
1.(2023·南平模擬)項目學習小組探究雙氧水消毒液的儲存與使用注意事項時,提出兩個任務(wù),并開展實驗。
【任務(wù)1】探究濃度、溫度、酸堿性對雙氧水分解的影響。
[實驗1]60 ℃時,取6 mL 30%的雙氧水稀釋成不同濃度的溶液,控制溶液pH為7.0
[實驗2]取6 mL 30%的雙氧水,控制溶液的pH為7.0,改變體系的溫度
[實驗3]60 ℃時,取6 mL 30%的雙氧水,調(diào)節(jié)pH從3.1變化到13.2
獲得1小時內(nèi)雙氧水的分解率分別見圖1、2、3。
【任務(wù)2】探究pH對雙氧水消毒液消毒效果的影響。
20 ℃時,取6 mL 10%的雙氧水溶液,調(diào)節(jié)pH從2.0變化到8.0,在10 min、30 min、50 min時測定雙氧水對枯草桿菌黑色變種芽孢的殺滅作用,結(jié)果見下表。
回答下列問題:
(1)寫出在二氧化錳催化條件下雙氧水分解的化學方程式: 。
(2)用30%的雙氧水配制6 mL 15%的雙氧水(密度取1.0 g·mL-1),需要30%的雙氧水的質(zhì)量為 g。
(3)據(jù)圖可知雙氧水濃度與分解率的關(guān)系是 ;溫度在90 ℃內(nèi)雙氧水分解率受溫度的影響情況 (填“較大”“較小”或“無影響”);pH為 (填數(shù)字)時,30%的雙氧水分解率最高。
(4)任務(wù)2的實驗結(jié)論: 。
(5)任務(wù)小結(jié):保持在酸性條件下常溫儲存;使用時避免與 性物質(zhì)混合使用。
2.網(wǎng)紅產(chǎn)品自嗨鍋和自熱米飯深受年輕人喜歡。自嗨鍋內(nèi)有一個發(fā)熱包,加水后即可加熱食物,持續(xù)時間長達2小時。懷化某中學化學興趣小組對發(fā)熱包非常感興趣,在學?;瘜W實驗室對其成分進行探究。
【查閱資料】a.發(fā)熱包內(nèi)的粉末主要由生石灰、鐵粉、鋁粉、炭粉、氯化鈉等組成;
b.鋁是一種兩性金屬,與強酸、強堿溶液反應(yīng)都能生成H2;
c.AgCl是既不溶于水又不溶于酸的白色沉淀。
【實驗探究】為確認發(fā)熱包中各種成分的存在,興趣小組的同學們設(shè)計了實驗方案并進行操作。
【實驗反思】生石灰與水反應(yīng)放出的熱量是發(fā)熱包主要的熱量來源,該反應(yīng)的化學方程式為(7) ;
自嗨鍋注入冷水后可以升溫至150 ℃以上,而蒸汽的溫度可達到200 ℃,反應(yīng)過程中還會產(chǎn)生大量的氣體,操作不當很有可能引發(fā)爆炸。用完后的發(fā)熱包按(8) (填“廚余垃圾”“可回收垃圾”或“其他垃圾”)分類處理。
pH
滅菌率(%)
10 min
30 min
50 min
2.0
76.31
99.06
99.97
6.0
49.84
96.73
99.90
8.0
34.46
91.84
94.90
步驟
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
一
取部分粉末,將磁鐵靠近
發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引
成分中有(1)
二
將磁鐵充分吸附后的剩余粉末分成兩份,其中一份加水溶解,過濾,取濾液測pH
pH試紙變藍紫色
pH(2) 7成分中有生石灰
三
取少量濾液于試管中,先加入過量稀硝酸,再加入少量(3) 溶液
生成白色沉淀
成分中有(4)
四
將另一份粉末放入燒杯,加入適量NaOH溶液
(5)
成分中有鋁粉
五
將步驟二中過濾得到的濾渣放入硬質(zhì)玻璃管中(6) ,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水
石灰水變渾濁
成分中有炭粉
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