一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)
1、下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 讀書會上,張欣向大家推薦了一本她喜歡的書籍,無獨(dú)有偶,這也是我喜歡的。
B. 大街上空蕩蕩的,往日車水馬龍的景象,在這個春天不復(fù)存在。
C. 全市上下掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過外墻粉刷、護(hù)欄改裝、路面平整等系列改造,全市面貌煥然一新。
D. 媽媽用心記住每個家人的生日,在生日那天送上精心準(zhǔn)備的禮物,真可謂別具匠心。
2、下列詩詞句與篇目對應(yīng)有錯誤的一項(xiàng)是( )
A. 赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?——《菩薩蠻·大柏地》
B. 槲葉落山路,枳花明驛墻?!渡躺皆缧小?br>C. 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!洞和?br>D. 人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!哆^零丁洋》
3、下列詞語都與水波有關(guān),按照一定規(guī)律排列,正確的一項(xiàng)是( )
①洶涌澎湃②微波粼粼③水平如鏡④波瀾起伏
A. ①②③④B. ②③④①C. ③②④①
4、下列幾組詞語中有錯別字的是哪一項(xiàng)()
A. 吻合截然司空見貫
B. 琴鍵防御精益求精
C. 凄涼僻靜萬象更新
D. 寬慰剝削不可思議
5、下列句子中的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。
B. 聽了爸爸講的笑話,我不約而同地大聲笑了起來。
C. 我和邁克來自五湖四海,為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識才坐在了一起。
D. 那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。
6、下面詞語中,沒有錯別字的一組是( )。
A. 洪亮清脆拒絕司空見慣
B. 花圃偉度測量地動山搖
C. 機(jī)遇靈感促使見危知著
7、在下面句子的橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
選擇什么樣的朋友,你就有可能成為什么樣的人;你是什么樣的人,就會有什么樣的前途。 ,選擇朋友一定要慎重,這往往 關(guān)系一時(shí), 關(guān)系一生。
A. 但是 不但 而且B. 可是 盡管 還是
C. 所以 雖然 可是D. 因此 不僅 而且
8、下面詞語中,加點(diǎn)字讀音正確的是( )
A. 機(jī)械(xiè)B. 依偎(wèi)C. 僻靜(bì)D. 攪和(he)
9、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )
A. 黃暈(yùn) 偌大(ruò) 倏忽(shū) 花團(tuán)錦簇(cù)
B. 勻稱(chèn) 粗獷(kuàng) 綿亙(gèng) 自作自受(zuò)
C. 追溯(sù) 搖曳(yè) 癥結(jié)(zhèng) 面目可憎(zèng)
D. 攥著(zuàn) 蔭蔽(yìn) 棲息(qī) 博學(xué)篤志(dǔ)
10、下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A. 稚嫩 忐忑不安 仰暮不已B. 貫切 信手拈來 妙手成章
C. 堡壘 柳綠花紅 欲滿天下D. 氣餒 語重心長 無怨無悔
11、下列句子中,有語病的一項(xiàng)是( )
A. 一個人是否有遠(yuǎn)大理想,將關(guān)系到他的前程。
B. 她的遺物、遺言無不充滿著她對祖國的深情。
C. 誰也不能否認(rèn)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。
D. 《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作之一。
12、下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 李濤的幽默表演逗得我哄堂大笑起來。
B. 他是校籃球隊(duì)主力,技術(shù)很好,可以隨心所欲地運(yùn)球。
C. 語文課上,同學(xué)們都在聚精會神地聽老師講課。
D. 課堂上我聽得入了迷,老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。
13、下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A. 恍然大悟狂風(fēng)怒號應(yīng)接不暇眾星拱月
B. 囫圇吞棗技高一愁一絲不茍震天動地
C. 排山倒海無影無蹤滔滔不決不解之緣
D. 竊竊私語自做自受興高采烈懸崖峭壁
14、下列字音或字形完全正確的是( )
A. 熾(chì)熱焉知非福B. 眩(xuán)暈萬不得已
C. 憎(zèng)惡司空見慣D. 藤蔓(màn)赴湯蹈火
15、《愛麗絲漫游奇境》的作者是()
A. 英國的金斯萊B. 英國的劉易斯·卡羅爾
C. 瑞典的林格倫D. 英國的詹姆斯·巴里
二、根據(jù)所學(xué)的知識填空(10分)
16、蘇軾雖被貶身處逆境,卻樂觀向上,在《浣溪沙》中寫道:“誰道人生無再少?__________!__________?!蔽奶煜橐浴叭松怨耪l無死,__________。”表明自己對國家的一片忠心;鄭燮有竹子般的堅(jiān)定意志,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,__________”。他們都是我們成長路上的榜樣。
17、青,_________,__________。
18、《寒食》中詩人用詩句“日暮漢宮傳蠟燭,______________”暗諷了宦官得寵專權(quán)的腐敗現(xiàn)象。明代詩人于謙則用“_________________, 要留清白在人間”來表明自己不怕挫折、積極進(jìn)取、正直清白的骨氣。
19、在詩句“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”中,詩人把什么事物賦予了人的品格和志向?( )
A.竹子 B.梅花 C.石灰 D.荷花
20、小學(xué)生活就要結(jié)束了,時(shí)光匆匆而過,一去不復(fù)返,這讓我想到了《長歌行》中的名句“百川東到海,
________________”和朱自清寫的“過去的日子,如輕煙,________________,如薄霧,________________”;感謝老師的教導(dǎo),當(dāng)我做事鉆牛角尖時(shí),老師用“窮則變,________________,”教導(dǎo)我要學(xué)會通融、屈伸;當(dāng)我因犯錯而受到批評時(shí),老師又會用“,忠言逆耳利于行”來勸誡我接受別人正確的建議。與同學(xué)分別在即,我不禁想到用高適《別董大》中的“________________,________________”表達(dá)對朋友的勸慰。
三、按要求完成句子。(10分)
21、教師節(jié)那天,張老師被評為“先進(jìn)工作者”的稱號。(修改病句)
_______________________________________
22、焰火構(gòu)成了圖畫。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)
___________________。
23、照樣子仿寫句子。 例:他大吼了一聲,大山都抖了三抖。
_____________________
24、農(nóng)民伯伯把田里的麥子收割完了。(改為“被”字句)
__________________
25、弈秋,通國之善弈者也。(把句子翻譯成現(xiàn)代漢語)
_________________________________________
四、閱讀理解。(20分)
26、閱讀與欣賞
殺駝破甕
昔有一人,于甕中盛谷。駱駝入甕食谷, ① 。主人以為憂,無計(jì)可施。有一老人來語(1)之,曰:“汝莫憂,吾教(jiā jià)汝出?!敝魅素剑?)問:“法何?”老人曰:“ ② ,自當(dāng)出之。”主人以為妙,即依其語, ③ 。既殺駝, ④ ,如此癡人,為(wéi wèi)世人所笑。
【注釋】[1]語:yù,告訴。 [2]亟:Jí,同“急”。
1. 給文中劃線的字選擇正確的讀音,打“√”。
2. 聯(lián)系上下文,選擇合適的詞語填在文中橫線上(在答題卡中對應(yīng)序號填寫)。
A. 以刀斬頭B. 而復(fù)破甕C. 首不得出D. 汝當(dāng)斬頭
3. “之”在文言文中經(jīng)常指某人、某物或某事,下列句中的“之”指的是什么?請選擇正確答案,寫序號。
A.老人 B.主人 C.駱駝 D.甕
①有一老人來語之( ) ②自當(dāng)出之( )
4. 駱駝主人“為世人所笑”的原因是:______(用原文回答)
5. 選擇這個故事的寓意,填序號。( )
A. 做事循規(guī)蹈矩,不知變通,就會鬧出笑話。
B. 凡事要認(rèn)真思考,仔細(xì)研究,不能因小失大,更不能盲目聽從他人的建議。
C. 對待事物要懂得去看到它的本質(zhì),不要只看表面。
6. 要讓駱駝的頭從甕中出來,你有什么好辦法?請你為駱駝的主人出出主意。______
27、非連續(xù)性文本閱讀
材料一:對232人使用手機(jī)好處情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)
材料二:大家關(guān)于手機(jī)的討論發(fā)言
菲菲:我覺得手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,它的好處太多了。比如,我就通過手機(jī)學(xué)到了很多知識呢。
壯壯:手機(jī)還能給我們帶來方便呢。用它可以交費(fèi)、購物、掛號、導(dǎo)航、照相
依依:可它也有弊端,有的人成了“低頭族”,他們大量的時(shí)間都在用手機(jī)看視頻,玩游戲。人與人之間的交流少了,感情都淡漠了。
淘淘:我不同意你說的。用手機(jī)不僅能給朋友發(fā)文字短信、圖片、視頻,還能進(jìn)行語音視頻通話,這難道不是方便了人與人之間的聯(lián)系嗎?
嗚嗚:長期看手機(jī)會損壞視力,手機(jī)里的個人信息也容易泄露出去,要是被壞人利用,那可就慘了。
材料三:減少“低頭族”,降低近視率
根據(jù)國家衛(wèi)健委公布的數(shù)據(jù)顯示,2021年我國的“近視大軍”已高達(dá)7億,其中青少年近視率居世界第一,高中生和大學(xué)生的近視率均已超過七成并呈逐年上升趨勢,小學(xué)生的近視率也接近40%。在造成近視的多種原圖中,因過多接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品所造成的傷害實(shí)在不容小覷(qù)。電于產(chǎn)品中所含的短波藍(lán)光可以穿過角膜和晶狀體到達(dá)視網(wǎng)膜。若是長時(shí)間接觸,就會引起視力的損傷,甚至導(dǎo)致疾病。尤其對于兒童來說,眼睛還處于發(fā)育階段,受到藍(lán)光的影響會更為嚴(yán)重,對孩子來說,電子產(chǎn)品要看、要用。但要“用之有道、用之有度”。電于產(chǎn)品的使用初衷是為了幫助成長,方便學(xué)習(xí),若是變成消遣時(shí)間的“玩具”,對眼睛產(chǎn)生傷害,那就得不償失了。
1. 閱讀材料一、二,判斷以下哪項(xiàng)不屬于手機(jī)的優(yōu)勢?( )
A. 通過手機(jī),可以獲取很多信息,學(xué)習(xí)到很多知識。
B. 人們通過手機(jī),能增進(jìn)面對面交流交往的溫度。
C. 用手機(jī)能給朋友發(fā)文字短信、圖片、視頻,還能進(jìn)行語音視頻通話。
D. 通過手機(jī)交費(fèi)、購物、導(dǎo)航、休閑娛樂等,能提高生活便利。
2. 從材料三末句中能對應(yīng)找出“得不償失”的“得”是指_______,______;“失”是指____,_______。
3. 【創(chuàng)意表達(dá)】讀上面的材料,看右側(cè)情境,你心中一定有話想說,請用一兩句話表達(dá)出來。
_________
五、作文(30分)
請以“如果”為題,編寫一個科幻故事。先把題目補(bǔ)充完整,可以填“我來到了月球”“能回到過去”“我成了一名科學(xué)家”“我有宇宙飛行器”……然后展開豐富大膽的想象,注意把故事編寫得生動具體一些,讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個神奇的科幻世界。文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名與姓名,字?jǐn)?shù)不少于450字。
參考答案
一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)
1、D
2、C
3、C
4、A
5、A
6、A
7、D
8、A
9、A
10、D
11、C
12、A
13、A
14、A
15、B
二、根據(jù)所學(xué)的知識填空(10分)
16、①. 門前流水尚能西 ②. 休將白發(fā)唱黃雞 ③. 留取丹心照汗青 ④. 任爾東西南北風(fēng)
17、①. 取之于藍(lán) ②. 而青于藍(lán)
18、①. 輕煙散入五侯家 ②. 粉骨碎身渾不怕
19、C
20、①. 何時(shí)復(fù)西歸②. 被微風(fēng)吹散了③. 被初陽蒸融了④. 變則通⑤. 莫愁前路無知己 ⑥. 天下誰人不識君
三、按要求完成句子。(10分)
21、教師節(jié)那天,張老師被評為“先進(jìn)工作者”。
22、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
23、這間屋子很小,像螞蟻洞一樣。
24、田里的麥子被農(nóng)民伯伯收割完了。
25、奕秋是全國最擅長下棋的人。
四、閱讀理解。(20分)
26、1. jiā wéi2. CDAB
3. ①. B ②. D
4. 既殺駝,而復(fù)破甕5. B
6. 把甕打破,駱駝頭就能出來。
27、1. B2. ①. 幫助成長
②. 方便學(xué)習(xí) ③. 手機(jī)變成消遣時(shí)間的“玩具” ④. 對眼睛產(chǎn)生傷害
3. 手機(jī)方便了人與人之間的聯(lián)系,但是人們過于依賴手機(jī),一直低頭玩著手機(jī),應(yīng)適當(dāng)放下手機(jī),多溝通,增進(jìn)情感。
五、作文(30分)
例文:
如果我有一個背包飛行器
六一兒童節(jié)到了,這個兒童節(jié)對于我們?nèi)珖鴥和瘉碚f,可不一般喲,知道為什么嗎?因?yàn)樽钚掳娴膬和嘲w行器問世啦,家長們都爭相購買它,把它作為兒童節(jié)禮物送給自己的孩子。
媽媽也給我買了一個兒童背包飛行器,真是太棒啦。這個飛行器是我喜歡的粉紅色,它很輕巧,只有300克,而且它里面有一個口袋,可以裝書和文具盒,可以當(dāng)書包來用。操作它的按鍵就是戴在手腕上的電子手表。當(dāng)然,它的最重要的功能是能載著我飛行。
背上這個背包飛行器,我立刻沖出家門,向?qū)W校奔去。一路上,我看到好多小伙伴都背這飛行器呢。它們形狀像書包,但是顏色各異,真是漂亮?。≡愀?,前面堵車了,行人這么多,我們要急著上課,怎么辦?
這時(shí),手腕上的電子表自動發(fā)出“嘟嘟嘟”聲,提示我可以啟動飛行器了。我連忙按動“飛行”鍵,只聽到電子手表上傳來聲音:“你好,小主人!請輸入你此次飛行目的地?!蔽疫B忙對著手表勾選了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的地址。“請站直身子,做好飛行準(zhǔn)備。十,九,八……”在數(shù)完最后一個數(shù)后,隨著一聲輕脆的“叮咚”聲,我飛起來啦!真的飛起來啦!
在天空中,我看到好多小伙伴們都和我一樣,快樂地飛行。我們就像是一群快樂的鳥兒,在天空飛著,這感覺是多么美妙啊!我的同桌麗麗就在我前面,我調(diào)動了加速鍵趕上了她?!胞慃悾愫?!這背包飛行器為什么會飛呢?”我好奇地問她。“飛行器是而是采用當(dāng)今最先進(jìn)的懸浮磁和電子彈射原理制作而成的。這個也不知道,你ut啦!”
當(dāng)今科學(xué)技術(shù)真是發(fā)達(dá)??!看來我到學(xué)校后得認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品,造福人類。
正想到這兒,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)到了,此次飛行安全到達(dá)。預(yù)祝小主人學(xué)習(xí)快樂!”背包飛行器傳來播報(bào)聲音?!爸x謝你,心愛的飛行器,我一定會努力學(xué)習(xí)的!”
題號





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