1.(2分)今年我市關(guān)于“禁止燃放煙花爆竹”的規(guī)定中,禁止燃放的區(qū)域除城區(qū)外新增了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。下列表示“禁止燃放鞭炮”的圖標(biāo)是( )
A.B.C.D.
2.(2分)振興鄉(xiāng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),化肥起著重要作用。下列化肥中屬于磷肥的是( )
A.尿素B.硫酸鉀C.碳酸氫銨D.磷酸二氫鈣
3.(2分)空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說法錯誤的是( )
A.空氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
B.空氣中的氧氣能供給生物呼吸,支持燃料燃燒
C.地球上的水總儲量雖然很大,但淡水很少,我們要節(jié)約用水
D.電解水實(shí)驗說明了水是由H2與O2組成的
4.(2分)3月17日自貢市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作人員來到檀木林小學(xué),開展了垃圾分類知識講座。城區(qū)通常在適當(dāng)位置都放置有四類垃圾箱,標(biāo)識如圖。下列垃圾應(yīng)投放到可回收物垃圾箱內(nèi)的是( )
A.廢棄口罩B.廢舊書報C.剩菜剩飯D.廢舊電池
5.(2分)4月28日我國化學(xué)家團(tuán)隊公布了最新研究成果:通過電催化結(jié)合生物合成的方式,將二氧化碳高效還原合成高濃度乙酸,進(jìn)一步利用微生物可以合成葡萄糖(C6H12O6)和脂肪酸。這項突破為人工和半人工合成“糧食”提供了新技術(shù)。葡萄糖中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為( )
A.1:1:1B.1:2:1C.6:1:6D.6:1:8
6.(2分)2022年5月12日是我國第14個防災(zāi)減災(zāi)日,下列做法錯誤的是( )
A.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風(fēng)
B.撲滅森林火災(zāi)時,可設(shè)置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離
C.炒菜時油鍋中的油不慎著火,立即用鍋蓋蓋滅
D.發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi),立即撥打119火警電話
7.(2分)2022年6月5日是第51個世界環(huán)境日,中國主題為“共建清潔美麗世界”,下列措施與該主題不相符的是( )
A.綠色出行,積極踐行“低碳生活”
B.用布袋代替塑料袋,減少“白色污染”
C.植樹造林,努力營造“綠水青山”
D.大量開采利用化石燃料,緩解“能源危機(jī)”
8.(2分)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列物質(zhì)分類錯誤的是( )
A.氧化物:SO2、CuO、KMnO4
B.酸:HCl、H2SO4、HNO3
C.堿:NaOH、Ca(OH)2、NH3?H2O
D.鹽:NH4Cl、AgNO3、BaSO4
9.(2分)下列化學(xué)方程式正確的是( )
A.點(diǎn)燃天然氣:CH4+2O22H2O+CO2↑
B.鐵粉溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C.硫在空氣中燃燒:S+O2SO2
D.高爐煉鐵:Fe2O3+CO2Fe+CO2
10.(2分)李時珍《本草綱目》中“燒酒”寫道:“自元時始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露?!淝迦缢?,味極濃烈,蓋酒露也”。這種方法是( )
A.過濾B.蒸發(fā)C.蒸餾D.升華
11.(2分)規(guī)范的實(shí)驗操作是實(shí)驗成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗操作正確的是( )
A.取用稀鹽酸B.讀取液體體積
C.氣體的驗滿D.處理廢棄藥品
12.(2分)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液配制過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.配制該溶液的順序為:乙→甲→丙→丁
B.甲中氯化鈉和砝碼的位置放反了
C.丙步驟必須是先倒入水再放入氯化鈉固體
D.丁中玻璃棒起攪拌作用,加速固體溶解
13.(2分)元素化合價和物質(zhì)類別是認(rèn)識物質(zhì)的兩個重要維度,構(gòu)建元素化合價和物質(zhì)類別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如圖是碳元素的“價類二維圖”,下列說法錯誤的是( )
A.A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)一定是金剛石
B.B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)與C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化
C.D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解
D.E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可能是K2CO3
14.(2分)現(xiàn)有X、Y兩種金屬,如果把X、Y分別放入稀鹽酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y放入到硝酸銅溶液中,無任何現(xiàn)象,則X、Y、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱順序是( )
A.Cu>X>YB.X>Cu>YC.X>Y>CuD.Y>X>Cu
15.(2分)下列圖像與對應(yīng)的實(shí)驗操作相符合的是( )
A.一定量NaOH固體投入到蒸餾水中
B.一定量NaOH溶液加水稀釋
C.一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸
D.一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液
二、填空題(本題共4小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共18分)
16.(5分)2022年2月第24屆冬奧會在北京成功舉辦,驚艷全球。
(1)冬奧會的場館建設(shè)中使用了大量鋁合金,鋁合金屬于 (填“合成材料”或“金屬材料”)。
(2)工作人員為奧運(yùn)選手準(zhǔn)備了一份午餐食譜:米飯、小炒黃牛肉、油炸小黃魚、時令蔬菜,其中小炒黃牛肉主要是為運(yùn)動員提供六大基本營養(yǎng)素之一的 。
(3)用于冬奧會消毒的二氧化氯能瞬間殺滅空氣中的病毒,同時對人體安全、無毒。二氧化氯的化學(xué)式為 ,其中氯元素的化合價為 價。
(4)氫燃料電池汽車作為載運(yùn)工具亮相北京冬奧會。氫氣作為新能源除本身無毒、完全燃燒放出熱量較多之外,從環(huán)保角度看其優(yōu)點(diǎn)還有 。
17.(5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步證明了物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。圖Ⅰ是元素周期表的一部分,按要求回答問題:
(1)元素①的元素符號是 ,該元素在周期表中的部分信息如圖Ⅱ所示,則該元素原子的質(zhì)子數(shù)是 。
(2)元素②與元素③組成的化合物的化學(xué)式為 。
(3)圖Ⅲ是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
18.(4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)在 ℃時,甲、乙的溶解度相等。
(2)t2℃時,將甲溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn),可采用的方法是 (回答一種即可)。
(3)將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液,分別降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。
(4)t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液,均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量由多到少的順序為 。
19.(4分)今年北京冬奧會的成功舉辦,讓我們領(lǐng)略了無窮的冰雪魅力,如圖“雪花”頂角上的A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中D是金屬單質(zhì),A、C是氧化物,A是黑色固體,C是氣體;B、E、F依次是酸、堿、鹽,B的濃溶液能奪取紙張里的水分,生成黑色的炭,E俗稱熟石灰,F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色(圖中“一”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)。請寫出你的推斷:
(1)A的化學(xué)式為 。
(2)D、F發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
(3)B、E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
三、實(shí)驗與探究題(本題共2小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共18分)
20.(10分)化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗室用裝置A制取氧氣時,試管中所盛的藥品是 ,若用裝置D收集產(chǎn)生的氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(2)實(shí)驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,如果用裝置E檢驗氫氣,現(xiàn)象是 。
(3)實(shí)驗室用裝置B制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置C也可作為實(shí)驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與裝置B相比,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 。二氧化碳溶于水形成碳酸,用裝置F檢驗其酸性時的現(xiàn)象是 ,圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。
21.(8分)某化學(xué)興趣小組將鎂條用砂紙打磨后按圖Ⅰ所示方案進(jìn)行實(shí)驗。A中緩慢產(chǎn)生氣泡,B、C中快速產(chǎn)生較多氣泡,且C中有白色不溶物產(chǎn)生。
(1)圖Ⅰ實(shí)驗中取用鎂條的儀器是 (填“藥匙”或“鑷子”)。
(2)同學(xué)們經(jīng)過討論獲知:水能解離出少量H+、OH﹣,且鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
同學(xué)們接著對C中產(chǎn)生的白色不溶物的成分進(jìn)行了以下探究。
【提出問題】
C中產(chǎn)生的白色不溶物是什么呢?
【查閱資料】
①M(fèi)g(OH)2和MgCO3均為白色不溶物。
②Mg(OH)2和MgCO3均可與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
③Mg(OH)2和MgCO3加熱均易分解,分別生成兩種氧化物。
④Mg(HCO3)2可溶于水,且不穩(wěn)定,易分解為MgCO3、H2O、CO2。
⑤白色的無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色。
【提出猜想】
(3)猜想一:白色不溶物是純凈的Mg(OH)2。
猜想二:白色不溶物是純凈的 。
猜想三:白色不溶物是Mg(OH)2、MgCO3的混合物。
【實(shí)驗驗證】
(4)取該白色不溶物加足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)不溶物全部溶解,并有氣體產(chǎn)生,則猜想 不成立。再取干燥的該白色不溶物加熱分解,并將所產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅,發(fā)現(xiàn)無水硫酸銅變藍(lán),由這兩個小實(shí)驗得出猜想 成立。
【拓展探究】
(5)如圖Ⅱ,稱取干燥的該白色不溶物70.4克于熱分解裝置中,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,使分解產(chǎn)生的氣體依次通過裝置D、E,并使分解產(chǎn)生的氣體全部被裝置D、E吸收,實(shí)驗后測得裝置D增重3.6克,裝置E增重30.8克,若該白色不溶物的組成用
xMg(OH)2?yMgCO3表示,則x:y= 。
(6)裝置F的作用是 。
四、計算題(本題共1小題,4分)
22.(4分)(1)用100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,需加水 克。
(2)取75克某過氧化氫溶液放入錐形瓶中并加入一定量的二氧化錳,用電子秤測其質(zhì)量,不同時間電子秤的讀數(shù)如表所示。試計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮H2O逸出,寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)。
2022年四川省自貢市中考化學(xué)試卷(教師解析版)
一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)
1.(2分)今年我市關(guān)于“禁止燃放煙花爆竹”的規(guī)定中,禁止燃放的區(qū)域除城區(qū)外新增了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。下列表示“禁止燃放鞭炮”的圖標(biāo)是( )
A.B.C.D.
【分析】本題主要考查對生活中常見公益圖標(biāo)的識別,可根據(jù)圖標(biāo)的意義和平時生活經(jīng)驗進(jìn)行辨析。
【解答】解:A、該圖標(biāo)是當(dāng)心爆炸標(biāo)志,故A錯誤;
B、是禁止燃放鞭炮,故B正確;
C、是禁止煙火,故C錯誤;
D、表示禁止吸煙,故D錯誤。
故選:B。
2.(2分)振興鄉(xiāng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),化肥起著重要作用。下列化肥中屬于磷肥的是( )
A.尿素B.硫酸鉀C.碳酸氫銨D.磷酸二氫鈣
【分析】只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素的肥料稱為氮肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素的肥料稱為磷肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
【解答】解:A、尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成,含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。
B、硫酸鉀由鉀、硫、氧三種元素組成,含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤。
C、碳酸氫銨由碳、氫、氮、氧四種元素組成,含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。
D、磷酸二氫鈣由磷、氧、氫、鈣四種元素組成,含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素,屬于磷肥,故選項正確。
故選:D。
3.(2分)空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說法錯誤的是( )
A.空氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
B.空氣中的氧氣能供給生物呼吸,支持燃料燃燒
C.地球上的水總儲量雖然很大,但淡水很少,我們要節(jié)約用水
D.電解水實(shí)驗說明了水是由H2與O2組成的
【分析】A、根據(jù)大氣中二氧化碳的循環(huán)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
C、根據(jù)地球上的水資源的狀況進(jìn)行分析;
D、根據(jù)水的組成進(jìn)行分析。
【解答】解:A、二氧化碳是植物光合作用的原料,故選項說法正確;
B、氧氣能供給呼吸和支持燃燒,故選項說法正確;
C、地球上的總儲水量雖然大,但是淡水資源少,可以利用的淡水資源更少,故要節(jié)約用水,故選項說法正確;
D、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,故選項說法錯誤;
故選:D。
4.(2分)3月17日自貢市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作人員來到檀木林小學(xué),開展了垃圾分類知識講座。城區(qū)通常在適當(dāng)位置都放置有四類垃圾箱,標(biāo)識如圖。下列垃圾應(yīng)投放到可回收物垃圾箱內(nèi)的是( )
A.廢棄口罩B.廢舊書報C.剩菜剩飯D.廢舊電池
【分析】根據(jù)垃圾的分類方法進(jìn)行分析。
【解答】解:A、廢棄口罩屬于其他垃圾,不能投放到可回收物垃圾桶內(nèi),故A錯誤;
B、廢舊書報屬于可回收物,放到可回收垃圾桶,故B正確;
C、剩菜剩飯屬于廚余垃圾,故C錯誤;
D、廢舊電池屬于有害垃圾,故D錯誤。
故選:B。
5.(2分)4月28日我國化學(xué)家團(tuán)隊公布了最新研究成果:通過電催化結(jié)合生物合成的方式,將二氧化碳高效還原合成高濃度乙酸,進(jìn)一步利用微生物可以合成葡萄糖(C6H12O6)和脂肪酸。這項突破為人工和半人工合成“糧食”提供了新技術(shù)。葡萄糖中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為( )
A.1:1:1B.1:2:1C.6:1:6D.6:1:8
【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:葡萄糖中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8。
故選:D。
6.(2分)2022年5月12日是我國第14個防災(zāi)減災(zāi)日,下列做法錯誤的是( )
A.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風(fēng)
B.撲滅森林火災(zāi)時,可設(shè)置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離
C.炒菜時油鍋中的油不慎著火,立即用鍋蓋蓋滅
D.發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi),立即撥打119火警電話
【分析】根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答。
【解答】解:A、遇到室內(nèi)起火,不能迅速打開門窗通風(fēng),否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導(dǎo)致火勢迅速蔓延,不利于滅火,故選項說法錯誤。
B、撲滅森林火災(zāi)時,可設(shè)置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離,利用了清除可燃物的滅火原理,故選項說法正確。
C、炒菜時油鍋中的油不慎著火,立即用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的滅火原理,故選項說法正確。
D、發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi),立即撥打119火警電話,故選項說法正確。
故選:A。
7.(2分)2022年6月5日是第51個世界環(huán)境日,中國主題為“共建清潔美麗世界”,下列措施與該主題不相符的是( )
A.綠色出行,積極踐行“低碳生活”
B.用布袋代替塑料袋,減少“白色污染”
C.植樹造林,努力營造“綠水青山”
D.大量開采利用化石燃料,緩解“能源危機(jī)”
【分析】“共建清潔美麗世界”,要減少污染,保護(hù)環(huán)境,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、綠色出行,能減少二氧化碳的排放,積極踐行“低碳生活”,故選項說法正確。
B、用布袋代替塑料袋,能減少塑料制品的使用,減少“白色污染”,故選項說法正確。
C、植樹造林,努力營造“綠水青山”,故選項說法正確。
D、大量開采利用化石燃料,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,會造成空氣污染,故選項說法錯誤。
故選:D。
8.(2分)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列物質(zhì)分類錯誤的是( )
A.氧化物:SO2、CuO、KMnO4
B.酸:HCl、H2SO4、HNO3
C.堿:NaOH、Ca(OH)2、NH3?H2O
D.鹽:NH4Cl、AgNO3、BaSO4
【分析】根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物;進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、SO2、CuO屬于氧化物,KMnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
B、HCl、H2SO4、HNO3在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,均屬于酸,故選項說法正確。
C、NaOH、Ca(OH)2、NH3?H2O在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,均屬于堿,故選項說法正確。
D、NH4Cl、AgNO3、BaSO4是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,故選項說法正確。
故選:A。
9.(2分)下列化學(xué)方程式正確的是( )
A.點(diǎn)燃天然氣:CH4+2O22H2O+CO2↑
B.鐵粉溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C.硫在空氣中燃燒:S+O2SO2
D.高爐煉鐵:Fe2O3+CO2Fe+CO2
【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可。
【解答】解:A.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2,故A錯誤;
B.鐵粉溶于稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故 B錯誤;
C.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2,故C正確;
D.高爐煉鐵的反應(yīng)原理是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故D錯誤。
故選:C。
10.(2分)李時珍《本草綱目》中“燒酒”寫道:“自元時始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露?!淝迦缢?,味極濃烈,蓋酒露也”。這種方法是( )
A.過濾B.蒸發(fā)C.蒸餾D.升華
【分析】根據(jù)題意,“自元時始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露?!淝迦缢?,味極濃烈,蓋酒露也”,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:“自元時始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露?!淝迦缢稑O濃烈,蓋酒露也”,這種方法是蒸餾,是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的一種方法。
故選:C。
11.(2分)規(guī)范的實(shí)驗操作是實(shí)驗成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗操作正確的是( )
A.取用稀鹽酸B.讀取液體體積
C.氣體的驗滿D.處理廢棄藥品
【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。
D、根據(jù)處理廢棄藥品的方法,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、取液后的膠頭滴管要保持橡膠膠帽在上,不能倒放,防止液體倒流,污染試劑或腐蝕膠帽,圖中所示操作錯誤。
B、量筒讀數(shù)時視線與凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。
C、氣體驗滿時,燃著的小木條伸到集氣瓶瓶口,不能伸入集氣瓶中,圖中所示操作錯誤。
D、處理廢棄藥品,不能倒入下水道,應(yīng)倒入指定的容器內(nèi),圖中所示操作錯誤。
故選:B。
12.(2分)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液配制過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.配制該溶液的順序為:乙→甲→丙→丁
B.甲中氯化鈉和砝碼的位置放反了
C.丙步驟必須是先倒入水再放入氯化鈉固體
D.丁中玻璃棒起攪拌作用,加速固體溶解
【分析】A、配制過程中含有的步驟是:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽。
B、使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”。
C、根據(jù)配制溶液步驟分析。
D、根據(jù)玻璃棒作用分析。
【解答】解:A、配制過程中含有的步驟是:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽;配制該溶液的順序為:乙→甲→丙→丁。,故A正確。
B、使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”,甲中氯化鈉和砝碼的位置放反了,故B正確。
C、丙步驟必須是放入氯化鈉固體再先倒入水,故C錯誤。
D、丁是溶解,玻璃棒起攪拌作用,加速固體溶解,故D正確。
故選:C。
13.(2分)元素化合價和物質(zhì)類別是認(rèn)識物質(zhì)的兩個重要維度,構(gòu)建元素化合價和物質(zhì)類別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如圖是碳元素的“價類二維圖”,下列說法錯誤的是( )
A.A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)一定是金剛石
B.B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)與C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化
C.D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解
D.E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可能是K2CO3
【分析】A、根據(jù)A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)是碳元素形成的單質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)B點(diǎn)、C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于酸,碳元素顯+4價,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于鹽,碳元素顯+4價,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)是碳元素形成的單質(zhì),不一定是金剛石,也可能是石墨等,故選項說法錯誤。
B、B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物,碳元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,為一氧化碳;C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物,碳元素顯+4價,氧元素顯﹣2價,為二氧化碳;B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)與C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故選項說法正確。
C、D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于酸,碳元素顯+4價,對應(yīng)的物質(zhì)是碳酸,很不穩(wěn)定,容易分解,故選項說法正確。
D、E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于鹽,碳元素顯+4價,對應(yīng)的物質(zhì)是K2CO3,故選項說法正確。
故選:A。
14.(2分)現(xiàn)有X、Y兩種金屬,如果把X、Y分別放入稀鹽酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y放入到硝酸銅溶液中,無任何現(xiàn)象,則X、Y、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱順序是( )
A.Cu>X>YB.X>Cu>YC.X>Y>CuD.Y>X>Cu
【分析】在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:現(xiàn)有X、Y兩種金屬,如果把X、Y分別放入稀鹽酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng),說明X的位置排在氫的前面,Y的位置排在氫的后面,即X>H>Y;
如果把Y放入到硝酸銅溶液中,無任何現(xiàn)象,說明Y的金屬活動性比銅弱,即銅>Y。
X的位置排在氫的前面,則X、Y、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱順序是X>Cu>Y。
故選:B。
15.(2分)下列圖像與對應(yīng)的實(shí)驗操作相符合的是( )
A.一定量NaOH固體投入到蒸餾水中
B.一定量NaOH溶液加水稀釋
C.一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸
D.一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液
【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放熱,進(jìn)行分析判斷。
B、加水稀釋氫氧化鈉溶液,溶液的堿性變?nèi)?,但溶液始終顯堿性,進(jìn)行分析判斷。
C、一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸,溶液中始終存在能自由移動的離子,進(jìn)行分析判斷。
D、一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液,生成二氧化碳沉淀和硫酸鈉,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、一定量NaOH固體投入到蒸餾水中,氫氧化鈉溶于水放熱,一段時間后,溫度逐漸恢復(fù)至常溫,故選項圖象正確。
B、加水稀釋氫氧化鈉溶液,溶液的堿性變?nèi)酰芤菏冀K顯堿性,溶液的pH不可能小于或等于7,故選項圖象錯誤。
C、一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸,溶液中始終存在能自由移動的離子,溶液的導(dǎo)電性不可能從0開始,故選項圖象錯誤。
D、一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液,生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,一開始就產(chǎn)生沉淀,故選項圖象錯誤。
故選:A。
二、填空題(本題共4小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共18分)
16.(5分)2022年2月第24屆冬奧會在北京成功舉辦,驚艷全球。
(1)冬奧會的場館建設(shè)中使用了大量鋁合金,鋁合金屬于 金屬材料 (填“合成材料”或“金屬材料”)。
(2)工作人員為奧運(yùn)選手準(zhǔn)備了一份午餐食譜:米飯、小炒黃牛肉、油炸小黃魚、時令蔬菜,其中小炒黃牛肉主要是為運(yùn)動員提供六大基本營養(yǎng)素之一的 蛋白質(zhì) 。
(3)用于冬奧會消毒的二氧化氯能瞬間殺滅空氣中的病毒,同時對人體安全、無毒。二氧化氯的化學(xué)式為 ClO2 ,其中氯元素的化合價為 +4 價。
(4)氫燃料電池汽車作為載運(yùn)工具亮相北京冬奧會。氫氣作為新能源除本身無毒、完全燃燒放出熱量較多之外,從環(huán)保角度看其優(yōu)點(diǎn)還有 燃燒產(chǎn)物是水,對環(huán)境無污染 。
【分析】(1)根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)各種食物富含的營養(yǎng)素進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)化學(xué)式的書寫方法及元素化合價的計算方法進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氫能源的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析。
【解答】解:(1)鋁合金屬于金屬材料,故答案為:金屬材料;
(2)六大營養(yǎng)素為蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,小炒黃牛肉主要富含的營養(yǎng)素為蛋白質(zhì),故答案為:蛋白質(zhì);
(3)二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,其中氧元素的化合價為﹣2價,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,因此其中氯元素的化合價為+4價,故答案為:ClO2;+4;
(4)氫能源的優(yōu)點(diǎn)有本身無毒、無污染,燃燒放出的熱量多,燃燒的產(chǎn)物是水對環(huán)境無污染,故答案為:燃燒產(chǎn)物是水,對環(huán)境無污染。
17.(5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步證明了物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。圖Ⅰ是元素周期表的一部分,按要求回答問題:
(1)元素①的元素符號是 O ,該元素在周期表中的部分信息如圖Ⅱ所示,則該元素原子的質(zhì)子數(shù)是 8 。
(2)元素②與元素③組成的化合物的化學(xué)式為 AlCl3 。
(3)圖Ⅲ是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2+Cl22HCl 。
【分析】(1)根據(jù)元素周期表的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)元素在元素周期表中的位置,確定元素種類,然后書寫化學(xué)式進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息進(jìn)行分析。
【解答】解:(1)通過分析元素周期表中的信息可知,元素①的元素符號是O,該元素在周期表中的部分信息如圖Ⅱ所示,該元素原子的質(zhì)子數(shù)是8;
(2)由元素周期表中的信息可知,元素②是鋁元素,元素③是氯元素,組成的化合物的化學(xué)式為:AlCl3;
(3)由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫,化學(xué)方程式為:H2+Cl22HCl。
故答案為:(1)O;8;
(2)AlCl3;
(3)H2+Cl22HCl。
18.(4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)在 t3 ℃時,甲、乙的溶解度相等。
(2)t2℃時,將甲溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn),可采用的方法是 增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑 (回答一種即可)。
(3)將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液,分別降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 乙 。
(4)t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液,均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量由多到少的順序為 乙>甲>丙 。
【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定溶解度相同時的溫度;可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷溫度改變后,溶液中各種成分的變化程度。
【解答】解:(1)通過分析溶解度曲線可知,在t3℃時,甲、乙的溶解度相等;
(2)t2℃時,將甲溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn),不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液,可采用的方法是:增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;
(3)將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液,分別降溫到t1℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度減小,都會析出晶體,丙物質(zhì)的溶解度增大,不會析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時的溶解度計算,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是乙;
(4)t2℃時,乙物質(zhì)的溶解度最大,丙物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液,均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量由多到少的順序為:乙>甲>丙。
故答案為:(1)t3;
(2)增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;
(3)乙;
(4)乙>甲>丙。
19.(4分)今年北京冬奧會的成功舉辦,讓我們領(lǐng)略了無窮的冰雪魅力,如圖“雪花”頂角上的A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中D是金屬單質(zhì),A、C是氧化物,A是黑色固體,C是氣體;B、E、F依次是酸、堿、鹽,B的濃溶液能奪取紙張里的水分,生成黑色的炭,E俗稱熟石灰,F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色(圖中“一”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)。請寫出你的推斷:
(1)A的化學(xué)式為 Fe3O4 。
(2)D、F發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 置換 反應(yīng)。
(3)B、E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 。
【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),D是金屬單質(zhì),A、C是氧化物,A是黑色固體,C是氣體;B、E、F依次是酸、堿、鹽,B的濃溶液能奪取紙張里的水分,生成黑色的炭,所以B是硫酸,E俗稱熟石灰,所以E是氫氧化鈣,F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色,硫酸會轉(zhuǎn)化成F,所以F是硫酸銅,C會與氫氧化鈣反應(yīng),所以C是二氧化碳,D會與硫酸銅反應(yīng),所以D是鐵,鐵和A可以互相轉(zhuǎn)化,所以A是四氧化三鐵,然后將推出的物質(zhì)驗證即可。
【解答】解:(1)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),D是金屬單質(zhì),A、C是氧化物,A是黑色固體,C是氣體;B、E、F依次是酸、堿、鹽,B的濃溶液能奪取紙張里的水分,生成黑色的炭,所以B是硫酸,E俗稱熟石灰,所以E是氫氧化鈣,F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色,硫酸會轉(zhuǎn)化成F,所以F是硫酸銅,C會與氫氧化鈣反應(yīng),所以C是二氧化碳,D會與硫酸銅反應(yīng),所以D是鐵,鐵和A可以互相轉(zhuǎn)化,所以A是四氧化三鐵,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A的化學(xué)式為Fe3O4;
(2)D、F發(fā)生的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng);
(3)B、E發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。
故答案為:(1)Fe3O4;
(2)置換;
(3)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。
三、實(shí)驗與探究題(本題共2小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共18分)
20.(10分)化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗室用裝置A制取氧氣時,試管中所盛的藥品是 高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳 ,若用裝置D收集產(chǎn)生的氧氣,氣體應(yīng)從 a (填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(2)實(shí)驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ,如果用裝置E檢驗氫氣,現(xiàn)象是 燒杯內(nèi)壁變模糊,有水珠生成 。
(3)實(shí)驗室用裝置B制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ,裝置C也可作為實(shí)驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與裝置B相比,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 。二氧化碳溶于水形成碳酸,用裝置F檢驗其酸性時的現(xiàn)象是 紫色石蕊溶液變紅 ,圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 點(diǎn)滴板 。
【分析】(1)根據(jù)裝置的特點(diǎn)選擇合適的藥品制取氧氣;根據(jù)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式;根據(jù)氫氣燃燒生成水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式;根據(jù)裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析;根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色進(jìn)行分析;根據(jù)實(shí)驗室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析。
【解答】解:(1)裝置A屬于固、固加熱型,可用作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,也可用作氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,所以試管中的藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳;氧氣不易溶于水,密度比水小,若用裝置D收集產(chǎn)生的氧氣,氣體應(yīng)從a端進(jìn)入;
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;氫氣燃燒生成水,如果用裝置E檢驗氫氣,現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁變模糊,有水珠生成;
(3)實(shí)驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;與裝置B相比,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;二氧化碳溶于水形成的碳酸呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,用裝置F檢驗其酸性時的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色;圖中標(biāo)有①的儀器名稱是點(diǎn)滴板。
故答案為:
(1)高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳;a;
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;燒杯內(nèi)壁變模糊,有水珠生成;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;紫色石蕊溶液變紅;點(diǎn)滴板。
21.(8分)某化學(xué)興趣小組將鎂條用砂紙打磨后按圖Ⅰ所示方案進(jìn)行實(shí)驗。A中緩慢產(chǎn)生氣泡,B、C中快速產(chǎn)生較多氣泡,且C中有白色不溶物產(chǎn)生。
(1)圖Ⅰ實(shí)驗中取用鎂條的儀器是 鑷子 (填“藥匙”或“鑷子”)。
(2)同學(xué)們經(jīng)過討論獲知:水能解離出少量H+、OH﹣,且鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑ 。
同學(xué)們接著對C中產(chǎn)生的白色不溶物的成分進(jìn)行了以下探究。
【提出問題】
C中產(chǎn)生的白色不溶物是什么呢?
【查閱資料】
①M(fèi)g(OH)2和MgCO3均為白色不溶物。
②Mg(OH)2和MgCO3均可與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
③Mg(OH)2和MgCO3加熱均易分解,分別生成兩種氧化物。
④Mg(HCO3)2可溶于水,且不穩(wěn)定,易分解為MgCO3、H2O、CO2。
⑤白色的無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色。
【提出猜想】
(3)猜想一:白色不溶物是純凈的Mg(OH)2。
猜想二:白色不溶物是純凈的 MgCO3 。
猜想三:白色不溶物是Mg(OH)2、MgCO3的混合物。
【實(shí)驗驗證】
(4)取該白色不溶物加足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)不溶物全部溶解,并有氣體產(chǎn)生,則猜想 一 不成立。再取干燥的該白色不溶物加熱分解,并將所產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅,發(fā)現(xiàn)無水硫酸銅變藍(lán),由這兩個小實(shí)驗得出猜想 三 成立。
【拓展探究】
(5)如圖Ⅱ,稱取干燥的該白色不溶物70.4克于熱分解裝置中,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,使分解產(chǎn)生的氣體依次通過裝置D、E,并使分解產(chǎn)生的氣體全部被裝置D、E吸收,實(shí)驗后測得裝置D增重3.6克,裝置E增重30.8克,若該白色不溶物的組成用xMg(OH)2?yMgCO3表示,則x:y= 2:7 。
(6)裝置F的作用是 防止空氣中二氧化碳和水加入D裝置,影響實(shí)驗結(jié)果 。
【分析】(1)取用塊狀固體用鑷子;
(2)給化學(xué)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)題干信息分析;
(4)碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳;氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水;白色的無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色;
(5)依據(jù)MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解化學(xué)反應(yīng)方程式,結(jié)合題中數(shù)據(jù)分析;
(6)裝置F的作用是防止空氣中二氧化碳和水加入D裝置,影響實(shí)驗結(jié)果。
【解答】解:(1)鎂條是塊狀固體,用鑷子??;(2)由題干:水能解離出少量H+、OH﹣,則A中鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,化學(xué)方程式為Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;
(3)C中產(chǎn)生的白色不溶物是猜想一:白色不溶物是純凈的Mg(OH)2;猜想三:白色不溶物是Mg(OH)2、MgCO3的混合物;故猜想二:白色不溶物是純凈的MgCO3;
(4)碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳,取該白色不溶物加足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)不溶物全部溶解,并有氣體產(chǎn)生,說明有碳酸鎂,則猜想一不成立;氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,再取干燥的該白色不溶物加熱分解,并將所產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅,發(fā)現(xiàn)無水硫酸銅變藍(lán),說明有水生成,則有氫氧化鎂,由這兩個小實(shí)驗得出猜想三成立;
(5)設(shè)碳酸鎂的質(zhì)量為x,氫氧化鎂的質(zhì)量為y
MgCO3MgO+CO2↑
84 44
x 30.8g

x=58.8g
Mg(OH)2MgO+H2O
58 18
y 3.6g

y=11.6g
則xMg(OH)2?yMgCO3中x:y=:=2:7;
(6)裝置F的作用是防止空氣中二氧化碳和水加入D裝置,影響實(shí)驗結(jié)果。
故答案為:
(1)鑷子;
(2)Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;
(3)MgCO3;
(4)一;三;
(5)2:7;
(6)防止空氣中二氧化碳和水加入D裝置,影響實(shí)驗結(jié)果。
四、計算題(本題共1小題,4分)
22.(4分)(1)用100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,需加水 500 克。
(2)取75克某過氧化氫溶液放入錐形瓶中并加入一定量的二氧化錳,用電子秤測其質(zhì)量,不同時間電子秤的讀數(shù)如表所示。試計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮H2O逸出,寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)。
【分析】(1)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行計算;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算生成氧氣的質(zhì)量,然后再根據(jù)化學(xué)方程式計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,最后根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【解答】解:(1)設(shè)需加水的質(zhì)量為x。
100g×30%=(100g+x)×5%
x=500g
(2)生成氧氣的質(zhì)量為:
375g﹣365.4g=9.6g
設(shè)生成9.6g氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為y。
2H2O22H2O+O2↑
68 32
y 9.6g

y=20.4g
該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
=27.2%
答:該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.2%。
故答案為:
(1)500;
(2)27.2%。
反應(yīng)時間/min
0
1
2
3
4
5
6
錐形瓶+瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g
375.00
371.56
366.28
365.56
365.40
365.40
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錐形瓶+瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g
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371.56
366.28
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