1. 物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是
A. 石墨用作電極材料
B. 天然氣用作燃料
C. 用銅制造導線
D. 用金剛石作鉆頭
【答案】B
【解析】
【詳解】A、石墨用作電極材料，是利用了石墨的導電性，導電性屬于物理性質(zhì)，該選項不符合題意；
B、天然氣用作燃料是利用了天然氣的可燃性，可燃性屬于化學性質(zhì)，該選項符合題意；
C、用銅制造導線，是利用了石墨的導電性，導電性屬于物理性質(zhì)，該選項不符合題意；
D、用金剛石作鉆頭。因為金剛石硬度大，硬度屬于物理性質(zhì)，該選項不符合題意。
故選B。
2. 規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【詳解】讀取量筒液體體積時，視線要與凹液面最低處保持水平，C錯誤。故選C。
3. 如圖為測量空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列描述正確的是
A. 實驗所用紅磷的量要盡量少
B. 用酒精燈點燃紅磷，為安全起見可慢慢將燃燒匙伸入集氣瓶中
C. 紅磷燃燒一段時間，熄滅后立刻松開彈簧夾
D. 正確操作將觀察到消耗的氣體與剩下的氣體的體積比約為1:4
【答案】D
【解析】
【詳解】A、實驗中所用紅磷應(yīng)過量，否則不能將裝置內(nèi)氧氣耗盡，會導致實驗結(jié)果偏小，不符合題意；
B、用酒精燈點燃紅磷，應(yīng)將燃燒匙快速伸入集氣瓶中，防止裝置內(nèi)氣體受熱膨脹逸出，導致實驗結(jié)果偏大，不符合題意；
C、紅磷燃燒一段時間，熄滅后，應(yīng)等冷卻至室溫打開彈簧夾，否則氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的體積，會導致實驗結(jié)果偏小，不符合題意；
D、紅磷燃燒消耗氧氣，氧氣約占空氣體積，故正確操作將觀察到消耗的氣體與剩下的氣體的體積比約為1:4，符合題意。
故選D。
4. 下列屬于混合物的是
A. 稀有氣體B. 液氧C. 四氧化三鐵D. 冰水混合物
【答案】A
【解析】
【詳解】A、稀有氣體由氦氣、氖氣、氬氣等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故符合題意；
B、液氧是氧氣的液態(tài)形式，只有一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故不符合題意；
C、四氧化三鐵只有一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故不符合題意；
D、冰水混合物只有水這一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故不符合題意。
故選A。
5. 下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述完全正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵
B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生無色無味的氣體
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D. 將純凈的氫氣點燃后燃燒，火焰呈淡藍色
【答案】D
【解析】
【詳解】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；
B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫，故選項說法錯誤；
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；
D、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法正確。
故選D。
6. 宏觀辨識與微觀探析是化學學科的思維方式之一。從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是
A. 玫瑰花開，滿園飄香——分子在不斷運動
B. 給水通直流電后生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子
C. 表面有凹陷的乒乓球浸在熱水中恢復原狀——乒乓球內(nèi)氣體分子間隔變大了
D. CO和CO2兩種氣體的化學性質(zhì)不同——CO和CO2的分子結(jié)構(gòu)不同
【答案】B
【解析】
【詳解】A、滿園飄香，說明分子不斷運動，該選項解釋正確；
B、水是由水分子構(gòu)成的，水中不含氫分子和氧分子，該選項解釋不正確；
C、表面有凹陷的乒乓球浸在熱水中恢復原狀，是因為分子之間有間隔，且溫度越高，分子間隔越大，該選項解釋正確；
D、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，則它們的化學性質(zhì)不同，該選項解釋正確。
故選B。
7. 下列事實的解釋正確的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【詳解】A、冰水混合物屬于純凈物，是因為冰水混合物中只含有水分子一種分子，解釋錯誤，不符合題意；
B、工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣原理是利用液氮、液氧的沸點不同進行分離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，無法用原子是化學變化中的最小粒子解釋，解釋錯誤，不符合題意；
C、用水銀溫度計測量體溫，溫度升高，汞原子間隔變大，不是汞原子變大，解釋錯誤，不符合題意；
D、過氧化氫與水的化學性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同，一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子，解釋正確，符合題意。
故選D。
8. 三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、調(diào)節(jié)免疫、安神的作用，活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列說法錯誤的是
A. 田七氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的物質(zhì)
B. 田七氨酸中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為5∶8∶2∶5
C. 田七氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 一個田七氨酸分子由5個碳原子、8個氫原子、2個氮原子和5個氧原子構(gòu)成
【答案】B
【解析】
【詳解】A、由田七氨酸（C5H8N2O5）化學式可知，田七氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的物質(zhì)，故選項說法正確；
B、田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×5）：（1×8）：（14×2）：（16×5）=15：2：7：20，故選項說法錯誤；
C、田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×5）：（1×8）：（14×2）：（16×5）=15：2：7：20，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法正確；
D、由化學式可知，一個田七氨酸分子由5個碳原子、8個氫原子、2個氮原子和5個氧原子構(gòu)成，故選項說法正確；
故選：B。
9. 鉻酸鈣（）作為新能源車電池的正極材料，其合理利用極大的促進了新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。已知在鉻酸鈣中鈣元素的化合價為+2價。則鉻元素（Cr）的化合價為
A. +2價B. +3價C. +4價D. +6價
【答案】D
【解析】
【詳解】鉻酸鈣中鈣元素的化合價為+2，氧元素的化合價為-2，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0，設(shè)鉻元素（Cr）的化合價為x,則（+2）+x+(-2)×4=0，x=+6，故選D。
10. 有Mg、Al、Fe的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是
A. 0.2gB. 0.6gC. 0.8gD. 0.9g
【答案】B
【解析】
【詳解】用極限法來求解，假設(shè)7.2g全部都是金屬鎂，設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，
假設(shè)7.2g全部都是金屬Al，設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為y，
假設(shè)7.2g全部都是金屬Fe，設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為z，
故生成氫氣的質(zhì)量可能在0.26g和0.8g之間。
故選B。
11. 三個同學設(shè)計了如圖所示實驗，則下列說法正確的是
A. 甲的實驗說明二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅
B. 乙加入水后塞上橡膠塞，振蕩后塑料瓶變癟，說明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)
C. 若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁，說明CO具有還原性
D. 丙實驗結(jié)束應(yīng)先停止通入CO，后A處熄滅酒精燈，防止澄清石灰水倒吸
【答案】C
【解析】
【詳解】A、甲的實驗中觀察到紫色石蕊試液變紅，原因是二氧化碳與試液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，而不是二氧化碳使紫色石蕊試液變紅，選項錯誤；
B、乙加入水后塞上橡膠塞，振蕩后塑料瓶變癟，不能說明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)，因為二氧化碳溶于水，也能夠使塑料瓶變癟，選項錯誤；
C、丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)生成了二氧化碳，即反應(yīng)中一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，說明CO具有還原性，選項正確；
D、丙實驗結(jié)束應(yīng)先A處熄滅酒精燈，后停止通入CO，防止生成的銅重新被氧化成氧化銅，同時防止澄清石灰水倒吸，選項錯誤；故選C。
12. 下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）
A. 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易填滅，是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點
B. 圖a中火柴頭斜向下時更易燃燒，因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃
C. 圖b中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲圏吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點以下
D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積
【答案】A
【解析】
【詳解】A、火柴梗豎直向上時，不能充分吸收燃燒放出的熱量，使火柴梗溫度不易達到著火點，而不是增大了火柴梗的著火點，故錯誤．
B、火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為火柴梗不斷被加熱使其溫度達到著火點和受到熱氣流帶來新鮮空氣的助燃，故正確；
C、蠟燭是可燃物，與氧氣充分接觸，熄滅的原因是：金屬是熱的良導體，把產(chǎn)生的熱量迅速向四周傳導，使溫度降低到了蠟燭的著火點以下，故正確；
D、將煤球制成蜂窩煤，是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃料的燃燒，故正確；故選A．
【點睛】本題考查學生利用充分燃燒需要的條件來分析生活中常見的燃燒及滅火的現(xiàn)象，明確常見的做法是否有利于充分燃燒，并注意在生活中做到燃燒充分及合理利用能源．
13. 下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是
A. Fe?Cu?H2SO4溶液B. Ag?Cu?FeSO4溶液
C. Fe?Ag?CuSO4溶液D. Ag?FeSO4溶液?CuSO4溶液
【答案】C
【解析】
【詳解】A、Fe與H2SO4溶液能反應(yīng)生成氫氣，說明金屬活動性鐵＞氫，銅與稀硫酸不反應(yīng)，說明金屬活動性氫＞銅，無法確定與銀的活動性的關(guān)系，故該方案不合理。
B、Cu、Ag均不與FeSO4溶液反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銅，鐵＞銀，但無法確定銀和銅的活動性強弱，故該方案不合理。
C、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鐵＞銅；Ag與CuSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動性銅＞銀；由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。
D、Ag與FeSO4溶液、CuSO4溶液均不反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銀，銅＞銀，但無法確定鐵、銅的活動性強弱，故該方案不合理。
故選C。
14. 將鐵粉和銅粉置于AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液中，待反應(yīng)完畢后，過濾得濾液和濾渣，下列說法錯誤的是
A. 濾渣一定有Ag，可能有ZnB. 濾液最少有兩種金屬陽離子
C. 濾渣中加酸，可能有氣泡D. 濾渣中加酸，可能無氣泡
【答案】A
【解析】
【分析】在金屬活動順序中，活動性強弱順序是鋅、鐵、銅、銀，鐵粉和銅粉置于AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液中，在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。硝酸鋅不能發(fā)生反應(yīng)，硝酸銀先和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，鐵完全反應(yīng)，銅再與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。
【詳解】A、根據(jù)分析可知，濾渣一定有Ag，不可能有Zn，說法錯誤；
B、根據(jù)分析可知，濾液一定存在鋅離子、亞鐵離子，可能存在銅離子、銀離子，最少有兩種金屬陽離子，說法正確；
C、濾渣中一定存在銀，可能存在過量的鐵，鐵能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，濾渣中加酸，可能有氣泡，說法正確；
D、濾渣中一定存在銀，不一定存在能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的鐵，濾渣中加酸，可能無氣泡，說法正確。
故選A。
15. 工業(yè)甲醇是一種有毒液體，略有酒精的氣味，誤飲會使人中毒，當氧氣不足時，甲醇(CH3OH)燃燒會生成CO2、CO和H2O，若12g甲醇燃燒生成CO2和CO的質(zhì)量比為22：7，則參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為
A. 8gB. 16gC. 18gD. 32g
【答案】B
【解析】
【詳解】12g甲醇中碳元素的質(zhì)量為16g××100%=4.5g，設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為22x，則一氧化碳的質(zhì)量為7x，22x××100%+7x××100%=4.5g，x=0.5g，則二氧化碳的質(zhì)量為11g，一氧化碳的質(zhì)量為3.5g；12g甲醇中氫元素的質(zhì)量為12g××100%=1.5g，則生成水的質(zhì)量為1.5g÷（×100%）=13.5g，參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為11g+3.5g+13.5g-12g=16g。故選B。
二、填空題（每空1分，共19分）
16. 寫出符合要求的化學符號或符號表示的含義。
（1）n個鋁離子：______________ 。
（2）標出NaNO2中氮元素的化合價：______________ 。
（3）4Cl表示：_______________ 。
（4）CH4中4的含義：______________ 。
【答案】（1）n Al3+
（2）
（3）4個氯原子
（4）一個甲烷分子中含有4個氫原子
【解析】
【小問1詳解】
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；表示多個該離子，在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；所以n個鋁離子可表示為：nAl3+；
【小問2詳解】
NaNO2中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，列式為：，x=+3；元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的正上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以標出NaNO2中氮元素的化合價： ；
【小問3詳解】
位于元素符號前面的數(shù)字：表示幾個原子，所以4Cl表示：4個氯原子；
【小問4詳解】
位于化學式中元素符號的右下角，表示一個分子所含的原子或原子團的個數(shù)，所以CH4中4的含義：一個甲烷分子中含有4個氫原子。
17. 碳世界豐富多彩，根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）圖C代表的物質(zhì)的名稱為___________，木炭、焦炭、活性炭這些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與___________類似（從A、B、C中選擇）。
（2）圖A表示的物質(zhì)是由___________（填“分子”或“原子”）構(gòu)成。
（3）上述A、B、C三種物質(zhì)的物理性質(zhì)不同的原因是___________。
（4）圖D中向盛有紅棕色NO2氣體的燒瓶中投入若干塊木炭，連接好裝置，稍待片刻，能看到到紅棕色變淺的原因是木炭具有___________性。
【答案】（1） ①. 金剛石 ②. 石墨 （2）分子
（3）碳原子排列方式不同 （4）吸附
【解析】
【小問1詳解】
①由圖C中的結(jié)構(gòu)可知，物質(zhì)的名稱是金剛石，故填：金剛石。
②木炭、焦炭、活性炭這些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與石墨類似，故填：石墨。
【小問2詳解】
由圖A中的結(jié)構(gòu)可知，圖A表示的物質(zhì)是C60，C60是由C60分子構(gòu)成的，故填：分子。
【小問3詳解】
上述A、B、C三種物質(zhì)都是碳元素組成的單質(zhì)，其物理性質(zhì)不同的原因是物質(zhì)中的碳原子排列方式不同，故填：碳原子排列方式不同。
【小問4詳解】
圖D中向盛有紅棕色NO2氣體的燒瓶中投入若干塊木炭，連接好裝置，稍待片刻，能看到到紅棕色變淺，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是木炭具有吸附性，能夠吸附帶顏色的氣體，故填：吸附。
18. 化學是從微觀的角度研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的學科。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間關(guān)系如圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1中甲是___________。
（2）構(gòu)成氯化鈉的微粒是___________（填微粒符號）。
（3）圖2中x=___________，該原子容易失去電子，形成的離子符號是___________。
（4）圖3表示甲、乙、丙三種微粒的微觀示意圖，請回答：三種微粒表示___________種元素。
（5）三種微粒中質(zhì)量最大的是___________（填“甲”、“乙”或“丙”）。
【答案】（1）原子 （2）Na+、Cl-
（3） ①. 38 ②. Sr2+
（4）二##2 （5）甲
【解析】
【小問1詳解】
由圖可知，微粒甲既能夠構(gòu)成分子，還能夠形成離子，則甲為原子，故填原子。
【小問2詳解】
氯化鈉有鈉離子與氯離子構(gòu)成，其符號分別為Na+、Cl-，故填Na+、Cl-。
【小問3詳解】
原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則圖2中x=2+8+18+8+2=38，故填38；
該原子的最外層電子數(shù)為2，在化學反應(yīng)中失去最外層的2個電子，形成帶2個單位的正電荷的陽離子，該離子的符號為Sr2+，故填Sr2+。
【小問4詳解】
由圖可知，微粒甲中的質(zhì)子數(shù)為2，微粒乙中的質(zhì)子數(shù)為1，微粒丙中的質(zhì)子數(shù)為2，由元素的概念可知，三種微粒表示二種元素。
【小問5詳解】
由圖可知，微粒甲中的核內(nèi)有2個質(zhì)子和2個中子，其相對原子質(zhì)量為4微粒乙中核內(nèi)有1個質(zhì)子和1個中子，相對原子質(zhì)量為2，微粒丙中核內(nèi)的有2個質(zhì)子和1個中子，其相對原子質(zhì)量為3，則三種微粒中質(zhì)量最大的是甲，故填甲。
19. 2022年11月30日，神舟十五號宇航員順利進駐中國空間站，中國航天員首次太空會師。
（1）飛船由大量的鋁合金材料制成，鋁合金相比于鋁單質(zhì)的優(yōu)點是______（填序號）。
A．強度大 B．硬度高 C．熔點高
小皮要驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，下列方案可直接驗證的是______（填序號）。
A．AlCl3、Fe、CuCl2 B．Al、FeCl3、Cu C．Al、Fe、Cu、稀硫酸
（2）飛船的發(fā)動機以煤油作燃料，若15.6kg煤油完全燃燒生成了48.4kgCO2和21.6kgH2O。煤油中一定含有的元素是______（填元素符號）。
（3）航天服可避免宇航員受到高能α粒子（含2個質(zhì)子和2個中子）的傷害，該α粒子的相對原子質(zhì)量是普通氫原子相對原子質(zhì)量的______倍。
【答案】（1） ①. AB##BA ②. AC##CA
（2）C、H
（3）4
【解析】
【小問1詳解】
合金與組成該合金的純金屬相比較，合金的抗腐蝕性強、硬度大、熔點低，故選AB。
A、分別將鐵加入氯化鋁溶液和氯化銅溶液中，鐵與氯化鋁不反應(yīng)，說明鋁比鐵活潑，而鐵能與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，反應(yīng)化學方程式為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，說明鐵比銅活潑，所以金屬的活動性順序為：Al>Fe>Cu，故A正確；
B、驗證金屬活動性順序時，要用二價鐵的鹽溶液，因為鐵在置換反應(yīng)中生成二價鐵，不能用氯化鐵溶液來判斷金屬活動性順序，故B錯誤；
C、將鋁，鐵和銅分別加入稀硫酸中，鋁的反應(yīng)速率快，而鐵的反應(yīng)速率慢，說明鋁和鐵都在金屬活動順序表中氫的前面，且鋁比鐵較為活潑，銅不與稀硫酸反應(yīng)，說明銅在金屬活動順序表中氫后面，所以金屬活動性順序為：Al>Fe>Cu，故C正確。
故選AC。
【小問2詳解】
煤油完全燃燒生成二氧化碳和水。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化字反應(yīng)前后元素種類不變，說明煤油中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素：48.4kgCO2中含碳元素的質(zhì)量為：；21.6kg水中含氫元素的質(zhì)量為：。
由于參加化學反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，所以煤油中碳元素的質(zhì)量為13.2kg，煤油中氫元素的質(zhì)量為2.4kg，故煤油中碳元素與氫元素的質(zhì)量總和為：13.2kg+2.4kg=15.6kg，煤油的質(zhì)量為15.6kg，所以煤油中一定含有的元素是碳元素和氫元素。
【小問3詳解】
普通氫原子相對原子質(zhì)量為1，該a粒子的相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=2+2=4。則α粒子的相對原子質(zhì)量是普通氫原子相對原子質(zhì)量的4倍。
三、實驗題（每空1分，共34分）
20. 在學習金屬的化學性質(zhì)時，老師在課堂上給學生們演示了如圖實驗：
（1）(知識回放)金屬活動性順序：K Ca Na Mg _______ Zn Fe Sn Pb(H)Fe Hg Ag Pt Au，請你在上面橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。
（2）(給出資料)M是一種金屬，MSO4溶液是無色液體。
(實驗?zāi)康?探究M 與銅、鋁的活動性順序。
(猜想與假設(shè))猜想Ⅰ：Al>Cu>M；猜想Ⅱ：Al>M>Cu；猜想Ⅲ：_______。
（3）(進行實驗)
第一步：老師取出M 絲、銅絲、鋁絲用砂紙進行打磨，目的是_______。
第二步：老師按照如圖進行實驗操作，要求同學們填寫如下表格：
第三步：根據(jù)表格，可判斷猜想Ⅱ正確。
（4）(交流表達)
老師要求同學們寫出試管丙中反應(yīng)的化學方程式_______。
然后經(jīng)同學們討論后大家認為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管_______(填試管編號)中的實驗，也可以得出正確的結(jié)論。
【答案】（1）Al （2）M>Al> Cu
（3） ①. 除去金屬表面的氧化膜或者雜質(zhì) ②. 由藍色變?yōu)闊o色
（4） ①. 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu ②. 丙
【解析】
【小問1詳解】
由金屬活動性順序表可知，橫線上的元素是鋁，其元素符號為Al，故填A(yù)l。
【小問2詳解】
由金屬活動性順序表可知，Al的活動性比Cu強，即Al>Cu，所以Al、M、Cu的活動性的順序可能是Al>Cu>M、Al>M>Cu或M>Al> Cu中的一種情況，即猜想III為M>Al> Cu，故填M>Al> Cu。
【小問3詳解】
取出M 絲、銅絲、鋁絲用砂紙進行打磨，目的是除去金屬表面的氧化膜或雜質(zhì)，使金屬能夠與溶液接觸進行反應(yīng)，故填除去金屬表面的氧化膜或雜質(zhì)；
由實驗結(jié)論可知，金屬M的活動性比Cu強，則M絲插入裝有CuSO4溶液的試管中，M與硫酸銅反應(yīng)生成MSO4和銅，觀察到的現(xiàn)象是M絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)，溶液的顏色由藍色變?yōu)闊o色，故填由藍色變?yōu)闊o色。
【小問4詳解】
由圖可知，試管丙中的反應(yīng)是鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，故反應(yīng)的化學方程式寫為：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu；
由圖可知，試管甲中鋁絲插入裝有MSO4溶液的試管中，觀察到鋁絲表面出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)，說明鋁能夠與MSO4反應(yīng)，即鋁的金屬活動性比M強，試管乙中M絲插入裝有CuSO4溶液的試管中，觀察到M絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)，溶液的顏色由藍色變?yōu)闊o色，說明M能夠與硫酸銅反應(yīng)，即M的金屬活動性比銅強，兩個實驗說明鋁、M、銅的金屬活動性順序為Al>M>Cu，所以實驗中去掉試管丙中的實驗，也可以得出正確的結(jié)論，故填丙。
21. 實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。
（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①___________；②___________。
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是___________。
（3）實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是___________，其方程式是___________，反應(yīng)類型為___________；若選用E裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先___________，再___________，用雙氧水制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是___________，其方程式為___________，分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是___________，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是___________，氧氣收集好后要___________（填“正”或“倒”）放在桌面上，為什么？___________，某同學觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃。其原因是___________。
（4）該化學興趣小組的同學接著進行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實驗（實驗如圖）：
木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是___________。圖丙中的現(xiàn)象為___________，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有___________；木炭燃燒這個反應(yīng)的方程式為___________。
【答案】（1） ①. 鐵架臺 ②. 集氣瓶
（2）檢查裝置的氣密性
（3） ①. A ②. ③. 分解反應(yīng) ④. 將導管移出水面 ⑤. 熄滅酒精燈 ⑥. B ⑦. ⑧. 過氧化氫溶液 ⑨. 二氧化錳 ⑩. 正 ?. 氧氣的密度比空氣大 ?. 裝置漏氣（合理即可）
（4） ①. 劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱 ②. 澄清石灰水變渾濁 ③. 二氧化碳 ④.
【解析】
【小問1詳解】
帶標號的儀器的名稱：①是鐵架臺；②是集氣瓶。
【小問2詳解】
實驗前，先要檢查裝置氣密性，然后再進行后續(xù)實驗，向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是檢查裝置的氣密性。
【小問3詳解】
氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)需要加熱，則實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A，其方程式是，反應(yīng)符合一變多，則反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；
若選用E裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，為防止水倒吸進試管，使試管炸裂，應(yīng)先將導管移出水面，再熄滅酒精燈。
過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)在常溫下發(fā)生，則用雙氧水制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是B，其方程式為，分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳，氧氣密度比空氣大，氧氣收集好后要正放在桌面上，原因是氧氣的密度比空氣大。
觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃，說明收集到的氧氣不純，則其原因是裝置漏氣（合理即可）。
【小問4詳解】
木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱。木炭在氧氣中點燃生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則圖丙中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳；木炭燃燒這個反應(yīng)的方程式為。
22. 下列是初中化學中的一些常見的實驗。請回答：

（1）A實驗為硫在氧氣中燃燒，該反應(yīng)的化學方程式為___________，實驗過程中集氣瓶底部留有少量水，其作用是___________。
（2）B實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有___________的性質(zhì)，若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一，可能的原因是___________（寫出一條即可）。
（3）實驗C中通過銅片上白磷燃燒而紅磷沒有燃燒的現(xiàn)象，得出燃燒的條件之一是___________，若使水中的白磷燃燒，可采用的辦法是___________。
（4）實驗D能驗證碳單質(zhì)具有還原性，試管①中的現(xiàn)象是___________。試管②中反應(yīng)的化學方程式為___________。
【答案】（1） ①. S+O2SO2 ②. 吸收二氧化硫
（2） ①. 不溶于水 ②. 裝置漏氣或紅磷不足或裝置未冷卻就打開止水夾等
（3） ①. 溫度達到可燃物的著火點 ②. 向水下白磷處通入氧氣
（4） ①. 固體由黑變紅 ②. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
小問1詳解】
A中硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫，故反應(yīng)的化學方程式寫為：S+O2SO2；
二氧化硫易溶于水，集氣瓶底部留有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止二氧化硫逸散到空氣中污染空氣，故填吸收二氧化硫。
【小問2詳解】
B實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣不溶于水，故填不溶于水；
從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一，可能的原因是裝置漏氣或紅磷不足，裝置中剩余的氣體較多，或裝置未冷卻就打開止水夾，膨脹的氣體導致進入瓶中水的體積較少，故填裝置漏氣或紅磷不足或裝置未冷卻就打開止水夾等。
【小問3詳解】
銅片上白磷燃燒而紅磷沒有燃燒，說明銅片的溫度達到了白磷的著火點，卻沒有達到紅磷的著火點，該現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點，故填溫度達到可燃物的著火點；
水下白磷處的溫度達到了白磷的著火點，但白磷沒有與氧氣接觸，若使水中的白磷燃燒，可采用的辦法是向水下白磷處通入氧氣，故填向水下白磷處通入氧氣。
【小問4詳解】
由圖可知，試管①處的實驗是碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是固體由黑變紅，故填固體由黑變紅；
由圖可知，試管②中的反應(yīng)是二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學方程式寫為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
四、計算題（第23題8分，第24題9分，共17分）
23. 疊氮化鈉（NaN3）可用作汽車安全氣囊的氣源，產(chǎn)生氣體的原理是：。計算：
（1）NaN3中鈉元素和氮元素的質(zhì)量比為___________；
（2）CuO中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為___________；
（3）130 g NaN3完全反應(yīng)生成N2的質(zhì)量。（請寫出計算過程）
【答案】（1）23：42
（2）80%
（3）解：設(shè)生成N2的質(zhì)量為x。
x=84 g
答：130 g NaN3完全反應(yīng)生成N2的質(zhì)量為84 g。
【解析】
【小問1詳解】
NaN3中鈉元素和氮元素的質(zhì)量比為：，故答案為：23：42；
【小問2詳解】
CuO中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為：，故答案為：80%；
【小問3詳解】
見答案。
24. 將10克含有少量銅屑的鐵粉放到盛有100克稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8克.
（1）鐵粉樣品中鐵的純度是多少？________
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果需保留一位小數(shù)）________
【答案】 ①. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，氫氣的質(zhì)量為100g+10g﹣109.8g=0.2g；
則設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為x，生成氯化亞鐵的質(zhì)量為y，
鐵粉樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為×100%=56.0%
答：鐵粉樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為56.0%。 ②. 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為109.8g﹣（10g﹣5.6g）=105.4g，
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈12.0%
答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為12.0%。
【解析】
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氫氣，所以可以求算氫氣的質(zhì)量，根據(jù)氫氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算鐵和氯化亞鐵的質(zhì)量，進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù)。
【詳解】（1）見答案；
（2）見答案。
【點睛】本題考查學生利用化學反應(yīng)方程式的計算，明確氫氣的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵，學生應(yīng)熟悉金屬與酸的反應(yīng)、熟悉質(zhì)量分數(shù)的計算。選項
事實
解釋
A.
冰水混合物屬于純凈物
都含有相同原子
B.
工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣
原子是化學變化中的最小微粒
C.
用水銀溫度計測量體溫
溫度升高，汞原子變大
D.
過氧化氫與水的化學性質(zhì)不同
一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
鋁絲插入裝有MSO4溶液的試管中(圖甲)
鋁絲表面出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)
M絲插入裝有CuSO4溶液的試管中(圖乙)
M絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)，溶液的顏色_______。
M>Cu
鋁絲插入裝有CuSO4溶液的試管中(圖丙)
鋁絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)，顏色由藍色變?yōu)闊o色
Al>Cu

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