一、單選題
1．下列關(guān)于物理知識的應(yīng)用和實驗原理的說法，錯誤的是（ ）
A．測固體和液體的密度：ρ=
B．彈簧測力計：彈性限度內(nèi)，彈簧受拉力越大，伸長得越長
C．重垂線：重力的方向是垂直向下的
D．測滑動摩擦力：Ff=F，其中F是當(dāng)彈簧測力計拉著物體在水平方向上勻速運(yùn)動時的示數(shù)
2．如圖所示，木塊A下面是一長木板B。將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊 A，實驗時拉著長木板B沿水平地面向左運(yùn)動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受的滑動摩擦力大小。如果使長木板B加速向左運(yùn)動，則在此過程中，關(guān)于木塊A所受的摩擦力的方向及彈簧測力計示數(shù)的變化情況（不計彈簧測力計的自重）。下列分析判斷正確的是（ ）
A．摩擦力方向水平向右、彈簧測力計示數(shù)變大
B．摩擦力方向水平向右、彈簧測力計示數(shù)變小
C．摩擦力方向水平向左、彈簧測力計示數(shù)變小
D．摩擦力方向水平向左、彈簧測力計示數(shù)不變
3．“移動式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是（ ）
A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B．操作劃船機(jī)運(yùn)動時，運(yùn)動速度越大，慣性越大
C．靜止時劃船機(jī)對地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對平衡力
D．用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
4．如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）
A． 行李箱下面裝有輪子B． 磁懸浮列車懸浮行駛
C． 汽車輪胎上有凸起的條紋D． 給自行車車軸加潤滑油
5．《村居》詩中“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面如圖所示。以下說法正確的是（ ）
A．放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會消失
B．越飛越高的風(fēng)箏一定受到平衡力作用
C．兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦
D．線對風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對線的拉力是一對相互作用力
6．如圖所示，立在小車上的木塊隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動（不計空氣阻力）。下列分析正確的是（ ）
A．木塊受到的重力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
B．小車受到的重力與地面對小車的支持力是一對平衡力
C．木塊除受到重力和支持力外，還受到一個向右的力
D．當(dāng)小車突然減速時，如果木塊與小車的接觸面光滑，則木塊將向右傾倒
7．自行車是便捷環(huán)保的交通工具。對于自行車，以下設(shè)計和操作，可以減小摩擦的是（ ）
A．給軸承加潤滑油B．自行車把手凹凸不平
C．剎車時用力捏車閘D．自行車以更大的速度勻速直線運(yùn)動
8．在浴室里，為了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采用的措施錯誤的是（ ）
A．浴室地面應(yīng)鋪上帶有凹凸不平的地板磚
B．腳底下墊一條毛巾
C．穿著帶有凹凸不平的拖鞋
D．穿著光滑平底拖鞋
9．如圖所示，水平地面MQ的材質(zhì)和粗糙程度粗同。物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計時，每經(jīng)過5s，用虛線框記錄物體的位置。物體在MN段和PQ段都做勻速直線運(yùn)動，則物體在（ ）
A．MN和PQ段的平均速度相同
B．MN的平均速度大于PQ段
C．F2>F1
D．MN段受到摩擦力大小等于PQ段
10．如圖所示是某同學(xué)放在水平課桌上的一摞書，下列說法中正確的是（ ）
A．將甲書緩慢水平抽出過程中所用的力不變
B．將甲書和乙書分別緩慢水平抽出所用的力相等
C．書靜止在桌面上所以書沒有慣性
D．將乙書水平用力抽出一小段的過程中課桌對這摞書的支持力變小
二、判斷題
11．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力。( )
12．摩擦力的大小一定與物體間接觸面積的大小有關(guān)( )
13．用50 N的力推桌子沒有推動，是因為推力小于摩擦力．
三、填空題
14．如圖所示，兩個相同的豎直夾板夾著一個重力為G木的木塊A， 要把此木塊勻速向上拉，所用的力是65N；把此木塊勻速向下拉，所用的力是35N．勻速向上和向下拉動木塊時，木塊受到的摩擦力分別為 f1和 f2 ，則f1= N ，f2= N，G木= N．
15．如圖所示，重為5N的物體A在8牛的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A所受的摩擦力為 N，當(dāng)水平壓力減小為原來的一半，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體A受到的摩擦力為 N．
16．如圖所示，李老師想打掃家中大床下的灰塵，為了能移開沉重的大床，她首先將大床的四腳分別抬起并快速塞入一個小坐墊，然后輕松的將大床推開．她能抬起大床的一腳是利用了 （選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿；能輕松將大床推開是利用了床腿下墊上坐墊后減小與地板間的 ．
17．木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖），是因為木塊具有 ；木塊能停在b點(diǎn)，說明木塊在滑動過程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用。
18．質(zhì)量是50kg的長方體木塊放在水平的桌面上，在100N的水平拉力的作用下向西做勻速直線運(yùn)動，則木塊受到的摩擦力大小為 N，方向向 ．（g取10N/kg）
四、綜合題
19．如圖為中國隊參加冬奧會冰壺比賽的照片。冰壺由花崗巖鑿磨制成。比賽時，圖中中間的運(yùn)動員后腳蹬地，將冰壺推出，冰壺在一個非常平整的冰道上滑行，兩邊的運(yùn)動員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰轉(zhuǎn)化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑。
（1）冰壺被推出后， （填“受到”或“不受”）推力的作用，它能在冰面上繼續(xù)滑行是因為 ；
（2）用冰刷“掃刷”冰道的目的是 ；
（3）中間運(yùn)動員蹬地腳的鞋底應(yīng)該 一些。（填“光滑”或“粗糙”）。
20．小明看中甲、乙兩款雨鞋，他各取其中一只測量重力。兩次測量時發(fā)現(xiàn)，測力計的示數(shù)都相同（如圖甲所示），則每只鞋的重力為 N。
（1）小明用重新調(diào)零的測力計在濕滑的水平地面上拉甲款鞋，以0.2m/s的速度勻速水平向右運(yùn)動，測力計的示數(shù)如圖乙所示。當(dāng)他用相同的方法再把甲款鞋以0.4m/s的速度勻速水平向右運(yùn)動時，請在圖丙中畫出此時測力計指針的位置( )。
（2）在相同的地面上，他再用測力計拉乙款鞋以0.2m/s的速度勻速水平向右運(yùn)動，測力計示數(shù)如圖丁所示。比較上述系列實驗，小明想選鞋底粗糙程度更大的雨鞋，則應(yīng)選 款雨鞋，依據(jù)是 。
21．用力踢足球，足球離開腳后仍然能向前飛行是因為足球 ，足球在 力作用下落回地面，最終在阻力作用下沿地面滾動一段距離后停下來，請在圖中畫出足球沿水平地面向右滾動過程中受力示意圖 ．
參考答案：
1．C
2．D
3．D
4．C
5．D
6．A
7．A
8．D
9．D
10．A
11．錯誤
12．錯
13．×
14． 50 50 15
15． 5 5
16． 省力 摩擦
17． 慣性 左
18． 100 東
19． 不受 慣性 減小摩擦（或摩擦力、阻力） 粗糙
20． 3.8 甲 見解析
21． 具有慣性 重

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