
(考試時(shí)間:30分鐘 試卷滿分:50分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、單選題(1-20題,每小題2分,每個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)
1.自然界中的生物,在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境,下列哪一項(xiàng)屬于生物影響環(huán)境( )
A.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)
B.北極圈里的海豹皮下脂肪厚實(shí)
C.冬季來臨青蛙轉(zhuǎn)入冬眠
D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松肥沃
2.如圖是某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),A、B、C、D、E分別表示不同的生物。下列說法正確的是( )
A.生物C與生物E之間只有捕食關(guān)系
B.圖中共有5條食物鏈,有毒物質(zhì)在C體內(nèi)積累最多
C.圖中A是生產(chǎn)者,B、C、D、E是消費(fèi)者
D.該食物網(wǎng)不完整,還需添加非生物成分和分解者
3.對(duì)動(dòng)、植物體的結(jié)構(gòu)層次(如圖),解讀正確的是( )
A.過程①②均表示細(xì)胞分裂 B.B和D是組織,類型相同
C.根和血液分別屬于C和E結(jié)構(gòu)層次 D.F屬于系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
4.下列有關(guān)顯微鏡的使用和制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述中,正確的是( )
A.改用大光圈或凹面反光鏡,可以使視野變暗
B.由低倍鏡換成高倍鏡后,視野中細(xì)胞的物像變大
C.由低倍鏡換成高倍鏡后,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
D.欲將視野右下方的物像移至視野中央,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)
5.隨著長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善,2023年4月遷地保護(hù)的四頭江豚首次放歸長(zhǎng)江,這將有助于改善種群遺傳多樣性的水平。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.江豚通過胎生、哺乳的方式撫育后代
B.不像大多數(shù)哺乳動(dòng)物體表被毛,江豚的體毛退化
C.江豚生活在水中,體溫會(huì)隨著水溫的變化而變化
D.江豚具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官
6.如圖分別是細(xì)菌、真菌、病毒示意圖,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.①?zèng)]有成形的細(xì)胞核,是原核生物
B.②是真核生物,可以通過孢子生殖
C.③是單細(xì)胞生物,進(jìn)行分裂生殖
D.細(xì)菌群體耐藥性的增強(qiáng),是藥物選擇的結(jié)果
7.下列關(guān)于被子植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程表述錯(cuò)誤的是( )
A.播種在肥沃土壤的種子總會(huì)先萌發(fā)
B.吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)
C.枝條是由芽發(fā)育而來的
D.受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子
8.“山上種滿樹,等于修水庫”,綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。關(guān)于生物圈水循環(huán)的描述,不正確的是( )
A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水
B.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少
C.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水
D.在植物體內(nèi),水能往高處流,主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生一種將水分向上運(yùn)輸?shù)睦?br>9.下列有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前對(duì)天竺葵暗處理的目的是排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
B.用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是形成對(duì)照
C.該實(shí)驗(yàn)證明了水是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
D.碘液是為了檢測(cè)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉
10.植物栽培活動(dòng)中,在陽臺(tái)分別采用營(yíng)養(yǎng)液栽培(無土栽培)和土壤栽培兩種模式種植番茄。每種栽培方式各有生長(zhǎng)狀況相似的5株植株,測(cè)定其光合速率等數(shù)據(jù),重復(fù)測(cè)定3次取平均值,結(jié)果如下表。以下說法或做法,錯(cuò)誤的是( )
A.每組選取5株植株,測(cè)3次取平均值,是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差
B.需要定期向營(yíng)養(yǎng)液中通空氣,保證根能吸收足夠的二氧化碳
C.分析:營(yíng)養(yǎng)液栽培模式的蒸騰速率高,是因?yàn)闅饪讖堥_較多
D.結(jié)論:氣孔張開較多,細(xì)胞間二氧化碳濃度高,促進(jìn)了光合作用
11.下表所列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中的一些做法,相關(guān)解釋不正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
12.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是( )
A.①可分泌消化酶
B.③可將蛋白質(zhì)徹底分解
C.④的分泌物可由導(dǎo)管進(jìn)入②
D.⑤是消化吸收的主要場(chǎng)所
13.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載“諸血者,皆屬于心”,由此可見心臟的重要性。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.心臟主要由肌肉組成
B.主動(dòng)脈與心臟的左心室相連
C.體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房
D.只有心房和心室間存在瓣膜
14.如圖是“驗(yàn)證人體吸入和呼出氣體成分變化”的實(shí)驗(yàn)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.夾緊①處,在呼吸處呼氣,乙試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁
B.夾緊②處,在呼吸處吸氣,甲試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁
C.二氧化碳從毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的
D.實(shí)驗(yàn)中,使澄清的石灰水變渾濁的二氧化碳來自人體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解
15.四種物質(zhì)在健康人腎動(dòng)脈中的血漿、原尿和尿液中的含量如表所示(單位:克/100毫升)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.大分子蛋白質(zhì)不能透過腎小球和腎小囊內(nèi)壁進(jìn)入腎小囊
B.原尿中的全部葡萄糖被腎小管重新吸收后進(jìn)入毛細(xì)血管
C.原尿流經(jīng)腎小管時(shí),尿素和無機(jī)鹽沒有被腎小管重新吸收
D.與流入腎臟的動(dòng)脈血相比,流出腎臟的靜脈血中尿素等廢物含量減少
16.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.男同學(xué)到青春期喉結(jié)突出屬于激素調(diào)節(jié)
B.某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭迅速松手,這個(gè)過程沒有神經(jīng)系統(tǒng)的參與
C.幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素會(huì)患佝僂病
D.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓組成的
17.水痘是由病毒引起的一種呼吸道傳染病。出現(xiàn)水痘癥狀的同學(xué)需去醫(yī)院診治,待痊愈后再返校,同時(shí)教室內(nèi)要及時(shí)噴灑消毒液。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該傳染病的傳染源是水痘病毒
B.水痘病毒主要通過飲食進(jìn)行傳播
C.立即服用抗生素可有效預(yù)防水痘
D.曾經(jīng)患過水痘的同學(xué)一般不會(huì)再患
18.生活中難免會(huì)遇到危急情況或意外傷害,需要掌握必要的急救方法。下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.感冒癥狀嚴(yán)重,可自行選擇兩種感冒藥一起服用增強(qiáng)療效
B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤汝P(guān)閉氣源、開窗通風(fēng)
C.進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí),按壓速度至少100次/分,按壓與吹氣比例為30∶2
D.有人受傷,血液從傷口噴涌而出時(shí),要及時(shí)在傷口近心端按壓止血,并及時(shí)送醫(yī)處理
19.下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述,正確的是( )
A.每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
B.人的體細(xì)胞中染色體數(shù)為23條
C.男性的Y染色體一定來自父親
D.女性的X染色體只能來自母親
20.下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( )
A.原始生命起源于原始大氣
B.生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是化石
C.生物進(jìn)化的趨勢(shì)是體型由小到大
D.兩棲類動(dòng)物是由爬行類動(dòng)物進(jìn)化來的
二、科學(xué)探究(請(qǐng)根據(jù)材料完成21-25題,每小題2分,每個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)
泡菜是一種風(fēng)味獨(dú)特的發(fā)酵蔬菜制品,原料多樣,制作簡(jiǎn)便,成本低廉,食用方便,具有良好的感官品質(zhì)和適宜的口味等優(yōu)點(diǎn)。但是,泡菜在發(fā)酵過程中也存在著一些食用安全問題,其中最值得關(guān)注的就是亞硝酸鹽。制作泡菜的過程中,應(yīng)將亞硝酸鹽的濃度控制在一定范圍內(nèi),避免對(duì)人體產(chǎn)生危害。某生物興趣小組為此展開了“不同濃度食醋對(duì)泡菜中亞硝酸鹽含量的影響”的探究。具體做法為:
①稱取等量白菜4份;
②每組均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒;
③加入濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋;
④每天測(cè)泡菜中亞硝酸鹽含量,連續(xù)測(cè)10天,結(jié)果如圖。
21.制作泡菜所利用的主要微生物是什么?它與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,主要的區(qū)別是什么?上述兩個(gè)問題的正確答案分別是( )
A.醋酸菌;有成形的細(xì)胞核 B.乳酸菌;有成形的細(xì)胞核
C.醋酸菌;無成形的細(xì)胞核 D.乳酸菌;無成形的細(xì)胞核
22.探究活動(dòng)中設(shè)置食醋濃度為0的組,其目的是( )
A.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中作為實(shí)驗(yàn)組 B.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中作為對(duì)照組
C.制作泡菜需要潔凈的純凈水 D.在實(shí)驗(yàn)中作為溶劑使用
23.隨著制作時(shí)間增加,亞硝酸鹽含量的變化趨勢(shì)均表現(xiàn)為( )
A.先上升后下降 B.持續(xù)上升
C.先下降后上升 D.持續(xù)下降
24.據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析,對(duì)亞硝酸鹽抑制作用最強(qiáng)時(shí)的食醋濃度為( )
A.0 B.0.3% C.0.6% D.0.9%
25.依據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,對(duì)家庭自制泡菜合理的建議是( )
A.食醋能起到殺菌作用,泡菜中可以隨意添加
B.食醋含醋酸菌,會(huì)使泡菜酸化軟腐,不能添加
C.食醋容易揮發(fā),因此家庭自制泡菜應(yīng)該封壇
D.為抑制亞硝酸鹽的含量,可以適當(dāng)添加食醋
培育模式
光合速率
(μml?m﹣2?s﹣1)
蒸騰速率
(mml?m﹣2?s﹣1)
細(xì)胞間二氧化碳濃度
(μml?ml﹣1)
營(yíng)養(yǎng)液栽培
9.8
0.68
57
土壤栽培
8.9
0.50
52
做法
原理(原因)
A
小麥種子在較密閉的倉(cāng)庫貯藏
能降低呼吸作用強(qiáng)度,減少有機(jī)物消耗
B
棉花種植講求“正其行,通其風(fēng)”
能增加二氧化碳濃度,從而提高光合作用強(qiáng)度
C
玉米種植過密導(dǎo)致減產(chǎn)
主要是因?yàn)橹仓耆鄙偎趾蜔o機(jī)鹽所致
D
帶土移栽蔬菜幼苗
保護(hù)幼根和根毛,能夠提高移栽成活率
物質(zhì)名稱
血漿
原尿
尿液
尿素
0.03
0.03
1.8
葡萄糖
0.1
0.1
0
無機(jī)鹽
0.72
0.72
1.1
大分子蛋白質(zhì)
8
0
0
這是一份2024年中考第一次模擬考試題:生物(河北卷)(學(xué)生用),共6頁。試卷主要包含了保護(hù)生物圈是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),下列不屬于共生現(xiàn)象的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年中考第一次模擬考試題:生物(遵義卷)(學(xué)生用),共8頁。
這是一份2024年中考第一次模擬考試題:生物(貴陽卷)(學(xué)生用),共6頁。
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