一、選擇題(每小題2分,共20分)
1、下列對課文中的語句理解有誤的一項(xiàng)是()
A. “真理誕生于一百個(gè)問號之后”這句話告訴我們:只要我們不停地問問題,就一定能發(fā)現(xiàn)真理。
B. “噗……鍋內(nèi)又嘆了聲氣?!边@句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子,非常生動(dòng)。
C. 《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》由梗概和節(jié)選片段組成,通過這兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險(xiǎn)的大無畏冒險(xiǎn)精神。
D. “中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話的意思是:人總是要死的,但死的意義有不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。
2、下列航天員按姓氏的音序排列,正確的是( )
①楊利偉 ②費(fèi)俊龍 ③聶海勝 ④景海鵬
A. ①③②④B. ②④③①C. ④③①②
3、下列引用名句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 我們不能等到老了一事無成的時(shí)候,才感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”。
B. “莫道君行早,更有早行人”,要知道別人比你更加積極努力。
C. “青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”,我們要發(fā)驚圖強(qiáng),為祖國貢獻(xiàn)力量。
D. 同學(xué)們的批評雖然不中聽,但我知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
4、“在這科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)能夠自主創(chuàng)新的國家,才能不斷進(jìn)步。因此我們要,不斷改革創(chuàng)新?!备鶕?jù)句意,橫線上填寫最恰當(dāng)?shù)氖牵? )
A. 讀書須用意,一字值千金。B. 居安思危,戒奢以儉
C. 茍日新,日日新,又日新。D. 近水知魚性,近山知鳥音。
5、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( )
A. 精兵減政 輕歌曼舞 破琴絕鉉 潮汛
B. 別出心裁 專心至志 全神貫注 占據(jù)
C. 司空見慣 余音繞梁 見微知著 驚惶
6、筆畫數(shù)、音序和部首,完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. 籍(20畫X?)/蒸(14畫Z灬)
B. 魔(20畫M廣)/迫(8畫P辶)
C. 絡(luò)(9畫L纟)/袍(10畫Q衤)
D. 鹽(9畫Y皿)/濺(12畫J戔)
7、下列句子有語病的是哪一項(xiàng)()
A. 我估計(jì)春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。
B. 我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
C. 盡管我收羅了這么多東西,可還是缺少很多。
D. 在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽到了悅耳的歌聲,看到了優(yōu)美的舞蹈。
8、請把下面幾條贈(zèng)言分別送給幾種不同性格的同學(xué)。( )
(1)送給( )的同學(xué):生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,往后的日子一帆風(fēng)順!
(2)送給( )的同學(xué):不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。
(3)送給( )的同學(xué):寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永駐我們心田。
A. 心胸狹窄 悲觀 惰性較強(qiáng)B. 悲觀 惰性較強(qiáng) 心胸狹窄
C. 惰性較強(qiáng) 心胸狹窄 悲觀D. 悲觀 心胸狹窄 惰性較強(qiáng)
9、小雨喜歡給同學(xué)起不雅的綽號,班主任老師找他談話,他心里很不高興。你作為他的好朋友,會(huì)用哪句警句來勸導(dǎo)他呢?( )
A. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
B. 常將有日思無日,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。
C. 良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
10、分類整理鞏固生字,下列分類中不正確的一項(xiàng)是( )
A. 同音字 清脆 青翠B. 多音字 西藏 躲藏
C. 形近字 猜想 染缸D. 易書寫錯(cuò)誤字 防御 殘暴
二、判斷題(10分)
11、趙孟頫楷書的特點(diǎn)是具有行書筆意。( )
12、老舍筆下的《北京的春節(jié)》,語言風(fēng)格充滿了鮮明的“京味兒”。( )
13、任何一切困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。( )
14、 “先閱讀梗概,再瀏覽精彩片段”的閱讀方法適合閱讀所有的文學(xué)作品。( )
15、在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。( )
三、句子加工廠。(10分)
16、魯濱遜流落荒島那些事用小標(biāo)題列出來是:流落荒島→( )→馴養(yǎng)牲畜、種植糧食→( )→回到英國。
17、假如班級晚會(huì)上要你上臺說幾句畢業(yè)感言,你會(huì)說些什么?請你寫一寫。(不得出現(xiàn)學(xué)校及真實(shí)姓名)
____________________________________________
18、仿照例子寫句子。(用同一意思的不同詞語寫一句話)
例:有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。
________________________________
19、人總是有缺點(diǎn)的,對于別人的批評,我們要明白:良藥苦口利于病,__________________。人又因不同的成長環(huán)境而有自己的優(yōu)勢,所以《增廣賢文》中說“近水知魚性,__________________”。鑒于此,虛心好問,才是對待學(xué)習(xí)的最佳態(tài)度。《書戴嵩畫?!分姓f:“‘__________________,織當(dāng)問婢?!豢筛囊?。”
20、愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下。(縮句)
______________________________
四、快樂閱讀。(30分)
21、讀課外文章。
太空水稻“大變身”
①哈嘍,我回來嘍!
②2022年12月4日晚,我像大明星一樣,和神舟十四號航天員一起返回了地球。
③我是誰?我是水稻種子呀!
④你可能會(huì)說,水稻種子地球上到處都是,有什么稀奇的?
⑤我可不一樣!我已經(jīng)“變身”了!
⑥7月1日,在太空,航天員喂我“喝”下營養(yǎng)液,“變身”之旅,啟動(dòng)。
⑦不好!在微重力環(huán)境下,我看不清南北,也分不出上下,這還怎么扎根?
⑧唉!那就憑著感覺扎根吧!
⑨結(jié)果,我的根須亂長,還發(fā)了側(cè)芽;葉片飛舞,散得很開。
⑩長得不好看不重要,關(guān)鍵是太空有輻射,我能開花、結(jié)果嗎?
?嘿!我居然提前開花了!是個(gè)好兆頭!
?11月25日,“變身之旅”結(jié)束,在航天員的精心照料下,我順利結(jié)籽。
?120天的“旅行”,讓我成了太空種子,說不定我已經(jīng)擁有了超能力。
?我會(huì)變得更強(qiáng)壯?還是產(chǎn)量會(huì)增大?
?等我回到地球后,科學(xué)家還會(huì)繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。
?這可真是了不起的“旅行”!在太空種出水稻種子,全世界還是第一次。將來人類在太空生活,不愁沒有糧食吃嘍!
1. 文中畫橫線的語句可用_______一詞來概括。
2. 填空
地球上普通的水稻種子“大變身”為“太空水稻”經(jīng)歷的生長過程是;_____、_____、_____、_____結(jié)果。
3. 選擇
(1)朗讀“哈嘍,我回來嘍!”這句話情感表達(dá)不當(dāng)?shù)氖牵? )
A.興奮、激動(dòng) B.自豪、驕傲 C.開心愉快 D.憂傷、沮喪
(2)“在太空種出水稻種子,全世界還是第一次?!睂@句話理解正確的是( )
A.我國在國際上首次完成水稻“從種子到種子”全生命周期空間培養(yǎng)試驗(yàn)。
B.在太空種植水稻,其他國家從不敢嘗試。
C.中國航天技術(shù)在太空只培育出了水稻種子。
D.變異的太空種子會(huì)影響人的身體健康。
(3)對于“水稻之父”“袁隆平的夢想介紹不正確的是( )
A.第一個(gè)是禾下乘涼夢:水稻畝產(chǎn)超過1000公斤,保障糧食的安全和健康。
B.第二個(gè)夢想:讓雜交水稻走出中國國門、走向世界,為全人類解決饑餓問題。
C.第三個(gè)夢想:用8年的時(shí)間拓荒1億畝鹽堿地,讓耐鹽堿水稻畝產(chǎn)值達(dá)到20公斤。
D.第四個(gè)夢想:讓超能的太空種子結(jié)出五彩繽紛的水稻。
4. 想象回答:太空水稻種子可能會(huì)有什么超能力?
答:______________________
5. 2022年12月4日,陪太空水稻返回地球的航天名星有:_____、_____和蔡旭哲。2023年5月2日,神舟_____號飛上太空,執(zhí)行任務(wù)的三名宇航員中,_____創(chuàng)造我國航天員飛行次數(shù)新紀(jì)錄和總飛行時(shí)間新紀(jì)錄。
6. 對于中國航天人,你想怎樣夸夸他們?
________________________________
22、閱讀。
母親節(jié)的禮物
①紅燈。公交車緩緩?fù)O?,全車人都欣賞著窗外的流光溢彩。忽然一聲清脆的童音響起:“母親節(jié)!媽,是你的節(jié)日?!?br>②母親節(jié)?糟糕,我還沒買禮物。該死!如此重要的節(jié)日我竟忘了,好在為時(shí)未晚,來得及彌補(bǔ)。只是,該買什么禮物呢?
③第一次過母親節(jié)是在別人指導(dǎo)下,買了最最標(biāo)準(zhǔn)的禮物——康乃馨。平生頭一次買花,花送給母親。她的驚訝和激動(dòng)在我意料之外,更讓我不安:僅僅一束花,母親就那么高興。她的容易滿足使我醒悟平日的疏忽,愧疚(jiù)慢慢襲上心頭:明年,明年一定買一件特別的禮物!
④第二年。我找了好幾條街巷,才買回了母親時(shí)常提及卻難以購到的特色糕點(diǎn)。看到這件“禮物”的一剎那,母親額頭細(xì)細(xì)的皺紋似乎熨平了。糕點(diǎn),我和姐姐分享完了,那漾著笑意的眼睛卻始終在記憶里浮動(dòng)。觸動(dòng)之下,我暗暗思索:明年,明年我要讓母親大吃一驚。
⑤可是,買什么樣的禮物能使母親所有的皺紋全熨平呢?正想著,童音忽然又響起:“媽,你要我送你什么——我沒有錢,什么都買不了……”聲音漸趨沮喪。作母親的于是笑著逗兒子:“怎么辦呢?你沒有錢,那我的禮物不是得不到了?”“有了!”童音興奮起來,“今晚我不睡覺,給你當(dāng)保鏢,送你上班!”這種鄭重其事,令眾人啞然失笑。那母親的聲音格外輕柔:“好兒子,媽不用你當(dāng)保鏢(biā)?!薄盀槭裁??那是我的禮物!”母親的聲音一字一頓地響起:“你的禮物,媽已收下!”
⑥“收下了?”幾乎同時(shí),車上的每一個(gè)人,除了小男孩外,都明白了這句話的含義。幾分鐘前還在困擾我的難題,也在這母子的對話中忽地解決了,心頭頓時(shí)一松:其實(shí)母親節(jié)的禮物是最好、最容易送出的。
1. 在文中找出意思相同的四字詞語寫在下面的括號里。
A.形容對待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。( )
B.見到或聽到好笑的事,不由自主地笑出聲來。( )
2. 聯(lián)系前面的句子寫一寫“沮喪”在文中的意思。
________________________________________________
3. 為什么說“母親節(jié)的禮物是最好、最容易送出的”?
_______________________________________________
4. 如果你給父親或母親送節(jié)日禮物,你送什么?并說明理由。
______________________________________________
23、閱讀語段節(jié)選,完成練習(xí)。
找尋桑梓的味道
①關(guān)于故鄉(xiāng),我有諸多的記憶;關(guān)于故鄉(xiāng),我有太多的情感。找尋故鄉(xiāng),思緒翻滾著,沸騰著,如潮水一般……
②野菜,永遠(yuǎn)的佳肴
③爛漫的春天,暖暖的陽光灑遍大地,姐姐經(jīng)常帶著我到故鄉(xiāng)的田野、地頭挖一些新鮮的野萊。它們成了我家餐桌上的??停渖?、香,味俱佳,自然,飯便多吃了許多。一盤散發(fā)著清香的枸杞頭炒雞蛋,色澤碧綠,清香宜人。薺萊餡的餃子鮮美可口,讓人覺得這才是天下美味。母親包出的薺菜餃子皮薄如紙,映出餡心,色如翡翠。永遠(yuǎn)的佳肴,如今只能在菜場上見到這些野菜了,每每見到,總是嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野萊的快樂。
槐花,最美的記憶
①記憶中我家東邊的京浦鐵路路旁,有許多株老態(tài)龍鐘的槐樹,粗裂的皮兒,滿身的刺兒,卻偏是生了秀氣的葉,純真的花。暮春初夏,桃花兒便爭相開放,清香四溢,沁人心脾。姐姐拿來長長的竹竿,綁上鉤子,帶著挎著籃子的我,追著花香,找到一棵花繁葉稀的槐樹,把那些或盛開或含苞的槐花捋下來,放到籃子里。我們把采來的槐花大把地塞入嘴里,嚼出一段童年的別樣歡樂。母親總會(huì)在彩霞滿天的時(shí)候,系上花圍裙,把我們采的槐花清洗一番,然后將其在火熱的油鍋里翻個(gè)身兒,接看把它們和著八分熟的大米下鍋,文火至熟。掀開鍋蓋,廚房里便彌漫了濃郁的清香。那團(tuán)而不粘的槐花米飯,從此在記憶里有了一席之地。
②記憶里的畫面總是很清晰,穿著的確良的年輕母親,流著長長鼻涕的童年伙伴,在開滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐,站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人,白花掛滿枝頭的老槐樹,青青的新鮮野菜……
③桑梓之味令我永遠(yuǎn)回味。
1. 寫出兩個(gè)描寫春天的兩個(gè)詞語或成語。
_______________________
2. 根據(jù)語境推測“老態(tài)龍鐘”在文中的意思是___________________。
3. “永遠(yuǎn)的佳肴,如今只能在菜場上見到這些野菜了,每每見到,總是嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野萊的快樂?!边@句話表達(dá)了作者什么樣的感情?
__________________________
4. 作者記憶里的故鄉(xiāng)有哪些清晰的畫面?用“--”在文中畫出來。
5. “桑梓”一詞是什么意思?作者為什么說“桑梓之味令我永遠(yuǎn)回味”?說說你的理解。
_________________________
五、習(xí)作(30分)
良好的習(xí)慣有利于成長。六年的學(xué)習(xí)生活中你一定養(yǎng)成了不少好的習(xí)慣。請圍繞“習(xí)慣”自擬題目,寫一篇習(xí)作。
提示:可以寫這個(gè)習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的,對你有什么幫助。在養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的過程中發(fā)生了哪些印象深刻的事。
要求:請自擬題目,語句通順,內(nèi)容具體,書面美觀,不少于450字。
參考答案
一、選擇題(每小題2分,共20分)
1、A
2、B
3、C
4、C
5、C
6、B
7、D
8、B
9、C
10、C
二、判斷題(10分)
11、√
12、√
13、×
14、×
15、√
三、句子加工廠。(10分)
16、①.建屋定居 ②.解救“星期五”
17、⑤. 馬上就要畢業(yè)了,難忘這匆匆六年的時(shí)光。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,我是多么舍不得跟你們說再見,我是多么難以忘記六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這段時(shí)光將會(huì)成為我心中最美好的回憶!
18、全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。
19、①. 忠言逆耳利于行 ②. 近山識鳥音 ③. 耕當(dāng)問奴
20、波義耳把紫羅蘭沖洗了一下。
四、快樂閱讀。(30分)
21、1. 暈頭轉(zhuǎn)向
2. ①. 扎根 ②. 發(fā)芽 ③. 長葉 ④. 開花
3. ①. D ②. A ③. D
4. 植株強(qiáng)壯,能抗病蟲害;谷穗大而飽滿,畝產(chǎn)量高;味道濃香,營養(yǎng)豐富。
5. ①. 陳冬 ②. 劉洋 ③. 十六 ④. 景海鵬
6. 有一群詩人,用科技書寫詩篇,他們的名字叫中國航天人。你們數(shù)十年如一日艱苦卓絕,以苦為樂,不懈奮斗,為祖國航天事業(yè)創(chuàng)造了舉世矚目的輝煌。你們辛苦了!
22、1. ①. 鄭重其事 ②. 啞然失笑
2. 兒子沒錢給母親買禮物,而心情不快。
3. 因?yàn)槟赣H們不在意禮物是什么,有一份關(guān)心就夠了,所以說母親節(jié)的禮物最容易送出。
4. 我想送母親一張去青海的車票。因?yàn)樗恢毕肴タ纯辞嗪:?br>23、1. 春暖花開 鳥語花香 春意盎然
2. 形容年老體弱、行動(dòng)不靈便,文中是指槐樹很老的樣子。
3. 表達(dá)了作者對兒時(shí)挖野菜和吃野菜情景的美好回憶以及內(nèi)心的快樂。
4. 穿著的確良的年輕母親,流著長長鼻涕的童年伙伴,在開滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐,站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人,白花掛滿枝頭的老槐樹,青青的新鮮野菜……
5. 桑梓:借指故鄉(xiāng)。
因?yàn)楣枢l(xiāng)的槐樹代表著兒時(shí)的美好回憶,通過家鄉(xiāng)的美食勾起作者對童年趣事和對故鄉(xiāng)的深深思念、留戀和熱愛。
五、習(xí)作(30分)
例文:
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——講衛(wèi)生。這個(gè)習(xí)慣是我從小養(yǎng)成的,也是被媽媽逼出來的。
以前,我吃東西之前,媽媽總是三令五申地關(guān)照我一定要洗手,她說:“手上有細(xì)菌,難道你想把細(xì)菌吃到肚子里嗎?”可我把她的話當(dāng)成耳邊風(fēng),紋絲不動(dòng)地站在那兒,像鐵了心似的,死活不肯挪動(dòng)半步,更不要說去洗手間洗手了,每次都是媽媽把我趕到洗手間。這下,媽媽最大的“潛能”被我給“激活”了,只見她拿著棍子,把我趕到洗手間,我就好像一只狗被人牽著一樣“夾著尾巴”來到衛(wèi)生間,先洗手,然后吃東西。
還有一個(gè)就是吃會(huì)掉屑子的食品時(shí),一定要拿垃圾桶接著,不怕一萬,就怕萬一,跟屑子針鋒相對,就不讓它掉到地上。就因?yàn)檫@個(gè),我屁股上沒少掛彩,但我每次都啞巴吃黃連——有苦說不出。還記得有一次,我吃東西的時(shí)候,把屑子撒到了地上、身上,我又跑了起來,身上的又全部掉到地上,地上的又被踩到鞋上,家里亂了套。正好被媽媽逮個(gè)正著,她氣急敗壞地大喊:“不得了,我被你害慘了!”一陣雞飛狗跳,手無寸鐵的我一點(diǎn)抵抗能力都沒有,屁股又受苦了。
以后,我再也不敢不講衛(wèi)生了,生怕“悲劇”重演。從此,我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不但講究個(gè)人衛(wèi)生,還講究環(huán)境衛(wèi)生。
我相信,在媽媽的引導(dǎo)下,我會(huì)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
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