最新中考語文總復(fù)習(xí)真題探究與變式訓(xùn)練專題02 書法鑒賞（全國通用）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

“萬丈高樓平地起”，只有基礎(chǔ)扎實，答題時才能心中有數(shù)，游刃有余。
二、閱讀——理清思路，歸納技巧
1、圈劃關(guān)鍵句子。閱讀文章時，考生要有邊讀邊圈劃的習(xí)慣。
2、認真審清題目。比答題更重要的是審題，在平時的練習(xí)中就要養(yǎng)成認真審題的習(xí)慣，尤其是閱讀中的問答題。
3、養(yǎng)成主題意識。文章是表情達意的工具，任何寫作內(nèi)容、手法，都是為表現(xiàn)主題服務(wù)的。
4、分條整理答案。首先是答案表述的完整；其次是踩分點的完整。
三、應(yīng)用——篩選信息，關(guān)注情境
中考語文應(yīng)用性題目的考查，題內(nèi)所需的學(xué)科間知識的綜合交叉比較充分，題干的設(shè)置注重情境化，關(guān)注考生個性化的表達、探究、創(chuàng)意等各種思維能力的綜合考查。
四、寫作——再現(xiàn)生活，規(guī)范卷面
為了避免考場上出現(xiàn)“無事可寫”“無話可說”的情況，平時要做好寫作素材的積累。愛默生說：“一個朝著自己目標(biāo)永遠前進的人，整個世界都給他讓路。”同學(xué)們，只要我們在沖刺階段能回歸基礎(chǔ)、方法得當(dāng)，在考場上自信從容，相信成功之花定能在考場絢爛綻放！
第一部分積累與運用
專題02 書法鑒賞
考查題型：選擇題、判斷題、書法鑒賞題、臨摹書寫題。
考查內(nèi)容： ①了解漢字字體的演變；②辨析書法常見字體；③鑒賞五種常見書法字體的特點。
命題預(yù)測：在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022版)中，明確提出：“圍繞漢字、書法等方面內(nèi)容，策劃并開展語文學(xué)習(xí)、展示和交流活動，加深對語言文字及其文化內(nèi)涵的認識和理解?！币虼?，書法鑒賞很可能成為河南中考的一個考點。
復(fù)習(xí)重點：了解、記憶五種書法字體的典型特點并學(xué)會辨識、判斷。
例1 （2021·湖南湘西·中考真題）請賞析這幅書法作品，并用楷體將其按現(xiàn)代書寫規(guī)范抄寫在米字格內(nèi)。
【答案】不忘初心
【詳解】書寫時應(yīng)注意：（1）用正楷字書寫，工整美觀；（2）漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范；（3）不寫繁體字；（4）注意“忘、初”字的書寫。
例2 （2022·云南·中考真題）“結(jié)體扁平勻稱，形態(tài)舒展超逸，神采飛動秀美”，是對下列哪幅書法作品的評價？（）
A．B．C．D．
【答案】B
【詳解】根據(jù)平時對各書法字體特點的掌握，可知“結(jié)體扁平勻稱，形態(tài)舒展超逸，神采飛動秀美”是漢隸的最突出特征。
A．楷書，其特點是：形體方正，筆畫平直，可作楷模；
B．隸書，其特點是：結(jié)體扁平勻稱，形態(tài)舒展超逸，神采飛動秀美；
C．楷書，其特點是：形體方正，筆畫平直，可作楷模；
D．行書，有行云流水、書寫快捷、飄逸易識的特有藝術(shù)表現(xiàn)力和寬廣的實用性的特點；
故選B。
例3 （2022·海南·中考真題）賞書法之美
(1)景區(qū)想挑選兩幅書法作品作為展廳的匾額，已選中了一幅，請你根據(jù)“書體一致”的原則，從備選書法作品中再挑選一幅，將字母序號及其書體填寫在相應(yīng)的位置上。
選中作品：現(xiàn)選作品：選項_________，書體__________
備選作品：
A B C D
(2)請用簡化楷體，按現(xiàn)代漢語書寫順序，將選中的兩幅書法作品的內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在米字格內(nèi)。
【答案】(1) B 隸書
(2)五指擎天南島屋脊或：南島屋脊五指擎天
【解析】（1）
本題考查字體識別。
已選中的作品字體為隸書，隸書的特點主要有：①字形稍扁，呈現(xiàn)出一種左右分展的趨勢。字形由內(nèi)向左右兩邊展開。②筆鋒藏匿于字體的結(jié)構(gòu)當(dāng)中，收燕尾。③筆畫直立，沒有小篆的圓潤，字形呈現(xiàn)出一種方形的狀態(tài)。④在寫隸書的過程中，筆畫轉(zhuǎn)承起伏比較明顯，有粗有細。對比備選作品：
A為草書，是按一定規(guī)律將字的點劃連字，結(jié)構(gòu)簡省，偏旁假借。草書主要特征之一是筆畫帶鉤連，包括上下鉤連和左右鉤連；
B中字體正對應(yīng)上述隸書的特點；
C為行書，是介于楷書與草書之間的一種書體，寫得比較放縱流動，近于草書的稱行草，寫得比較端正平穩(wěn)，近于楷書的稱行楷。因此準(zhǔn)確地說，C是行楷；
D為楷體，由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直。《辭?！窌薪忉屨f它“形體方正，筆畫平直，可作楷?！薄＿@種漢字字體端正，就是現(xiàn)代通行的漢字手寫正體字。
綜上所述，故選B。
（2）
本題考查文字識別和書寫。
匾額書法作品是從右往左的順序書寫的，因此注意“南島屋脊”和“五指擎天”的寫法，注意：①用楷書字體書寫；②漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范；③不寫繁體字，“島”的簡寫為“島”。
例4 （2021·山東青島·中考真題）材料一
漢宇歷史悠久，其形體經(jīng)過了多次演變。
甲骨文，商朝刻在龜甲和獸骨上的文字。這種文字雖已較完備，但是有許多字的筆畫和偏旁尚未完全定型，甲骨文作為一種成系統(tǒng)的文字體系，是現(xiàn)在大家公認的漢字系統(tǒng)的前身。
金文，商、周時期刻鑄在青銅器上的文字，其形體結(jié)構(gòu)比較成熟。
小篆，秦朝通用的標(biāo)準(zhǔn)字體。其筆法曲線較多，直線較少，起筆有方筆，圓筆，也有尖筆；收筆“懸針”較多。
隸書，漢朝通用的文字。其字體多呈寬扁形，橫畫長而豎畫短，講究“蠶頭燕尾”“一波三折”。它的出現(xiàn)，為后來的楷書奠定了基礎(chǔ)，是漢字發(fā)展史上一個重要的轉(zhuǎn)析點，標(biāo)志著漢宇由古文字階段進入到今文字階段，
草書，大約始于漢朝初期。開始稱為“草隸”。漢末后出現(xiàn)“今草”，今草的特點是行筆快捷，多簡化和連筆，筆畫之間、字與字之間相互連帶呼應(yīng)。
楷書，最初產(chǎn)生于西漢民間，盛于東晉，一直通行到今天。它形體端正，筆畫平直，比例適當(dāng)，勻稱整齊。許多書法家都是以楷書聞名于世的。
行書，大約出現(xiàn)于東漢末年。它是在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，這種字體講究運筆輕松使捷，字的點畫之間相互牽連，有行云流水般的美感。
漢字形體的演變，總體上是由繁復(fù)趨于簡約，由象形性趨于符號性。
（摘編自《漢字演變500例》）
材料二
漢字是音、形、義的結(jié)合體。一個字，一個讀音，一個偏旁部首，甚至一個筆畫，都蘊藏著古老的文化和深厚的內(nèi)涵，散發(fā)著獨特的魅力。
如“位”字，左為“人”，右為“二”，指兩個人，意為人與人變往的第一原則就是仁愛?！拔洹敝傅氖菓?zhàn)爭，“止戈”就是不用武器，意為戰(zhàn)爭是為了消滅戰(zhàn)爭，不戰(zhàn)才是戰(zhàn)爭的根本目的。再如“美”，含有中國人有關(guān)審美觀念的信息，上面是“羊”，下面是“大”，合而為“羊大為美”，意為大羊肥羊就是美的。在古代，羊和人的衣，食等關(guān)系密切，這反映出中國早期關(guān)于美的認識是和人的生命活動聯(lián)系在一起的。
使用漢字的人，往往覺得這套符號很親切。很多漢字似乎在向人訴說一個個故事，有些甚至是文化活化石，是我們了解歷史，了解文化的重要捷徑。
（摘編自《中國文化亮點通俗讀本》）
材料三
漢字書法始終是與漢字聯(lián)系在一起的。它是沿著漢字字體的演變而發(fā)展的，可以預(yù)見，今后漢宇書法無論怎樣發(fā)展，都離不開漢字。漢字書法之所以能成為一種造型藝術(shù)，在很大程度上要歸功于中國的文人，他們用變化萬千的線條塑造漢字的個性形象，通過全身心的“書寫”體驗生命的律動和激情，使?jié)h字超越了傳播信息的功能而升華為藝術(shù)。追求書法之美成為中華民族特有的文化現(xiàn)象，“一字難求”“墨寶”成為書法藝術(shù)珍貴的代名詞，人們用盡一切華美的詞藻贊頌書法作品。
（摘自《書法的故事》）
4．下列對材料內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）
A．甲骨文有許多字的筆畫和偏旁尚未完全定型，金文的形體結(jié)構(gòu)比甲骨文更成熟。
B．隸書為后來的楷書奠定了基礎(chǔ)，行書是在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。
C．漢字散發(fā)著獨特的魅力，有些漢字是我們了解歷史、了解文化的重要途徑。
D．中國文人在漢字形體歷次演變過程中起到了重要作用，他們使?jié)h字成為一種藝術(shù)。
5．根據(jù)材料一、材料三的內(nèi)容，請按照字體發(fā)展的先后順序排列下面四幅書法作品。（只填序號）
① ② ③ ④
6．請參照材料二中列舉的例子，從下面兩個字中任選一個，解讀該字的文化內(nèi)涵。
（1）信（2）孝
【答案】4．D 5．②④①③ 6．①示例：“信”左為“人”，右為“言”，意為“人言為信”，即人要對自己說過的話負責(zé)任。
②示例：“孝”由省略的“老”和“子”組成，“老”在上，“子”在下，意為兒子背著老人，意為順從侍奉老者長輩即為“孝”。
【分析】4．D。有誤，材料三原文為“漢字書法之所以能成為一種造型藝術(shù)，在很大程度上要歸功于中國的文人”，而不是“中國文人在漢字形體歷次演變過程中起到了重要作用”。故選D。
5．本題考查材料內(nèi)容的把握。解答此題，結(jié)合材料一內(nèi)容可知，①形體端正，筆畫平直，比例適當(dāng)，勻稱整齊，符合材料一中楷書的特點“形體端正，筆畫平直，比例適當(dāng)，勻稱整齊”；②筆法曲線較多，直線較少，符合材料一中小篆的特點“筆法曲線較多，直線較少，起筆有方筆，圓筆，也有尖筆”；③字的點畫之間相互牽連，有行云流水般的美感，符合材料一中行書的特點“字體講究運筆輕松使捷，字的點畫之間相互牽連，有行云流水般的美感”；④字體呈寬扁形，橫畫長而豎畫短，符合材料一中隸書的特點“字體多呈寬扁形，橫畫長而豎畫短”。故按照字體發(fā)展的先后順序排列應(yīng)為②④①③。
6．本題考查對漢字的理解，要仔細觀察“信”和“孝”的字形特點，然后分析其文化內(nèi)涵。“信”由“人”和“言”兩部分組成，意思是說“人言為信”，是說人要對自己說過的話負責(zé)任。這是做人的根本，是興業(yè)之道、治世之道；守信用、講信義是中華民族共認的價值標(biāo)準(zhǔn)和基本美德。“孝”由省略的“老”和“子”組成，“老”在上，“子”在下，總體來說就是一個老人把自己的拐杖扔了，而自己的孩子能馬上跑過來扶住老人，這就是最基本的“孝”。
例5 （2022·山西·中考真題）三晉大地，人杰地靈，涌現(xiàn)出許多著名人物。明清時期的書法家、文學(xué)家、思想家傅山就是其中之一。這里呈現(xiàn)的是山西晉祠博物館陳列的傅山書法作品（局部）。請從下面的選項中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最適當(dāng)?shù)脑u價。
甲乙
A．此作品為楷書，字形端正，筆畫平直，秀美圓潤
B．此作品為隸書，字形扁方，蠶頭雁尾，一波三折
C．此作品為篆書，筆法古樸，粗細均勻，講求對稱
D．此作品為草書，筆法蒼勁，龍飛鳳舞，一氣呵成
甲：( ) 乙：( )
【答案】 A D
【詳解】本題考查書法字體辨識。
看圖可知，甲作品每個字的筆畫都清晰可辨，端莊大氣，字形方正，筆畫平直，字與字之間間距均衡，是楷書。故選A；
乙作品字與字之間筆畫勾連，筆法蒼勁，筆意恣肆奔放，一氣呵成，是草書，故選D。
【變式1】（2022·山西大同·二模）成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉的固定短語，簡短精辟、易記易用。請賞讀這幅書法作品，從中任選一個四字成語，用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。
【變式2】（2022·廣東汕尾·一模）下圖書法作品的內(nèi)容是一句格言，請根據(jù)語意，把它正確、完整地抄寫下來。

【變式3】（2022·山西大同·二模）親愛的同學(xué)，富有哲思的語言可以幫你成為有智慧的人。請賞讀這幅書法作品，將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。
【變式4】（2022·山西呂梁·一模）親愛的同學(xué)，對話圣賢，感受文字的力量。請賞讀這幅書法作品，選擇你最有感觸的一句，將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)（繁體字書寫正確也可）。
【變式5】（2022·廣東惠州·二模）下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩，請把它完整地抄寫在橫線上，并加上標(biāo)點符號。
___________________________
【變式6】（2022·山西臨汾·二模）親愛的同學(xué)，優(yōu)秀的書法作品不僅能給我們帶來美的享受，更能啟迪人心。請賞讀下面這幅書法作品，將其內(nèi)容用簡體楷書正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。
【變式7】（2022·山西太原·模擬預(yù)測）賞讀下面這幅書法作品，請將其中通過議論來體現(xiàn)作者對百姓疾苦深切同情與關(guān)懷的句子，用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。
【變式8】（2022·甘肅白銀·二模）下列書法作品都是關(guān)于“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的名言警句，對字體分析有誤的一項是（）
A．圖1是小篆，字形粗細勻稱，字體圓潤，筆勢酣暢淋漓，富有古風(fēng)古韻。
B．圖2是隸書，字形扁方，左右分展，蠶頭燕尾，化圓為方，化弧為直。
C．圖3是楷書，形體方正，筆畫分明，干凈利落，端正莊重，章法和諧。
D．圖4是草書，字形龍飛鳳舞，筆意行云流水，筆畫連綿，瀟灑飄逸。
【變式9】（2022·云南曲靖·二模）下列有關(guān)書法知識的解說，不正確的一項是（）
A．中國書法根植于中國傳統(tǒng)文化的土壤，是以漢字為載體，以筆墨紙硯為工具抒發(fā)感情的一種藝術(shù)門類。
B．中國的書法藝術(shù)，與古文字相伴而生。甲骨文、鐘鼎文是公認的中國書法的源頭。
C．漢字經(jīng)由甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書的演變，經(jīng)歷了由繁到簡的過程。
D．楷書四大家是：歐陽詢、王敬之、顏真卿、趙孟頫。其中顏真卿書法的特點是點畫豐厚飽滿，結(jié)構(gòu)闊大端正，大氣磅礴，雄壯剛強，莊嚴(yán)肅穆。
【變式10】（2022·云南文山·一模）下面有關(guān)書法知識的說法不正確的一項是（）
《嶧山刻石》《黃庭經(jīng)》
A．《嶧山刻石》是用小篆書寫的，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，瘦勁挺拔。
B．小篆是今文字和古文字的分水嶺，也是漢字發(fā)展的里程碑，秦國的商鞅被稱為“小篆第一人”。
C．王羲之的《黃庭經(jīng)》是用小楷書寫的，字體寬綽有余，密而無間，撇畫短而勁力，捺畫曲折舒屬。
D．楷書是我們常用的書寫體，我們熟知的顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán)、趙孟頫被譽為“楷書四大家”。
【變式11】（2022·廣東汕尾·一模）從語意看，下列詩句與書法作品相同的一項是（）
A．海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
B．會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
C．少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）
D．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
【變式12】（2022·甘肅武威·二模）下列書法作品都是描寫英雄的詩句，對字體分析有誤的一項是（）
A．圖1是楷書，字體方正，筆畫平直，規(guī)矩嚴(yán)整。
B．圖2是行書，既工整清晰，又飛灑活潑，筆畫牽連，流暢自如。
C．圖3是隸書，筆畫復(fù)雜，形式奇古，字體優(yōu)美，頗有古風(fēng)古韻。
D．圖4是草書，跌宕落筆，運轉(zhuǎn)龍蛇，縱橫灑脫，一氣呵成。
（2022·海南?？凇ひ荒＃└鶕?jù)要求答題。
【變式13】選出下邊兩幅入選書法作品的字體，將字母序號填寫在相應(yīng)的位置。
【甲】
【已】
A行書 B．隸書 C．楷書 D．篆書
14．任選一幅作品，用簡化楷體，按現(xiàn)代漢語的書寫順序，將其內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地寫在米字格內(nèi)。
【變式14】（2022·山東棗莊·模擬預(yù)測）綜合性學(xué)習(xí)。
書法是我國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)修養(yǎng)的重要組成部分。請欣賞右圖的書法作品，回答下面小題。
(1)關(guān)于圖片的書法字體，判斷正確的一項是（）
A．篆書B．隸書C．楷書D．行書
(2)方框內(nèi)語句含義用成語表達，下列正確的一項是（）
A．寢食不安B．夜長夢多C．食不果腹D．廢寢忘食
(3)《出師表》中與方框內(nèi)語句意思相近的一項是（）
A．五月渡瀘，深入不毛
B．受命以來，夙夜憂嘆
C．茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯
D．咨諏善道，察納雅言
(4)請用“/”給圖片方框內(nèi)的文字斷句。
【變式15】（2022·山東山東·一模）學(xué)校舉辦“君子當(dāng)自強不息”的主題活動，請你閱讀下面幾則材料，按要求完成任務(wù)。
【材料一】
【材料二】
生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；不論其結(jié)果是喜是悲，可以慰藉的是，你總不枉在這個世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時也會給自己注入一種強大的內(nèi)在力量。
【材料三】
第七屆茅盾文學(xué)獎得主麥家，從投身寫作，到第一部長篇小說《解密》出版，整整奮斗了16年。他曾遭遇17次退稿，120多萬字的初稿被刪去百萬多字，但他仍初心不改，積極爭取和奮斗，筆耕不輟，直到小說發(fā)表。
【材料四】
(1)材料一是學(xué)校舉行“書不朽，法自強”學(xué)生書法作品展。下面對其中四幅書法作品的欣賞，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A．【甲】作品屬于隸書，方正堅勁，一筆一畫間體現(xiàn)出維新派人士大義凜然的氣概。
B．【乙】作品屬于篆書，敦厚莊重，按提頓折處突顯出民主革命先驅(qū)狂放灑脫的風(fēng)范。
C．【丙】作品屬于楷書，圓轉(zhuǎn)挺健，剛?cè)岵斜憩F(xiàn)出文化革命主將愛憎分明的品質(zhì)。
D．【丁】作品屬于行書，瀟灑暢達，行云流水般展現(xiàn)出新中國締造者改天換地的豪情。
(2)請用一句話概括你對材料二、材料三的探究結(jié)果，不超過10個字。
(3)材料四的圖片是清華大學(xué)的校徽，“自強不息厚德載物”是其校訓(xùn)。請你觀察圖片，介紹此校徽的構(gòu)圖元素（100字以內(nèi)）。
【變式16】（2022·山西臨汾·模擬預(yù)測）初中畢業(yè)在即，小美同學(xué)想在送給老師的留言中寫兩句古詩，她從下面這幅圖片里找到了贊美老師的詩句，請欣賞下面的書法作品，并用簡體正楷將這兩句詩正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。
【變式17】（2022·云南玉溪·三模）唐朝歐陽詢的楷書法度嚴(yán)謹，筆力險峻；顏真卿的楷書端莊雄偉，氣勢開張；柳公權(quán)的楷書清健遒勁，結(jié)體嚴(yán)謹，渾厚中見開闊。下列楷書屬于顏真卿的是( )圖。
書法知識(漢字字體的演變和五種書法字體)
漢字字體的演變：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→草書→行書
書體
特點
范例
篆書
篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。
《送杜少府之任蜀州》錢坫書
特點：①形體古樸，“因形立意”“體正勢圓”。②筆法瘦勁挺拔，圓潤流暢，筆畫均勻，粗細基本一致。
隸書
隸書有秦隸、漢隸等，一般認為由篆書發(fā)展而來。
《張遷碑》漢代
特點：字型多呈寬扁，橫畫長而豎畫短，呈長方形狀，講究“蠶頭雁尾”“一波三折”。
楷書
楷書也叫正楷、真書、正書，從隸書演變而來，更趨簡化。
《醉翁亭記》蘇軾書
特點：形體方正，筆畫平正，結(jié)構(gòu)整齊，剛健堅勁，莊嚴(yán)大氣。
草書
草書形成于漢代，是為了書寫簡便在隸書基礎(chǔ)上演變而來。
《花氣熏人帖》
黃庭堅書
特點：結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿，偏旁假借，“狀似連珠，絕而不離”，流暢飄逸而氣勢貫通。
行書
行書是在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的，“行”是“行走”的意思，因此它不像草書那樣潦草，也不像楷書那樣端正。實質(zhì)上它是楷書的草化或草書的楷化。
《出師表》李邕書
特點：介于楷書、草書之間，大小兼收，收放結(jié)合，疏密得體。筆畫連綿、流暢。

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