1.常見酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。（1）常見酸的化學(xué)性質(zhì)。
(2)常見堿的化學(xué)性質(zhì)。
（3）生活中常見鹽的化學(xué)性質(zhì)。
（1）含義：_______跟_______作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。（2）微觀過程：氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀過程如圖1-9-1所示。（3）應(yīng)用：改變土壤的酸堿性；處理工廠廢水；用于醫(yī)療，如用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，用含堿性物質(zhì)的溶液涂抹蚊蟲叮咬處來減輕痛癢等。
【特別提示】中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，只有酸跟堿反應(yīng)才叫中和反應(yīng)。
3.溶液的酸堿性與pH。（1）溶液的酸堿性與酸堿指示劑的變色。常用的酸堿指示劑如紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液，在酸、堿溶液中顯示的顏色如下表。
（2）溶液的酸堿性與pH的關(guān)系。溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度，即酸堿度常用pH表示，pH的范圍在0～14之間。當(dāng)pH＜7時(shí)，溶液顯_______，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)pH＝7時(shí)，溶液顯_______；當(dāng)pH＞7時(shí)，溶液顯_______，且pH越大，堿性越強(qiáng)。
【特別提示】酸溶液的pH＜7，能使紫色石蕊溶液變紅色，不能使無色酚酞溶液變色；堿溶液的pH＞7，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，無色酚酞溶液變紅色。要注意的是，能使紫色石蕊溶液變紅色、pH＜7的溶液不一定是酸溶液，但一定是酸性溶液；同理，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色、無色酚酞溶液變紅色、pH＞7的溶液不一定是堿溶液，但一定是堿性溶液。如碳酸鈉溶液的pH＞7，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，無色酚酞溶液變紅色，但它不是堿溶液而是鹽溶液。
重要考點(diǎn)4.常見酸、堿、鹽的主要用途。
5.濃硫酸的稀釋。濃硫酸溶于水會放出大量的熱，因此，稀釋濃硫酸一定要把_______沿著容器壁慢慢注入_______里，并用玻璃棒不斷攪拌。6.溶液的酸堿性與人體健康和農(nóng)作物生長的關(guān)系。（1）人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，否則就可能導(dǎo)致疾病。不同酸堿度體液的人可選擇食用合適酸堿性的食物，來調(diào)節(jié)體液的酸堿度。（2）不同農(nóng)作物適宜生長的土壤酸堿度各不相同，有的適宜偏酸性，有的適宜偏堿性，大多數(shù)適宜生長在接近中性的土壤里?？赏ㄟ^施用不同酸堿性的物質(zhì)或肥料來調(diào)節(jié)土壤的酸堿度，使之適合農(nóng)作物生長。
8.NaOH、Ca（OH）2的俗名和主要物理性質(zhì)。
9.鹽酸、硫酸的物理特性。（1）濃鹽酸：易揮發(fā)，打開試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白霧。（2）濃硫酸的特性。①強(qiáng)腐蝕性：能奪取紙張、木材、布料、皮膚里的水分，生成黑色的炭，所以使用時(shí)要十分小心。②強(qiáng)吸水性：能吸收空氣、氣體中的水分但不發(fā)生反應(yīng)。
10.幾種常見鹽的比較。
11.酸或堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。（1）酸：不同的酸溶液中都含有相同的H+。（2）堿：不同的堿溶液中都含有相同的OH-?！菊`區(qū)警示】酸溶液中都含有相同的H+，但含有H+的溶液不一定是酸溶液，只有陽離子全部是H+的溶液才是酸溶液；同理，堿溶液中都含有相同的OH-，但含有OH-的溶液不一定是堿溶液，只有陰離子全部是OH-的溶液才是堿溶液。
12.溶液的導(dǎo)電性。溶液能導(dǎo)電的原因是溶質(zhì)溶于水時(shí)解離出自由移動(dòng)的離子。
考點(diǎn)2 常見的酸及其性質(zhì)和用途
考點(diǎn)3 常見的堿及其性質(zhì)與用途
考點(diǎn)4 中和反應(yīng)及其應(yīng)用
考點(diǎn)5 常見的鹽及其性質(zhì)和用途
考點(diǎn)6 常見物質(zhì)或離子在溶液中的共存
考點(diǎn)1 酸堿性與pH［2022年柳州13、桂林37、百色15、玉林12；2021年桂林11、河池24（2）］典型真題1（2022年云南省中考題）天宮課堂中，宇航員通過實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)了“奧運(yùn)五環(huán)”。該實(shí)驗(yàn)中使用了指示劑——溴百里酚藍(lán)，溴百里酚藍(lán)溶液在不同環(huán)境中的顯色情況如下表：下列溶液能使綠色溴百里酚藍(lán)溶液變黃色的是（ ）。A.氯化鈉溶液B.醋酸溶液C.氫氧化鉀溶液D.碳酸鈉溶液
【名師精講】 根據(jù)溴百里酚藍(lán)溶液在不同酸堿性溶液中的顯色情況可知，綠色溴百里酚藍(lán)溶液遇酸性溶液可變?yōu)辄S色。氯化鈉溶液顯中性，不能使綠色溴百里酚藍(lán)溶液變色；醋酸溶液顯酸性，能使綠色溴百里酚藍(lán)溶液變黃色；氫氧化鉀溶液顯堿性，使綠色溴百里酚藍(lán)溶液變藍(lán)色；碳酸鈉溶液顯堿性，使綠色溴百里酚藍(lán)溶液變藍(lán)色?！舅季S點(diǎn)撥】中考中還考查溶液pH的測定、變化、調(diào)節(jié)，酸堿性對農(nóng)作物生長、人體健康的影響等。
考點(diǎn)2 常見的酸及其性質(zhì)和用途［2022年北部灣20（2）、柳州18、河池14；2021年北部灣15、河池7］典型真題2（2022年江蘇省泰州市中考題）硫酸是重要的化工原料。下列有關(guān)硫酸的說法錯(cuò)誤的是（ ）。A.濃硫酸具有吸水性B.稀硫酸能與純堿反應(yīng)C.濃硫酸稀釋時(shí)溫度降低D.稀硫酸可用于金屬表面除銹
【名師精講】 濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑；純堿是碳酸鈉的俗名，碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳；濃硫酸能溶于水，與水混合時(shí)，放出大量的熱，溶液溫度會升高；鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，所以稀硫酸能用來去除鐵銹?！舅季S點(diǎn)撥】濃硫酸、濃鹽酸的物理特性，稀硫酸、稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)與用途都是各地中考考查的重點(diǎn)，但這些知識點(diǎn)大多分散在各種題型的題目中進(jìn)行考查，集中考查的題目較少。
考點(diǎn)3 常見的堿及其性質(zhì)與用途［2022年柳州11和18、桂林17（6）、梧州3；2021年百色23（5）、梧州13］典型真題3（2022年遼寧省盤錦市中考題）下列關(guān)于氫氧化鈉的描述錯(cuò)誤的是（ ）。A.易與空氣中某些成分反應(yīng)而變質(zhì)B.蚊蟲叮咬后涂抹NaOH溶液可減輕痛癢C.能去除油污，可做爐具清潔劑D.氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
【名師精講】 氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；蚊蟲叮咬后會在皮膚上留下蟻酸，可涂肥皂水或稀碳酸氫鈉溶液減輕痛癢，不能涂抹氫氧化鈉溶液，因?yàn)闅溲趸c溶液具有強(qiáng)腐蝕性；氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中可用于配制爐具清潔劑；氫氧化鈉溶液顯堿性，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色?！舅季S點(diǎn)撥】一些堿溶液與某些非金屬氧化物（如氫氧化鈉溶液與二氧化碳）、酸（如氫氧化鈉、氫氧化鈣與鹽酸）反應(yīng)時(shí)沒有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對于這樣的反應(yīng)，可采用加酸堿指示劑或檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的方法來證明這些反應(yīng)的發(fā)生。
考點(diǎn)4 中和反應(yīng)及其應(yīng)用（2022年百色15、貴港10；2021年百色17）典型真題4（2022年廣西貴港市中考題）圖1-9-2是氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.生成的氯化鉀由離子構(gòu)成B.反應(yīng)前后氯離子的數(shù)目不變C.反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是OH-與H+結(jié)合生成H2OD.反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有K+、Cl-
【名師精講】 由氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖可以看出：反應(yīng)前溶液中存在K+、OH-、H+、Cl-四種離子及水分子，反應(yīng)后生成了K+、Cl-、H2O三種粒子，因此，生成的氯化鉀由K+、Cl-構(gòu)成，反應(yīng)前后K+、Cl-的數(shù)目不變，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是OH-與H+結(jié)合生成H2O?！舅季S點(diǎn)撥】中和反應(yīng)的現(xiàn)象、反應(yīng)過程中溶液的pH變化及其曲線都是中考考查的熱點(diǎn)，此類題常要求根據(jù)pH曲線分析中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作、反應(yīng)過程和溶液中溶質(zhì)的變化等。pH逐漸增大是將堿溶液加入酸溶液中，溶質(zhì)的變化是酸→酸、鹽→鹽→鹽、堿；pH逐漸減小則是將酸溶液加入堿溶液中，溶質(zhì)的變化是堿→堿、鹽→鹽→鹽、酸。
考點(diǎn)5 常見的鹽及其性質(zhì)和用途［2022年柳州11、桂林17（5）、河池22（5）、賀州12；2021年桂林17（1）（6）、貴港5與21、河池15與22（5）］典型真題5（2022年江蘇省揚(yáng)州市中考題）石灰石的主要成分是 CaCO3。下列說法不正確的是（ ）。A.CaCO3屬于碳酸鹽B.貝殼和珍珠中含有CaCO3C.CaCO3易溶于水D.CaCO3可用作補(bǔ)鈣劑
【思維點(diǎn)撥】各地中考對常見鹽的性質(zhì)和用途的考查主要集中在氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的重要化學(xué)性質(zhì)和用途上，如氯化鈉用作調(diào)味品、配制生理鹽水，碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制取少量氫氧化鈉溶液，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳等。
【思維點(diǎn)撥】離子能否共存，其實(shí)質(zhì)就是離子間能否結(jié)合生成沉淀、氣體或水，離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水則不能共存；否則能共存。中考中除考查離子共存外，也考查物質(zhì)共存問題。物質(zhì)在溶液中能否共存，取決于物質(zhì)之間會不會發(fā)生反應(yīng)生成氣體、沉淀或水，若不會則能共存。溶液無色是指溶液中不含顯示特殊顏色的離子，中考中常見具有特殊顏色的離子有Cu2+顯藍(lán)色，F(xiàn)e2+顯淺綠色，F(xiàn)e3+顯黃色等。
1.（2022年柳州，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）化學(xué)課堂上老師給同學(xué)們變“魔術(shù)”：往浸過酚酞溶液的白色紙花上噴某種無色溶液，白色紙花瞬間變成了紅色。老師噴的溶液可能是（ ）。A.水B.稀鹽酸C.氨水D.氯化鈉溶液
2.（2022年玉林，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）下面是一些日用品的近似pH，其中呈酸性的是（ ）。A.洗手液pH≈7.0B.肥皂pH≈10.5C.牙膏pH≈9.0D.高效潔廁劑pH≈2.0
3.（2022年濰坊，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）下列溶液的pH最大的是（ ）。A.使石蕊溶液顯紅色的溶液B.使酚酞溶液顯紅色的溶液C.使石蕊溶液顯紫色的溶液D.使酚酞溶液顯無色的溶液
4.（2021年南京，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）某同學(xué)想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH，下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）。A.用干燥的pH試紙測定白醋的pHB.用干燥的pH試紙測定二氧化碳?xì)怏w的pHC.用干燥的pH試紙測定98%的濃硫酸的pHD.用濕潤的pH試紙測定0.4%的氫氧化鈉溶液的pH
5.（2022年聊城，能力提升）圖1-9-3是幾種常見物質(zhì)溶于水后發(fā)生解離的微觀示意圖，其中能使紫色石蕊溶液變紅色的是（ ）。
6.（2020年賀州，能力提升）某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn)，將自制的黃色花汁分別滴入不同液體中，記錄的現(xiàn)象如下表。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。A.該花汁可作酸堿指示劑 B.該花汁滴入碳酸氫鈉溶液中變黃色C.常溫下該花汁的pH可能是7 D.該花汁滴入稀鹽酸中變紅色
7.（2022年河池，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）濃硫酸是一種常用的氣體干燥劑。下列氣體不能用濃硫酸干燥的是（ ）。A.二氧化碳B.氧氣C.一氧化碳D.氨氣
8.（2022年婁底，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）下列物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)的是（ ）。A.CO2D.NaOH
9.（2022年長沙，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）“酸”對我們來說一定不陌生。下列說法正確的是（ ）。A.稀鹽酸不能用于除鐵銹B.濃硫酸具有腐蝕性C.濃鹽酸沒有揮發(fā)性D.稀鹽酸能使無色酚酞溶液變紅色
11.（2022年陜西，能力提升）如圖1-9-4所示，稀硫酸能與相連的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）稀硫酸與BaCl2溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是____________。（2）寫出稀硫酸與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。（3）若X可用作鉀肥，其化學(xué)式為________。
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
12.（2022年福建，能力提升）某興趣小組的同學(xué)用稀鹽酸清洗鐵夾表面的鐵銹（主要成分為氧化鐵），并進(jìn)行保護(hù)實(shí)驗(yàn)。（1）除鐵銹的反應(yīng)屬于____________（填基本反應(yīng)類型）。（2）鐵夾在稀鹽酸中浸泡較長時(shí)間有氣體產(chǎn)生。產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為________________________。（3）將清洗過的鐵夾進(jìn)行發(fā)藍(lán)處理，可在其表面形成致密的氧化物保護(hù)膜，該保護(hù)膜的主要成分與鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同，該氧化物的化學(xué)式為______。（4）驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)的廢液顯酸性，可選用的一種試劑或用品是____________________________________。
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
pH試紙（或紫色石蕊溶液，合理即可）
（5）用氫氧化鈉中和廢液中的鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ _____________________________。
HCl+NaOH=NaCl+H2O
13.（2021年邵陽，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）下列關(guān)于氫氧化鈉的描述錯(cuò)誤的是（ ）。A.對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用B.其水溶液能使石蕊溶液變紅色C.能去除油污，可作爐具清潔劑D.易溶于水，溶解時(shí)放出熱量
14.（2022年吉林，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）下列NaOH和Ca（OH）2的用途錯(cuò)誤的是（ ）。A.用Ca（OH）2制波爾多液B.用Ca（OH）2改良酸性土壤C.用NaOH溶液檢驗(yàn)CO2D.用NaOH固體干燥某些氣體
15.（2022年舟山，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）一瓶存放較長時(shí)間的石灰水，瓶內(nèi)壁附有一層白膜。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）。A.白膜的成分是氫氧化鈣B.白膜的形成與二氧化碳有關(guān)C.白膜可用鹽酸除去D.試劑使用后應(yīng)及時(shí)蓋上瓶塞
16.（2022年杭州，能力提升）如圖1-9-5所示，分別向四支試管中加入飽和石灰水，使其與試管內(nèi)的溶液充分反應(yīng)。無論加入多少飽和石灰水，反應(yīng)后試管內(nèi)的溶液一定呈堿性的是（ ）。A.①B.②C.③D.④
（1）反應(yīng)①中，若把酚酞溶液滴加到氫氧化鈉溶液中，觀察到的現(xiàn)象是___________________。
17.（2022年新疆，能力提升）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明用思維導(dǎo)圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（如圖1-9-6甲所示），即NaOH能與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答：
（3）反應(yīng)③可以選用的鹽是______（填序號），你的選擇依據(jù)是____________________________________________。A.NaNO3D.KNO3
（2）寫出一個(gè)符合反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______________________________________。小紅將某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用溫度傳感器對反應(yīng)過程中溶液的溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測定，得到的曲線如圖1-9-6乙所示，根據(jù)圖像可知該反應(yīng)是______（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O（合理即可）
發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)要有氣體、沉淀或水生成
（4）二氧化碳和一氧化碳都是非金屬氧化物，二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳卻不能，造成此性質(zhì)差異的微觀原因是_____________ ______________________________。
18.（2022年永州，能力提升）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究氫氧化鈣的性質(zhì)。Ⅰ.查閱資料：①氫氧化鈣是白色粉末狀固體；②氫氧化鈣的溶解度曲線如圖1-9-7所示。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)探究過程如圖1-9-8所示。
請回答下列問題：（1）甲、乙兩名同學(xué)各取1 g Ca(OH)2粉末放入試管中，再加入3 mL水，振蕩后，都可觀察到試管內(nèi)呈現(xiàn)______色懸濁液。（2）甲同學(xué)：將懸濁液靜置后，取上層清液于另一支試管中，通入CO2，觀察到溶液變白色渾濁，該白色渾濁物是______（填化學(xué)式）。
（3）乙同學(xué)：①向懸濁液中滴入2滴酚酞溶液，振蕩、靜置后，觀察到上層溶液呈紅色，下層懸濁物呈粉紅色；然后向試管中逐滴加入稀鹽酸，觀察到上層紅色溶液逐漸變?yōu)闊o色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。②再將試管振蕩、靜置后，觀察到試管上層清液又呈現(xiàn)________色，其原因是_________________________ ___________________________________。
Ca（OH）2 +2HCl＝CaCl2 +2H2O
溫度降低，Ca（OH）2溶解度增大，溶液呈堿性
19.（2022年銅仁，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）從不同的角度認(rèn)識NaOH+HCl = NaCl+H2O，下列說法正確的是（ ）。A.基本反應(yīng)類型：中和反應(yīng)B.反應(yīng)實(shí)質(zhì)：氫離子與氧氧根離子結(jié)合生成水C.反應(yīng)物：氫氧化鈉可以用來治療胃酸過多D.讀法：氫氧化鈉加氯化氫完全反應(yīng)生成氯化鈉加水
20.（2020年河池，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）下列應(yīng)用利用了中和反應(yīng)原理的是（ ）。A.用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹B.用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸C.用硫酸處理工業(yè)廢水中的堿D.用石灰乳與硫酸銅溶液配制波爾多液
21.（2022年湘潭，能力提升）向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸至過量。水的質(zhì)量、氫氧化鈉的質(zhì)量、硫酸鈉的質(zhì)量隨稀硫酸質(zhì)量變化的關(guān)系如圖1-9-9所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.丙代表硫酸鈉的質(zhì)量B.加入m g稀硫酸時(shí)，兩者恰好完全反應(yīng)C.a點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)有三種D.b點(diǎn)對應(yīng)的溶液能使紫色石蕊溶液變紅色
22.（2022年泰安，能力提升）將氫氧化鉀溶液與稀硫酸混合，觀察不到明顯現(xiàn)象，為證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）測溶液pH變化。甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中測得溶液的pH變化如圖1-9-10甲所示，則該同學(xué)的操作是_______（填序號）。A.將氫氧化鉀溶液滴入稀硫酸中B.將稀硫酸滴入氫氧化鉀溶液中
（2）測溶液的溫度變化。乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中測得反應(yīng)混合溶液的溫度變化如圖1-9-10乙所示，說明稀硫酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生的反應(yīng)是________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。圖1-9-10乙中B點(diǎn)的含義是_________________________。
KOH和H2SO4恰好完全反應(yīng)
（3）借助酸堿指示劑判斷。丙同學(xué)進(jìn)行圖1-9-10丙所示實(shí)驗(yàn)，他觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________________________________，也證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
向燒杯中滴加酚酞溶液后，溶液由無色變?yōu)榧t色；再滴加稀硫酸，溶液由紅色變成無色
2KOH+H2SO4＝K2SO4+2H2O
23.（2021年河池，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）制作包子、蛋糕所用的發(fā)酵粉的主要成分為碳酸氫鈉。碳酸氫鈉的俗稱是（ ）。A.小蘇打B.蘇打C.苛性鈉D.火堿
24.（2022年海南，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）航天員王亞平在中國空間站表演“五環(huán)魔術(shù)”，她往碳酸鈉溶液中加入溴百里酚藍(lán)試劑，溶液呈現(xiàn)鮮亮的藍(lán)色。若將溴百里酚藍(lán)加入鹽酸中，則溶液呈現(xiàn)黃色。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）。A.溴百里酚藍(lán)可作為酸堿指示劑B.碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3C.碳酸鈉溶液呈堿性D.碳酸鈉屬于堿
25.（2021年揚(yáng)州，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)）氯化鈉是一種常見的化學(xué)物質(zhì)。下列說法不正確的是（ ）。A.氯化鈉是常見的食品調(diào)味劑B.氯化鈉可用于生產(chǎn)氯氣、燒堿C.蒸發(fā)海水即可獲得純凈的氯化鈉固體D.氯化鈉可用于腌制食品
26.（2022年重慶，能力提升）侯氏制堿法的原理為NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+ NH4Cl。下列說法不正確的是（ ）。A.兩種產(chǎn)物均屬于鹽B.反應(yīng)后的溶液中不含碳酸氫鈉C.常溫下NaCl溶液的pH=7D.該反應(yīng)消耗CO2，體現(xiàn)了碳中和
27.（2021年臨沂，能力提升）圖1-9-11是“鹽的化學(xué)性質(zhì)”思維導(dǎo)圖，下表是部分物質(zhì)的溶解性表（室溫）。利用圖表提供的信息回答下列問題：
（1）如果反應(yīng)①中的金屬為鋁，選用的鹽是________（填化學(xué)式）。（2）若反應(yīng)②③屬于復(fù)分解反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是____________ _______________________。（3）寫出一個(gè)符合反應(yīng)④的化學(xué)方程式：______________________。
兩種物質(zhì)相互交換成分，有沉淀生成
CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O（或Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑）
29.（2022年百色，能力提升）下列各組物質(zhì)在水中能大量共存，且形成無色透明溶液的是（ ）。A.Cu（NO3）2、KCl、HClB.K2SO4、NaOH、NH4ClC.HNO3、NaCl、Ca（OH）2D.KNO3、Na2SO4、NaCl
1.下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式的對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）。A.燒堿——NaOHB.純堿——Na2CO3C.小蘇打——NaHCO3D.熟石灰——CaO
2.打開存放下列物質(zhì)的試劑瓶瓶塞，能觀察到瓶口有白霧生成的是（ ）。A.氫氧化鈉B.濃鹽酸C.生石灰D.濃硫酸
3.化學(xué)就在我們身邊。下列做法合理的是（ ）。A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液治療胃酸過多C.用濃硫酸作食品干燥劑D.用自來水除去鐵制品表面的鐵銹
4.了解溶液的酸堿性，對于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動(dòng)具有重要的意義。下表列出了一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，下列有關(guān)說法正確的是（ ）。 A.患有胃病的人應(yīng)多喝檸檬水B.蚊蟲叮咬人時(shí)，會在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處腫大、痛癢，可用肥皂水涂抹，減輕痛癢C.用爐具清潔劑去除廚具上的油污和用洗滌劑洗掉衣服、餐具上的油污原理相同D.常溫下將牛奶加水稀釋，其pH大于7
5.圖1-9-12甲為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，圖1-9-12乙為反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)溶液pH的變化曲線。下列說法不正確的是（ ）。
A.膠頭滴管中的溶液為氫氧化鈉溶液B.b點(diǎn)表示溶液中氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)C.a點(diǎn)對應(yīng)的溶液能使酚酞溶液變紅D.c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和HCl
7.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在驗(yàn)證硫酸的性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了圖1-9-13所示實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)一：濃硫酸稀釋過程中的能量變化。
實(shí)驗(yàn)中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，此現(xiàn)象說明濃硫酸溶于水______（填“吸熱”或“放熱”）。（2）實(shí)驗(yàn)二：濃度對硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。實(shí)驗(yàn)中，觀察到濾紙______（填“A”
或“B”）很快變黑，由此可知，硫酸的濃度不同，腐蝕性不同。
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色
（3）實(shí)驗(yàn)三：稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。①試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。②試管2中可觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。③向試管3中滴加足量稀硫酸仍無明顯
現(xiàn)象，要證明二者已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)，可選用________（填序號）繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹.酚酞溶液B.氯化鋇溶液C.硫酸銅溶液
8.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的性質(zhì)，請你參與他們的探究。
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
（1）實(shí)驗(yàn)過程與分析：請寫出實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
（2）實(shí)驗(yàn)反思與拓展：①實(shí)驗(yàn)1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________ _______________。②某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論不正確，他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案：先向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液并振蕩，再滴入稀硫酸，觀察到溶液由________色變?yōu)闊o色，由此表明氫氧化鈉與硫酸已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+ Na2SO4
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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