
2023-2024學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段練習(xí)(青島版-五四學(xué)制)
學(xué)校:__________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
注意事項(xiàng):
1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息
2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上
一、選擇題(共10分)
1.小強(qiáng)站隊(duì),從左數(shù)他是第8人,他還是小兵左邊的第8人,小兵是這支隊(duì)形左起第( )人。
A.8 B.16 C.17 D.18
2.和4+3的結(jié)果一樣的算式是( )。
A.6+2B.9-2C.4+5D.8-3
3.3和8之間有( )個(gè)數(shù)。
A.6個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.3個(gè)
4.小明今年3歲,哥哥比小明大4歲,哥哥今年幾歲?( )。
A.8歲B.9歲C.6歲D.7歲
5.小狗跑在最( )面。
A.上B.下C.前D.后
二、填空題(共32分)
6.要使下面圖中擺放的兩排椅子數(shù)量相等,應(yīng)從前面一排拿( )把椅子放到后面一排。
7.小朋友們?cè)谧鲇螒颉?br>大家站成一排做游戲。從左數(shù),小美排第3,從右數(shù),小美應(yīng)該排第4,一共有( )個(gè)小朋友在做游戲。
8.想一想,填一填。
(1)從左邊數(shù)起,排在第( )個(gè),排在第( )個(gè)。
(2)從右邊數(shù)起,排在第( )個(gè),排在第( )個(gè)。
(3)一共有( )個(gè)小動(dòng)物。
9.從3、2、7、6、4、中選3個(gè)數(shù),寫出兩道加法算式和兩道減法算式。
10.寫一寫,涂一涂,你有什么發(fā)現(xiàn)?
11.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
( )+4=5 4-( )=2
( )+1=8 2+( )=3
12.根據(jù)圖中的位置填上合適的小動(dòng)物。
在( )的上面,在( )的下面,在( )的上面,在( )的下面。
13.括號(hào)里最大能填幾?
( )-2<5 ( )+2<4 ( )-1<3
( )+5<6 ( )-1<5 ( )-3<2
14.儲(chǔ)物柜.
(1)在的( )面.
(2)在的( )邊.
(3)在的( )面.
(4)在的( )面.
(5)在的( )邊.
三、判斷題(共5分)
15.在一個(gè)隊(duì)伍中,我的前面有5人,后面有4人,這個(gè)隊(duì)伍一共有9人。( )
16.小明和小芳一共有8個(gè)梨,小明有5個(gè),則小芳有3個(gè).( )
17.從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位。( )
18.“3+5=”是能組成7的算式 ( )
19.最大的一位數(shù)比最小的兩位數(shù)大1。( )
四、計(jì)算題(共8分)
20.直接寫得數(shù)。
五、作圖題(共4分)
21.按要求擺一擺,填一填.(只填序號(hào))
放在 的上面; 放在 的上面; 的下面是 .
六、解答題(共41分)
22.現(xiàn)在車上有多少人?
(人)
23.和參加運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)了5只,來(lái)了2只,一共來(lái)了多少只小動(dòng)物?
24.小動(dòng)物排隊(duì)
(1)一共有( )只小動(dòng)物。
(2)從左邊數(shù),排第( ),后面有( )只小動(dòng)物。
(3)從右邊數(shù)排( ),和之間有( )只小動(dòng)物。
(4)把右邊的第2只小動(dòng)物圈起來(lái)。
25.葉子下面藏著多少個(gè)雞蛋?
( )
26.小貓要釣6條魚,已經(jīng)釣了2條,小貓還要釣多少條魚?
27.左邊有( )只,右邊有( )只,一共有幾只?
(只)
答:一共有( )只。
28.
(1)圈出左邊的3只小動(dòng)物。
(2)在左邊第3只小動(dòng)物下面畫“△”,在右邊第3只小動(dòng)物下面畫“○”。
(3)從右邊起排第( ),從左邊起排第( )。
29.
(人)
30.兩人一共剪了多少顆?
31.
(1)先向右走4格,再向(上下)走2格可以吃到.
(2)想吃,可以先向(上下)走2格,再向(左右)走3格.
(3)先向(上下)走3格,再向(左右)走3格可以吃到.
32.媽媽買回一些蘋果,小軍吃了5個(gè),還剩下3個(gè),媽媽買了多少個(gè)蘋果?
參考答案:
1.B
2.B
【分析】先計(jì)算題干部分算式,再逐項(xiàng)計(jì)算出結(jié)果,比較大小再做出選擇。
【詳解】4+3=7
A.6+2=8,8>7,不符合題意;
B.9-2=7,符合題意;
C.4+5=9,9>7,不符合題意;
D.8-3=5,5<7,不符合題意。
故答案為:B
3.B
4.D
5.C
【分析】根據(jù)前后關(guān)系的相對(duì)性,小狗相對(duì)于小兔、小牛、小象位于最前面。
【詳解】根據(jù)位置關(guān)系的相對(duì)性,小狗跑在小兔、小牛、小象三個(gè)小動(dòng)物的前面,所以小狗跑在最前面;
故答案為:C
6.2
【分析】看圖可知,前面一排比后面一排多4把椅子,只需要拿2把放在后面一排,兩排數(shù)量就相等了。
【詳解】看圖可知,要使下面圖中擺放的兩排椅子數(shù)量相等,應(yīng)從前面一排拿2把椅子放在后面一排。
7.6
8.(1) 4 8
(2) 2 6
(3)9
【分析】由題意可知,(1)我們應(yīng)該先找到左邊,從左邊數(shù)排在第4個(gè),排在第9個(gè);(2)然后我們應(yīng)該找到右邊,排在第2個(gè),排在第6個(gè);(3)這些動(dòng)物一共有9個(gè),據(jù)此解答即可。
【詳解】(1)從左邊數(shù)起,排在第( 4 )個(gè),排在第( 8 )個(gè)。
(2)從右邊數(shù)起,排在第( 2 )個(gè),排在第( 6 )個(gè)。
(3)一共有( 9 )個(gè)小動(dòng)物。
【點(diǎn)睛】熟練掌握數(shù)一數(shù)是解決此題的關(guān)鍵。
9.2+4=6;4+2=6;6-4=2;6-2=4
10.4;3
11. 1 2 7 1
【分析】直接根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加、減法計(jì)算方法進(jìn)行填空即可。5可以分成1和4;4可以分成2和2;8可以分成1和7;3可以分成2和1,依此填空即可。
【詳解】根據(jù)分析,填空如下:
1+4=5;4-2=2。
7+1=8;2+1=3。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的加、減法計(jì)算。
12. 松鼠 松鼠 狐貍 貓頭鷹
【分析】有圖可知:貓頭鷹在樹的的最上面,松鼠在中間,狐貍在最下面。
由此可知貓頭鷹在松鼠的上面,松鼠在貓頭鷹的下面,松鼠在狐貍的上面,狐貍在松鼠的下面。
【詳解】由分析可得:
在松鼠的上面,在松鼠的下面,在狐貍的上面,在貓頭鷹的下面。
【點(diǎn)睛】主要考查上、下位置的認(rèn)識(shí),要熟練掌握。
13. 6 1 3 0 5 4
14. 上 左 下 下 右
15.×
【分析】這個(gè)隊(duì)伍的總?cè)藬?shù)=我前面的人數(shù)+我后面的人數(shù)+我自己1人,所以這個(gè)隊(duì)伍一共有(5+4+1)人。
【詳解】5+4+1
=9+1
=10(人)
即這個(gè)隊(duì)伍一共有10人。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】此題主要考查10以內(nèi)連加連減的實(shí)際運(yùn)用,關(guān)鍵是計(jì)算總?cè)藬?shù)時(shí)要加上我自己。
16.正確
17.√
【分析】在數(shù)位順序表中,從右邊起,依次是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位……
【詳解】從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位。
故答案為:√
【點(diǎn)睛】熟練掌握數(shù)位順序表是解決本題的關(guān)鍵。
18.錯(cuò)誤
【詳解】3+5=8,所以該說(shuō)法錯(cuò)誤.應(yīng)改為是能組成8的算式
19.×
【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是10,求相差多少,用減法解答。
【詳解】10-9=1
最大的一位數(shù)比最小的兩位數(shù)小1。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是找出最大的一位數(shù)和最小的兩位數(shù)。
20.9;5;6;3
7;9;0;1
8;7;1;4
6;5;7;3
21.
22.8-3+4=9
23.5+2=7(只)
【詳解】根據(jù)題意,小白兔來(lái)了5只,小猴子來(lái)了2只,要求一共來(lái)了幾只,用加法即可.
24.(1)9;
(2)4;5;
(3)3;2;
(4)
25.9-3=6(個(gè))
26.6-2=4(條)
27.3;4
3+4=7(只)
7只
28.(1)
(2)
(3)4;4
29.1+8+1=10
10(人)
【分析】我前面有1人,后面有8人;
先把前面的人數(shù)與后面的人數(shù)加起來(lái),求出和,再加1(我自己),求出和,就是一共有多少人。
【詳解】1+8+1
=9+1
=10(人)
答:一共有10人。
30.5+5=10(顆)
31.(1)
(2)
(3)
【詳解】在數(shù)小動(dòng)物走的方格時(shí),從它的下一個(gè)格開始數(shù)起,水平方向是向左或向右走,豎直方向是向上或向下走.
32.5+3=8
這是一份第3-4單元階段測(cè)試卷(月考)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段練習(xí)(青島版-五四學(xué)制),共13頁(yè)。試卷主要包含了請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上,13的倍數(shù)是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份第3-4單元階段測(cè)試卷(月考)-2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段練習(xí)(青島版-五四學(xué)制),共11頁(yè)。試卷主要包含了請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上,三個(gè)同學(xué)進(jìn)行50米跑的成績(jī)?nèi)缦拢旅娴哪攴葜虚c年是,下午3,讀出橫線上的小數(shù),是比分更小的時(shí)間單位等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份第3-4單元階段測(cè)試卷(月考)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段練習(xí)(青島版-五四學(xué)制),共13頁(yè)。試卷主要包含了請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上等內(nèi)容,歡迎下載使用。
第3-4單元階段測(cè)試卷(月考)-2023-2024學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段練習(xí)(青島版-五四學(xué)制)
第1-2單元階段測(cè)試卷(月考)-2023-2024學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段練習(xí)(青島版-五四學(xué)制)
第1-2單元階段測(cè)試卷(月考)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段練習(xí)(青島版-五四學(xué)制)
第1-2單元階段測(cè)試卷(月考)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段練習(xí)(青島版-五四學(xué)制)
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