相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24
第I卷(選擇題，共30分)
一、選擇題(每題3分)
1. 端午節(jié)吃粽子是傳統(tǒng)習(xí)俗，在制作粽子的過(guò)程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 水洗糯米B. 刀切肉塊C. 粽葉包粽D. 燒火煮粽
【答案】D
【解析】
【詳解】A、水洗糯米過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、刀切肉塊過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、粽葉包粽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、燒火煮粽過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。
點(diǎn)睛：解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。
2. 堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，推進(jìn)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗河南。下列做法不符合這一理念的是
A. 發(fā)展清潔能源，改革能源結(jié)構(gòu)B. 大量使用農(nóng)藥，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)
C. 垃圾分類(lèi)回收，資源循環(huán)利用D. 發(fā)展公共交通，堅(jiān)持綠色出行
【答案】B
【解析】
【詳解】A、發(fā)展清潔能源，改革能源結(jié)構(gòu)，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；
B、大量使用農(nóng)藥，會(huì)污染水源和土壤，應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥，符合題意；
C、垃圾分類(lèi)回收，可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；
D、發(fā)展公共交通，堅(jiān)持綠色出行，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意。
故選B。
3. 正確的實(shí)驗(yàn)操作是安全的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 檢查裝置氣密性
C. 稀釋濃硫酸D. 測(cè)溶液pH
【答案】B
【解析】
【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，使用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)，應(yīng)將導(dǎo)管伸入水中，手握試管外壁，若觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，證明氣密性良好，圖中所示操作正確；
C、應(yīng)在燒杯中稀釋濃硫酸，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散。切不可將水注入濃硫酸中，且不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸，圖中所示操作錯(cuò)誤；
D、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選B。
4. 下列四個(gè)反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)類(lèi)型的是
A. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2B. Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2
C. 2CuO+C2Cu+CO2↑D. Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
【答案】A
【解析】
【詳解】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，選項(xiàng)B、C、D均屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)A中的兩種反應(yīng)為都是化合物，所以不是置換反應(yīng)。
故選A。
5. 筆、墨、紙、硯并稱(chēng)為文房四寶，其中“墨”的主要成分是炭黑。用炭黑墨汁繪寫(xiě)的字畫(huà)長(zhǎng)久不變色，利用的是炭黑
A. 熔點(diǎn)高B. 具有可燃性C. 難溶于水D. 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
【答案】D
【解析】
【詳解】用炭黑墨汁繪寫(xiě)的字畫(huà)長(zhǎng)久不變色，利用的是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
故選D
6. 下列清洗方法中，利用乳化原理的是
A. 用自來(lái)水洗手B. 用洗滌劑清洗餐具
C. 用汽油清洗油污D. 用鹽酸清洗盛內(nèi)壁附著碳酸鈣的試管
【答案】B
【解析】
【詳解】A、用自來(lái)水洗手，使附著在手上的泥土等污物與水形成溶液或濁液而被沖洗掉，不是利用化作用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，利用的是乳化作用，選項(xiàng)正確；
C、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來(lái)達(dá)到目的，利用的是相似相溶原理，不是利用化作用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、用鹽酸除去鐵銹是因?yàn)殍F銹主要成分氧化鐵能和鹽酸反應(yīng)，從而把鐵銹除去，不是利用化作用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B
7. 紅色是中國(guó)人喜慶的象征。紅色染料品紅是一種有機(jī)化合物，化學(xué)式為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 品紅由碳、氫、氮三種元素組成
B. 一個(gè)品紅分子由42個(gè)原子構(gòu)成
C. 品紅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 品紅中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為
【答案】D
【解析】
【詳解】A、物質(zhì)是由元素組成的，由化學(xué)式可知，品紅由碳、氫、氮三種元素組成，故A說(shuō)法正確；
B、由化學(xué)式可知，一個(gè)品紅分子由20個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子和3個(gè)氮原子構(gòu)成的，則一個(gè)品紅分子由20+19+3=42個(gè)原子構(gòu)成，故B說(shuō)法正確；
C、品紅中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×19）：（14×3）=240：19：42，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C說(shuō)法正確；
D、品紅中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×19）：（14×3）=240：19：42，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選：D。
8. 如圖為KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是
A. 用攪拌的方法能增大NaNO3在水中的溶解度
B. t1℃時(shí)，50g水里加入25gKNO3，可得到75g溶液
C. t2℃時(shí)，KNO3和NaNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D. 冷卻熱的KNO3飽和溶液可獲得KNO3晶體
【答案】D
【解析】
【詳解】A、影響固體溶解度的外部因素是溫度，用攪拌的方法不能增大NaNO3在水中的溶解度 ，錯(cuò)誤；
B、根據(jù)溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，KNO3的溶解度是20g，根據(jù)溶解度概念可知，50g中最多溶解10gKNO3，50g水里加入25gKNO3，可得到溶液質(zhì)量=50g+10g=60g，錯(cuò)誤；
C、沒(méi)有確定溶液是否飽和，不能確定t2℃時(shí)，等質(zhì)量的KNO3和NaNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，錯(cuò)誤；
D、 根據(jù)溶解度曲線可知，KNO3溶解度隨溫度降低而減小，冷卻熱的KNO3飽和溶液可獲得KNO3晶體，正確。
故選D。
9. 下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜所用試劑或方法正確的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【詳解】A、氯化鈉溶液顯中性不使酚酞變色，氫氧化鈉溶液顯堿性使酚酞變紅，所以可用滴加酚酞的方法鑒別，選項(xiàng)正確；
B、點(diǎn)燃該氣體，在火焰上方罩一只干冷的燒杯，觀察有水霧產(chǎn)生，證明可燃性氣體中有氫元素，無(wú)法證明一定是氫氣，還有可能是甲烷等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、從氯酸鉀制氧氣的剩余物是氯化鉀和二氧化錳，二氧化錳不溶于水，氯化鉀能溶于水，將固體溶解后，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶才能得到氯化鉀固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、高溫下通入足量CO，一氧化碳和氧化鐵高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)鐵，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A。
10. 紫甘藍(lán)汁呈紫色，茶花汁呈淺黃色。用分光光度計(jì)測(cè)不同顏色的溶液，其可見(jiàn)光吸收峰波長(zhǎng)范圍不同?，F(xiàn)用分光光度計(jì)測(cè)量以上兩種汁液在不同酸堿度下的吸收峰波長(zhǎng)，其關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 將紫甘藍(lán)汁滴入白醋中，溶液顯藍(lán)色
B. 茶花汁可用于檢驗(yàn)雨水是否為酸雨
C. 往滴有紫甘藍(lán)汁的鹽酸中加入NaOH溶液至過(guò)量，溶液由紅紫色變?yōu)榫G色
D. 在pH為0-14范圍內(nèi)，可見(jiàn)光吸收峰波長(zhǎng)變化越短的汁液越適合做酸堿指示劑
【答案】C
【解析】
【詳解】A、白醋顯酸性，pH小于7。由圖像信息可知，將紫甘藍(lán)汁滴入白醋，溶液顯紅紫色，說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、由圖像可知，茶花汁在pH小于13的溶液中顏色沒(méi)有變化，酸雨的pH小于5.6，所以茶花汁不能用于檢驗(yàn)雨水是否為酸雨，說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、鹽酸顯酸性，能使紫甘藍(lán)汁變成紅紫色，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使紫甘藍(lán)汁變成綠色，因此往滴有紫甘藍(lán)汁的鹽酸中加入NaOH溶液至過(guò)量，溶液由紅紫色變?yōu)榫G色，說(shuō)法正確；
D、由圖像并不能得出：在pH為0～14范圍內(nèi)，可見(jiàn)光吸收峰波長(zhǎng)變化越大的汁液越適合作酸堿指示劑的結(jié)論，說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選C。
第II卷非選擇題(共8題，70分)
11. 第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州開(kāi)幕，亞運(yùn)史上首次利用“零碳”甲醇點(diǎn)燃火炬。此次亞運(yùn)會(huì)使用的“零碳”甲醇經(jīng)過(guò)技術(shù)迭代，利用焦?fàn)t氣中的氫氣與從工業(yè)尾氣中捕集的二氧化碳合成甲醇（CH3OH），從而實(shí)現(xiàn)二氧化碳資源循環(huán)利用，彰顯了“碳中和”的亞運(yùn)會(huì)成果，如圖為制備甲醇的微觀過(guò)程。
回答下列問(wèn)題：
（1）“零碳”甲醇和“碳中和”中的“碳”是指______（填“二氧化碳”或“碳元素”）。
（2）參加反應(yīng)的和分子數(shù)之比為_(kāi)_____。
（3）該反應(yīng)涉及的氧化物有______種。
（4）該反應(yīng)中甲醇和另一種生成物的質(zhì)量之比為_(kāi)_____。
【答案】11. 二氧化碳
12. 3：1 13. 2##二##兩
14. 16：9
【解析】
【分析】由圖可知，該反應(yīng)為二氧化碳和氫氣在納米纖維催化劑的作用下反應(yīng)生成甲醇和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
【小問(wèn)1詳解】
“零碳”甲醇和“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳；
【小問(wèn)2詳解】
由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的 和 的分子數(shù)之比為：3:1；
【小問(wèn)3詳解】
該反應(yīng)涉及的物質(zhì)為二氧化碳、氫氣、甲醇和水，二氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物；氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，甲醇是由C、H、O元素組成的化合物，不屬于氧化物，水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物，故涉及的氧化物有2種；
【小問(wèn)4詳解】
由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)中甲醇和另一種生成物水的質(zhì)量比為：。
12. 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，下面是元素周期表的部分內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)表格回答問(wèn)題：
（1）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是_______(填字母)。
A. 門(mén)捷列夫B. 拉瓦錫C. 道爾頓D. 阿伏加德羅
（2）氟元素是人體必需的微量元素之一，能防治齲齒。氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____。
（3）已知某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)寫(xiě)出該微粒的符號(hào)______。
（4）地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)______。
（5）10號(hào)和18號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______。
【答案】（1）A （2）19.00
（3）O2- （4）Al2O3
（5）原子的最外層電子數(shù)相同
【解析】
小問(wèn)1詳解】
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出第一張?jiān)刂芷诒淼氖嵌韲?guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫，故選A；
【小問(wèn)2詳解】
在元素周期表的一格中元素名稱(chēng)下方的數(shù)字是相對(duì)原子質(zhì)量，所以氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為：19.00；
【小問(wèn)3詳解】
由微觀結(jié)構(gòu)圖可知該粒子質(zhì)子數(shù)為8，屬于氧元素，核外電子比質(zhì)子多2個(gè)，為帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，根據(jù)離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，將數(shù)字和正負(fù)號(hào)標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，先寫(xiě)數(shù)字，后標(biāo)正負(fù)號(hào)，數(shù)值為1，省略不寫(xiě)。離子符號(hào)表示為：O2-；
【小問(wèn)4詳解】
地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素分別為鋁元素和氧元素，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)正價(jià)在左負(fù)價(jià)在右，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化合價(jià)數(shù)值約到最簡(jiǎn)交叉寫(xiě)在元素右下角，故形成的化合物的化學(xué)式為：Al2O3；
【小問(wèn)5詳解】
元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的核外電子尤其是最外層電子數(shù)密切相關(guān)，從原子結(jié)構(gòu)上分析，10號(hào)和18號(hào)元素的原子最外層的電子數(shù)相同都為8，故兩者的化學(xué)性質(zhì)相似。
13. 學(xué)習(xí)小組對(duì)蠟燭開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng)。
（1）詩(shī)文釋義：“何當(dāng)共剪西窗燭”中的剪燭是因?yàn)橄灎T燃燒久了燭芯露出過(guò)長(zhǎng)，易分叉、炭化，影響燭芯傳輸石蠟的速率，且燃燒時(shí)易冒黑煙，需要適時(shí)修剪燭芯。下列說(shuō)法正確的是___________(填標(biāo)號(hào))。
a.燭芯過(guò)長(zhǎng)，石蠟燃燒更完全 b.修剪燭芯，可使?fàn)T光更明亮
（2）組成探究：點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，有水霧生成。該現(xiàn)象說(shuō)明蠟燭組成中一定含有___________元素，可能含有___________元素。
（3）隔空點(diǎn)火：吹滅蠟燭瞬間可以觀察到一縷白煙輕輕升起，點(diǎn)燃白煙，燭火復(fù)燃。
①吹滅蠟燭的原理是___________。
②白煙在燭火復(fù)燃中所起的作用是___________。
（4）家庭實(shí)驗(yàn)：如圖用玻璃杯迅速罩住燃著蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)水中，最終杯中液面高于碗中液面，原因是___________(答一條)。
【答案】（1）b （2） ①. 氫##H ②. 氧##O
（3） ①. 降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下(或吹散石蠟蒸氣) ②. 白煙燃燒放熱點(diǎn)燃燭芯
（4）蠟燭燃燒消耗氧氣的體積大于生成二氧化碳的體積，使杯內(nèi)氣壓減小
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
a、燭芯過(guò)長(zhǎng)，不利于石蠟充分燃燒，說(shuō)法不正確；
b、修剪燭芯，可使石蠟充分燃燒，燭光更明亮，說(shuō)法正確。
故選b。
【小問(wèn)2詳解】
干冷的燒杯中有水霧出現(xiàn)，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，說(shuō)明蠟燭中一定含有氫元素，可能含有氧元素。
【小問(wèn)3詳解】
①用嘴吹氣，能加速空氣流通，使可燃物周?chē)臏囟冉档椭林瘘c(diǎn)以下，同時(shí)也會(huì)吹散石蠟蒸氣。
②白煙為石蠟固體小顆粒，具有可燃性，石蠟燃燒會(huì)放熱，從而點(diǎn)燃燭芯。
【小問(wèn)4詳解】
蠟燭燃燒消耗氧氣的體積大于生成二氧化碳的體積，則會(huì)使杯內(nèi)氣體減少，氣壓減小，從而使杯中液面高于碗中液面。
14. 023年3月22日是第三十一屆“世界水日”。
（1）河水是_______(填“混合物”或“純凈物”)。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，可加入_______比較水蒸餾前后的硬度變化。
（3）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，通電一段時(shí)間后，玻璃管_______(填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；如果該實(shí)驗(yàn)中a管產(chǎn)生氣體4mL，則同時(shí)b管生成氣體_______mL，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
（4）機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等公共場(chǎng)所設(shè)有許多直飲水機(jī)，能將自來(lái)水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用水，其處理水的過(guò)程如圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質(zhì)，固體顆?？蛇x用_______，紫外線燈管照射的作用是_______。
【答案】（1）混合物 （2）肥皂水
（3） ①. b ②. 2 ③. 水是由氫元素、氧元素組成的 ④.
（4） ①. 活性炭 ②. 殺菌消毒
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
河水中含有水、可溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì)，因此河水屬于混合物；
【小問(wèn)2詳解】
常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，沫多浮渣少的是軟水，沫少浮渣多的是硬水，得到的蒸餾水屬于軟水，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，可加入肥皂水比較水蒸餾前后的硬度變化；
【小問(wèn)3詳解】
電解水時(shí)生成氧氣和氫氣的體積比為1：2，圖中玻璃管b中產(chǎn)生的氣體較少，為氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；
如果該實(shí)驗(yàn)中a管產(chǎn)生氣體4mL，則同時(shí)b管生成氣體2mL；
電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，根據(jù)元素守恒，水是由氫元素和氧元素組成；
方程式為：；
【小問(wèn)4詳解】
活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，則固體顆?？梢赃x擇活性炭，吸附水中的色素和異味；
紫外線照射能使蛋白質(zhì)變性，可起到殺菌消毒的作用。
15. 食鹽是生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，自然界中氯化鈉儲(chǔ)量很大，海水中氯化鈉的量在2%~3%。
（1）構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是_____(填微粒符號(hào))。
（2）據(jù)記載，炎帝時(shí)期人們就掌握了熬煮海水獲得食鹽的技術(shù)。這種技術(shù)與實(shí)驗(yàn)室的_____(填操作名稱(chēng))原理相同。
（3）科學(xué)家從海水中取樣，根據(jù)樣品中氯化鈉和海水的質(zhì)量比，進(jìn)而計(jì)算出海水中大概的含鹽量，理由是溶液具有_____性。
（4）配制100g2%的食鹽水并模擬熬煮海水實(shí)驗(yàn)。
①下列配制該溶液的正確操作順序是：_____。(填字母序號(hào))
②量取上述實(shí)驗(yàn)所需蒸餾水時(shí)，選用的儀器是_____(填字母序號(hào))。
A．100mL燒杯 B．100mL量筒 C．50mL燒杯 D．50mL量筒
③模擬熬煮海水時(shí)，需用玻璃棒攪拌的目的是_____。
④裝瓶：把所配溶液裝入試劑瓶，填寫(xiě)圖V標(biāo)簽：_____。
⑤用提純得到的精鹽配制了100g2%的氯化鈉溶液，經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_____(填字母序號(hào))。
A．氯化鈉固體仍然不純
B．稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C．量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
D．裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
（5）①若要將100g20%的氯化鈉溶液稀釋成10%的溶液，需要加入水的質(zhì)量為_(kāi)____g。
②現(xiàn)有60℃時(shí)100g20%的氯化鈉溶液，恒溫蒸發(fā)_____g(結(jié)果保留整數(shù))水后開(kāi)始有晶體析出(已知：60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度約為37g)。
【答案】15. Na+
16. 蒸發(fā) 17. 均一
18. ①. ACDB ②. B ③. 防止受熱不均引起液滴飛濺 ④. ⑤. ABC
19. ①. 100 ②. 26
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
氯化鈉屬于金屬化合物，它是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，因此構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是Na+；
【小問(wèn)2詳解】
炎帝時(shí)期人們就掌握了熬煮海水獲得食鹽的技術(shù)，這種技術(shù)與實(shí)驗(yàn)室的蒸發(fā)原理相同；
【小問(wèn)3詳解】
溶液均有均一性，因此科學(xué)家從海水中取樣，根據(jù)樣品中氯化鈉和海水的質(zhì)量比，進(jìn)而計(jì)算出海水中大致的含鹽量；
【小問(wèn)4詳解】
①配制100g2%的食鹽水，首先計(jì)算出所需氯化鈉質(zhì)量，用天平稱(chēng)量出氯化鈉質(zhì)量，然后放入到燒杯中，加水溶解，玻璃棒不斷攪拌，使溶液混合均勻即可；配制該溶液的正確操作順序是：ACDB；
②配制100g2%的食鹽水，需要氯化鈉質(zhì)量為100g×2%=2g，水的質(zhì)量為100g-2g=98g，水的體積為98mL，根據(jù)量筒的使用滿足“大而近”原則，因此量取上述實(shí)驗(yàn)所需蒸餾水時(shí)，選用的儀器是100mL量筒，故選B；
③模擬熬煮海水時(shí)，需用玻璃棒攪拌的目的是使液體受熱均勻，防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛；
④裝瓶：把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中，在裝有所配制溶液的試劑瓶（見(jiàn)圖）標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息：；
⑤A、氯化鈉固體仍然不純時(shí)，會(huì)使氯化鈉的質(zhì)量減小，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
B、稱(chēng)量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片，會(huì)使氯化鈉的質(zhì)量減小，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?br>C、用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)，造成水偏多，造成配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；
D、將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有影響；
故選ABC；
【小問(wèn)5詳解】
①設(shè)需要加入水的質(zhì)量為x，則：
100g×20%=（100g+x）×10%
x=100g；
②60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度約為37g；現(xiàn)有60℃時(shí)100g20%的氯化鈉溶液，恒溫蒸發(fā)水的質(zhì)量為y后開(kāi)始有晶體析出，100g×20%=（100g-y）××100%，y≈26g。
16. 請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱(chēng)：_______；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。從圖1中選擇儀器，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是_______（填字母，下同），發(fā)生裝置中應(yīng)改進(jìn)之處是_______。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。若用圖2裝置干燥二氧化碳，裝置中所裝干燥劑為濃硫酸，則氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端通入。
【答案】（1）酒精燈 （2） ①. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②. AF##FA ③. 試管口塞一小團(tuán)棉花
（3） ①. CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑ ②. b
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
據(jù)圖可知儀器①的名稱(chēng)是酒精燈；
【小問(wèn)2詳解】
①高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
②利用二氧化錳作催化劑加熱氯酸鉀制氧氣是固體加熱，因此選取發(fā)生裝置為A；
③若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)用排水法收集，應(yīng)選擇的收集裝置是 F；
【小問(wèn)3詳解】
①大理石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑；
②濃硫酸具有吸水性，洗氣應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出，所以用圖2裝置干燥二氧化碳，氣體應(yīng)從b端通入。
17. 某化學(xué)興趣小組同學(xué)以金屬鋁為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】鋁與酸的反應(yīng)
化學(xué)興趣小組同學(xué)將一段鋁條置于稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后，試管里產(chǎn)生了氣泡，且由慢到快，再慢慢減緩，同時(shí)試管外壁發(fā)燙，隨著反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，試管里出現(xiàn)了灰黑色的沉淀。
（1）“試管里產(chǎn)生了氣泡，且由慢到快”的原因是______；“再慢慢減緩”的原因是______。
【任務(wù)二】鋁與鹽的反應(yīng)
化學(xué)興趣小組同學(xué)將打磨過(guò)的鋁置于氯化銨溶液中，一會(huì)產(chǎn)生了氣泡。
【提出問(wèn)題】產(chǎn)生的氣體是什么？
【猜想與假設(shè)】
（2）猜想1：______；
猜想2：NH3；
猜想3：H2和NH3
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將產(chǎn)生的氣體先收集，然后通入紫色石蕊溶液中，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變藍(lán)；再將氣體依次通入稀鹽酸、濃硫酸后點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)氣體可以燃燒，且火焰呈淡藍(lán)色。
（3）說(shuō)明猜想______正確。寫(xiě)出氣體燃燒的化學(xué)方程式：______。
【任務(wù)三】鋁與堿的反應(yīng)
（4）在老師的指導(dǎo)下小組同學(xué)得知鋁既可以和酸反應(yīng)，也可以和堿反應(yīng)，已知鋁和氫氧化鈉及水反應(yīng)產(chǎn)生偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
【拓展應(yīng)用】
（5）有一種管道疏通劑，主要成分為鋁粉和氫氧化鈉粉末。工作原理是利用鋁和氫氧化鈉遇水反應(yīng)放出大量的熱，加快氫氧化鈉對(duì)油脂和毛發(fā)等淤積物的腐蝕，同時(shí)______，有利于疏通。
【答案】17. ①. 該反應(yīng)放熱，一定范圍內(nèi)，溫度越高，反應(yīng)速率越快 ②. 隨著反應(yīng)的進(jìn)行，鹽酸的濃度下降，反應(yīng)速率下降
18. 氫氣##H2 19. ①. 3 ②. 2H2+O22H2O
20. 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
21. 生成氫氣，增加管道內(nèi)氣壓
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
鋁與稀鹽酸的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，故一定范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，反應(yīng)速率越來(lái)越快，“再慢慢減緩”的原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行，鹽酸的濃度下降，反應(yīng)的速率也漸漸下降；
【小問(wèn)2詳解】
將打磨過(guò)的鋁（即去除表面氧化膜的鋁）與氯化銨反應(yīng)，根據(jù)猜想2和3可推知猜想1是H2；
【小問(wèn)3詳解】
由題意可知，產(chǎn)生的氣體可以燃燒且火焰呈淡藍(lán)色，證明了氫氣的存在；將氣體通入紫色石蕊溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變藍(lán)，證明了氨氣的存在，說(shuō)明猜想3正確；氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；
【小問(wèn)4詳解】
鋁和氫氧化鈉及水反應(yīng)可以生成偏鋁酸鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；
【小問(wèn)5詳解】
鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可以生成氫氣，使內(nèi)部封閉的氣體增多，內(nèi)部氣壓變大，將堵塞物壓出管道，起到疏通管道的作用。
18. 氮化鎂（）是制造特殊陶瓷的原料，可用鎂條在氮?dú)庵腥紵@得，其主要反應(yīng)為，若制得100kg氮化鎂，計(jì)算參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果）。
【答案】解：設(shè)參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為x
答：參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為72kg。
【解析】
【詳解】見(jiàn)答案。選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>所用試劑或方法
A
鑒別氯化鈉和氫氧化鈉溶液
分別滴加酚酞溶液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B
檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為氫氣
點(diǎn)燃該氣體，在火焰上方罩一干冷的燒杯
C
從氯酸鉀制氧氣剩余物中提取氯化鉀
溶解、過(guò)濾
D
除去銅粉中混有的氧化鐵
高溫下通入足量CO
族
周期
IA
0
1
1 H
氫
1.008
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
2 He
氦
4.003
2
3 Li
鋰
6.941
4 Be
鈹
9.012
5 B
硼
10.81
6 C
碳
1.201
7 N
氮
14.01
8 O
氧
16.00
9 F
氟
19.00
10 Ne
氖
20.18
3
11 Na
鈉
22.99
12 Mg
鎂
24.31
13 Al
鋁
26.98
14 Si
硅
28.09
15 P
磷
30.97
16 S
硫
32.06
17 Cl
氯
35.45
18 Ar
氬
39.95

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