
第二單元《不等式》單元小結
請小組代表上臺展示繪制的單元知識思維導圖。
1. 師生歸納單元知識內(nèi)容
2.教師歸納單元數(shù)學思想和方法
比如一元二次不等式和含絕對值的不等式分類討論;
比如區(qū)間中的無窮大與具體數(shù)字的括號表示方法;
比如區(qū)間和一元二次不等式借助二次函數(shù)圖像求解的圖像法;
比如含絕對值的不等式去絕對值符號的過程.
1.不等式基本性質(zhì)綜合運用
總結梳理不等式性質(zhì)和推理、區(qū)間表示、一元二次不等式、含絕對值不等式與不等式運應用等重點知識.
單元知識思維導圖.各小節(jié)思維導圖.
能比較數(shù)或式的大小,能正確表示區(qū)間,會用圖像法和因式分解法求一元二次不等式,會解含絕對值的不等式,能解決不等式的實際問題.
會用數(shù)形結合、分類和整合的方法解決較綜合問題。
必做題:P65【單元檢測題】水平一4題、6題;選做題:P66【單元檢測題】水平二3題、4題.
查閱資料,了解不等式理論在中國數(shù)學發(fā)展狀況等.
(2)利用不等式的相關知識分析解決本專業(yè)或生活中的實際問題.
(1)對比初中不等式知識和本章不等式知識,領會知識的發(fā)展?
這是一份數(shù)學北師大版(2021)2.5.1 不等式的簡單應用試講課ppt課件,文件包含中職數(shù)學北師大版基礎模塊上冊第2單元《不等式》第9-10課時不等式的應用課件pptx、中職數(shù)學北師大版基礎模塊上冊第2單元《不等式》第9-10課時不等式的應用教學設計docx等2份課件配套教學資源,其中PPT共24頁, 歡迎下載使用。
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