似甲烷),寫出乙炔在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 2C2H2+5O22H2O+4CO2 。
(2)除水以外,該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 NH4Cl (填化學(xué)式)。
(3)電石露置于空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)后的雜質(zhì)為 Ca(OH)2或CaCO3 (填一種固體的化學(xué)式)。
【解答】解:(1)乙炔(C2H2)中氫元素化合價(jià)是+1,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,碳元素的化合價(jià)是﹣1價(jià)。
乙炔在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2C2H2+5O22H2O+4CO2。
故答案為:﹣1;2C2H2+5O22H2O+4CO2。
(2)除水以外,該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl。
故答案為:NH4Cl。
(3)電石露置于空氣中容易變質(zhì),是因?yàn)殡娛退磻?yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,其變質(zhì)后的雜質(zhì)為Ca(OH)2或CaCO3。
故答案為:Ca(OH)2或CaCO3。
【變式3-1】工業(yè)制取硝酸的流程如下:
(1)步驟①是電解水制氫氣,該反應(yīng)中氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為 1:8 。
(2)步驟②是利用氮?dú)夂脱鯕獾? 沸點(diǎn) 不同來進(jìn)行分離。
(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 N2+3H22NH3 。
(4)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 NO (寫化學(xué)式)。
【解答】解:(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑可知,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為:4:32=1:8;
(2)步驟②是分離液態(tài)空氣,利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同來進(jìn)行分離;
(3)步驟③是氮?dú)夂蜌錃庠诟邷亍⒏邏汉痛呋瘎┑臈l件下生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3;
(4)在流程圖中,一氧化氮既是流程中某個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,也是流程中另一個(gè)反應(yīng)的生成物,可循環(huán)利用,一氧化氮的化學(xué)式為NO。
故答案為:(1)1:8;
(2)沸點(diǎn);
(3)N2+3H22NH3;
(4)NO。
【變式3-2】工業(yè)制取硝酸的流程如圖:
(1)步驟①是電解水制氫氣,反應(yīng)前加入氫氧化鈉的目的是 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 。
(2)步驟②是利用氮?dú)夂脱鯕獾? 沸點(diǎn) 不同來進(jìn)行分離。
(3)寫出步驟③的化學(xué)方程式 N2+3H22NH3 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 化合反應(yīng) 。
(4)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 一氧化氮 (寫物質(zhì)名稱)。
【解答】解:(1)步驟①是電解水制氫氣,反應(yīng)前加入氫氧化鈉,氫氧化鈉在水中解離出鈉離子和氫氧根離子,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(2)步驟②為分離液態(tài)空氣,利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,將氮?dú)夥蛛x出來;
(3)步驟③的反應(yīng)為氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏?、催化劑的作用下生成氨氣,化學(xué)方程式為N2+3H22NH3,該反應(yīng)符合多變一的特征,屬于化合反應(yīng);
(4)由流程圖知,一氧化氮既是反應(yīng)物又是生成物,可循環(huán)使用;
故答案為:(1)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(2)沸點(diǎn);
(3)N2+3H22NH3;化合反應(yīng);
(4)一氧化氮。
【變式3-3】“嫦娥五號(hào)”帶回的月壤中含有大量的鈦鐵礦(主要成分是FeTiO3)??茖W(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月壤資源的流程如圖。
(1)反應(yīng)前將鈦鐵礦進(jìn)行粉碎,其目的是 加快反應(yīng)速率 。
(2)步驟Ⅰ中獲得的金屬單質(zhì)有Ti和 Fe 。
(3)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO+3H2CH4+H2O 。
(4)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2OH2O2+H2↑ ,其基本反應(yīng)類型是 分解反應(yīng) ,該反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和 化學(xué)性質(zhì) 都不發(fā)生改變。
(5)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 甲烷和氫氣 。
【解答】解:(1)反應(yīng)前將鈦鐵礦進(jìn)行粉碎,目的是:加快反應(yīng)速率;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前有鐵元素和鈦元素,則步驟I中獲得的金屬有Ti和Fe;
(3)步驟Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水,化學(xué)方程式為:CO+3H2CH4+H2O;
(4)步驟Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)是水在光照、催化劑的條件下生成氫氣和過氧化氫,化學(xué)方程式為:2H2OH2O2+H2↑,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng),該反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變;
(5)既是反應(yīng)物,也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用,該流程中需要甲烷和氫氣,但同時(shí)又生成甲烷和氫氣,則可循環(huán)使用的物質(zhì)是甲烷和氫氣。
故答案為:(1)加快反應(yīng)速率;
(2)Fe;
(3)CO+3H2CH4+H2O;
(4)2H2OH2O2+H2↑;分解反應(yīng);化學(xué)性質(zhì);
(5)甲烷和氫氣
【方法4 化學(xué)方程式書寫及基本反應(yīng)類型的判斷】
【典例4】“嫦娥五號(hào)”帶回的月壤中含有大量的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)??茖W(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月壤資源的流程圖如下?;卮鹣铝袉栴}:
(1)步驟I中獲得的金屬有Ti和 Fe 。
(2)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO+3H2CH4+H2O 。
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 分解反應(yīng) 。
(4)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 甲烷和氫氣 。
【解答】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前有鐵元素和鈦元素,則步驟I中獲得的金屬有Ti和Fe。
(2)一氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+3H2CH4+H2O。
(3)步驟III中發(fā)生的反應(yīng)為電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng)。
(4)既是反應(yīng)物,也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用,該流程中需要甲烷和氫氣,但同時(shí)又生成甲烷和氫氣,則可循環(huán)使用的物質(zhì)是甲烷和氫氣。
故答案為:(1)Fe。
(2)CO+3H2CH4+H2O。
(3)分解反應(yīng)。
(4)甲烷和氫氣。
【變式4-1】CO2的吸收是碳封存的首要環(huán)節(jié):
(1)膜吸收法中,3種吸收劑(一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀)對(duì)煙氣中CO2的脫除效果(如圖1所示);當(dāng)吸收劑相同時(shí),隨煙氣流速增大,CO2脫除效果 減弱 (填“增強(qiáng)”或“減弱”);當(dāng)煙氣流速相同時(shí),CO2脫除效果最好的是 氨基乙酸鉀 。
(2)捕捉煙氣中的CO2流程如圖2:
①寫出“捕捉室”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。
②根據(jù)流程分析“顆粒反應(yīng)室”中的兩種生成物是 碳酸鈣、氫氧化鈉 。
③上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有 NaOH、CaO (填化學(xué)式)。
【解答】解:(1)通過分析圖1中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)吸收劑相同時(shí),隨煙氣流速增大,CO2脫除效果減弱;當(dāng)煙氣流速相同時(shí),CO2脫除效果最好的是氨基乙酸鉀;
(2)①“捕捉室”中的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
②根據(jù)流程分析“顆粒反應(yīng)室”中的兩種生成物是碳酸鈣、氫氧化鈉;
③上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有NaOH、CaO。
故答案為:(1)減弱;氨基乙酸鉀;
(2)①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
②碳酸鈣、氫氧化鈉;
③NaOH、CaO。
【變式4-2】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的 延展 性;鋁具有“自我保護(hù)”作用,其原因可用化學(xué)方程式表示為 4Al+3O2=2Al2O3 。
(2)合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應(yīng)用。
①武德合金與其組成金屬相比具有 熔點(diǎn)低 的特性。
②用Pt﹣Rh合金催化氧化NH3制NO,含氮生成物產(chǎn)率隨反應(yīng)溫度的變化曲線如圖。
a.由圖知400℃時(shí),含氮生成物有 N2、NO (填化學(xué)式);
b.Pt﹣Rh合金催化氧化NH3制NO,適宜的溫度為 800℃ 。
(3)鐵在潮濕的空氣中反應(yīng)生成疏松的鐵銹,鐵銹的主要成分是 Fe2O3 (填化學(xué)式)。
(4)如圖是煉鐵和煉鋼示意圖。
①設(shè)備A是 高爐 ,設(shè)備A中放入石灰石的作用是 造渣 ,設(shè)備A中以磁鐵礦為原料煉得生鐵的化學(xué)方程式為 4CO+Fe3O43Fe+4CO2 。
②煉鋼爐中通純氧的目的是降低生鐵中 碳 的含量,通純氧而不用空氣的目的是 提高溫度 。
【解答】解:(1)用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的延展性;鋁與氧氣在鋁表面上生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁進(jìn)一步反應(yīng),因此鋁具有“自我保護(hù)”作用,化學(xué)方程式表示為4Al+3O2=2Al2O3;
(2)①合金的熔點(diǎn)低于各成分金屬的熔點(diǎn),因此武德合金與其組成金屬相比具有熔點(diǎn)低的特性;
②a.根據(jù)圖示曲線變化可知,400℃時(shí),含氮生成物有氮?dú)?、一氧化氮,化學(xué)式為N2、NO;
b.根據(jù)圖示曲線變化可知,800℃時(shí)一氧化氮?dú)怏w的產(chǎn)率較高,因此Pt﹣Rh合金催化氧化NH3制NO,適宜的溫度為800℃;
(3)鐵在潮濕的空氣中反應(yīng)生成疏松的鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,化學(xué)式為Fe2O3;
(4)①工業(yè)上冶煉鐵,把原料加入到高爐內(nèi)進(jìn)行反應(yīng),因此設(shè)備A是高爐;設(shè)備A中放入石灰石的作用是將二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣,以此達(dá)到除去二氧化硅的目的;設(shè)備A中以磁鐵礦為原料煉得生鐵,即一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CO+Fe3O43Fe+4CO2;
②生鐵中含有碳等雜質(zhì),煉鋼爐中通純氧的目的是降低生鐵中碳的含量;碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒放出熱量多,因此通純氧而不用空氣的目的是提高環(huán)境溫度;
故答案為:
(1)延展;4Al+3O2=2Al2O3;
(2)①熔點(diǎn)低;②N2、NO;800℃;
(3)Fe2O3;
(4)①高爐;造渣;4CO+Fe3O43Fe+4CO2;②碳;提高溫度。
【變式4-3】利用海水吸收含硫煙氣中的SO2并生產(chǎn)石膏(CaSO4?2H2O)的主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
(1)吸收塔中,參加反應(yīng)的物質(zhì)為 二氧化硫和水 。
(2)氧化罐中,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 化合反應(yīng) 。
(3)反應(yīng)釜中,石灰石加入前,將其粉碎的目的是 增大反應(yīng)物接觸面積,使反應(yīng)更快、更充分 。反應(yīng)釜中生成物還有二氧化碳和水,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑ 。
【解答】解:(1)吸收塔中,參加反應(yīng)的物質(zhì)為二氧化硫和水。
故答案為:二氧化硫和水。
(2)氧化罐中多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。
故答案為:化合反應(yīng)。
(3)反應(yīng)釜中,石灰石加入前,將其粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,使反應(yīng)更快、更充分。反應(yīng)釜中生成物還有二氧化碳和水,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑。
故答案為:增大反應(yīng)物接觸面積,使反應(yīng)更快、更充分;CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑
【方法5 未知物質(zhì)成分分析】
【典例5】某燃煤發(fā)電廠產(chǎn)生的固體廢棄物粉煤灰中含有較多的氧化鋁。某化學(xué)小組模擬工廠生產(chǎn)流程,利用該粉煤灰提取得到高純度的氧化鋁,從而制備金屬鋁。設(shè)計(jì)方案如圖所示。請(qǐng)回答問題。
【資料】:氫氧化鈉會(huì)與氫氧化鋁反應(yīng),生成可溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)。反應(yīng)方程式為:NaOH+Al(OH)3═NaAlO2+2H2O
(1)操作I所得液體中溶質(zhì)的成分是 Al2(SO4)3和H2SO4 。
(2)操作Ⅱ加入適量氫氧化鈉溶液的目的是 除去過量的硫酸,使Al3+恰好完全沉淀 ;不能加入過量氫氧化鈉的理由是 NaOH會(huì)與Al(OH)3反應(yīng),使Al(OH)3產(chǎn)率降低 。
(3)給氧化鋁通電過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 2Al2O34Al+3O2↑ 。
(4)該流程的社會(huì)價(jià)值是 節(jié)約金屬資源或?qū)U棄物回收再利用(合理即可) 。
【解答】解:(1)煤灰中含有較多的氧化鋁,加入過量的稀硫酸,氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,稀硫酸過量,所以操作I所得液體中溶質(zhì)的成分是:Al2(SO4)3 和H2SO4;
(2)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氧化鈉和硫酸鋁反應(yīng)生成氫氧化鋁和硫酸鈉,所以操作Ⅱ加入適量氫氧化鈉溶液的目的是:除去過量的硫酸,使Al3+恰好完全沉淀;不能加入過量氫氧化鈉的理由是:NaOH會(huì)與Al(OH)3反應(yīng),使Al(OH)3產(chǎn)率降低;
(3)氧化鋁在通電的條件下生成鋁和氧氣,化學(xué)方程式為:2Al2O34Al+3O2↑;
(4)該流程的社會(huì)價(jià)值是:節(jié)約金屬資源或?qū)U棄物回收再利用(合理即可)。
故答案為:(1)Al2(SO4)3 和H2SO4;
(2)除去過量的硫酸,使Al3+恰好完全沉淀;NaOH會(huì)與Al(OH)3反應(yīng),使Al(OH)3產(chǎn)率降低;
(3)2Al2O34Al+3O2↑;
(4)節(jié)約金屬資源或?qū)U棄物回收再利用(合理即可)。
【變式5-1】金屬及其回收利用
某機(jī)械廠金屬廢料的成分是Zn、Cu、ZnO和CuO,某化學(xué)小組利用該金屬廢料回收銅并制取氧化鋅和硫酸銅。請(qǐng)回答下列問題。
(活動(dòng)一)回收銅并制取氧化鋅,實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)步驟I所得濾液a中溶質(zhì)的成分是 ZnSO4、CuSO4、H2SO4 (填寫化學(xué)式)。
(2)步驟Ⅲ加入試劑甲的名稱是 稀硫酸 。
(3)步驟IV加入適量NaOH溶液的目的是 使硫酸鋅完全反應(yīng) 。
(活動(dòng)二)利用活動(dòng)一回收的銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)方案如下:
方案A:CuCuSO4
方案B:CuCuSO4
(信息)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
(4)方案A中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 。
(5)小組同學(xué)從綠色化學(xué)的視角分析方案B不合理,理由是 方案B會(huì)生成二氧化硫,污染空氣 (寫出一條即可)。
(活動(dòng)三)該小組的同學(xué)在制得的硫酸銅溶液中插入鋁絲,未發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(6)(現(xiàn)象分析,繼續(xù)實(shí)驗(yàn))分析出現(xiàn)無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因并進(jìn)行了相應(yīng)的補(bǔ)救措施是: 用砂紙除去鋁表面的保護(hù)膜 ,順利完成實(shí)驗(yàn),觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。經(jīng)充分反應(yīng)后,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 鋁表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成無色 。
(7)(實(shí)驗(yàn)微觀辨析)①硫酸銅溶液中含有的微粒有 3 種。
②經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖1中微粒未完全畫出)。則用實(shí)際參加反應(yīng)的微粒符號(hào)來表示化學(xué)反應(yīng)的式子是 2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu 。
(8)在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)。下列說法中正確的是 BD 。
A.硫酸銅溶液中含有的微粒是Cu2+、SO42﹣
B.硫酸銅溶液能導(dǎo)電
C.反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Al得電子生成Al3+、Cu2+失電子生成Cu
D.硫酸銅溶液呈藍(lán)色,硫酸鋁溶液為無色,說明藍(lán)色與Cu2+有關(guān)
(9)如圖2為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,回答下列問題:
①該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 Mn與Cu2+反應(yīng)生成了Mn2+與Cu 。
②反應(yīng)中失去電子的粒子是 Mn 。
③由反應(yīng)可知金屬的活潑性:Mn > Cu(填“>”或“<”)。
④該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的元素或根是 C (填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。
A.錳元素
B.銅元素
C.硫酸根
【解答】解:(1)根據(jù)廢料成分,鋅、氧化鋅和氧化銅都與硫酸反應(yīng),生成了硫酸鋅和硫酸銅,因此濾液溶質(zhì)含有硫酸鋅、硫酸銅和剩余的硫酸;
故答案為:ZnSO4、CuSO4、H2SO4。
(2)濾液c與氫氧化鈉反應(yīng)后只有硫酸鈉,所以加入甲為硫酸,不引入其他離子;
故答案為:稀硫酸。
(3)為了確保硫酸鋅與氫氧化鈉完全反應(yīng),不產(chǎn)生剩余的溶劑,所以加入適量氫氧化鈉,將硫酸鋅全部反應(yīng)完畢,且不剩余;
故答案為:使硫酸鋅完全反應(yīng)。
(4)氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,書寫化學(xué)方程式注意配平,所以化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
故答案為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
(5)銅與濃硫酸反應(yīng)后生成了二氧化硫,二氧化硫可造成酸雨,引起污染,所以不采用B;
故答案為:方案B會(huì)生成二氧化硫,污染空氣。
(6)鋁與氧氣接觸生成氧化鋁,覆蓋在鋁表面,不利于鋁與反應(yīng)物接觸,因此利用砂紙去除表面的保護(hù)膜;鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,銅為紅色固體,硫酸鋁溶液為無色,所以此時(shí)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,紅色固體析出;
故答案為:用砂紙除去鋁表面的保護(hù)膜;鋁表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成無色。
(7)①硫酸銅溶液含有銅離子、硫酸根離子和水分子,所以含有3種微粒;
故答案為:3。
②根據(jù)圖像信息可以看出,鋁與銅離子反應(yīng)生成鋁離子和銅,書寫離子方程式注意配平,所以離子方程式為2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu;
故答案為:2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu。
(8)A、硫酸銅溶液含有銅離子、硫酸根離子和水分子,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、硫酸銅溶液含量離子,具有導(dǎo)電性,選項(xiàng)B正確;
C、鋁失去電子變?yōu)殇X離子,銅離子得電子生成銅,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D、硫酸銅溶液與硫酸鋁溶液不同微粒只有銅離子,所以藍(lán)色與銅離子有關(guān),選項(xiàng)D正確;
故答案為:BD。
(9)①根據(jù)圖像信息可以看出,錳與銅離子反應(yīng)生成了錳離子和銅;
故答案為:Mn與Cu2+反應(yīng)生成了Mn2+與Cu。
②錳變?yōu)殄i離子,失去電子;
故答案為:Mn。
③錳可以置換出銅,說明錳的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng);
故答案為:>。
④A、錳元素由0變?yōu)?2價(jià),選項(xiàng)A不符合題意;
B、銅元素由+2價(jià)變?yōu)?,選項(xiàng)B不符合題意;
C、硫元素反應(yīng)前后都是+6價(jià),選項(xiàng)C符合題意;
故答案為:C。
【變式5-2】推斷題
I.某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的分流程見圖:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。
資料2:硫酸亞鐵(FeSO4)容易被空氣中的O2氧化。
資料3:SO2性質(zhì)與CO2相似,與石灰漿【主要成分氫氧化鈣】反應(yīng)產(chǎn)生不溶于水的亞硫酸鈣(CaSO3)沉淀和水。
回答下列問題:
(1)石灰漿吸收SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O 。
(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=3H2O+Fe2(SO4)3,F(xiàn)e+Fe2(SO4)3=3FeSO4,另外一個(gè)化學(xué)方程式為 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ,此化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 置換反應(yīng) 。
(3)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)) 保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源等(合理即可) 。
Ⅱ.A~H都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B、E、G、H是單質(zhì),其余均為化合物。A、E、H為黑色固體,G為紅色固體,X為紅棕色固體粉末,氣體C可用于滅火,反應(yīng)②的轉(zhuǎn)化過程是自然界中的重要過程——光合作用。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請(qǐng)回答下列問題:
(4)寫出物質(zhì)G的化學(xué)式:G Cu ;
(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 CO+CuOCu+CO2 ,在此反應(yīng)中體現(xiàn)了物質(zhì)F的 還原 性;
(6)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)⑤ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ;
反應(yīng)⑥ 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ;
(7)物質(zhì)B在生產(chǎn)生活中的用途有 供給呼吸(合理即可) (舉一例即可)。
【解答】解:Ⅰ(1)二氧化硫能與石灰漿中的氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;故答案為:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;
(2)生銹鐵制品中含有鐵銹氧化鐵和鐵單質(zhì),其中鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);故答案為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;置換反應(yīng);
(3)垃圾分類,有利于保護(hù)環(huán)境,同時(shí)還可以節(jié)約資源等;故答案為:保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源等(合理即可);
Ⅱ、(4)氣體C可用于滅火,其為二氧化碳,反應(yīng)②為光合作用過程,則B為氧氣,又由于A、E為黑色固體,G為紅色固體,且E、G是單質(zhì),再結(jié)合圖中二氧化碳能與E在高溫下反應(yīng)生成F,F(xiàn)能與A反應(yīng)生成G,氧氣又能與G反應(yīng)生成A,而碳、氧化銅為黑色固體,銅為紅色固體,且碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳還原氧化銅生成銅,銅又能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,則E為碳、A為氧化銅、F為一氧化碳、G為銅,銅的化學(xué)式為Cu;故答案為:Cu;
(5)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuOCu+CO2;在該反應(yīng)中,一氧化碳將氧化銅還原成了銅,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性;故答案為:CO+CuOCu+CO2;還原性;
(6)反應(yīng)⑤是二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;反應(yīng)⑥中,X為紅棕色固體粉末,H為黑色固體,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵粉和二氧化碳,其中氧化鐵為紅棕色固體粉末,鐵份為黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(7)物質(zhì)B為氧氣,氧氣能供給呼吸、助燃等;故答案為:供給呼吸(合理即可)
【方法6 流程的評(píng)價(jià)】
【典例6】如圖是以經(jīng)過除塵,除二氧化碳、除水的空氣為原料生產(chǎn)尿素的流程(部分生成物已省略),請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)①中從液態(tài)空氣中分離出氮?dú)狻⒀鯕?,該過程中只涉及物理變化,判斷的依據(jù)是 是利用了液氮和液氧沸點(diǎn)的不同,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化 。
(2)該流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 氮?dú)?、氫?。
(3)氨氣液化可得液氨。根據(jù)③分析,氫氣、氮?dú)夂桶睔馊N氣體中,氨氣沸點(diǎn)比氫氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)都要 高 (填“高”或“低”)。
(4)該流程①中若要制得143g氧氣(已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.43g/L),理論上需要空氣的體積為 500L 。(空氣中氧氣體積按五分之一計(jì)算)
【解答】解:(1)從液態(tài)空氣中分離出氮?dú)?、氧氣,是利用了液氮和液氧沸點(diǎn)的不同,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
(2)既是流程中某個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,也是流程中另一個(gè)反應(yīng)的生成物,可循環(huán)利用。由圖可知,該流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氮?dú)?、氫氣?br>(3)由圖可知,經(jīng)過降溫分離,得到氮?dú)狻錃夂鸵喊?,說明氨氣的沸點(diǎn)比氫氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)都要高,氮?dú)夂蜌錃獾姆悬c(diǎn)低,故先分離出來。
(4)理論上需要氧氣的體積為:143g÷1.43g/L=100L,需要空氣的體積為100L÷=500L。
故答案為:
(1)是利用了液氮和液氧沸點(diǎn)的不同,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(2)氮?dú)?、氫氣?br>(3)高;
(4)500L。
【變式6】雙氧水脫硫處理煙氣(含二氧化硫),用鋁灰(主要成分為鋁、氧化鋁以及不溶于酸的混合結(jié)渣)制備硫酸鋁的主要工藝流程如下:(注:除塵器的作用為除去懸浮在氣體中的粉塵。)
(1)用噴灑的方式注入雙氧水的目的是 增大反應(yīng)物接觸面積,使反應(yīng)更充分 。
(2)Y是實(shí)驗(yàn)室常見的一種強(qiáng)酸,請(qǐng)寫出脫硫塔中化合反應(yīng)生成物質(zhì)Y的反應(yīng)文字表達(dá)式: 過氧化氫+二氧化硫→硫酸 。
(3)如圖中Z的作用是 除去不溶于酸的混合結(jié)渣 。
(4)上述流程中,煙氣經(jīng)過脫硫塔和 除塵器 設(shè)備的處理,減少了其對(duì)環(huán)境的污染。
【解答】解:(1)用噴灑的方式注入雙氧水的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,使反應(yīng)更充分;
(2)煙氣(含二氧化硫)經(jīng)過脫硫塔與雙氧水反應(yīng)生成一種強(qiáng)酸(硫酸),文字表達(dá)式為:過氧化氫+二氧化硫→硫酸;
(3)鋁灰(主要成分為鋁、氧化鋁以及不溶于酸的混合結(jié)渣)在反應(yīng)器中,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,然后經(jīng)過Z處,將反應(yīng)生成的硫酸鋁溶液和不溶于酸的混合結(jié)渣分離,以得到純凈的硫酸鋁溶液,這種分離固體和液體的操作是過濾,所以Z處為過濾器,作用是除去不溶于酸的混合結(jié)渣;
(4)根據(jù)除塵器的作用為除去懸浮在氣體中的粉塵,所以上述流程中,煙氣經(jīng)過脫硫塔和除塵器設(shè)備的處理,減少了其對(duì)環(huán)境的污染。
故答案為:(1)增大反應(yīng)物接觸面積,使反應(yīng)更充分;
(2)過氧化氫+二氧化硫→硫酸;
(3)除去不溶于酸的混合結(jié)渣;
(4)除塵器。
【實(shí)戰(zhàn)演練】
【類型一:生產(chǎn)及制備流程】
1.垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,現(xiàn)在從含有金屬鎂、鐵、銅粉末的垃圾中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如圖。請(qǐng)回答:
(1)操作a的名稱是 過濾 ;
(2)在步驟①步驟②中,利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的 ① (填①或②);
(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ ;
(4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑 A (填標(biāo)號(hào));
A.硫酸銅溶液
B.硫酸亞鐵溶液
C.稀鹽酸
(5)在反應(yīng)中除生成了硫酸鎂外,還能得到的金屬是 鐵和銅 。
【解答】解:(1)由實(shí)驗(yàn)過程可知,操作a能將固液分離,名稱是過濾。
(2)步驟①用磁鐵吸引,能將鎂、鐵、銅的粉末中的鐵粉分離,并沒有發(fā)生化學(xué)變化,利用物質(zhì)物理性質(zhì),在步驟②加入稀硫酸時(shí),鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,發(fā)生化學(xué)變化,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)。
(3)在步驟②加入稀硫酸時(shí),鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。
(4)步驟②是將鎂轉(zhuǎn)化為硫酸鎂,除了加入稀硫酸外還可選用硫酸銅溶液,鎂與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和銅。
(5)步驟①用磁鐵吸引,能將鎂、鐵、銅的粉末中的鐵粉分離,在步驟②加入稀硫酸時(shí),鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,剩余銅,在反應(yīng)中除生成了硫酸鎂外,還能得到的金屬是鐵和銅。
故答案為:(1)過濾;
(2)①;
(3)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(4)A;
(5)鐵和銅。
2.為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了如圖流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn)。
(1)A為 鋅 。
(2)加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 置換 反應(yīng)。
(3)操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 漏斗 ,其中玻璃棒的作用是 引流 。
【解答】解:(1)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,所以加入的A是鋅,所以X的成分為鋅、銅;
(2)過量的鋅對(duì)于銅仍是雜質(zhì),加入過量的鋅可以是硫酸銅完全反應(yīng),鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;反應(yīng)為置換反應(yīng);
(3)操作Ⅰ分離出了固體和溶液,所以操作I是過濾,需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流。
故答案為:(1)鋅;
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換;
(3)漏斗;引流。
3.芯片被喻為國家的“工業(yè)糧食”,是“互聯(lián)網(wǎng)+”設(shè)備的“心臟”。從砂子中含有的SiO2制取高純硅的原理過程如圖(反應(yīng)條件略):
(1)SiCl4中Si的化合價(jià)為 +4 。
(2)寫出過程①的化學(xué)反應(yīng)方程式: SiO2+2CSi+2CO↑ 。
(3)已知在過程②中SiCl4是氣體,設(shè)計(jì)過程②和③的目的是 制取高純度的單質(zhì)硅 。
【解答】解:(1)SiCl4中氯元素為負(fù)價(jià),顯﹣1價(jià),根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零可得,在該化合物中Si元素的化合價(jià)是+4價(jià);
(2)SiO2與焦炭在高溫下反應(yīng)生成硅和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式 SiO2+2CSi+2CO↑;
(3)已知在過程②中SiCl4是氣體,設(shè)計(jì)過程②和③的目的是制取高純度的單質(zhì)硅;
故答案為:(1)+4;
(2)SiO2+2CSi+2CO↑;
(3)制取高純度的單質(zhì)硅。
【類型二:回收與利用流程】
4.普通鋅錳電池由鋅、石墨電極和糊狀物組成,其中糊狀物的主要成分是石墨粉、淀粉、氯化銨、氯化鋅和二氧化錳等。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖流程,變廢為寶。
(1)廢舊電池處理后得到石墨,用石墨做電極主要是利用石墨的 導(dǎo)電 性;
(2)濾渣的主要成分是石墨粉和MnO2,推測(cè)石墨粉和MnO2都 難 溶于水(選填“難”或“易”);
(3)濾渣中的二氧化錳與濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X,則X的化學(xué)式為 H2O 。
【解答】解:(1)用石墨做電極主要是利用石墨的導(dǎo)電性;
(2)濾渣的主要成分是石墨粉和MnO2,推測(cè)石墨粉和MnO2都難溶于水;
(3)濾渣中的二氧化錳與濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X,在反應(yīng)物中有1個(gè)錳原子、2個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子、4個(gè)氯原子,生成物中有1個(gè)錳原子、4個(gè)氯原子,所以X的化學(xué)式為H2O。
故答案為:(1)導(dǎo)電;
(2)難;
(3)H2O。
5.廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體。化學(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。已知:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是 增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率 。
(2)操作a是 過濾 。濾液A中的溶質(zhì)除了硫酸以外,還有 Al(SO4)3、FeSO4 (填化學(xué)式)。
(3)步驟Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 濾渣部分溶解,溶液由無色變成藍(lán)色 。
(4)步驟Ⅳ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 。
(5)金屬活動(dòng)性Fe>Cu,故可發(fā)生反應(yīng):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。非金屬與金屬類似,已知活動(dòng)性Cl2>Br2>I2,請(qǐng)寫出將Cl2通入NaBr溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 。
【解答】解:(1)將電路板粉碎成粉末的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率,故答案為:增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(2)操作a可以將固體和液體進(jìn)行分離,其操作的名稱是過濾;鋁和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫,廢舊手機(jī)的電路板中鋁、鐵能與過量的硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁、硫酸亞鐵,所以濾液A中的溶質(zhì)除了硫酸以外,還有Al(SO4)3、FeSO4;故答案為:過濾;Al(SO4)3、FeSO4;
(3)步驟Ⅱ中銅和過氧化氫、稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,可觀察到的現(xiàn)象是濾渣部分溶解,溶液由無色變成藍(lán)色,故答案為:濾渣部分溶解,溶液由無色變成藍(lán)色;
(4)步驟Ⅳ中過量的鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,因此濾渣F中含有鐵、銅,步驟IV中鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不能與硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;故答案為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(5)由題意可知,活動(dòng)性Cl2>Br2>I2,將Cl2通入NaBr溶液中,Cl2與NaBr反應(yīng)生成氯化鈉和溴,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,故t答案為:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2。
6.為了從含有FeSO4、CuSO4的工業(yè)廢水中回收Cu和FeSO4晶體,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 Fe ;步驟I的操作名稱為 過濾 ;步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 。
(2)圖體X屬于 混合物 (填“單質(zhì)”“化合物”或“混合物”)。
(3)步驟Ⅱ反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐漸變成淺綠色 。
(4)步驟Ⅱ中稀硫酸 不能 (填“能”或“不能”)換成Cu(NO3)2溶液,理由是 鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,引入了新的雜質(zhì)硝酸亞鐵 。
(5)一系列操作中包含蒸發(fā)濃縮、 降溫結(jié)晶 、過濾。
【解答】解:(1)該流程的目的是回收銅和硫酸亞鐵晶體,故加入的過量A應(yīng)為Fe,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,步驟I實(shí)現(xiàn)了固液分離,為過濾;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故答案為:Fe;過濾;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(2)固體X為過量的鐵和反應(yīng)生成的銅組成,屬于混合物;故答案為:混合物;
(3)步驟Ⅱ反應(yīng)為鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,現(xiàn)象是:固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐漸變成淺綠色;故答案為:固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐漸變成淺綠色;
(4)步驟Ⅱ中稀硫酸不能換成硝酸銅溶液,因?yàn)殍F和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,引入了新的雜質(zhì)硝酸亞鐵;故答案為:不能;鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,引入了新的雜質(zhì)硝酸亞鐵;
(5)一系列操作是將硫酸亞鐵溶液轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩醽嗚F晶體,故包括蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾;故答案為:降溫結(jié)晶。
7.某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末,為充分利用金屬資源,分離和回收金屬,某化學(xué)興趣小組通過查閱資料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)完成下列各題:
(1)步驟①中分離得到的金屬B是 鐵(或Fe) 。
(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑ ,該反應(yīng)的基本類型屬于 置換反應(yīng) 。
(3)步驟③生成沉淀的化學(xué)方程式為: 3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl ;因Al(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),故步驟③加入某試劑時(shí)應(yīng)采用的是 滴加 (選填“滴加”或“傾倒”)操作。
(4)電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學(xué)方程式為: 2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑ 。
【解答】解:(1)磁鐵能將鐵吸出,故金屬B為鐵;
(2)金屬A為鋁和銅的混合物,加入稀鹽酸,鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,化學(xué)方程式為:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(3)步驟②中生成的溶液是氯化鋁溶液,它和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl;因?yàn)锳l(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),步驟③加入試劑時(shí)應(yīng)避免氫氧化鈉過量,故應(yīng)逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全;
(4)熔融的三氧化二鋁電解生成金屬鋁和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑。
故答案為:(1)鐵(或Fe);
(2)2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;置換反應(yīng);
(3)3NaOH+AlCl 3=Al(OH) 3↓+3NaCl;滴加;
(4)2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑。
8.某電鍍廠排放的廢液中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4三種溶質(zhì),為減少水污染并節(jié)約成本,回收硫酸鋅、金屬鐵和銅,設(shè)計(jì)流程如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)操作①②③都是 過濾 。
(2)實(shí)驗(yàn)方案中X是 Zn ,Y是 H2SO4 ,Y過量的目的是 使Fe、Zn與H2SO4充分反應(yīng) ;同學(xué)們觀察到加入Y反應(yīng)一段時(shí)間后產(chǎn)生氣體的速率減慢,原因是 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸濃度減小,反應(yīng)變慢 。
(3)濾液b中含有的陽離子為 Zn2+、Fe2+、H+ (寫離子符號(hào));寫出濾液b加適量X發(fā)生的化學(xué)方程式 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4) 。(任寫1個(gè))
(4)最終所得硫酸鋅的質(zhì)量 > 原廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量(填“>”或“<”或”=”);本工業(yè)流程涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型為 置換反應(yīng) 。
【解答】解:(1)過濾可將固體和液體分離,則操作①②③為過濾。
(2)由于濾液c經(jīng)過操作④變?yōu)榱蛩徜\晶體,則操作④為蒸發(fā),則濾液c的溶質(zhì)的硫酸鋅,而廢液中含有 CuSO4、FeSO4和 ZnSO4三種溶質(zhì),加入過量X后,除去了溶液中的硫酸銅和硫酸亞鐵,則X為鋅,鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅;固體a為銅、鐵和過量的鋅,加入Y后,除去了固體中的鋅和鐵,而鋅、鐵能與酸反應(yīng),銅不能與酸反應(yīng),則加入的Y為硫酸,加入的硫酸的目的為使 Fe、Zn 與 H2SO4充分反應(yīng);由于反應(yīng)過程中硫酸溶液濃度會(huì)減小,則反應(yīng)速率會(huì)變慢。
(3)由前面分析可知,鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,則濾液b的溶質(zhì)為硫酸鋅、硫酸鐵和過量的硫酸,則濾液 b 中含有的陽離子為Zn2+、Fe2+、H+;X為鋅,鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4。
(4)由于Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4,
160 161 152 161
反應(yīng)前的溶質(zhì)為硫酸鋅、硫酸銅和硫酸亞鐵,而反應(yīng)后的溶質(zhì)為硫酸鋅,且反應(yīng)過程中還加入有硫酸、鋅,則最終所得硫酸鋅的質(zhì)量>原廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量;該反應(yīng)中發(fā)生的反應(yīng)均為金屬與酸的反應(yīng)或金屬與金屬化合物溶液的反應(yīng),均屬于置換反應(yīng)。
故答案為:(1)過濾;
(2)Zn;H2SO4;使 Fe、Zn 與 H2SO4充分反應(yīng);隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸濃度減小,反應(yīng)變慢;
(3)Zn 2+、Fe 2+、H +;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4);
(4)>;置換反應(yīng)。
9.化學(xué)興趣小組驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性,并回收Ag。
(1)鐵、銅、銀中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是 鐵 。
(2)Cu與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 。
(3)利用含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的廢液回收Ag。
①濾液A的溶質(zhì)是 Fe(NO3)2、Cu(NO3)2 。
②要確定濾液C中有AgNO3,可取濾液C于試管中,滴加少量 B 觀察現(xiàn)象。
A.稀硫酸
B.稀鹽酸
C.稀硝酸
D.氫氧化鈉溶液
③若將步驟Ⅰ中的“加入略過量Cu ag”改為“加入略過量Fe ag”,最終得到Ag的質(zhì)量 大于 mg(填“大于”、“小于”或“等于”)。
【解答】解:(1)由金屬活動(dòng)性順序表可知,鐵、銅、銀中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是鐵;
(2)Cu與AgNO3反應(yīng)生成銀和硝酸銅,化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;
(3)①Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合廢液加入稍過量銅,銅會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,銅與硝酸亞鐵不反應(yīng),所以濾液A中溶質(zhì)為硝酸銅和硝酸亞鐵;濾渣B中有銀和稍過量的Cu,步驟Ⅱ加入足量硝酸銀,使濾渣B中的銅完全反應(yīng),得到純凈的銀,硝酸銀與銅反應(yīng)成硝酸銅和銀;濾液C中一定有硝酸銅;
②要確定濾液C中有AgNO3,可取濾液C于試管中,滴加少量稀鹽酸檢驗(yàn),若有白色沉淀,則含硝酸銀,反之不含;
③如果把“加入略過量Cu ag”改為“加入略過量Fe ag”,首先依然會(huì)把混合廢液中的Ag全部置換出來,額外還有全部Cu也進(jìn)入濾渣B,濾渣B中加入足量硝酸銀,Cu又把Ag置換出來。所以最終得到Ag的質(zhì)量>mg。
故答案為:(1)鐵;
(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;
(3)①Fe(NO3)2、Cu(NO3)2;
②B;
③大于。
10.我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過2億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體。化學(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
【資料卡片】Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是 增大接觸面積,使反應(yīng)更充分,加快反應(yīng)速率 。
(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有 FeSO4和Al2(SO4)3或硫酸亞鐵和硫酸鋁 。
(3)步驟②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:固體部分溶解, 溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色或溶液變?yōu)樗{(lán)色 。
(4)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ,其反應(yīng)類型屬于 置換反應(yīng) ,該步驟所得濾渣的成分有 銅和鐵 。
(5)上述實(shí)驗(yàn)步驟中均包含過濾操作,其中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 漏斗 ,簡述洗滌濾渣的實(shí)驗(yàn)操作 往盛有濾渣的過濾器中加入蒸餾水,直至浸沒濾渣 。
【解答】解:(1)將電路板粉碎是為了增大接觸面積,和硫酸充分反應(yīng),同時(shí)加快反應(yīng)速率,故答案為:增大接觸面積,使反應(yīng)更充分,加快反應(yīng)速率;
(2)鋁和鐵可以和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和硫酸亞鐵,所以步驟①所得濾液中除了有硫酸外,還有硫酸亞鐵和硫酸鋁,故答案為:FeSO4和Al2(SO4)3或硫酸亞鐵和硫酸鋁;
(3)由已知信息知,步驟②中銅溶解得到硫酸銅溶液,因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為固體部分溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色,故答案為:溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色或溶液變?yōu)樗{(lán)色;
(4)步驟③是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),得到的濾渣為銅和過量的鐵,故答案為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應(yīng);銅和鐵。
(5)過濾操作,其中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗,洗滌濾渣的實(shí)驗(yàn)操作是往盛有濾渣的過濾器中加入蒸餾水,直至浸沒濾渣,故答案為:漏斗;往盛有濾渣的過濾器中加入蒸餾水,直至浸沒濾渣。
11.從廢舊手機(jī)的某些部件中可以回收銀和銅,其操作流程如圖所示。
(1)將廢舊部件粉碎處理的目的是 增大反應(yīng)物間的接觸面積,使粗產(chǎn)品與稀硫酸充分反應(yīng) 。
(2)操作a的名稱是 過濾 。
(3)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑[或2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑] (寫一個(gè)即可),步驟②加入硝酸銀的目的是 除去固體中的銅單質(zhì) 。
(4)金屬M(fèi)是從硝酸銅溶液中得到銅,該金屬可以是 Fe或Zn等(合理即可)。 (填化學(xué)式,一種即可)。
【解答】解:(1)將廢舊部件粉碎處理的目的是,這樣做的目的是:增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速度,使反應(yīng)更充分;
(2)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以步驟a的名稱是過濾;
(3)鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑[或鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑];步驟②加入硝酸銀,硝酸銀和銅反應(yīng)生成銀和硝酸銅,反應(yīng)的目的是除去固體中的銅單質(zhì);
(4)金屬M(fèi)是從硝酸銅溶液中得到銅,該金屬的活動(dòng)性比銅強(qiáng),金屬可以是Fe或Zn等(合理即可);
故答案為:(1)增大反應(yīng)物間的接觸面積,使粗產(chǎn)品與稀硫酸充分反應(yīng)
(2)過濾;
(3)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑[或2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑];除去固體中的銅單質(zhì);
(4)Fe或Zn等(合理即可)。
12.為了從含有FeSO4、CuSO4的工業(yè)廢水中回收Cu和FeSO4晶體,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 Fe ;步驟Ⅰ發(fā)生的化學(xué)方程式 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 。
(2)固體X屬于 混合物 (填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”)。過濾所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 漏斗 。
(3)步驟Ⅱ反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 固體部分溶解,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生 。
(4)Ⅱ中稀硫酸 不能 (填“能”或“不能”)換成Cu(NO3)2溶液,理由是 生成的硝酸亞鐵對(duì)于硫酸亞鐵也是雜質(zhì) 。
(5)寫出Cu在生活中的一種用途 作導(dǎo)線 。
【解答】解:從含有FeSO4、CuSO4的工業(yè)廢水中回收Cu和硫酸亞鐵晶體,則加入的試劑A,應(yīng)為鐵,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,過濾,得到的固體X是銅和過量鐵的混合物,鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),適量的試劑B為稀硫酸,液體Y是是硫酸亞鐵。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為Fe;步驟Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(2)固體X屬于混合物;過濾所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗;
(3)步驟Ⅱ的反應(yīng)是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體部分溶解,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生;
(4)Ⅱ中稀硫酸不能換成Cu(NO3)2溶液,硝酸銅和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,理由是:生成的硝酸亞鐵對(duì)于硫酸亞鐵也是雜質(zhì);
(5)Cu在生活中的一種用途是:作導(dǎo)線。
故答案為:(1)Fe;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(2)混合物;漏斗;
(3)固體部分溶解,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生;
(4)不能;生成的硝酸亞鐵對(duì)于硫酸亞鐵也是雜質(zhì);
(5)作導(dǎo)線。
13.黃銅(銅鋅合金)長期使用會(huì)銹蝕,銅銹主要成分為Cu2(OH)2CO3。查閱資料:銅銹可以與稀硫酸反應(yīng)。其化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑,雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)。回收廢黃銅有用成分,調(diào)配鋅銅比例,可以鑄造新的黃銅,變廢為寶。
其工藝流程圖如下:
(1)步驟一、步驟二、步驟三中均有混合物分離的操作,且方法相同,分離需要的玻璃儀器除漏斗、燒杯外,還需要 玻璃棒 。(填玻璃儀器名稱)
(2)化學(xué)反應(yīng)按反應(yīng)物和生成物的種類與特點(diǎn)分為四大基本反應(yīng)類型,請(qǐng)寫出步驟三中的主要化學(xué)方程式 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ,其反應(yīng)類型是 置換反應(yīng) 。
(3)系列處理二后獲得鋅的質(zhì)量 > ,原廢黃銅中鋅的質(zhì)量。(選填“<”“=”或“>”)
(4)黃銅顏色與黃金相似,人稱“愚人金”,常被不法商販冒充黃金牟取暴利。下列選項(xiàng)中不能區(qū)別黃銅與黃金的方法是 A 。
A.用磁鐵吸引
B.浸入稀鹽酸溶液,觀察有無氣泡
C.在空氣中灼燒后觀察顏色
D.測(cè)定密度大小
【解答】解:(1)步驟一、步驟二、步驟三中混合物分離采用過濾的方法,因此除了上述儀器,還需要玻璃棒引流;
故答案為:玻璃棒。
(2)固體B為鋅和銅,鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號(hào),所以化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;反應(yīng)符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的特點(diǎn),因此屬于置換反應(yīng);
故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換反應(yīng)。
(3)在步驟二加入過量的鋅,與步驟一中的過量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,同時(shí)步驟三也有硫酸鋅生成,因此最終得到的鋅的質(zhì)量比之前多,質(zhì)量變大;
故答案為:>。
(4)A、黃銅含有鋅和銅,黃金為金,都不具有磁性,無法利用磁鐵區(qū)分,選項(xiàng)A符合題意;
B、黃銅含有鋅,可與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡產(chǎn)生,而黃金不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,可以區(qū)分兩種物質(zhì),選項(xiàng)B不符合題意;
C、黃銅灼燒有氧化銅生成,變?yōu)楹谏?,而黃金不變色,可以區(qū)分兩種物質(zhì),選項(xiàng)C不符合題意;
D、金屬組成不同,密度不同,黃金的密度大,可以測(cè)定密度區(qū)分兩種物質(zhì),選項(xiàng)D不符合題意;
故選:A
【類型三:分離、提純和除雜流程】
14.海洋是一個(gè)聚寶盆。我國釣魚島海域蘊(yùn)藏了豐富的水資源、油氣資源。
(一)利用海水提取粗鹽的過程如圖所示:一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì) 不變 (填“增大”“不變”或“減小”)。
(二)海水曬鹽得到的粗鹽中含有雜質(zhì)。為了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等雜質(zhì),某小組同學(xué)選用Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ba(OH)2溶液三種試劑,按一定的順序進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中加入試劑A除去的雜質(zhì)是 MgCl2,Na2SO4 ;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中加入的試劑B是 Na2CO3 溶液;
(3)濾液②中除Na+和Cl﹣外,還含有的離子是 OH﹣, (填離子符號(hào));
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 NaOH+HCl=NaCl+H2O 。
【解答】解:(1)利用海水提取粗鹽的過程一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中水分減少,但是氯化鈉的質(zhì)量不變,故答案為:不變;
(2)NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等雜質(zhì),選用Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ba(OH)2溶液三種試劑,進(jìn)行除雜,根據(jù)順序圖分析判斷:
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中加入試劑A是Ba(OH)2溶液,MgCl2和Na2SO4與Ba(OH)2分別產(chǎn)生Mg(OH)2和BaSO4沉淀,可以除去MgCl2,Na2SO4,故答案為:MgCl2,Na2SO4;
②濾液①中有雜質(zhì)CaCl2、BaCl2和NaOH,要除雜需實(shí)驗(yàn)Ⅱ中加入的試劑Na2CO3溶液,由于CaCl2、BaCl2和Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CaCO3和BaCO3沉淀。故答案為:Na2CO3;
③濾液②含有雜質(zhì)Na2CO3和NaOH溶液中,所以除Na+和Cl﹣外,還含有的離子是OH﹣,,故答案為:OH﹣,;
④實(shí)驗(yàn)Ⅲ中加入稀鹽酸,發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O,故答案為:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
15.為除去粗鹽中的泥沙、MgCl2、CaCl2和Na2SO4雜質(zhì),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)先將粗鹽樣品溶解、過濾,除去泥沙后,取粗鹽水按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ中均使用的一種玻璃儀器是 玻璃棒 ;操作Ⅱ中使用該玻璃儀器的目的是 使液體均勻受熱,防止液滴飛濺 。
(2)寫出加入BaCl2溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 。
(3)加入過量碳酸鈉溶液的作用是什么? 除去粗鹽中的氯化鈣,同時(shí)還可以除去過量的氯化鋇 。
【解答】解:(1)操作Ⅰ是過濾,操作Ⅱ是蒸發(fā)結(jié)晶,這兩個(gè)操作都需要用到一種玻璃儀器是玻璃棒,在操作II在中使用該儀器的作用是使液體均勻受熱,防止液滴飛濺,故答案為:使液體均勻受熱,防止液滴飛濺;
(2)因?yàn)榇蛀}含有硫酸鈉雜質(zhì),加入氯化鋇是除去硫酸鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)反應(yīng)方程式為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,故答案為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl;
(3)因?yàn)榇蛀}中含有氯化鈣雜質(zhì),加入過量碳酸鈉溶液的作用是主要除去粗鹽中的氯化鈣,同時(shí)還可以除去過量的氯化鋇,故答案為:除去粗鹽中的氯化鈣,同時(shí)還可以除去過量的氯化鋇。
16.某同學(xué)從山區(qū)帶回一瓶渾濁的山泉水,并在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
請(qǐng)回答以下問題。
(1)操作①的名稱是 過濾 ,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是 引流 。若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,寫出一種可能的原因: 濾紙破損(合理即可) 。
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是 活性炭 ,該過程主要是 物理 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)取少量液體D于試管中,加入少量 肥皂水 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。說明是 硬 水,液體D經(jīng)過操作③得到的蒸餾水屬于 純凈物 (填“純凈物”或“混合物”)。
(4)按新《水質(zhì)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》,從所取水樣中檢測(cè)出含氮、磷、鈉等,這里的氮、磷、鈉是指 D (填字母)。
A.單質(zhì)
B.分子
C.原子
D.元素
(5)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)。請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法: 可用洗菜水澆花(合理即可) 。
【解答】解:(1)操作①將固體和液體分離,故操作為過濾,進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是引流;若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,寫出可能的原因是濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈。
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,活性炭具有吸附的作用,在吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
(3)用肥皂水檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明是硬水;液體D經(jīng)過操作③得到的蒸餾水,蒸餾水只含水一種物質(zhì),屬于純凈物。
(4)物質(zhì)是由元素組成的,從所取水樣中檢測(cè)出含氮、磷、鈉等,這里的氮、磷、鈉是指元素,故選D。
(5)生活中節(jié)約用水,可用洗菜水澆花,洗衣服的水拖地等。
故答案為:(1)過濾;引流;濾紙破損(合理即可);
(2)活性炭;物理;
(3)肥皂水;硬;純凈物;
(4)D;
(5)可用洗菜水澆花(合理即可)。
17.某校興趣小組欲利用Mg(OH)2和Cu2O的混合物制備MgCl2和金屬銅。該小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)流程,回答下列有關(guān)問題:
(1)Cu2O是紅色固體,它與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生紅色固體單質(zhì)和藍(lán)色溶液,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Cu2O+2HCl=Cu+CuCl2+H2O 。
(2)加入過量的金屬Y時(shí),發(fā)生的化學(xué)方程式為 Mg+CuCl2=Cu+MgCl2或Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ 。(寫1個(gè))固體M的成分 鎂和銅 (填名稱)。
(3)MgCl2的溶解度受溫度的影響較小,則操作Ⅰ為 蒸發(fā)結(jié)晶 。實(shí)際操作時(shí)會(huì)向固體M中加入過量的稀鹽酸,這一操作并不會(huì)讓最終產(chǎn)品MgCl2里出現(xiàn)新雜質(zhì),請(qǐng)說明理由 鹽酸具有揮發(fā)性,蒸發(fā)過程中,過量鹽酸快速揮發(fā)掉 。
(4)若混合物中Cu2O的質(zhì)量為2.88g,則理論上得到Cu的質(zhì)量為 2.56 g。
【解答】解:(1)Cu2O是紅色固體,它與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生紅色固體單質(zhì)和藍(lán)色溶液,即氧化亞銅與稀鹽酸反應(yīng)生成銅、氯化銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2O+2HCl=Cu+CuCl2+H2O。
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侵苽銶gCl2和金屬銅,加入過量的金屬Y前,溶液是氯化銅和稀鹽酸的混合溶液。加入過量的金屬Y時(shí),反應(yīng)得到固體,所以Y是鎂,鎂與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鎂,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+CuCl2=Cu+MgCl2、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,固體M含有剩余的鎂和生成的銅。
(3)MgCl2的溶解度受溫度的影響較小,則操作Ⅰ為蒸發(fā)結(jié)晶。
實(shí)際操作時(shí)會(huì)向固體M中加入過量的稀鹽酸,這一操作并不會(huì)讓最終產(chǎn)品MgCl2里出現(xiàn)新雜質(zhì),是因?yàn)辂}酸具有揮發(fā)性,蒸發(fā)過程中,過量鹽酸快速揮發(fā)掉。
(4)由混合物中Cu2O的質(zhì)量為2.88g,則理論上得到Cu的質(zhì)量=2.88g××100%=2.56g。
故答案為:
(1)Cu2O+2HCl=Cu+CuCl2+H2O;
(2)Mg+CuCl2=Cu+MgCl2或Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;鎂和銅;
(3)蒸發(fā)結(jié)晶;鹽酸具有揮發(fā)性,蒸發(fā)過程中,過量鹽酸快速揮發(fā)掉;
(4)2.56。
【類型四:混合物成分的確定流程】
18.“太陽能光伏發(fā)電”能有效推進(jìn)“碳中和”,發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,其關(guān)鍵的材料是高純硅。如圖是高純硅的簡易生產(chǎn)流程。
請(qǐng)回答:
(1)石英砂的主要成分是二氧化硅,其化學(xué)式為 SiO2 ,SiCl4的名稱是 四氯化硅 。
(2)在生產(chǎn)過程中將石英砂粉碎的目的是 增大與焦炭的接觸面積,使反應(yīng)更充分,提高轉(zhuǎn)化率 。
(3)“精餾”是蒸餾的一種,其原理是利用混合物各成分的 沸點(diǎn) 不同,將物質(zhì)分離出來,屬于 物理 變化。
(4)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 H2和HCl 。
(5)流程⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 SiHCl3+H2Si+HCl 。
(6)粗硅提純必須在無氧的氛圍中進(jìn)行的可能原因是 防止硅與氧氣發(fā)生反應(yīng)或防止O2與H2混合引起爆炸 。
【解答】解:(1)石英砂的主要成分是二氧化硅,化學(xué)式為SiO2;由兩種元素組成的化合物,一般是從右往左讀為某化某,有時(shí)還要讀出化合物中各元素的原子個(gè)數(shù),所以SiCl4 的名稱是四氯化硅;
(2)在生產(chǎn)過程中將石英砂粉碎的目的是增大與焦炭的接觸面積,使反應(yīng)更充分,提高轉(zhuǎn)化率;
(3)“精餾”是蒸餾的一種方式,通過蒸餾可把液體混合物分離開來,原理是利用混合物各成分沸點(diǎn)不同,將物資分離開來,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(4)流程圖中步驟③中產(chǎn)生的氫氣可以作為⑤的反應(yīng)物,可以循環(huán)利用。步驟⑤產(chǎn)生的氯化氫也可以作為步驟②的反應(yīng)物,也可以循環(huán)使用,故上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是H2和HCl;
(5)由圖可知,流程⑤中SiHCl3與H2高溫下生成高純硅和氯化氫,符號(hào)表達(dá)式為:SiHCl3+H2Si+HCl;
(6)由于在元素周期表中硅和碳為同族元素,化學(xué)性質(zhì)相似,所以也能和氧氣發(fā)生反應(yīng),故粗硅提純必須在無氧的氛圍中進(jìn)行的原因是防止硅與氧氣發(fā)生反應(yīng),或由于氫氣屬于可燃性氣體,防止O2進(jìn)去與H2混合引起爆炸。
故答案為:(1)SiO2;四氯化硅;
(2)增大與焦炭的接觸面積,使反應(yīng)更充分,提高轉(zhuǎn)化率;
(3)沸點(diǎn);物理;
(4)H2和HCl;
(5)SiHCl3+H2Si+HCl;
(6)防止硅與氧氣發(fā)生反應(yīng)或防止O2與H2混合引起爆炸。
19.空氣是一種寶貴的自然資源。如圖為利用空氣生產(chǎn)氮肥尿素[CO(NH2)2]的工藝流程:
(“—”表示相連物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間可發(fā)生轉(zhuǎn)化)
(1)液態(tài)空氣屬于 混合物 (填“混合物”或“純凈物”),A是空氣中含量最多的氣體,A的化學(xué)式為 N2 。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 化合反應(yīng) 。
(3)反應(yīng)②的文字表達(dá)式為 氨氣+二氧化碳尿素+水 。
(4)用空氣等物質(zhì)為原料生產(chǎn)尿素,由此變化你對(duì)化學(xué)有了什么新的認(rèn)識(shí) 化學(xué)創(chuàng)造新物質(zhì),造福人類 。
【解答】解:(1)液態(tài)空氣含有多種組分,所以為混合物;空氣中氮?dú)夂孔疃啵?br>故答案為:混合物;N2。
(2)氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏簵l件下在催化作用下反應(yīng)生成氨氣,符合多變一的特點(diǎn),所以為化合反應(yīng);
故答案為:化合反應(yīng)。
(3)氨氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成尿素和水,書寫文字表達(dá)式不需要配平,所以文字表達(dá)式為氨氣+二氧化碳尿素+水;
故答案為:氨氣+二氧化碳尿素+水。
(4)合成氨后再制造尿素,作為氮肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高糧食產(chǎn)量,解決糧食問題,利于人類發(fā)展;
故答案為:化學(xué)創(chuàng)造新物質(zhì),造福人類。
20.《后漢書》記載“后漢張衡字平子,造候風(fēng)地動(dòng)儀。以精銅鑄之…..”表明我國很早就掌握煉銅及使用銅制造工具的技能。孔雀石又稱藍(lán)寶翡翠,是一種比較珍稀的銅礦石,其主要成分是Cu2(OH)2CO3和SiO2混合物。某校《孔雀石成分研究》小組利用孔雀石制取金屬銅流程如下:
(1)操作Ⅰ是 過濾 ,該操作中用到的鐵制儀器是 鐵架臺(tái)(帶鐵圈) 。
(2)步驟“①堿浸”用到的是常見的一種堿,它是 氫氧化鈉 (填名稱)。
(3)步驟“②足量酸浸”的作用一是除去步驟①殘留的堿,二是和Cu2(OH)2CO3反應(yīng)。請(qǐng)寫出上述中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O 。
(4)X代表某種氣體單質(zhì),請(qǐng)寫出步驟③的化學(xué)方程式 2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2↑ 。
(5)該孔雀石制取金屬銅流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 H2SO4 (填化學(xué)式)。
(6)該小組同學(xué)在研究中還發(fā)現(xiàn),銅與空氣中的氧氣及 二氧化碳 、 水 反應(yīng)也會(huì)生成Cu2(OH)2CO3。
【解答】解:(1)如題操作Ⅰ是將不溶物和溶液分離,所以是過濾;過濾時(shí)所需要的鐵制儀器是鐵架臺(tái)(帶鐵圈);
(2)氫氧化鈉是常見的一種易溶于水的堿,所以步驟“①堿浸”用到的是常見的一種堿,是氫氧化鈉;
(3)中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),根據(jù)題意殘余的堿是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水是中和反應(yīng),化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,根據(jù)題意反應(yīng)后的氣體是氧氣,故該反應(yīng)是硫酸銅和水在通電的條件下反應(yīng)生成銅、硫酸和氧氣,化學(xué)方程式為:2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2↑;
(5)根據(jù)流程發(fā)現(xiàn)硫酸既是反應(yīng)物也是生成物,故可循環(huán)使用的物質(zhì)是硫酸,化學(xué)式是:H2SO4;
(6)根據(jù)堿式碳酸銅的元素組成是銅元素、氫元素、氧元素、碳元素故判斷銅是空氣中的氧氣,二氧化碳和水共同作用,故填:二氧化碳、水。
故答案為:(1)過濾;鐵架臺(tái)(帶鐵圈);
(2)氫氧化鈉;
(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O;
(4)2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2↑;
(5)H2SO4;
(6)二氧化碳;水。
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
燒杯中所加試劑及其用量
反應(yīng) 溫度
反應(yīng) 時(shí)間
溶解的金屬 Cu的質(zhì)量
粉碎后的含銅廢電路板
稀硫酸與H2O2的混合溶液
a
30g
100mL
400C
10minn
0.54g
b
30g
100mL
600C
10min
0.42g
c
30g
100mL
400C
5 min
0.25g

相關(guān)試卷

專題09 流程圖(六大類)-挑戰(zhàn)2023年中考化學(xué)壓軸題之秘籍(全國通用)(解析版):

這是一份專題09 流程圖(六大類)-挑戰(zhàn)2023年中考化學(xué)壓軸題之秘籍(全國通用)(解析版),共49頁。

中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)壓軸題培優(yōu)練習(xí)專題09 流程圖(六大類)(含解析):

這是一份中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)壓軸題培優(yōu)練習(xí)專題09 流程圖(六大類)(含解析),文件包含部編七年級(jí)上冊(cè)語文第五單元教材知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理pptx、部編七年級(jí)上冊(cè)語文第五單元教材知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理教案docx、部編七年級(jí)上冊(cè)語文第五單元教材知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理驗(yàn)收卷原卷版docx、部編七年級(jí)上冊(cè)語文第五單元教材知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理驗(yàn)收卷解析版docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共31頁, 歡迎下載使用。

壓軸題09 化工流程圖-中考化學(xué)壓軸題突破(全國通用):

這是一份壓軸題09 化工流程圖-中考化學(xué)壓軸題突破(全國通用),文件包含壓軸題09化工流程圖-中考化學(xué)壓軸題突破全國通用解析版docx、壓軸題09化工流程圖-中考化學(xué)壓軸題突破全國通用原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共45頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題09 流程圖(六大類)-挑戰(zhàn)2023年中考化學(xué)壓軸題之秘籍(原卷版)

專題09 流程圖(六大類)-挑戰(zhàn)2023年中考化學(xué)壓軸題之秘籍(原卷版)

專題09 流程圖(六大類)-挑戰(zhàn)2023年中考化學(xué)壓軸題之秘籍(解析版)

專題09 流程圖(六大類)-挑戰(zhàn)2023年中考化學(xué)壓軸題之秘籍(解析版)

專題09 流程圖(六大類)(原卷版+解析版)-挑戰(zhàn)2023年中考化學(xué)壓軸題之秘籍

專題09 流程圖(六大類)(原卷版+解析版)-挑戰(zhàn)2023年中考化學(xué)壓軸題之秘籍

專題09 化學(xué)工藝流程圖題(九)-2022年中考化學(xué)考前查漏補(bǔ)缺提分專題精練(全國通用)

專題09 化學(xué)工藝流程圖題(九)-2022年中考化學(xué)考前查漏補(bǔ)缺提分專題精練(全國通用)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部