
一、如圖所示,如果取河流的警戒水位為0點(diǎn),那么圖中的其他數(shù)據(jù)可以分別記作什么? (單位:m)
探究活動(dòng) 解決實(shí)際問(wèn)題
注:正號(hào)表示水位比前一天上升,負(fù)號(hào)表示水位比前一天下降.
例題:某商店一星期中每天的收支情況如下(收入為正,支出為負(fù),單位:元):+17.85,-2.72,0,-41.28,-17.85,10.86,89.14.則該商店這星期合計(jì)收入或支出多少元?
1.用正、負(fù)數(shù)表示相反意義的量.
2.利用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題.
1.小明的父親上星期六買(mǎi)進(jìn)某公司股票1000股,每股27元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元).
2.棗莊市中區(qū)出租車(chē)司機(jī)小李某一時(shí)段全是在中山東路上來(lái)回行駛,你能否知道在他將最后一位乘客送到目的地時(shí),他距離出車(chē)的出發(fā)點(diǎn)有多遠(yuǎn)? 如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),司機(jī)小李行車(chē)?yán)锍?單位:千米)為:15,-2, 5,-1, -10, -3,-2,12,4,-5.
這是一份初中北師大版2.6 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算圖文課件ppt,共24頁(yè)。PPT課件主要包含了情景引入,學(xué)習(xí)新知,先討論后回答,解表格填寫(xiě)如下,解如圖所示,例題示范,知識(shí)拓展,小結(jié)思考,檢測(cè)反饋等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份北師大版七年級(jí)上冊(cè)2.6 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算課前預(yù)習(xí)ppt課件,共23頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入新課,新知探究,典例精析,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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