一、請在橫線上抄寫下面的句子,注意字體工整,結構美觀,文面干凈。(2分)
在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里,閃著晶亮的雪花。
二、讀拼音,寫詞語。(7分)
1.媽媽辛辛苦苦做的一頓měi cān( ),一會兒就被我們sǎ dàng
( )一空。
2.狼撲倒了小羊,無論小羊怎么zhēng zhá( ),仍舊wú néng wéi lì
( )。
3.在zhā xiá( )的映襯下,亭亭玉立的bái huà( )樹仿佛披
上了一層彩色的輕紗,十分xiā sǎ( )挺拔。
三、選擇。(10分)
1.下列加點字的讀音完全相同的一組是( )。
A.唱和和平和睦應和
B.折騰折本枝折花落折斷
C.雞冠花張冠李戴桂冠怒發(fā)沖冠
D.效率圓周率率領率先
2.下列詞語中的加點字注音完全正確的一組是( )。
A.剝削(bō)攀登(pān)和諧(xié)窺伺(guī)
B.慰藉(jì)松脂(zhī)大禹(yǔ)仲裁(zhòng)
C.繁衍(yán)蔬菜(shū)余暉(huī)月暈(yùn)
D.啄食(zhuó)俯身(fǔ)滲出(shèn)敏捷(jié)
3.下列句子中“悶”的意思為“聲音不響亮”的一項是( )。
A.他整天悶在家里看書。
B.他說話悶聲悶氣的。
C.打開窗子吧,屋子里太悶了。
D.今天天氣十分悶熱,可能要下雨了。
4.下列加點詞語運用不恰當的一項是( )。
A.這個地方已經不適合居住,族人們心想:天高地闊,哪里不能安家呢?
B.這句話十分精彩,是文章的點睛之筆。
C.童年是多么快樂啊,無憂無慮。
D.因為早就知道自己會成功,所以聽到這個消息后,他欣喜若狂。
5.下列句子沒有語病的一項是( )。
A.我摘了美麗的一束鮮花。
B.蜜蜂飛得很低,大概這樣可以減輕阻力。
C.清晨,我高高興興地走在上學的路上。
D.下雨了,校園里撐起了五顏六色的紅傘。
四、根據要求寫句子。(8分)
1.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它
抓癢。(句中的冒號表示引出下文。請你仿寫句子)
我的奶奶是個熱心腸:

2.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當于把乒乓球放在地球上,可
見納米有多么小。(用同樣的說明方法寫一個句子)

五、根據課文內容填空。(10分)
1.自然景色真美啊!在楊萬里的筆下,它是鄉(xiāng)村景色:籬落疏疏一徑深,
;在范成大的文字里,它是富饒的田園風光:
,麥花雪白菜花稀;在杜甫的眼中,它是江畔的一簇桃花:桃花一簇
開無主, ?
2.詩詞的魅力是無窮的,無論是古詩還是現代詩,詩和音樂一樣,
。詩是強烈感情的自然流露,它源于
。
六、閱讀天地。(33分)
(一)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們
把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過
的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和
諧的田園風景畫。(《鄉(xiāng)下人家》)
1.選文描寫的景色就像一幅圖畫,請給這幅圖畫命名。(3分)

2.用文中的一個詞語概括鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景: 。(3分)
3.選文中加點的“它們”指的是: 。(3分)
4.讀了選文,你有什么感受?寫一寫。(4分)


(二)讓陽光拐個彎
病房里的那個姑娘生命垂危,護士長說,治不好了。住同一個病房的小男
孩也被醫(yī)生診斷為活不過這個冬天。
一天,小男孩好奇地問:“姐姐,你的臉為什么那么蒼白?”姑娘說:“因為
沒有陽光?!毙∧泻⑴呐哪X袋認真地說:“有了!我讓陽光拐個彎吧!這樣你就
有陽光了!”
于是,小男孩找來兩面鏡子,經過反復調整,陽光在那個午后終于照在姑
娘的臉上,那一刻姑娘的臉龐如花般美麗。整整一個下午,姑娘靜靜地享受那
縷陽光,雖然還是閉著眼睛,卻不斷有淚水從眼角淌出,她試圖擦去,卻總也擦
不干。
從那以后,小男孩起床后做的第一件事,就是仔細地擦拭兩面鏡子,然后
調整角度,將清晨的第一縷陽光灑在姑娘的病床上,而此時,姑娘早就在等待
陽光了,她淺笑著,將陽光捧在手上,把陽光涂在額頭。有時小男孩會跟姑娘調
皮,故意把陽光反射在墻上,照在姑娘抓不到的高度。姑娘會撐起身體,努力把
手向上伸,靠近那縷陽光。小男孩總是在姑娘想放棄的時候把陽光移下來,移
到她的手上或身上,那段時間,病房里總響起他們的笑聲。
奇跡發(fā)生了,小男孩與姑娘的身體都在康復……
后來那個姑娘說,是小男孩和那縷陽光救活了她,她說她喜歡那縷陽光,
她不想讓天真、善良的小男孩在某一天突然見不到她。小男孩說,那段日子,
每天睡覺前,他都要想:明天一定早早起床,讓清晨的陽光拐個彎,照在姐姐的
臉上。
1.選擇。(9分)
(1)這篇短文主要講了( )之間的故事。
A.姑娘和護士長B.姑娘和小男孩 C.護士長、姑娘和小男孩
(2)小男孩起床后做的第一件事是( )。
A.擦拭那兩面鏡子B.給姐姐照鏡子C.和家人去公園玩
(3)下面對短文內容理解正確的一項是( )。
A.小男孩只用一面鏡子,就讓陽光拐了個彎,照到了姑娘的臉上。
B.小男孩有時把陽光反射在墻上,是因為他生氣了,不希望姑娘抓到陽
光。
C.“她淺笑著,將陽光捧在手上,把陽光涂在額頭?!边@句話中的“捧”
“涂”寫出了姑娘的高興,可以看出她在主動追求陽光。
2.為什么小男孩和姑娘的身體都奇跡般康復了?用“ ”畫出來。(3分)
3.看到小男孩努力地將陽光灑在病床上時,姑娘可能會想些什么呢?(3分)

4.題目“讓陽光拐個彎”中,你是如何理解“陽光”一詞的?請結合生活實
際,談談你對題目的理解。(5分)


七、習作。(30分)
你哭泣時,朋友一句溫暖的話令你感動;你沮喪時,陌生人的鼓勵、爸爸媽
媽無微不至的照顧令你感動……請寫一寫令你感動的一個人或一件事,題目
自擬。400字左右。
參考答案
一、略
二、1.美餐 掃蕩
2.掙扎 無能為力
3.朝霞 白樺 瀟灑
三、1.C 2.D 3.B 4.D 5.C
四、1.示例:誰家有事情,她都去幫忙;做了好吃的,她總是不忘給鄰居家的孩子送
去一些。
2.示例:一頭鯨有幾十頭大肥豬那么重。
五、1.樹頭新綠未成陰 梅子金黃杏子肥 可愛深紅愛淺紅
2.生命全在節(jié)奏 寧靜中回憶起來的情感
六、(一)1.農家晚餐圖
2.天高地闊
3.紅霞、微風、鳥兒
4.示例:我好像看到了鄉(xiāng)下人家吃晚餐的情景,我的心境十分開闊,心情
十分愉悅,感受到了人與自然的和諧。
(二)1.(1)B (2)A (3)C
2.后來那個姑娘說,是小男孩和那縷陽光救活了她,她說她喜歡那縷陽
光,她不想讓天真、善良的小男孩在某一天突然見不到她。小男孩說,
那段日子,每天睡覺前,他都要想:明天一定早早起床,讓清晨的陽光拐
個彎,照在姐姐的臉上。
3.示例:小弟弟真可愛,為了不讓他失望,我要堅強地活下去。
4.“陽光”不僅僅指的是溫暖的太陽光,還有深層次的含義,就是小男孩
對姑娘的幫助,給姑娘帶來了生的希望。在現實生活中,當別人陷入困
境需要幫助時,我們要伸出援助之手。
七、略

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