一、選擇題（每小題2分，共30分）
1、根據(jù)語境，歇后語運用正確的一項是（ ）
每當我捧起金燦燦的獎杯時，就想起了這些年所付出的汗水。不由得感嘆道：“這真是______?。　?br>A. 王羲之寫字——入木三分B. 水滴穿石——非一日之功
C. 關羽失荊州——驕兵必敗D. 早開的紅梅——一枝獨秀
2、加橫線的多音字讀音全都正確的一項是（ ）
A. 爸爸出差（chāi）差（chà）不多一個月了，我很想念他。
B. 今天我們到達了大興（xīng）安嶺。回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，大家心里很興（xìng）奮。
C. 恰到好處的威嚇（xià）比忠告更有價值。
D. 他們的表演精彩極了，臺下的喝（hē）彩聲接連不斷。
3、下列說法不正確的一項是（ ）
A. “為是其智弗若與”的“弗若”解釋為“不如”。
B. 即興發(fā)言由于時間緊迫，需要臨時快速組織語言，不需要注意說話的場合和對象。
C. 老舍筆下北京的春節(jié)別有風味，文中老舍先生的語言更是有股獨特的“京味兒”。
4、下列詞語中加橫線字的注音，完全正確的一項是（ ）
A. 唾沫（tuò） 蜜餞（zhān） 伺候（cǐ） 萬籟俱寂（lāi）
B. 霎時（shá） 蜷縮（quān） 脊梁（jǐ） 引吭高歌（kēng）
C. 藤蔓（wàn） 懺悔（chàn） 急遽（jǜ） 戛然而止（jiá）
D. 悼念（d?。? 間斷（jián） 驀然（mò） 惟妙惟肖（xià）
5、根據(jù)形聲字的規(guī)律，我猜“窖”這個字的意思和（ ）有關。
A. 容器B. 說話C. 嘴巴D. 洞穴
6、下列詞語中，不屬于“京味兒”語言的一項是（ ）
A. 雜拌兒B. 閑在C. 麥芽糖D. 零七八碎兒
7、下列加點字的讀音有誤的一項是（ ）
A. 燕園（yān）飛燕（yàn）B. 綽刀（zhuò）綽號（chuò）
C. 任丘（rén）擔任（rèn）D. 剝削（xuē）削皮（xi?。?br>8、朗讀時，能做到正確停頓的一句是（ ）
A. 思援/弓繳/而射之。B. 思/援弓/繳而射之。
C. 思援弓繳/而射之。D. 思/援弓繳/而射之。
9、下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A. 座無虛席 萬像更新 魚貫而入B. 逃之夭夭 見微知著 實事求是
C. 百煉成鋼 蜂擁而至 積勞成急D. 落慌而逃 司空見慣 發(fā)憤圖強
10、下列加點的字注音完全正確的一項是（ ）
A. 狩獵shòu 厭惡 wù 恐嚇 hè 九里提t(yī)í
B. 闊綽chuò 驀然 mù愜意 qiè 衣冠廟 guān
C. 發(fā)酵jià 稱職chèn瀕臨 bīn浣花溪 huàn
D. 矜持 jīn嫉妒jí懲罰chéng 九寨溝zài
11、下列詞語與句中帶點詞語的意思最接近的一項是（ ）
今年，教育部部長懷進鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動作為一件大事來抓。
A. 字字珠璣B. 聲勢浩大C. 鏗鏘有力D. 無聲無息
12、關于閱讀方法，你不贊同的一項是（ ）
A. 讀文章的時候，分清文章主次，有助于理解作者要表達的主要意思。
B. 為了讀更多的書，我們就要提高閱讀速度，寫旁批耽誤時間，所以沒必要做旁批。
C. 讀古詩詞時，有畫面感的詩句可以通過想象來領會意思，體會意境。
13、下列詞語書寫完全正確的一組是（ ）
A. 拔弄耽閣忘乎所以
B. 覺察攪絆信手粘來
C. 帳篷分辯鍥而不舍
14、下列字音、字形、字義完全正確的是（ ）
A. 笨拙（zhuō）輕脆焉知非福（怎么）
B. 薄霧（bó）侵襲萬象更新（更加）
C. 澄碧（chéng）諸侯載渴載饑（充滿）
D. 匪徒（fěi）撥弄泣涕零如雨（散碎）
15、下列詞語中讀音、書寫全部正確的一項是（ ）
A. 木筏（fá） 潺潺（chán） 殘爆 死得其所
B. 簡陋（lù） 憲兵（xiàn） 拌倒 無獨有偶
C. 鴻（hónɡ）毛 抽噎（yē） 恐怖 焉知非福
D. 鴻鵠（hú） 氣餒（lěi） 領域 見微知箸
二、按要求完成句子。（10分）
16、在八千多日的____________，除徘徊外，又剩些____________呢？過去的日子如____________，被微風____________了，如薄霧，被____________蒸融了。
17、小學六年我們積累了許多名言警句，與學識豐富的人聊天我不禁感慨：__________________，勝讀十年書；聽了老師的批評，我內心想到：__________________，忠言逆耳利于行。在身處困境時，我知道了要有__________________，__________________，__________________的意識。
18、司馬遷說過：“人固有一死，或________，或________?！睆埶嫉峦臼菫開_______而死的，他的死是________的。（《為人民服務》）
19、 “寓”出喜慶美好。
過年的時候吃年糕：寓意__________________。
20、媽媽對我的愛就像那綿綿春雨，正如杜甫詩中所寫的：“______，______?！?br>三、古詩文積累。（10分）
21、在語境中填入相應的古詩詞句。
詩詞中有生活。寒食節(jié)到來時，我會想到“春城無處不飛花，______。”的景象；遭遇坎坷時，我會用“______，任爾東西南北風”來激勵自己；朋友分別時，會想到王維對元二的深情：“______，______?！睂W習中想偷懶時，就會想起《長歌行》中的句子：“______，______！”遇到老人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏?！睍r，我可以借用蘇軾“誰道人生無再少？______。”的句子勸慰他。
22、人生自古誰無死，________。（文天祥《過零丁洋》）
23、王觀的《卜算子·送鮑浩然之浙東》一詞中寫道“才始送春歸，又送君歸去。____________________，千萬和春住?！惫磐駚恚娜四蛯τ陔x別總是歌吟不絕，王維柳前相送：渭城朝雨浥輕塵，__________。李白以水深比情深，“____________________，不及汪倫送我情?！毙W即將畢業(yè)，我想在同學們的畢業(yè)紀念冊上寫上這樣兩句送別詩：____________________，____________________。
24、不識廬山真面目，________。（蘇軾《題西林壁》）
25、____________ ？除非問取黃鸝。（《清平樂》）
四、閱讀理解。（20分）
26、閱讀。
魯公治園
魯公治園、欲鑿池。父曰：“無地置土。”公遂止。或曰：“土可壘山。”公善①之，欲行。妻曰：“不畏小兒女顛躓②耶？”公復止。或曰：“筑徑通之，設欄護之，又何憂焉？”公從之，又欲行。家人有止之者曰：“園成必添仆婦，下房③不足，甚可慮④也?！惫q豫不決，事又寢⑥。
注釋：①〔善〕認為好。②〔顛躓〕跌倒、摔跤。③〔下房〕仆人住的房子。
④〔慮〕思考，謀劃。⑤〔寢〕息，止。
1. 聯(lián)系上下文，幫加點字選擇合適的意思，只填序號。
（1）魯公治園（ ） A．管理。 B．修建。
（2）公復止（ ） A．再，又。 B．返回。
2. 把文言文中畫“___________”的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
_____________________________________
3. 魯公治園的行為表現(xiàn)可以概括為（ ）
A. 猶豫不決B. 深思熟慮C. 忠言逆耳D. 一意孤行
4. 這篇文言文告訴我們一個什么道理？
_____________________________________
27、閱讀課外短文，回答文后問題
童年的春節(jié)（節(jié)選）
①我童年生活中，不光是海邊山上孤單寂寞的獨往獨來，也有熱鬧得鑼鼓喧天的時候，那便是從前的“新年”，現(xiàn)在叫作“春節(jié)”的。
②那時我家住在煙臺海軍學校后面的東南山窩里，附近只有幾個村落，進煙臺市還要越過一座東山，算是最冷僻的一角了，但是“過年”還是一年中最隆重的節(jié)日。
③過年的前幾天，最忙的是母親了。她忙著打點我們過年穿的新衣鞋帽，還有一家大小半個月吃的肉，因為那里的習慣，從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。我看見母親系起圍裙、挽上袖子，往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅糟”的糟肉，還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉，還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕……當母親做這些事的時候，旁邊站著的不只有我們幾個饞孩子，還有在旁邊幫忙的廚師傅和余媽。
④父親呢，就為放學的孩子們準備新年的娛樂。在海軍學校上學的不但有我的堂哥哥，還有表哥哥，真是“一表三千里”，什么姑表哥，舅表哥，姨表哥，至少有七八個。父親從煙臺市上買回一套吹打樂器，鑼、鼓、蕭、笛、二胡、月琴……彈奏起來真是熱鬧得很，只是我擠不進他們的樂隊里去！我只能白天放些父親給我們買回來的鞭炮，晚上放些煙火。大的是一筒一筒的，放在地上放，火樹銀花，璀璨上得很！我最喜歡的還是一種最小、最簡單的“滴滴金”。那是一條小紙捻卷著一點火藥，可以拿在手里點起來嗤嗤地響，爆出點點火星。
⑤記得我們初一早起，換上新衣新鞋，先拜祖宗——我們家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、燭和祭品，這一桌酒菜就是我們新年的午餐——然后給父母親和長輩拜年，我拿到的紅紙包里的壓歲錢，大多是一圓锃亮的墨西哥“站人”銀圓，我都請母親替我收起
⑥最有趣的還是從各個農村來耍“花會”的了，演員們都是各個村落里冬閑的農民：節(jié)目大多是“跑早船”，和“王大娘錫大缸”之類，演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉。鼓樂前導，后面就簇擁著許多小孩子。到我家門首，自然就圍上一大群人，于是他們就穿走演唱了起來，有樂器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑聲不斷。耍完了，我們就拿煙、酒、點心慰勞他們。這個村的花會剛走，那個村的又來了，最先來到的自然是離我們最近的金鉤寨的花會！
⑦元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子，就完結了。當大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠，放在一起燒了之后，說：“從明天起，好好收收心上學去吧。”我們默默地聽著看著天井里那些燈籠的星星余燼，戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感，上床睡覺的時候，這一夜的滋味真不好過！
1. 第7段中，作者為什么會“戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感？（ ）
A. 作者喜歡過年，舍不得過年的新衣服、好吃的、好玩的。
B. 作者舍不得那些被燒掉的燈籠，覺得這樣燒掉太可惜了。
C. 因為過完元宵節(jié)就要收心上學了，作者不喜歡上學。
D. 過年的熱鬧和年后即將到來的平靜讓作者既留戀又有些失落。
2. “一表三千里”用了______修辭手法，作用是突出_______。
3. 文中是按________順序寫的，請按文章順序，將表格內容補充完整。
4. 作者回憶大年初一經歷的事件時，寫得最詳細的是哪件事？為什么這樣寫？
____________
5. 有人說，春節(jié)的很多習俗都過時了，如拜祖宗、貼春聯(lián)，建議用新的春節(jié)活動代替舊的春節(jié)習俗，對此，你的看法是什么？請寫出你的理由。
__________
五、作文（30分）
親愛的同學們，小學生活已經接近尾聲。六年的校園生活，有許許多多的人、事、物讓你難以忘懷，或許是形影不離的親密伙伴，或許是引領你健康成長的老師，或許是守護你安全的學校保安，或許是校園里那棵高大的梧桐樹，或許是永遠綠意蔥蔥的小花園，或許是揮汗如雨的運動場，或許是書聲瑯瑯的教室，或許是那一年的六一演出，或許是春天里的一次研學……請你寫一篇作文，分享一下你在六年學校生活里最難忘的記憶吧！
提示：1．題目自擬。2．文中不得出現(xiàn)真實的學校名字和人名。3．運用合適的描寫方法，把內容寫清楚，把重點部分寫具體。文中要有滿滿的正能量。4．語言通順，書寫工整，恰當使用標點符號。5．寫完之后，默讀檢查，嘗試用修改符號自我修改。
參考答案
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1、B
2、A
3、B
4、C
5、D
6、C
7、B
8、D
9、B
10、C
11、A
12、B
13、C
14、A
15、C
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 匆匆里 ②. 什么 ③. 輕煙 ④. 吹散 ⑤. 初陽
17、①. 聽君一席話 ②. 良藥苦口利于病 ③. 窮則變 ④. 變則通 ⑤. 通則久
18、①. 重于泰山 ②. 輕于鴻毛 ③. 人民利益 ④. 比泰山還要重
19、萬事如意年年高
20、①. 隨風潛入夜 ②. 潤物細無聲
三、古詩文積累。（10分）
21、 ①. 寒食東風御柳斜 ②. 千磨萬擊還堅勁 ③. 勸君更盡一杯酒 ④. 西出陽關無故人 ⑤. 少壯不努力 ⑥. 老大徒傷悲 ⑦. 門前流水尚能西
22、留取丹心照汗青
23、若到江南趕上春 天下誰人不識君
24、只緣身在此山中
25、春無蹤跡誰知
四、閱讀理解。（20分）
26、1. ①. B ②. A
2. 園子修好了，必定要添仆人，給仆人住的房子不夠，值得考慮啊。3. A
4. 人們優(yōu)柔寡斷、反復無常、半途而廢、沒有決心是做不成一件事的。
27、1. D2. ①. 夸張 ②. 春節(jié)短暫的特點
3. ①. 時間
②. 過年的前幾天 ③. 換上新衣新鞋，祭拜祖宗，給長輩拜年掙壓歲錢。各村耍“花會” ④. 元宵過后
4. 詳寫的是農村來?！盎〞保@樣寫詳略得當，重點突出，寫出了大年初一熱鬧的氛圍。
5. 我覺得可以用新的春節(jié)活動代替舊的春節(jié)習俗。過年的風俗變化也使得過年更加有趣、充滿想象力。過去，人們過年的習俗都比較單調，但是現(xiàn)在，人們開始用更有趣的方式來過年，比如組織一些游戲、把春聯(lián)裝飾成圖案等，這些都使得過年更加有趣、充滿想象力。
五、作文（30分）
例文：
難忘的學校生活
歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，多彩的校園生活中許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是去年的秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。后來兩局我們隊乘勝前進，連續(xù)獲勝，最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
題號
一
二
三
四
五
總分
得分
時間
民俗活動（或事件）
____
準備新衣新帽、各種食物、娛樂節(jié)目、放煙火
大年初一
______
___
收心準備上學

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