新聞報道一般包括六要素和四部分。六要素即時間(when)、地點(where)、人物(wh)、事件(what)、原因(why)和方式(hw)；四部分包括：標題、導語、主體和結語。寫作時常以一般過去時為主，以第三人稱為主體人稱，語言較為正式、嚴謹、簡明。
1. 由……舉辦 _________________2. 參加，加入_________________3. 旨在/目的是……_________________4. 豐富某人的校園生活___________________5. 展示某人的才華___________________6. 以……為主題 ___________________
be held by…
get invlved in/jin in/participate in/take part in
aim t d/aim at ding
enrich ne’s schl life
shw ne’s talent
with the theme f…
7. 一個巨大的成功 _______________________8. 對……有影響 _______________________9. 激發(fā)某人的熱情 _______________________10. 范圍從……到…… _______________________11. 煥然一新 _______________________12. 興高采烈；情緒高漲 _______________________
in high spirits
a huge success
have an effect n
stimulate ne’s enthusiasm
range frm…t…
take n a new lk
1. 為了提高學生的勞動意識，上周日，我們學校組織了一場以“文明校園從我做起”為主題的大掃除活動。
Aimed at enhancing the students’ awareness f labur, a thrugh cleaning themed n “Civilized Campus Starts frm Me” was rganized by ur schl last Sunday.
2. 比賽在周六下午舉行，那天來自各個年級的學生都展示了他們偉大的才華。
The cmpetitin fell n Saturday afternn, when students frm all grades shwed their great talents.
3. 每個人對該活動的評價都很高，因為這是一個……的好機會。4. 活動取得了巨大的成功，對每個參與者都產(chǎn)生了積極的影響。
Everyne thinks highly f this activity, fr it is a gd chance t…
The activity was a huge success and had a psitive effect n everyne invlved.
5. 我們不僅對勞動的意義有了全新的認識，而且學會了珍惜他人的勞動成果。
Nt nly did we btain a brand-new insight int the meaning f labur, but we learn t cherish the fruits f thers’ labur.
T aruse students’ interest in learning English and enrich ur schl life, ur English club held an English speech cntest themed Read fr the Future last week. Hundreds f us tk part in it. As scheduled, students gathered at the assembly hall at 2 pm n Tuesday.
After the hsts intrduced the tpic and judges, 15 cmpetitrs delivered their speeches in turn, which were well received by the audience. They were graded n the language, utline, as well as perfrmance, and were awarded accrdingly. The activity was a great success and benefited us a lt. What a wnderful time!
假定你是李華，為豐富校園生活，你校上周舉行了“學生才藝大賽”，請你向你校英文周刊寫一篇短文報道此次活動。內(nèi)容包括：1. 活動目的；2. 活動簡介；3. 活動反響。注意：1. 詞數(shù)100左右； 2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯：學生才藝大賽 Student Talent Shw
Aiming t enrich the schl life, an activity themed “Student Talent Shw” was held in ur schl last week, attracting 16 students t participate. The cmpetitin fell n Saturday afternn, when students frm all grades shwed their great talents. Sme amazed us with their beautiful vice while thers shwed their incredible dancing skills.
And what impressed us the mst is the ne wh danced exactly like Michael Jacksn. The activity was a huge success and had a psitive effect n everyne invlved. It’s firmly believed that such an event will nt nly imprve students’ ability but als stimulate their enthusiasm twards their lives.
假定你是李華，為樹立“勞動光榮”的理念，上周日你校舉辦了“文明校園·從我做起”衛(wèi)生大掃除活動。請你為校英文報寫一篇報道，內(nèi)容包括：1. 參加人員；2. 活動內(nèi)容：打掃餐廳、整理圖書館圖書、清理校園垃圾等；3. 活動意義。注意：1. 詞數(shù)100字左右； 2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：大掃除thrugh cleaning Civilized Campus Starts frm Me________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Civilized Campus Starts frm Me Aimed at enhancing the students’ awareness f labur, a thrugh cleaning themed n “Civilized Campus Starts frm Me” was rganized by ur schl last Sunday. With great passin, all the students in ur schl gt invlved in varius wrk, ranging frm cleaning the dining hall, arranging bks in the library t cleaning up the garbage at campus.
With ur jint effrts, the campus sn tk n a new lk. Tired thugh we were, we were in high spirits. Nt nly did we btain a brand-new insight int the meaning f labur, but we learn t cherish the fruits f thers’ labur.

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