一、選擇題(每小題3分,共30分)
1. 實(shí)數(shù)4的相反數(shù)是( )
A. B. -4C. D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義即可解答.
【詳解】∵符號(hào)相反,絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),
∴4的相反數(shù)是﹣4;
故選B.
【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟知只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.
2. 圍棋在古代被列為“琴棋書畫”四大文化之一,蘊(yùn)含著中華文化的豐富內(nèi)涵,如圖所示是一個(gè)無蓋的圍棋罐,其主視圖為( )

A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了判斷幾何體的三視圖,從正面看物體所得到的視圖是主視圖,熟知定義是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:這個(gè)立體圖形的主視圖為:

故選:B.
3. 二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)二次根號(hào)下的數(shù)為非負(fù)數(shù),二次根式才有意義求解即可.
【詳解】解:,
,
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式有意義的條件是解題關(guān)鍵.
4. 下列計(jì)算正確的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查整式的運(yùn)算.解題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪除法法則,完全平方公式,冪的乘方法則.
根據(jù)合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪除法,完全平方公式,冪的乘方逐一判斷即可.
【詳解】A.,
∵,故不正確;
B.,
∵,故不正確;
C. ,
∵,故不正確;
D.,正確.
故選:D.
5. 已知壓力、壓強(qiáng)與受力面積之間有如下關(guān)系式:.當(dāng)F為定值時(shí),下圖中大致表示壓強(qiáng)P與受力面積S之間函數(shù)關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義,即可得到答案.
【詳解】解:根據(jù)題意得:,
∴當(dāng)物體的壓力F為定值時(shí),該物體的壓強(qiáng)P與受力面積S的函數(shù)關(guān)系式是:,
則函數(shù)圖象是雙曲線,同時(shí)自變量是正數(shù).
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題主要考查反比例函數(shù),掌握以及反比例函數(shù)的定義,是解題的關(guān)鍵.
6. 如圖,在中,,點(diǎn)D、E分別是直角邊AC、BC的中點(diǎn),連接DE,則度數(shù)是( )
A. 70°B. 60°C. 30°D. 20°
【答案】B
【解析】
【分析】因?yàn)辄c(diǎn)D、E分別是直角邊AC、BC的中點(diǎn),所以DE是的中位線,三角形的中位線平行于第三邊,進(jìn)而得到,求出的度數(shù),即為的度數(shù).
【詳解】解:∵點(diǎn)D、E分別是直角邊AC、BC的中點(diǎn),
∴DE是的中位線,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查三角形中位線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和,由三角形中位線定義,找到平行線是解答本題的關(guān)鍵.
7. 不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先分別求出各不等式解集,再求其公共解集即可.
【詳解】解:,
由①得,,
由②得,,
∴不等式組的解集為,
在數(shù)軸上表示如圖所示,

故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式組,熟練掌握確定不等式組的解集的方法:“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”是解題的關(guān)鍵.
8. 關(guān)于二次函數(shù),下列說法正確的是( )
A. 圖象的對(duì)稱軸是直線B. 圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)
C. 當(dāng)時(shí),y的值隨x值的增大而增大D. 當(dāng)時(shí),y取得最大值,且最大值為3
【答案】C
【解析】
【分析】本題主要考查了二次函數(shù)圖象的性質(zhì),根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)大于0,以及解析式為頂點(diǎn)式可得二次函數(shù)開口向上,對(duì)稱軸為直線,由此可得當(dāng)時(shí),y的值隨x值的增大而增大且當(dāng)時(shí),y取得最小值,且最小值為3,則二次函數(shù)的函數(shù)值恒大于等于3,即二次函數(shù)與x軸沒有交點(diǎn),據(jù)此可得答案.
【詳解】解:∵二次函數(shù)解析式為,,
∴二次函數(shù)開口向上,對(duì)稱軸為直線,故A說法錯(cuò)誤,不符合題意;
∴當(dāng)時(shí),y的值隨x值的增大而減小,當(dāng)時(shí),y的值隨x值的增大而增大,故C說法正確,符合題意;
∴當(dāng)時(shí),y取得最小值,且最小值為3,故D說法錯(cuò)誤,不符合題意;
∴,
∴二次函數(shù)與x軸沒有交點(diǎn),故B說法錯(cuò)誤,不符合題意;
故選C.
9. 如圖,,是的兩條弦,且,過點(diǎn)作的切線交的延長線于點(diǎn).若的半徑為2,則陰影部分的面積為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】連接,根據(jù)圓周角定理得到,根據(jù)切線的性質(zhì)得出是等腰直角三角形,根據(jù)陰影部分的面積,即可求解.
【詳解】解:如圖所示,連接,
∵,,
∴,
∵是的切線,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴陰影部分的面積

故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理,求扇形面積,得出是等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.
10. 如圖,在中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長交BC于點(diǎn)D,則下列說法中正確的個(gè)數(shù)是( )
①AD平分∠BAC;②∠ADC=60°;③點(diǎn)D在AB的垂直平分線上;④.
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和計(jì)算出∠BAC=60°,再利用基本作圖對(duì)①進(jìn)行判斷;
利用∠BAD=∠CAD=30°得到∠ADC=60°,則可對(duì)②進(jìn)行判斷;
利用∠B=∠BAD得到DA=DB,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理可對(duì)③進(jìn)行判斷.
利用30度角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半、三角形的面積計(jì)算公式來求兩個(gè)三角形的面積之比.
【詳解】解:∵∠C=90°,∠B=30°,
∴∠BAC=60°,
由作法得AD平分∠BAC,所以①正確;
∴∠BAD=∠CAD=30°,
∴∠ADC=90°﹣∠CAD=60°,所以②正確;
∵∠B=∠BAD,
∴DA=DB,
∴點(diǎn)D在AB的垂直平分線上,所以③正確;
∵如圖,在直角△ACD中,∠CAD=30°,
∴CD=AD,
∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC?CD=AC?AD.
∴S△ABC=AC?BC=AC?AD=AC?AD,
∴S△DAC:S△ABC=AC?AD:AC?AD=1:3,
∴S△DAC:S△ABD=1:2.即S△ABD=2S△ACD,故④正確.
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)以及作圖-基本作圖.解題時(shí)需要熟悉等腰三角形的判定與性質(zhì).
二、填空題(每小題3分,共18分)
11. 第七次全國人口普查結(jié)果顯示,我國具有大學(xué)文化程度的人口超人.?dāng)?shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為______.
【答案】
【解析】
【分析】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的定義.科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于時(shí),是正數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于時(shí)是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行求解即可得到答案.
【詳解】解:,
故答案為:.
12. 若關(guān)于x的一元二次方程有一個(gè)根為,則m的值為______.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程的解的定義,把代入方程即可求解,掌握方程的解就是使等式成立的未知數(shù)的值是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:把代入方程得,
,
解得:,
故答案為:.
13. 分解因式:_________.
【答案】
【解析】
【分析】用公式法進(jìn)行因式分解即可.
【詳解】解:原式
故答案為:
【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解,原則合理因式分解方法是解題的關(guān)鍵.
14. 將一副直角三角板如圖放置,已知,,,則________°.
【答案】105
【解析】
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及對(duì)頂角相等即可求解.
詳解】,,
,
∵∠E=60°,
∴∠F=30°,
故答案為:105
【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
15. 如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖像上,過點(diǎn)A作軸于點(diǎn)B,C為x軸上的一點(diǎn),連接,,則的面積為______.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了反比例函數(shù)的比例系數(shù)的幾何意義:在反比例函數(shù)圖象中任取一點(diǎn),過這一個(gè)點(diǎn)向軸和軸分別作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值.連接,如圖,利用三角形面積公式得到,再根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)的幾何意義得到,即可得到結(jié)果.
【詳解】解:如圖,連接,

軸,
軸,

故答案為:.
16. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將邊長為1的正六邊形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)n個(gè)45°,得到正六邊形,當(dāng)時(shí),正六邊形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)是______.
【答案】
【解析】
【分析】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中幾何圖形變換與點(diǎn)坐標(biāo),掌握幾何圖形的特點(diǎn)及變換的規(guī)律,找出點(diǎn)坐標(biāo)變換的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.根據(jù)正六邊形的特點(diǎn)分別求出每個(gè)內(nèi)角,外角的度數(shù),以及邊長的關(guān)系,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特殊計(jì)算出旋轉(zhuǎn)規(guī)律,由此可知當(dāng)時(shí),點(diǎn)所在位置,由此即可求解.
【詳解】解:∵正六邊形,
∴每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為,即,
∴正六邊形的一個(gè)外角為,即與軸正半軸的夾角為,
如圖所示,未旋轉(zhuǎn)時(shí),連接,正六邊形的邊長為,,過點(diǎn)作于點(diǎn),
∴,



在中,根據(jù)勾股定理得,,
∴,
∴,
當(dāng)正六邊形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),
∴,即旋轉(zhuǎn)次,正六邊形回到起始位置,
∴當(dāng)時(shí),,即旋轉(zhuǎn)次后,點(diǎn)回到了原位置,如圖所示,
∵,
∴,即當(dāng)時(shí),頂點(diǎn)的坐標(biāo)是,
故答案為:.
三、解答題(本大題共9小題,滿分72分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
17. 計(jì)算:.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了含三角函數(shù)的混合運(yùn)算、絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪,解題的關(guān)鍵是掌握特殊角的三角函數(shù)值.先算三角函數(shù)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、去絕對(duì)值,再算加減即可.
【詳解】解:
18. 下面是小亮化簡分式的部分運(yùn)算過程:
解:原式…第一步.
…第二步.
……
(1)小亮運(yùn)算過程中第______步出現(xiàn)了錯(cuò)誤;
(2)請(qǐng)寫出正確且完整的解答過程.
【答案】(1)二 (2)見解析
【解析】
【分析】本題主要考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握分式的混合運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
(1)逐一檢查每一步,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,寫出原因;
(2)根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則計(jì)算即可.
【小問1詳解】
解:第二步出現(xiàn)錯(cuò)誤,原因是分子相減時(shí)未變號(hào),
故答案為:二.
【小問2詳解】
解:原式

19. 2022午3月25日,教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,優(yōu)化了課程設(shè)置,將勞動(dòng)從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來.某校為了解該校學(xué)生一周的課外勞動(dòng)情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生調(diào)查了他們一周的課外勞動(dòng)時(shí)間,將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并制成如一統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下向的問題:
(1)求圖l中的______,本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,本次調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______h;
(2)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)該校學(xué)生一周的課外勞動(dòng)時(shí)間不小于3h的人數(shù).
【答案】(1),3,3
(2)1400
【解析】
【分析】(1)用勞動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)的人數(shù)除以其人數(shù)占比求出參與調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用勞動(dòng)時(shí)間為4小時(shí)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得出的值,最后根據(jù)中位數(shù)與眾數(shù)的意義結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖即可求解;
(2)用2000乘以3小時(shí)及以上的人數(shù)的百分比即可求解.
小問1詳解】
解:人,
∴參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為40人,
∴,
∴,
∵參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù)一共有40人,將他們的勞動(dòng)時(shí)間從低到高排列,處在第20名和第21名的勞動(dòng)時(shí)間分別為
∴中位數(shù)為,
由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,勞動(dòng)時(shí)間為的人數(shù)最多,
∴眾數(shù)為
故答案為:,3,3;
【小問2詳解】
解:(人)
答:估計(jì)該校學(xué)生一周的課外勞動(dòng)時(shí)間不小于的人數(shù)為人.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,樣本估計(jì)總體,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?br>20. 如圖,平分,.
(1)求證:;
(2)若,,求的長.
【答案】(1)證明見解析
(2)
【解析】
【分析】本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性質(zhì)求解.
(1)利用兩角法證得結(jié)論;
(2)根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例列出比例式,代入相關(guān)數(shù)值計(jì)算.
【小問1詳解】
證明:平分,


;
【小問2詳解】
解:,

,,


21. 為建設(shè)美好公園社區(qū),增強(qiáng)民眾生活幸福感,某社區(qū)服務(wù)中心在文化活動(dòng)室墻外安裝遮陽篷,便于社區(qū)居民休憩.如圖,在側(cè)面示意圖中,遮陽篷長為5米,與水平面的夾角為,且靠墻端離地高為4米,此時(shí)太陽光線與地面的夾角為.
(1)據(jù)研究,當(dāng)一個(gè)人從遮陽棚進(jìn)出時(shí),如果遮陽棚外端(即圖中A)到地面的距離小于時(shí),則人進(jìn)出時(shí)總會(huì)覺得沒有安全感,就會(huì)不自覺的低下頭或者用手護(hù)著頭,請(qǐng)你通過計(jì)算,判斷人進(jìn)出此遮陽棚時(shí)________(填“有”或“沒有”)安全感;
(2)求陰影的長.(結(jié)果精確到米;參考數(shù)據(jù):,,)
【答案】(1)有 (2)2.2米
【解析】
【分析】本題考查三角函數(shù)的應(yīng)用、矩形的判定與性質(zhì),理解題意,構(gòu)造直角三角形是解答的關(guān)鍵.
(1)過A作于F,于E,先利用銳角三角函數(shù)求得、,進(jìn)而求得,與米比較大小可得結(jié)論;
(2)利用銳角三角函數(shù)求得、的長即可求解.
【小問1詳解】
解:過A作于F,于E,則四邊形是矩形,
∴,,
在中,米,,,
∴(米),(米),
∵米,
∴(米),
∴米,,
則人進(jìn)出此遮陽棚時(shí)有安全感,
故答案:有;
【小問2詳解】
解:在中,,,
∴(米),
∵米,
∴(米),
即陰影的長為2.2米.
22. 某校從商場購進(jìn)、兩種品牌的營養(yǎng)早餐牛奶,購買品牌牛奶花費(fèi)了元,購買品牌牛奶花費(fèi)了元,且購買品牌牛奶的數(shù)量是購買品牌牛奶數(shù)量的倍.已知購買一公斤品牌牛奶比購買一公斤品牌牛奶多花元.
(1)問購買一公斤品牌、一公斤品牌的牛奶各需多少元?
(2)該校決定再次購進(jìn)、兩種品牌牛奶共公斤,恰逢商場對(duì)兩種品牌牛奶的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,品牌牛奶售價(jià)比第一次購買時(shí)提高了,品牌牛奶按第一次購買時(shí)售價(jià)的折出售.如果該校此次購買、兩種品牌牛奶的總費(fèi)用不超過元,那么該校此次最多可購買多少公斤品牌牛奶?
【答案】(1)購買一公斤A品牌的牛奶需元,購買一公斤B品牌的牛奶需元
(2)最多可購買公斤品牌牛奶.
【解析】
【分析】本題考查了分式方程的應(yīng)用及一元一次不等式的應(yīng)用:
(1)設(shè)購買一公斤A品牌的牛奶需元,則購買一公斤B品牌的牛奶需元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解方程并檢驗(yàn)即可求解;
(2)設(shè)購買公斤品牌牛奶,則購買品牌的牛奶公斤,根據(jù)不等關(guān)系列出不等式并解不等式即可求解;
【小問1詳解】
解:設(shè)購買一公斤A品牌的牛奶需元,則購買一公斤B品牌的牛奶需元,
依題意得:,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意,
(元),
答:購買一公斤A品牌的牛奶需元,購買一公斤B品牌的牛奶需元
【小問2詳解】
設(shè)購買公斤品牌牛奶,則購買品牌的牛奶公斤,依題意得:,
解得:,
答:最多可購買公斤品牌牛奶.
23. 如圖,在中,,點(diǎn)D為邊的中點(diǎn),以為直徑作,分別與交于點(diǎn)E、F,過點(diǎn)E作于G.

(1)求證:是的切線;
(2)若,的半徑為5,求的長.
【答案】(1)見解析 (2).
【解析】
【分析】(1)連接,通過直角三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)得到,即可求證;
(2)連接,求得,在和中,利用三角函數(shù)的定義即可求解.
【小問1詳解】
證明:如圖,連接,

∵中,D為邊中點(diǎn),
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴EG是的切線.
【小問2詳解】
解:如圖,連接,

∵是的直徑,
∴,
∵,
∴,
又∵,,
∴,
在中,,,
∴,
在中,,,
∴,
∴.
【點(diǎn)睛】此題考查了切線的判定與性質(zhì),圓周角定理,斜邊中線等于斜邊一半,解直角三角形,等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)性質(zhì).
24. 【建立模型】(1)如圖1,點(diǎn)B是線段上的一點(diǎn),,,,垂足分別為C,B,D,.求證:;
【類比遷移】(2)如圖2,點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,連接,將繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到,若反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)B.求反比例函數(shù)的解析式;
【拓展延伸】(3)如圖3拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于C點(diǎn),已知點(diǎn),連接,拋物線上是否存在點(diǎn)M,便得,若存在,求出點(diǎn)M的橫坐標(biāo).
【答案】(1)見解析;(2);(3)M的坐標(biāo)為或.
【解析】
【分析】(1)根據(jù)題意得出,,證明,即可得證;
(2)如圖2,分別過點(diǎn)A,B作軸,軸,垂足分別為C,D.求解,,.利用,可得;由反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn),可得,可得答案;
(3)如圖3,當(dāng)M點(diǎn)位于x軸上方,且,過點(diǎn)Q作,交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作軸于點(diǎn)E.證明,可得,,可得,求解,令, 可得M的坐標(biāo)為;如圖,當(dāng)M點(diǎn)位于x軸下方,且,同理可得,為.由,可得M的坐標(biāo)是.
【詳解】證明:(1)如圖,

∵,,,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴.
(2)①如圖2,分別過點(diǎn)A,B作軸,軸,垂足分別為C,D.

將代入得:,
∴,,.
同(1)可得,
∴,,
∴,
∵反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn),
∴,
∴;
(3)存在;
如圖3,當(dāng)M點(diǎn)位于x軸上方,且,過點(diǎn)Q作,交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作軸于點(diǎn)E.

∵,,
∴,
∴,
∵軸,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
令,得,,
∴,又,
∴,
∴,
設(shè)為,則
解得:,

令,得,(舍去),
當(dāng)時(shí),,
∴;
如圖,當(dāng)M點(diǎn)位于x軸下方,且,

同理可得,為.
由,得,(舍去)
∴當(dāng)時(shí),,
∴.
綜上:M的坐標(biāo)為或.
【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),反比例函數(shù)的應(yīng)用,二次函數(shù)的性質(zhì),一元二次方程的解法,熟練的利用類比的方法解題是關(guān)鍵.
25. 如圖,在中,,,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)(動(dòng)點(diǎn)不與的頂點(diǎn)重合),沿折線以每秒個(gè)單位的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)作于點(diǎn),以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)作,使與點(diǎn)所在的直角邊平行,設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒).
(1)直接寫出______;當(dāng)點(diǎn)落在邊上時(shí),的長為______(用含t的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)點(diǎn)落在邊上時(shí),求的值;
(3)當(dāng)?shù)膬蓷l直角邊所在的直線截所得的兩個(gè)三角形全等時(shí),求與重疊部分圖形的周長.
【答案】(1),;
(2);
(3)與重疊部分圖形的周長或;
【解析】
【分析】(1)直接運(yùn)用勾股定理及三角函數(shù)求解即可;
(2)根據(jù)題意,畫出對(duì)應(yīng)的圖形,根據(jù)相似三角形的判定及性質(zhì)求出的長,再根據(jù)平行四邊形的判定及性質(zhì)和相似三角形的判定及性質(zhì)列出方程即可求解;
(3)根據(jù)點(diǎn)在或上分類討論,畫出對(duì)應(yīng)的圖形,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)列出方程求出的值,再分別求出、、的長即可得出重疊部分的圖形的周長;
【小問1詳解】
解:∵是直接三角形,,,

∴,
∵,,
∴即,
解得,
故答案為:,;
【小問2詳解】
解:由題意可知點(diǎn)落在上,如圖所示,
∵動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為個(gè)單位/,
∴,
∵,





∴,



又∵
∴,四邊形為平行四邊形
∴,

解得:
此時(shí);
【小問3詳解】
解:①當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),由()中可知:,四邊形是平行四邊形,,,設(shè)直線與的交點(diǎn)為
∴,
∵,結(jié)合已知條件可知:

∴點(diǎn)在內(nèi)部,即此時(shí)與重疊部分圖形的周長即為的周長,如下圖所示,

∴,

解得,
∴,

∴此時(shí)重疊部分的周長為;
②當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),
∵動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為個(gè)單位/,
∴+
∴+,
∵,









又∵
∴,四邊形為平行四邊形
∴,,,,
設(shè)直線與的交點(diǎn)為
∴,
∵,結(jié)合已知條件可知:
∴>
∴點(diǎn)在內(nèi)部,即此時(shí)與重疊部分圖形的周長即為的周長
如下圖所示,

∴,

解得,
∴,

∴此時(shí)重疊部分的周長為;
綜上:當(dāng)?shù)膬蓷l直角邊所在的直線截所得的三角形全等時(shí),與重疊部分圖形的周長或;
【點(diǎn)睛】本題屬于三角形綜合題,考查了平行四邊形的判定及性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及判定、勾股定理、三角函數(shù)、相似三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題和分類討論的數(shù)學(xué)思想.

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