第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 單元知識(shí)集中訓(xùn)練 1．下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A. 顯微鏡觀察的玻片標(biāo)本材料必須是薄而透明的B. 低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多，視野變暗C. 對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野D. 鏡頭上有污物時(shí)，用擦鏡紙擦拭2. （2020 云南中考）下列關(guān)于顯微鏡的使用的敘述，不正確的是（ ）A. 視野內(nèi)光線較弱時(shí)，使用反光鏡的凹面或較大的光圈B. 下降鏡筒時(shí)，眼睛要從側(cè)面看著物鏡C. 物像不清晰時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D. 物像位于右下方，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像移到視野中央 BD3. 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體分別是（ ）A. 清水、碘液 B. 生理鹽水、清水C. 清水、生理鹽水 D. 碘液、清水4.（2021 云南中考）與滇金絲猴上皮細(xì)胞相比，滇山茶葉肉細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)是（ ）A. 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡CA5. （2018 昆明中考）控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于（ ）A. 細(xì)胞膜上 B. 細(xì)胞核中 C. 細(xì)胞壁上 D. 葉綠體中 B6. （2020 昆明中考）綠孔雀和滇山茶進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位都是（ ）A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng) A8. 下圖為某植物體內(nèi)細(xì)胞的生理過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A．過(guò)程①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)B．過(guò)程②使細(xì)胞數(shù)目增加C．過(guò)程③表示細(xì)胞的分化D．僅靠過(guò)程②就能實(shí)現(xiàn)植物生長(zhǎng)D7. （2019 云南中考）下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A. 植物細(xì)胞分裂過(guò)程的先后順序?yàn)閍→b→cB. 植物細(xì)胞的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成C. 上圖也能表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程D. 新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的 C9.（2019 昆明中考）“人造血液”的研究取得了突破性進(jìn)展，英國(guó)Allison Blair團(tuán)隊(duì)通過(guò)干細(xì)胞體外培養(yǎng)獲得功能性紅細(xì)胞。該過(guò)程的完成主要通過(guò)（ ）A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞成熟C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞衰老 10.（2020 昆明中考）洋蔥根尖中具有分裂能力的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成（ ）A. 保護(hù)組織 B. 分生組織C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織 CB11.（2018 云南中考）花生植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng) D13. 下列關(guān)于一顆綠豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A. 它們個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵B. 綠豆種子的種皮屬于保護(hù)組織，麻雀的皮膚上皮屬于上皮組織C. 綠豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官D. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng) D12. 生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次。下列生物體結(jié)構(gòu)中，不屬于器官的是（ ）A. 小麥的根 B. 葡萄的果肉 C. 水稻的種子 D.人的心臟B14.（2020 云南中考）下列屬于單細(xì)胞生物的是（ ）A. 蝙蝠 B. 鼠婦 C. 草履蟲(chóng) D. 蚯蚓 C15. [核心素養(yǎng)·理性思維]為探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液并使兩滴培養(yǎng)液連通。在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放上某物質(zhì)，幾分鐘后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)均往左移動(dòng)（如下圖所示）。放入的物質(zhì)可能是（ ）A. 肉汁 B. 清水 C. 食鹽 D. 蒸餾水C16. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）使用顯微鏡的步驟是 。（2）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中，蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下的目的是避免蓋玻片下出現(xiàn) 。對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了以下幾個(gè)視野：①該同學(xué)最終看到了視野C，在此之前他看到的視野依次是 。②從視野A到視野C的變化需要調(diào)節(jié)顯微鏡的 。③在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是 。 取鏡和安放→對(duì)光→觀察→收鏡氣泡B、D、A細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)胞核17.（2020 昆明中考）某同學(xué)制作了苦草葉片細(xì)胞臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（示例：[①]細(xì)胞壁）：（1）制作苦草葉片細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用滴管在載玻片中央滴一滴 。（填“清水”或“生理鹽水”）（2）用顯微鏡觀察時(shí)，要使圖乙所示物像更加清晰，應(yīng)略微轉(zhuǎn)動(dòng) 。（填“粗準(zhǔn)焦螺旋”或“細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”）（3）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，苦草葉片細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁、[②] 和[④] ；兩者都具有的[ ] 是細(xì)胞的控制中心。 葉綠體③細(xì)胞核液泡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋清水18. （2018 昆明中考）某同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（示例：[③]細(xì)胞質(zhì)）： 請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片中央滴一滴 （填“生理鹽水”或“清水”），以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是[②] 。（2）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的 （填“平面”或“凹面”）來(lái)對(duì)光，使視野變亮。（3）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] 。（4）該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 。生理鹽水細(xì)胞核凹面①細(xì)胞膜線粒體謝謝

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