1.“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法：即采用章、節(jié)、標(biāo)題、要點(diǎn)四個(gè)層次對(duì)教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。
2.提高“回頭率”：為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的`方法，即看完一節(jié)、一章、一部分之后，再回頭掃視一遍，這樣知識(shí)得到了系統(tǒng)的鞏固，效果很好。
3.“空想法”：所謂空想法就是不看課本回想看過(guò)的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。
4.樹(shù)形圖：復(fù)習(xí)時(shí)，可以在每門(mén)考試科目眾多的參考書(shū)中，選出一本較有代表性的參考書(shū)，通讀全書(shū)后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。
5.梳理錯(cuò)題法：把綜合復(fù)習(xí)階段做過(guò)的所有習(xí)題重新瀏覽一遍。把曾經(jīng)做錯(cuò)并改正后的題重點(diǎn)看一遍。
6.“齊頭并進(jìn)”法：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，由于要復(fù)習(xí)的學(xué)科多，所以必須合理安排時(shí)間。學(xué)科和學(xué)科之間不可偏廢。可將每天的時(shí)間劃分為大致相等的5部分，用于7門(mén)課的復(fù)習(xí)，弱科花的時(shí)間稍多一些。
突破中考電學(xué)難題的關(guān)鍵
突破中考物理電學(xué)難題的關(guān)鍵就是吃透“滑動(dòng)變阻器的原理、連接方式”！
有些初中生從一開(kāi)始就沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致一個(gè)最基本也最關(guān)鍵的問(wèn)題沒(méi)有得到解決，結(jié)果造成了極其深遠(yuǎn)的中考障礙！
一、滑動(dòng)變阻器涉及相關(guān)物理知識(shí)
1.所謂的滑動(dòng)變阻器，其原理就是通過(guò)改變連入電路中的電阻絲的長(zhǎng)度改變阻值大??！
2.滑動(dòng)變阻器的六種接法中，只有“一上一下”連接才能改變阻值，而且阻值大小取決于滑片與下接線柱之間的電阻絲長(zhǎng)度！
當(dāng)滑片遠(yuǎn)離導(dǎo)線所連接的下接線柱時(shí)，阻值變大；當(dāng)滑片距離導(dǎo)線所連接的下接線柱最遠(yuǎn)時(shí)，阻值最大！
當(dāng)滑片遠(yuǎn)離導(dǎo)線所連接的下接線柱時(shí)，阻值變大；當(dāng)滑片距離導(dǎo)線所連接的下接線柱最近時(shí)，阻值最小！
3.關(guān)于電位器，其三個(gè)接線孔中的中間接線孔相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器中的下接線柱！與真正的滑動(dòng)變阻器所不同的是，電位器的“下接線柱”只有一個(gè)！如果連接另外兩個(gè)接線孔，則不論是順時(shí)針轉(zhuǎn)還是逆時(shí)針轉(zhuǎn)，阻值都不變！
4.另外，有一種極其?？迹液蜕顟?yīng)用相關(guān)的題型：利用與滑動(dòng)變阻器相并聯(lián)或者串聯(lián)的電壓表、電流表做成的“油量表、電子地磅、測(cè)重儀、身高儀、測(cè)風(fēng)儀……”其實(shí)都是滑動(dòng)變阻器的阻值變化引起電表示數(shù)變化的典型應(yīng)用。
二、滑動(dòng)變阻器的連接方式
1.滑動(dòng)變阻器接線


AD、AC接法，接入電路的部分電阻為AP

BC、BD接法，接入電路的部分電阻為BP
2.電位器的接線


三、滑動(dòng)變阻器的相關(guān)應(yīng)用

汽車(chē)油量表 地磅

體重計(jì) 身高儀
例1.如圖所示的是大型電子地磅的電路圖。當(dāng)稱(chēng)重物時(shí)，在壓力作用下滑片P向B端滑動(dòng)，變阻器連入電路中的電阻 變小 ，電流表的示數(shù) 變大 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。這樣把電流對(duì)應(yīng)的質(zhì)量廖在電流表的刻度盤(pán)上，就可以讀出被稱(chēng)物體的質(zhì)量。
例2.如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置。
（1）測(cè)量表是用 電流 表改裝的；
（2）當(dāng)油箱內(nèi)的浮標(biāo)向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，R的電阻值將 減小 ，此時(shí)電路中的電流將 增大 。（選填：“增大”或“減小”）
例3.如圖所示，是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是轉(zhuǎn)動(dòng)式變阻器，它的金屬滑片P是杠桿的一端。下列說(shuō)法正確的是（ A ）
A.油位越高，R兩端的電壓越大 B.R、R0在電路中是并聯(lián)的
C.油位越高，流過(guò)R的電流越大 D.油量表是由電流表改裝而成的
例4.小明觀察了市場(chǎng)上的測(cè)重儀后，設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路（R是定值電阻，R1是滑動(dòng)變阻器），其中可以測(cè)量人體重的電路是（ A ）

例5.如圖所示是物理興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)測(cè)量身高的電路圖，身高儀都由電壓表改裝而成。能實(shí)現(xiàn)身高越高，身高儀示數(shù)越大，且刻度均勻的電路是（ A ）

A B C D
四、真假滑動(dòng)變阻器引起的電路動(dòng)態(tài)變化
所謂的真滑動(dòng)變阻器，就是當(dāng)“滑片”移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值會(huì)發(fā)生變化！
所謂的假滑動(dòng)變阻器，就是當(dāng)“滑片”移動(dòng)時(shí)，此假“滑動(dòng)變阻器”的阻值不會(huì)發(fā)生變化！
如圖所示，一定要看清假滑動(dòng)變阻器之所以是假的，主要是因?yàn)殡妷罕硐喈?dāng)于斷路，當(dāng)滑片移動(dòng)時(shí)，經(jīng)過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流完整的經(jīng)過(guò)了全部電阻絲的，就是假的，否則就是真的！
例1.如圖所示的電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向a端滑動(dòng)的過(guò)程中，電流表、電壓表示數(shù)變化的情況是（ ）
A.電流表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)變小
例2.計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)裝有傳感器來(lái)監(jiān)視鼠標(biāo)的移動(dòng)情況，如圖所示是它的工作原理示意圖。物體M在軌道上平行移動(dòng)時(shí)，可帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng)，通過(guò)電壓表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離。當(dāng)物體M向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將 不變 ，電壓表示數(shù)將 變大 。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）
例3.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P從中間向上移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)將 變小 ，電壓表的示數(shù)將 不變 。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
五、串聯(lián)電路中滑動(dòng)變阻器的作用及其引起的電路動(dòng)態(tài)變化

關(guān)于此類(lèi)問(wèn)題，屬于中考常考題型之一，此類(lèi)題除了要辨別出電路是串聯(lián)之外，還要識(shí)別出電流表的測(cè)量對(duì)象、電壓表的測(cè)量對(duì)象，再就是前文今天所說(shuō)的滑動(dòng)變阻器的阻值變化！
在串聯(lián)電路中，如果在判斷滑動(dòng)變阻器的阻值變化問(wèn)題時(shí)總是出錯(cuò)，可以養(yǎng)成畫(huà)出電流所流過(guò)的路徑的習(xí)慣！這樣就可以一眼看出滑動(dòng)變阻器的阻值變大還是變小！
六、并聯(lián)電路中滑動(dòng)變阻器的作用及其引起的電路動(dòng)態(tài)變化
初中物理題所涉及的電路圖，其用電器往往不會(huì)超過(guò)兩個(gè)，即便有三個(gè)也會(huì)通過(guò)多個(gè)開(kāi)關(guān)的閉合使電路中只有兩個(gè)用電器處于工作狀態(tài)！
對(duì)于“并聯(lián)電路中的電壓表的示數(shù)總是等于電源電壓，大小不變！”此結(jié)論僅僅限于初中物理電路圖中只有兩個(gè)用電器工作的情況！如果真正涉及到三個(gè)甚至更多用電器，那此結(jié)論就不適用了！尤其是以后學(xué)習(xí)高中物理知識(shí)時(shí)，就更得慎用了。
另外，在并聯(lián)電路中，總有一條支路，一般是定值電阻，其相關(guān)的所有電學(xué)物理量大小都不變，比如電流、電壓、電阻、電功、電能、電功率、電熱等，都不會(huì)發(fā)生改變，其主要原因是，并聯(lián)電路中的兩個(gè)用電器兩端的電壓一直等于電源電壓！所以電壓不變！而其電阻又不變，根據(jù)電學(xué)公式可以推出其余所有物理量均不變！也就是說(shuō)，發(fā)生變化的只有滑動(dòng)變阻器所在的這一條支路！
基于以上兩點(diǎn)，所以此類(lèi)題就變得無(wú)比簡(jiǎn)單了！這種電路總是“以不變（一條支路的）應(yīng)萬(wàn)變（另外一條支路的）”的！真
斷路式 短路式
假
真

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