基礎(chǔ)知識(shí)。
1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
2. 寫(xiě)出加點(diǎn)字讀音與其他不同的一項(xiàng)。
(1)供應(yīng) 供奉 提供 ( ) (2)晃悠 搖晃 晃眼 ( )
(3)綽起 綽約 綽號(hào) ( ) (4)血泊 漂泊 梁山泊 ( )
3. 照樣子,寫(xiě)字組詞。
馬 (螞)蚱 (碼)頭
堯 拂( ) 求( ) 全 ( )馬 槍( )
枼 碗( ) 蝴( ) 旁 ( )文 ( )晚
4. 給句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
拖:①拉著物體使挨著地面或另一物體的表面移動(dòng);②在身體后面耷拉著;③拖延;延續(xù);④牽制;牽累。
(1)當(dāng)拖著辮子的教授走進(jìn)課堂時(shí),迎接他的是學(xué)生們的大聲嘲笑。( )
(2)這件事不能再拖下去了,我們必須盡快解決。( )
(3)武松就地拖得這死大蟲(chóng)下岡子去。( )
(4)為了拖住敵軍主力,營(yíng)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家深入樹(shù)林,開(kāi)展了一場(chǎng)伏擊戰(zhàn)。( )
5. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
頂天立地(×天×地):___________ ___________ ___________
半夜三更(含有數(shù)字的):__________ ___________ ________
6. 在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)酒家道:“俺家的酒,( )是村酒,( )比老酒的滋味?!?br>(2)我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們( )歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)( )是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
(3)( )櫻桃和李子都不大結(jié)果子,( )我覺(jué)得它們并不存在。
(4)我的故鄉(xiāng)( )山明水秀,( )土壤肥沃,是著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。
按要求完成句子練習(xí)。
7. 難道天下沒(méi)有一樣的風(fēng)箏,單他有這個(gè)不成?(改為陳述句)
__________________________________________
8. 我感到這些廣闊世界的大月亮,無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。(注意句子的表達(dá)特點(diǎn),仿照著另寫(xiě)一種事物)
___________________
9. 讀下面的句子,想象句中描寫(xiě)的情景,再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)“靜”的情景。
例:太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。
________________
10. 酒家道:“我這酒叫做‘透瓶香’,又喚做‘出門(mén)倒’?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
___________________
11. 下面對(duì)人物的描寫(xiě)與人物名稱對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是( )
A. 身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。(諸葛亮)
B. 身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過(guò)肩查又硬。(孫悟空)
C. 兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似姣花照水,行動(dòng)似弱柳扶風(fēng)。(林黛玉)
D. 身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng);語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣。(林沖)
12. 知識(shí)回顧。
(1)______________,時(shí)鳴春澗中。(《鳥(niǎo)鳴澗》)
(2)《四時(shí)田園雜興》(其三十一)一詩(shī)中,“_____________,____________”這兩句詩(shī)寫(xiě)出了鄉(xiāng)村孩子的天真可愛(ài)及其熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
(3)《祖父的園子》一文,通過(guò)描寫(xiě)“我”童年時(shí)代跟隨祖父在園子里自由自在玩耍的情景,表達(dá)了作者對(duì)_________的眷戀和對(duì)親人的_____________之情。
(4)《景陽(yáng)岡》一文按照事情發(fā)展的順序,依次寫(xiě)了“________--上岡一_________一下岡”四個(gè)部分。
13. 口語(yǔ)交際。
第三學(xué)習(xí)小組同學(xué)們將《景陽(yáng)岡》一文改編成了課本劇,主持人正在分配角色,主要角色有武松、店家、酒店顧客,還有一只老虎。主持人請(qǐng)各位組員談?wù)勛约簩?duì)角色的理解和自己扮演的優(yōu)勢(shì),如果你是其中一員,你會(huì)競(jìng)選哪個(gè)角色呢? 又會(huì)怎樣說(shuō)呢?
__________________
閱讀。
草船借箭
①這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對(duì)面都看不清。五更時(shí)分,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi),又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。魯肅吃驚地說(shuō):“如果曹兵出來(lái),怎么辦?”諸葛亮笑著說(shuō):“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè),霧散了就回去?!?br>②曹操得知江上的動(dòng)靜后,就下令說(shuō):“江上霧很大,敵人忽然來(lái)攻,必有埋伏,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是。”然后,他又派人去旱寨調(diào)來(lái)六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
③到霧散時(shí),諸葛亮下令返回。船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。曹操知道上了當(dāng),可是諸葛亮那邊船輕水急,已經(jīng)駛出二十多里,要追也來(lái)不及了。
④二十條船靠岸的時(shí)候,周瑜派來(lái)搬箭的五百個(gè)軍士已經(jīng)等在江邊了。每條船有五六千支箭,二十條船總共有十萬(wàn)多支。魯肅見(jiàn)了周瑜,告訴他借箭的經(jīng)過(guò)。周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他! ”
14. 本文選自中國(guó)古典四大名著之一的《__________》,作者是_________。
15. 讀畫(huà)線句子,說(shuō)說(shuō)諸葛亮這樣安排的用意。
_______________
16. 船靠近曹軍的水寨時(shí),魯肅的表現(xiàn)是___________,諸葛亮的表現(xiàn)是__________。
17. 第二自然段中曹操的舉動(dòng)說(shuō)明了什么?
_________________
18. 諸葛亮草船借箭的結(jié)果如何? 從中可以看出諸葛亮是個(gè)怎樣的人?
_________________
閱讀
憶兒時(shí)
①那是我五六歲時(shí),我祖母在日的事。我祖母是一個(gè)豪爽而善于享樂(lè)的人。不但良辰佳節(jié)不肯輕輕放過(guò),就是養(yǎng)蠶,也每年大規(guī)模地舉行。其實(shí),我長(zhǎng)大后才曉得,祖母的養(yǎng)蠶并非專為圖利,葉貴的年頭常要蝕本,然而她喜歡這暮春的點(diǎn)綴,故每年大規(guī)模地舉行。我所喜歡的,最初是蠶落地鋪。那時(shí)我們的三開(kāi)間的廳上、地上統(tǒng)是蠶,架著經(jīng)緯的跳板,以便通行及飼葉。蔣五伯挑了擔(dān)到地里去采葉,我與諸姐跟了去,去吃桑葚。
②蠶落地鋪的時(shí)候,桑葚已很紫而甜了,比楊梅好吃得多。我們吃飽之后,又用一張大葉做一只碗,采了一碗桑葚,跟了蔣五伯回來(lái)。蔣五伯飼蠶,我就以走跳板為戲樂(lè),常常失足翻落地鋪里,壓死許多蠶寶寶,祖母忙喊蔣五伯抱我起來(lái),不許我再走。然而這滿屋的跳板,像棋盤(pán)街一樣,又很低,走起來(lái)一點(diǎn)也不怕,真是有趣。這真是一年一度的難得的樂(lè)事!所以雖然祖母禁止,我總是每天要去走。
③蠶上山之后,全家靜靜守護(hù),那時(shí)不許小孩子們嗓了,我暫時(shí)感到沉悶。然而過(guò)了幾天,采繭,做絲,熱鬧的空氣又濃起來(lái)了。我們每年照例請(qǐng)牛橋頭七娘娘來(lái)做絲。蔣五伯每天買(mǎi)枇杷和軟糕來(lái)給采繭、做絲、燒火的人吃。大家認(rèn)為現(xiàn)在是辛苦而有希望的時(shí)候,應(yīng)該享受這點(diǎn)心,都不客氣地取食。我也無(wú)功受祿地天天吃多量的枇杷與軟糕,這又是樂(lè)事。
④七娘娘做絲休息的時(shí)候,捧了水煙筒,伸出她左手上的短少半段的小指給我看,對(duì)我說(shuō):“做絲的時(shí)候,絲車(chē)后面,是萬(wàn)萬(wàn)不可走近去的。”她的小指,便是小時(shí)候不留心被絲車(chē)軸棒軋脫的。她又說(shuō):“小圂圖不可走近絲車(chē)后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃軟糕。還有做絲做出來(lái)的蠶蛹,叫媽媽油炒一炒,真好吃哩!”然而我始終不要吃蠶蛹,大概是我爸爸和諸姐都不要吃的緣故。我所樂(lè)的,只是那時(shí)候家里的非常的空氣。日常固定不動(dòng)的堂窗、長(zhǎng)臺(tái)、八仙椅子,都收拾去,而變成不常見(jiàn)的絲車(chē)、匾、缸。又不斷地公然地可以吃小食。
⑤絲做好后,蔣五伯口中唱著“要吃枇杷,來(lái)年蠶罷”,收拾絲車(chē),恢復(fù)一切陳設(shè)。我感到一種興盡的寂寥。然而對(duì)于這種變換,倒也覺(jué)得新奇而有趣?,F(xiàn)在我回憶這兒時(shí)的事,怎不令我神往?祖母、蔣五伯、七娘娘和諸姐都像童話里、戲劇里的人物了。且在我看來(lái),他們當(dāng)時(shí)這劇的主人公便是我。何等甜美的回憶!
⑥我七歲上祖母死了,我家不復(fù)養(yǎng)蠶。不久父親與諸姐弟相繼死亡,家道衰落了,我的幸福的兒時(shí)也過(guò)去了。
19. 聯(lián)系上下文,我知道“無(wú)功受祿”的意思是_______________。
20. 兒時(shí)家中養(yǎng)蠶時(shí),“我”有三件樂(lè)事,分別是什么?
_________________
21. 文中畫(huà)“ ”的句子,作者運(yùn)用了______的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了______。
22. 第④自然段中加點(diǎn)的“非常的空氣”指的是什么?
________________
23. 第⑤自然段中,“我”為什么會(huì)感到一種“興盡的寂寥”?
________________
24. 讀了短文,你體會(huì)到了作者怎樣的思想感情?
_______________
25. 作文。
身體的成長(zhǎng)是一點(diǎn)--滴的,心靈的成長(zhǎng)卻往往是石破天驚的。某一刻,突然理解了父母的苦心;某一刻,突然明白了奮斗的意義;某一刻,突然學(xué)會(huì)了寬容……請(qǐng)以《瞬間的成長(zhǎng)》為題目,寫(xiě)一件自己成長(zhǎng)中的事。
要求:把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)的感受,400字左右。

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