教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)生字,掌握識(shí)字方法 。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)。
4.通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)四季的美,了解《節(jié)氣歌》。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞,初步了解課文內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn):口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入
視頻播放欣賞扇子圖。
展示折扇,談話導(dǎo)入。
中國(guó)自古就有“文佩扇武佩劍”的傳統(tǒng)。書(shū)畫(huà)家經(jīng)常在折扇和團(tuán)扇的扇面上進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作。
課本扇面畫(huà)出示,揭示課題。
初讀識(shí)字
讀扇面畫(huà)旁邊的字,領(lǐng)讀、指讀。
識(shí)字“春”
交流識(shí)字方法;
學(xué)習(xí)筆順;
口訣指導(dǎo)寫(xiě)字,組詞練習(xí);
練習(xí)寫(xiě)字。
口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)
你是怎么感受到春風(fēng)的呢?
補(bǔ)充句子:春風(fēng)吹,( );
夏雨落,( );秋霜降,( );冬雪飄,( )。
日積月累
你在哪里找到了春天?
讀日積月累的詞語(yǔ);
了解二十四節(jié)氣
小結(jié)升華:欣賞《四時(shí)令》,揭示主題“享四時(shí)之美,品雅趣人生”。
作業(yè):根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合圖片嘗試?yán)斫庑」盼摹?br>

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小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

1 春夏秋冬

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