(期中押題卷)北京市2023-2024學年三年級下學期數學高頻易錯期中必刷卷-試卷下載-教習網

1．653÷8商的最高位是位．
2．5□8÷8，□填時，商最接近70．
3．成軸對稱的兩個圖形沿折疊后可以重合．
4．450÷3商的最高位在位上，商是位數．
5．橫線上填上“平移”或“旋轉”。
6．68乘最大的一位數乘積是，乘最小的兩位數乘積是．
7．4389除以5的商是位數，商的最高位是位．
8．把估算的結果填在橫線里．
41×29＝
71×59＝．
9．□46÷7如果商是三位數，□里最小填，如果商是兩位數，□里最大．
10．如圖豎式中，箭頭所指的這一步計算的是 × ，乘積是。
二．選擇題（共5小題）
11．一個三位數乘0，積是（）
A．三位數B．0C．不確定
12．旋轉和平移都只是改變圖形的（）
A．大小B．形狀C．位置D．方向
13．要使□67÷5商是兩位數，□里可以填（）
A．5～9B．1～5C．1～4
14．兩位數乘兩位數，積（）
A．一定是三位數
B．一定是四位數
C．可能是三位數或四位數
D．不確定
15．（）
A．4個一B．4個十C．4個百
三．判斷題（共5小題）
16．用十位上的2乘13積是26．．（判斷對錯）
17．軸對稱圖形的對稱軸至少有一條．．（判斷對錯）
18．被除數的最高位不夠商1時，應該商0．（判斷對錯）
19．個位都不是0的兩個數相乘，積的個位一定也不是0．（判斷對錯）
20．一個三位數除以兩位數，商一定是一位數或兩位數．．（判斷對錯）
四．計算題（共2小題）
21．直接寫出下面各題的得數。
22．豎式計算。
五．操作題（共1小題）
23．以虛線為對稱軸，畫出下面圖形的軸對稱圖形。
六．應用題（共5小題）
24．有40位同學參加垃圾分類活動，每8人一組，可以編成幾組？
每個計算器25元，每箱裝12個計算器，一共有20箱這樣的計算器，共價值多少元？
商場運來40袋大米，每袋大米重75千克，這些大米一共重多少千克，合多少噸？
為了提高跑步成績，王紅決定每天堅持繞小區(qū)花園步道跑兩圈，她4天一共跑了2400米。這個小區(qū)花園步道一圈長多少米？
28．神舟十五號載人飛船于2022年11月29日順利發(fā)射成功，它每天在太空24小時不間斷地飛行。
神舟十五號飛船每天繞地球大約飛行多少圈？
北京市2023-2024學年三年級下學期數學期中押題卷
參考答案與試題解析
一．填空題（共10小題）
1．653÷8商的最高位是十位．
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】653÷8，653的最高位上的數6小于除數8，所得的商是兩位數，然后再進一步解答．
【解答】解：6＜8；
653÷8的商是兩位數，商的最高位是十位．
故答案為：十．
【點評】三位數除以一位數，被除數最高位上的數小于除數，所得的商是兩位數，否則是三位數．
2．5□8÷8，□填 5 時，商最接近70．
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】因為70×8＝560，即5□7最接近560，再找到5□7最接近560的數，據此解答．
【解答】解：因為70×8＝560，即5□7最接近560
所以□應該填5．
故答案為：5．
【點評】關鍵是先利用估算的商求出近似的被除數，再確定□所填的數．
3．成軸對稱的兩個圖形沿對稱軸折疊后可以完全重合．
【考點】軸對稱．
【專題】文字題．
【答案】見試題解答內容
【分析】根據成軸對稱圖形的意義，兩個圖形沿著某一條直線對折，直線兩旁能夠重合，那么就說這兩個圖形成軸對稱．這條直線就是對稱軸．成軸對稱的兩個圖形沿對稱軸折疊后，兩旁的部分能夠完全重合．
【解答】解：成軸對稱的兩個圖形沿對稱軸折疊后可以完全重合；
故答案為：對稱軸，完全．
【點評】本題是考查軸對稱的意義．
4．450÷3商的最高位在百位上，商是三位數．
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】450÷3，被除數最高位上的數4大于除數3，所得的商是三位數，然后再進一步解答．
【解答】解：4＞3；
所以，450÷3的商是三位數，商的最高位在百位上．
故答案為：百，三．
【點評】三位數除以一位數，被除數最高位上的數大于或等于除數，所得的商是三位數，否則是兩位數．
5．橫線上填上“平移”或“旋轉”。
【考點】平移；旋轉．
【專題】常規(guī)題型；能力層次．
【答案】（1）平移；（2）平移；（3）旋轉；（4）平移。
【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心。所以，它并不一定是繞某個軸的。根據平移與旋轉定義判斷即可。
【解答】解：
故答案為：平移；平移；旋轉；平移。
【點評】平移與旋轉的區(qū)別在于看方向是否發(fā)生改變，平移不改變圖形方向，旋轉改變圖形方向。
6．68乘最大的一位數乘積是 612 ，乘最小的兩位數乘積是 680 ．
【考點】兩位數乘兩位數．
【專題】綜合填空題；運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】最大的一位數是9，最小的兩位數10，列式計算為68×9＝612；68×10＝680．
【解答】解：68×9＝612；
68×10＝680；
故答案為：612，680．
【點評】本題考查了整數中的最大最小數及整數的乘法的計算．
7．4389除以5的商是三位數，商的最高位是百位．
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】四位數除以一位數，如果被除數的最高位數字大于或等于除數，則商的最高位就是千位，如果被除數的最高位小于除數，則商的最高位就是百位，據此即可解答．
【解答】解：4389÷5，因為被除數的最高位是4，小于除數5，所以商是三位數，商的最高位是百位．
故答案為：三，百．
【點評】此題考查了四位數除以一位數的試商方法．
8．把估算的結果填在橫線里．
41×29＝ 1200
71×59＝ 4200 ．
【考點】兩位數乘兩位數．
【專題】計算題；運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】根據整數乘法、除法的估算方法：利用“四舍五入法”，把因數、被除數、除數分別看作與它接近的整十數、整百數、或整百整十數，然后進行口算．
【解答】解：41×29≈40×30＝1200；
71×59≈70×60＝4200．
故答案為：1200，4200．
【點評】此題考查的目的是使學生掌握整數乘法的估算方法．
9．□46÷7如果商是三位數，□里最小填 7 ，如果商是兩位數，□里最大 6 ．
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】三位數除以一位數，先用百位上的數字去除以一位數，百位上的數字和一位數數字比較，如果比一位數大或相等就夠除，商就是一個三位數；
如果百位上的數字比一位數小，就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數，商要商在十位上，就是一個兩位數．
【解答】解：（1）只要被除數百位上的數字比7大或等于7，商就是三位數；
所以，被除數百位上的數字最小可以填7；
（2）只要被除數百位上的數字比7小，商就是兩位數；
所以，被除數百位上的數字最大可以填6；
故答案為：7，6．
【點評】除數是一位數的除法，當被除數的最高位上的數大于或等于除數，商的位數和被除數的位數一樣；當被除數的最高位上的數小于除數，商的位數比被除數的位數少一位．
10．如圖豎式中，箭頭所指的這一步計算的是 118 × 20 ，乘積是 2360 。
【考點】列豎式計算乘法．
【專題】計算題；運算能力．
【答案】118、20、2360。
【分析】根據整數乘法的豎式計算法則以及算理解答即可。
【解答】解：如圖豎式中，箭頭所指的這一步計算的是118×20，乘積是2360。
故答案為：118、20、2360。
【點評】解答本題關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。
二．選擇題（共5小題）
11．一個三位數乘0，積是（）
A．三位數B．0C．不確定
【考點】0的乘除運算．
【專題】運算順序及法則；運算能力．
【答案】B
【分析】根據“0乘任何數都得0”解答即可．
【解答】解：一個三位數乘0，積是0；
故選：B．
【點評】本題關鍵是掌握0的特殊運算．
12．旋轉和平移都只是改變圖形的（）
A．大小B．形狀C．位置D．方向
【考點】平移；旋轉．
【答案】C
【分析】由于旋轉是把圖形繞著一點旋轉一定的角度，并沒有改變圖形的形狀、大小；把一個圖形整體沿某一直線方向移動，會得到一個新的圖形，新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同可得出答案．
【解答】解：由分析可得：旋轉和平移只改變圖形的位置．
故選：C．
【點評】本題考查旋轉的性質．旋轉變化前后，對應線段、對應角分別相等，圖形的大小、形狀都不改變，只是改變位置．同時考查平移的性質，注意掌握平移基本的性質．
13．要使□67÷5商是兩位數，□里可以填（）
A．5～9B．1～5C．1～4
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】C
【分析】要使□67÷5商是兩位數，被除數最高位上的數小于除數5，然后再進一步解答．
【解答】解：要使□67÷5商是兩位數，□＜5，那么□里可以填1、2、3、4．
故選：C．
【點評】三位數除以一位數，被除數最高位上的數小于除數，商是兩位數，否則是三位數．
14．兩位數乘兩位數，積（）
A．一定是三位數
B．一定是四位數
C．可能是三位數或四位數
D．不確定
【考點】兩位數乘兩位數．
【答案】C
【分析】根據題意，假設兩位數是10、60或90、80，分別求出它們的積，然后再進一步解答．
【解答】解：假設兩位數是10、60或90、80；
10×60＝600；600是三位數；
90×80＝7200，7200是四位數；
所以，兩位數乘兩位數，積可能是三位數或四位數．
故選：C．
【點評】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．
15．（）
A．4個一B．4個十C．4個百
【考點】兩位數乘兩位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】B
【分析】根據整數乘法的計算法則可知：十位上的1乘個位上的4表示4個十，由此求得答案即可．
【解答】解：
故選：B．
【點評】掌握整數乘法的計算法則是解決問題的關鍵．
三．判斷題（共5小題）
16．用十位上的2乘13積是26． × ．（判斷對錯）
【考點】兩位數乘兩位數．
【專題】綜合判斷題；運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】十位上的2表示2個十，2個十乘13是26個十，就是260，據此判斷．
【解答】解：十位上的2表示2個十，2個十乘13是26個十，就是260．
故答案為：×．
【點評】本題考查了整數乘法的計算方法及計算能力．
17．軸對稱圖形的對稱軸至少有一條． √ ．（判斷對錯）
【考點】確定軸對稱圖形的對稱軸條數及位置．
【專題】平面圖形的認識與計算．
【答案】見試題解答內容
【分析】根據對稱軸的定義：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形．折痕所在的這條直線叫做對稱軸．
【解答】解：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形．折痕所在的這條直線叫做對稱軸．
所以軸對稱圖形的對稱軸至少有一條．
故答案為：√．
【點評】本題考查軸對稱圖形的定義的靈活應用．
18．被除數的最高位不夠商1時，應該商0． × （判斷對錯）
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】被除數的最高位不夠商1時，要與左起第二位上的數合起來再除以除數，不能在商的最高位上商0，因為一個數的最高位上不能是0．
【解答】解：因為一個數的最高位上不能是0；
所以被除數的最高位不夠商1時，要與左起第二位上的數合起來再除以除數，不能在商的最高位上商0．
故答案為：×．
【點評】熟知一個數最高位上的數不能為0是解決此題的關鍵．
19．個位都不是0的兩個數相乘，積的個位一定也不是0． × （判斷對錯）
【考點】兩位數乘兩位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】本題要運用到乘法口訣進行驗證，二五一十，四五二十，五六三十，五八四十，很顯然“末尾沒有0的兩個數相乘它們積的末尾不一定沒有0．”所以題干的說法是錯誤的．
【解答】解：兩個因數的末尾各含有如下的數，積的末尾一定有0，
2×5，4×5，5×6，5×8，
所以“個位都不是0的兩個數相乘，積的個位一定也不是0．”的說法是錯誤的．
故答案為：×．
【點評】本題在計算多個乘積式子以后，自然就會得到驗證，不能只靠想象就下結論．
20．一個三位數除以兩位數，商一定是一位數或兩位數． √ ．（判斷對錯）
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內容
【分析】這是一道關于整數除法的算式，可用舉例的方法得出答案．
【解答】解：一個三位數除以兩位數，例如：990÷11＝90，商是兩位數；
100÷50＝2，商是1位數；
所以商可能是一位數，也可能是兩位數；
故答案為：√．
【點評】此題考查了一個三位數除以兩位數商是幾位數的問題，一個三位數除以兩位數商最多是兩位數，也可能是一位數．
四．計算題（共2小題）
21．直接寫出下面各題的得數。
【考點】兩位數乘兩位數；一位數除多位數；一位數乘多位數．
【專題】運算能力．
【答案】3500；54；100；300；1200；0；30；31。
【分析】根據整數乘除法的計算方法進行計算。
【解答】解：
【點評】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。
22．豎式計算。
【考點】列豎式計算乘法；列豎式計算除法．
【專題】運算能力．
【答案】35200，9176，6……19，6……72。
【分析】根據整數乘除法的計算方法進行計算即可，注意題目要求。
【解答】解：704×50＝35200
248×37＝9176
301÷47＝6……19
588÷86＝6……72
【點評】考查了整數乘除法的筆算，根據正確的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇。
五．操作題（共1小題）
23．以虛線為對稱軸，畫出下面圖形的軸對稱圖形。
【考點】作軸對稱圖形．
【專題】幾何直觀．
【答案】
【分析】根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸（虛線）的右邊畫出左圖的關鍵對稱點，依次連接即可。
【解答】解：
【點評】求作一個幾何圖形關于某條直線對稱的圖形，可以轉化為求作這個圖形上的特征點關于這條直線對稱的點，然后依次連接各對稱點即可。
六．應用題（共5小題）
24．有40位同學參加垃圾分類活動，每8人一組，可以編成幾組？
【考點】一位數除多位數．
【專題】應用題；應用意識．
【答案】5。
【分析】求可以編成幾組，就相當于求40里面有幾個8，用除法計算。
【解答】解：40÷8＝5（組）
答：可以編成5組。
【點評】本題解答依據是：包含除法的意義，求一個數里面有幾個幾，用除法計算。
25．每個計算器25元，每箱裝12個計算器，一共有20箱這樣的計算器，共價值多少元？
【考點】兩位數乘兩位數．
【專題】應用題；簡單應用題和一般復合應用題；運算能力．
【答案】見試題解答內容
【分析】每個計算器25元，每箱12個計算器，共12個25元，即25×12＝300元，一共有20箱這樣的計算器，共價值20個300元，即300×20．
【解答】解：25×12×20
＝300×20
＝6000（元）
答：共價值6000元．
【點評】考查了整數乘法的意義，即求幾個相同加數的和是多少．
26．商場運來40袋大米，每袋大米重75千克，這些大米一共重多少千克，合多少噸？
【考點】兩位數乘兩位數．
【專題】應用題；簡單應用題和一般復合應用題；運算能力．
【答案】3000千克，合3噸。
【分析】求大米的總質量，就是求40個75千克是多少，用乘法求解即可。
【解答】解：40×75＝3000（千克）
3000千克＝3噸
答：這些大米一共重3000千克，合3噸。
【點評】本題考查了乘法的意義：求幾個相同加數和的簡便運算。
27．為了提高跑步成績，王紅決定每天堅持繞小區(qū)花園步道跑兩圈，她4天一共跑了2400米。這個小區(qū)花園步道一圈長多少米？
【考點】一位數除多位數．
【專題】運算能力；應用意識．
【答案】300米。
【分析】王紅跑步總米數除以跑的天數可以算出她每天跑（2400÷4）米，每天跑的米數除以跑的小區(qū)花園步道圈數即可算出這個小區(qū)花園步道一圈長（2400÷4÷2）米。
【解答】解：2400÷4÷2
＝600÷2
＝300（米）
答：這個小區(qū)花園步道一圈長300米。
【點評】此題考查的是連除解決實際問題，熟練掌握除數是一位數的計算是解題關鍵。
28．神舟十五號載人飛船于2022年11月29日順利發(fā)射成功，它每天在太空24小時不間斷地飛行。
神舟十五號飛船每天繞地球大約飛行多少圈？
【考點】兩位數乘兩位數．
【專題】運算能力．
【答案】16圈。
【分析】由題意可知，神舟十五號飛船繞地球一圈約需要1.5小時，運用24小時除以1.5即可得到圈數。
【解答】解：24÷1.5＝16（圈）
答：神舟十五號飛船每天繞地球大約飛行16圈。
【點評】本題考查了整數的除法的計算法則的應用。（1）在傳送帶上瓶裝飲料的運動是
（2）小明在紙上用鉛筆畫線段時，鉛筆的運動是
（3）小麗跳繩時，繩子運動是，小麗的運動是。
50×70＝
18×3＝
400÷4＝
15×20＝
600×2＝
0÷7＝
270÷9＝
93÷3＝
704×50＝驗算：
248×37＝
301÷47＝
588÷86＝
（1）在傳送帶上瓶裝飲料的運動是平移
（2）小明在紙上用鉛筆畫線段時，鉛筆的運動是平移
（3）小麗跳繩時，繩子運動是旋轉，小麗的運動是平移。
（1）在傳送帶上瓶裝飲料的運動是平移
（2）小明在紙上用鉛筆畫線段時，鉛筆的運動是平移
（3）小麗跳繩時，繩子運動是旋轉，小麗的運動是平移
50×70＝
18×3＝
400÷4＝
15×20＝
600×2＝
0÷7＝
270÷9＝
93÷3＝
50×70＝3500
18×3＝54
400÷4＝100
15×20＝300
600×2＝1200
0÷7＝0
270÷9＝30
93÷3＝31
704×50＝驗算：
248×37＝
301÷47＝
588÷86＝

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