（考試時(shí)間：60分鐘 試卷滿分：57分）
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5
一、選擇題（本大題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）
1．下列物品的主要成分屬于合成材料的是
A．黃銅紀(jì)念幣B．有機(jī)玻璃指示牌C．大理石建筑D．碳纖維賽車
2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．稱量NaOH固體B．配制NaOH溶液
C．稀釋濃硫酸D．干燥O2
3．空氣是一種重要的資源，下列有關(guān)說法不正確的是
A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣
B．氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃
C．稀有氣體含量較少，但用途廣泛
D．二氧化碳有毒，是一種空氣污染物
4．化學(xué)符號(hào)具有獨(dú)特的學(xué)科內(nèi)涵，下列化學(xué)用語表述正確的是
A．1個(gè)鐵離子：B．在氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為價(jià)：
C．氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖：D．兩個(gè)氮原子：
5．甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如圖所示。下列說法正確的是
A．丙物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．丙物質(zhì)屬于有機(jī)物，可用作溶劑和消毒劑
C．丙中Ｃ、Ｈ、Ｏ的質(zhì)量比為 2∶6∶1D．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶3
6．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是
A．AB．BC．CD．D
7．在不同溫度下，向盛有50g水的燒杯中緩慢加入固體M，測得溶液質(zhì)量與加入溶質(zhì)M質(zhì)量的變化關(guān)系如圖。下列分析不正確的是
A．由圖可知，溶質(zhì)M的溶解度隨著溫度升高而減小
B．20℃時(shí)，A、B、C三點(diǎn)溶液屬于飽和溶液的是C
C．30℃時(shí)，D點(diǎn)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%
D．30℃時(shí)，將D點(diǎn)溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，應(yīng)向溶液中再加25g水
8．“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。下列做法值得提倡的是
A．生活中廢舊電池集中深埋處理
B．發(fā)電廠改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排放到高空
C．超市使用新型可降解的塑料可減少“白色污染”
D．實(shí)驗(yàn)室含酸廢水直接倒入下水道，不會(huì)造成污染
9．中華文化博大精深。下列成語中涉及化學(xué)變化的是
A．披荊斬棘B．刻舟求劍C．火上澆油D．風(fēng)吹草動(dòng)
10．下列關(guān)于理化常識(shí)的應(yīng)用中正確的是
A．霉變大米加熱后食用 B．用洗滌劑清洗餐具上的油污
C．在煤爐旁放一盆水可預(yù)防CO中毒 D．用吸管喝飲料時(shí)利用的是連通器原理
11．如圖所示，利用水浴給試管中的固體碘加熱一會(huì)兒后，試管內(nèi)充滿紫色的蒸氣。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是
A．碘分子數(shù)目變多B．碘分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇
C．碘分子間作用力變大D．碘分子分解為碘原子
12．分類是學(xué)習(xí)的一種重要的思想，在理化學(xué)習(xí)中有重要的應(yīng)用。下列分類正確的是
A．導(dǎo)體：金剛石、食鹽水、鋼材B．常見的干燥劑：熟石灰、燒堿溶液、濃硫酸
C．晶體：冰、水銀、玻璃D．人體必需元素：鈣、鋅、碘
13．分析和推理是學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是
A．輕質(zhì)球A、B靠近時(shí)互相排斥，所以A、B兩球一定帶異種電荷
B．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)
D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，則物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
14．由如圖所示實(shí)驗(yàn)不能得出相應(yīng)結(jié)論的是
A．甲實(shí)驗(yàn)：蓋上瓶蓋后振蕩，軟塑料瓶變癟，說明二氧化碳能溶于水且顯酸性
B．乙實(shí)驗(yàn)：最左邊的試管中鐵釘生銹，其它兩個(gè)不生銹，說明鐵釘生銹需要與氧氣和水同時(shí)接觸
C．丙實(shí)驗(yàn)：反復(fù)拉繩子，活塞沖出，說明做功可以改變物體內(nèi)能
D．丁實(shí)驗(yàn)：向水平A管中吹氣，豎直B管中的水面升高，說明流速大的地方壓強(qiáng)小
二、填空及簡答題（本大題共4小題，每空1分，共17分）
28．（3分）如圖所示為某興趣小組探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)：①向裝置內(nèi)依次加入白磷和80℃的水，此時(shí)白磷不燃燒；②通入氧氣，氣球脹大。
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。
（2）②中白磷劇烈燃燒時(shí)，容器內(nèi)氣體壓強(qiáng) （選填“大于”“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)。
（3）對(duì)比①②說明可燃物燃燒需要的條件之一是 。
29．（5分）生活中蘊(yùn)含著許多的化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
（1）食用鐵強(qiáng)化醬油是為了補(bǔ)充適量鐵元素，以預(yù)防 。
（2）消防員用高壓水槍滅火，其原理是 。
（3）家中的觀賞植物綠蘿葉片發(fā)黃，可適當(dāng)施用______（填字母）。
A．磷礦粉B．氯化銨C．尿素D．碳酸鉀
（4）用墨汁書寫或繪制的字畫能從古代保存至今而不褪色，是因?yàn)樘? 。
（5）生活中，常采用 的方法將硬水軟化。
30.（5分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)回答下列問題。

實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3
（1）在實(shí)驗(yàn)室用實(shí)驗(yàn)1的發(fā)生和收集裝置來制取氣體，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)收集的氣體不純凈，可能的原因是 。
（2）實(shí)驗(yàn)2探究了溶質(zhì)與溶劑種類對(duì)溶解性的影響，對(duì)比B和C的現(xiàn)象，可得出結(jié)論 ，X和Y分別為 。
（3）實(shí)驗(yàn)3剛開始預(yù)熱時(shí)，c中即有氣泡產(chǎn)生，但澄清石灰水不渾濁，原因是 ；證明木炭粉和氧化銅發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是 。
31．（4分）A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。已知A、D常溫下是無色液體，只有B、E是氣體， G、J所屬的物質(zhì)類別相同。請(qǐng)用初中所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為 。
（2）物質(zhì)F常見的用途是 。
（3）反應(yīng)①至⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。
（4）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式： 。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，每空1分，滿分7分）
35．在濾紙上進(jìn)行金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)，生成的金屬沿著濾紙像樹枝一樣生長，獲得多姿多彩的“金屬樹”。興趣小組同學(xué)對(duì)選用哪種金屬制備“銅樹”及反應(yīng)后混合物成分進(jìn)行了探究。
Ⅰ、金屬的選擇
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【解釋與結(jié)論】
（1）Mg、Al和Zn三種金屬能從溶液中置換出銅的原因是 。
（2）實(shí)驗(yàn)乙中，實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨鋁片的目的是 ，實(shí)驗(yàn)乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）實(shí)驗(yàn)丙中，推測產(chǎn)生的氣體可能是氫氣，從元素守恒的角度說明理由 。
同學(xué)們一致認(rèn)為選擇鋅與硫酸銅制備銅樹較合適。
Ⅱ、反應(yīng)后溶質(zhì)的成分
【提出問題】實(shí)驗(yàn)甲后得到的混合物A中溶質(zhì)成分是什么？
【做出猜想】猜想一：硫酸鋅； 猜想二：硫酸鋅和硫酸銅；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
【解釋與結(jié)論】
（4）操作I的名稱是 ，試劑X是 。
（5）加入稀鹽酸后，觀察到 ，依據(jù)現(xiàn)象得出猜想二正確。
四、計(jì)算題（本大題共1小題，每小題5分）
36．課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取30g雞蛋殼（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）平均分成三份。每一份樣品均按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表，（空燒杯質(zhì)量40g）請(qǐng)計(jì)算：
（1）10g雞蛋殼完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
分離KCl和MnO2的混合物
加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B
檢驗(yàn)瓶中氣體是否是CO2
將燃著的木條伸入集氣瓶中
C
鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體
取樣，加入熟石灰研磨，聞氣味
D
鑒別CuSO4、NaOH、NaCl三種白色固體
取樣，加適量水，攪拌，觀察
實(shí)驗(yàn)操作
序號(hào)
金屬
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲
Zn
60min后，濾紙上長出約1.5cm銅樹
乙
Al
60min后，濾紙上長出約0.8cm銅樹
丙
Mg
鎂片表面有氣泡產(chǎn)生，60min后，濾紙
上得到少許細(xì)碎紅棕色固體
實(shí)驗(yàn)次序
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2
實(shí)驗(yàn)3
雞蛋殼質(zhì)量/g
10
10
10
稀鹽酸質(zhì)量/g
50
80
100
m/g
97.8
126.7
146.7

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