
同學(xué)們,你能用哪些方法使禾苗長高呢?
自讀課文,讀準字詞,遇到不會讀的生字先做上記號。
焦 筋 疲 喘 截
截斷 一截
把這些生字放到詞語里,你還認識嗎?
jīn pí
讀課文,說說“揠苗助長”講了什么故事?
古時候有個人,因為想要自己的禾苗_________,就把禾苗一棵一棵__________,結(jié)果______________。
結(jié)合課文內(nèi)容,猜猜“揠苗助長”的“揠”是什么意思?“揠苗助長”又是什么意思?(課后第一題)
種田人為什么要揠苗?他是怎樣揠苗的?揠苗的結(jié)果是什么?
默讀課文,思考以下問題。
你能換個詞語嗎?
通過這個詞語你能感受到什么?
種田人急切希望禾苗長高的心情
我們還可以通過哪些詞語能感受到種田人焦急的心情?
他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
讀一讀這兩個句子,你認為哪一句比較好,為什么?(課后第二題)
“焦急”寫出了他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的神態(tài),比第一句更形象具體。
他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:“我得想個辦法幫它們長?!?br/> 默讀課文第2自然段,主人公為了讓禾苗長高,最后想出了什么辦法?
一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得筋疲力盡。
讀第3自然段,說說這個人把禾苗拔高了之后,心情怎么樣?
他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費,禾苗都長高了一大截。
齊讀課文第4自然段,看主人公把禾苗都拔高之后,禾苗發(fā)生了怎樣的變化?
他的兒子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
禾苗為什么會枯死?
把禾苗一棵一棵往高里拔。
自己累得“筋疲力盡”,卻得到了完全相反的效果。事實告訴我們,違反規(guī)律,急于求成反而壞事。
說一說:如果你是種田的那個人,有什么方法可以幫助禾苗生長?
可以澆水助長,施肥助長,滅蟲,除草……
在你的生活中有類似“揠苗助長”的事例嗎?(課后第三題)
童童年齡還小,可是爸爸媽媽每天給他布置很多作業(yè),周末上各類輔導(dǎo)班,沒有一點兒玩的時間,這樣不科學(xué),更不利于童童身心的健康成長。
學(xué)完這兩則寓言,你想說點什么?
我想對種田人說: 。
我想對放羊人說: 。
違反禾苗的生長規(guī)律,反而會誤事
仔細觀察這兩個字,它們在結(jié)構(gòu)上有什么特點?
“皮”寫在病字旁里面。
“皮”的第一筆是橫鉤。
詞語積累(表示寓言故事的成語)
這是一份小學(xué)語文亡羊補牢圖片課件ppt,共32頁。PPT課件主要包含了寓言二則,láo牢,羊圈豬圈,穴寶蓋,關(guān)心擔心著急,不以為然,亡羊補牢為時不晚等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文人教部編版二年級下冊揠苗助長一等獎ppt課件,文件包含人教部編版語文二年級下冊第12課《寓言二則》第二課時課件pptx、人教部編版語文二年級下冊第12課《寓言二則》第二課時教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共32頁, 歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文人教部編版二年級下冊亡羊補牢課堂教學(xué)ppt課件,共31頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,亡羊補牢,學(xué)習(xí)第1-3自然段,閱讀第1自然段,閱讀第2自然段,著急為他擔心,從哪里可以看出來,閱讀第3自然段,滿不在乎漫不經(jīng)心,學(xué)習(xí)第4自然段等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功