青 氣 情 清 請 晴 生
給下面的字寶寶找兩個(gè)朋友。
清 晴 眼

請 睛 病

按要求填空。
（1）“晴”的拼音是，第五筆是，
（2）“清”共筆，第四筆是。
（3）“請”的拼音是第二筆是。
4. 請寫出四個(gè)帶有下列部首的漢字：
青：
目：
5.把漢字寶寶送回家，連一連。
青 氣 情 清 請 晴 生
二、能力提升部分：
1. 將下列詞語與相應(yīng)的意思連線。
（1）明明白白 形容跳躍的樣子。
（2）很快 形容速度很快。
（3）蹦蹦跳跳 表示事情很清楚，不模糊。
2. 根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。
（1）形容非常安靜，沒有一點(diǎn)聲音。（ ）
（2）形容事情很清楚，不模糊。（ ）
（3）形容速度很快。（ ）
3. 連一連。
綠色的 眼睛
明亮的 荷葉
圓圓的 衣裳
美麗的 歌聲
三、拓展延伸部分
請將正確的詞語序號填在橫線上。
①搖籃 ②停機(jī)坪 ③歌臺 ④涼傘
荷葉是小水珠的 _______ ，是小蜻蜓的 _______ ，是小青蛙的 _______ ，是小魚兒的 _______
用所給詞語組成完整的句子。
（1）在河邊 散步 小明 和 小華
________________________________________________
（2）上學(xué) 的 路上 發(fā)現(xiàn) 一個(gè) 錢包 我 ________________________________________________
（3）小青蛙 荷葉上 在 唱歌 ________________________________________________
（4）一邊 一邊 小明 唱歌 做作業(yè)
________________________________________________
高高興興地 小青蛙 河里跳進(jìn)________________________________________________
閱讀理解
閱讀以下短文，回答問題：
小青蛙，大眼睛，跳來跳去在水里。吃害蟲，保莊稼，人們都要保護(hù)它。
（1）小青蛙有__________個(gè)。它的眼睛__________。它喜歡在__________里跳來跳去。小青蛙吃__________，保護(hù)莊稼。我們要__________它。
（2）請仿照短文中的句式，再寫一個(gè)句子：_________， ________ ，_________。

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小學(xué)語文人教部編版一年級下冊電子課本 舊教材

3 小青蛙

版本： 人教部編版

年級： 一年級下冊

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